2025年人教版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、下列变化属于化学变化的是（）A.过滤法除去水中的泥沙B.分液法分离汽油与水C.蒸馏法除去酒精中的水D.沉淀法除去钠离子中的钙离子2、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（）A.隔绝空气B.降低可燃物的着火点C.清除可燃物D.使可燃物温度降到着火点以下3、如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（）​A.B.C.D.4、读图；其中反映了我国水资源分布的特点不正确的是（）

A.夏秋多、冬春少B.南多北少、东多西少C.季节和地区分布不均D.季节和地区分布较合理5、蔬菜工厂使用营养液栽培植物时，不断向营养液中通入空气的目的是（）A.促进蒸腾作用进行B.增加无机盐的含量C.提高光合作用速率D.提高呼吸作用速率评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、如图所示，木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝．AB是镍铬合金丝，CD是锰铜丝．将两根金属丝分别接入电路，通过观察比较电流表示数的大小，从而得出相对应的结论．那么这个实验装置探究的问题是____．

7、甲醇（CH3OH）是一种有毒、有酒的气味的可燃性液体．甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应：8CH3OH+nO2点燃mCO2+2CO+16H2O．若反应生成3.6g水，请计算：m值是点燃；参加反应的氧气质量是____克.____8、如图所示的电路中R1＜R2，开关闭合后，电压表V的示数为8V．通过R1、R2的电流之比是____，电压表V1的示数____（选填“大于”、“小于”或“等于”）4V．9、2013年12月15日，中国首辆月球车“玉兔号”顺利抵达月球表面。如图所示，“玉兔号”的车轮采用密度小、强度大的铝合金制造，而且轮子数目较多，其目的是为了____；轮的表面有很深的花纹，其目的是为了____。

10、做“硫在氧气里燃烧”的实验时，要在集气瓶中预先装少量的水，其目的是____该反应既是化合反应，又是____反应。11、2014年3月8日发生的“马航失联”事件牵动着亿万国人的心。事发后在疑似飞机坠毁海域派出了“蓝鳍金枪鱼-21”自主式水下航行器进行搜索，如图所示，假设该航行器为圆柱体，长5m，直径为0.5m。某次它在水下4000m进行搜索时，该航行器受到海水的浮力为____N。（g取10N/kg,海水密度为1.03×103kg/m3,结果用科学计数法表示，保留3个有效数字）12、有一块金、铜合金块，总质量为185.5克，合金块的体积为15厘米3，已知ρ金=19.3×103千克/米3，ρ铜=8.9×103千克/米3，则可知此合金含金____克。13、如图所示，小星的爸爸把电水壶的三线插头中间的铜片拆除，以便能在墙壁上的两孔插座上使用．这种使用方法是____（填“安全”或“不安全”）的，这样使用插头会使电水壶的外壳不能____，容易出现触电事故．14、康康同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，A中发生反应的化学方程式为为____；C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳的性质有____．（答出2条即可）．

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共10分)21、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

22、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、解答题(共1题，共10分)23、如图所示；请将螺线管；滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力变大。

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】化学变化有新物质生成；物理变化无新物质生成，据此解答即可．【解答】解：A；过滤是利用溶解度不同，除去杂质，属于物理变化；

B；分液法是利用两种物质溶解度的不同；溶液分层，属于物理变化；

C；蒸馏利用的是沸点不同分离物质的方法；属于物理变化；

D、沉淀法分离中利用生成沉淀的方法，有新物质生成，属于化学变化，故选D．2、D【分析】【解答】用嘴吹灭燃着的生日蜡烛；没有使蜡烛与空气隔绝，故A项不符合题意；着火点是物质的一种固有属性，一般不会改变，故选项B错误；清除可燃物是把可燃物移走，而用嘴吹蜡烛未能移走蜡烛，故选项C不符合题意；用嘴吹蜡烛时吹走了蜡烛火焰的热量，降低了蜡烛的温度，使可燃物的温度降到其着火点以下，蜡烛熄灭，故选项D符合题意。

【分析】该题考查了灭火的原理和方法。3、D【分析】【解答】解：A；图中滑片向右移动时；电阻丝接入部分变长，连入的阻值变大，不合题意；

B；同时接入上方两接线柱；相当于接入一导线，滑片移动，接入电阻不变，不合题意；

C；同时接入下方两接线柱；相当于接入一定值电阻，滑片移动，接入的电阻值不变，不合题意；

D；滑片向右移动时；电阻丝接入部分减小，接入电路中的电阻变小，符合题意．

故选D．

【分析】滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的．

滑动变阻器正确接法是上下接线柱各接一个，若要连入电路的电阻变小，则下边的D接线柱要接入电路．4、D【分析】【解答】由图一我们可以看出我国水资源分布特点是南多北少；东多西少；如图二所示；我国水资源在时间分布上表现为夏秋多、冬春少，季节变化大。

【分析】本题考查我国水资源时空分布特点5、D【分析】【解答】营养液中的植物长期在液体的环境中；根因得不到充足的氧，影响呼吸，从而影响生长，培养过程中要经常给营养液通入空气，其目的是促进植物根部呼吸．

故选：D

【分析】向培养液中培养液中通入空气，保证培养液中有充足氧气，有利于根的呼吸作用．二、填空题(共9题，共18分)6、导体电阻的大小是否与导体的材料有关【分析】【解答】从图中看出AB；CD金属丝长度相同；AB是镍铬合金丝，CD是锰铜丝．即在长度、横截面积相同时，只是材料不同，则探究的是电阻与材料之间的关系．

故答案为：导体电阻的大小是否与导体的材料有关．

【分析】影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度和横截面积．在实验中采用控制变量法进行判断电阻与哪个因素有关．7、m值是6参加反应的氧气质量是4.4g【分析】【解答】（1）根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目都不会改变．已知反应物8CH3OH中C原子总数为8；生成物中C原子总数也应该为为8，则可以求得m=8-2=6，再由氧原子总数和甲醇中氧原子总数可以求出n=11．（2）由方程式中可以找出参加反应的氧气和生成水的质量比，再由生成3.6g的水的质量可以求得参加反应的氧气质量．

【解答】（1）m=8-2=6；

（2）设参加反应的氧气质量为X

8CH3OH+11O2____6CO2+2CO+16H2O

11×3216×18

x3.6g

所以x=4.4g

答案：（1）m值是6；（2）参加反应的氧气质量是4.4g．

【分析】解此类题要依据质量守恒定律，化学反应前后元素种类及原子个数不变，从而可以写出完整的化学方程式，再根据方程式中各物质之间的质量关系，就可以求出某种未知的物质的质量．8、1：1小于【分析】【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表V测电源的电压，电压表V1测R1两端的电压．

因串联电路中各处的电流相等；

所以，通过R1、R2的电流之比为1：1；

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和；

所以；电路中的电流：

I==

则电压表V1的示数：

UV1=IR1=R1=×8V=×8V＜×8V=4V．

故答案为：1：1；小于．

【分析】由电路图可知，R1与R2串联，电压表V测电源的电压，电压表V1测R1两端的电压．根据串联电路的电流特点可知通过两电阻的电流关系，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流，再根据欧姆定律结合两电阻的阻值关系得出它们两端的电压关系．9、减小压强增大摩擦【分析】【分析】(1)压强的大小与压力大小；受力面积大小有关。压力越小；受力面积越大，压强越小；(2)摩擦力大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关。压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大。

【解答】探月车的车轮采用密度小、强度大的铝合金制造，减小了探月车对月面的压力；轮子数目较多，增大了探月车与月面的受力面积，从而减小了对月面的压强；车轮的表面刻有很深的花纹目的是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。10、吸收生成的二氧化硫，防止污染空气氧化【分析】【分析】（1）根据硫和氧气会生成二氧化硫；二氧化硫有毒，会污染空气进行分析；（2）物质与氧发生的化学反应是氧化反应，据此进行分析判断。

【解答】硫粉燃烧生成无色有刺激性气味的气体二氧化硫；二氧化硫有毒，为防止污染空气，该实验集气瓶底部放少量水从而达到吸收二氧化硫，防止污染空气的目的；物质与氧发生的化学反应叫氧化反应，硫在氧气里燃烧是硫与氧之间发生的反应，属于氧化反应。

故答案为：吸收生成的二氧化硫，防止污染空气；氧化11、1.01×104【分析】【分析】（2）根据直径可以计算出圆柱体航行器的底面积，又知航行器的长度，故可知航行器体积，根据阿基米德原理计算出航行器受到的浮力．本题考查压强和浮力的计算，关键是确定航行器的底面积，但要注意题目最后的要求（计算结果用科学计数法表示，且保留3个有效数字）．【解答】解：d=0.5m，则底面积为：S=πr2=

V排=V物=Sh=1.96×10-1m2×5m=9.8×10-1m3；

由阿基米德原理得，航行器受到的浮力为：F浮=G排=ρ液V排g=1.03×103kg/m3×9.8×10-1m3×10N/kg=1.01×104N．

故答案为：1.01×104．12、96.5【分析】【分析】利用m=m铜+m金，V=V铜+V金=解这个方程即可求出．本题考查质量的计算；关键是公式及其变形的灵活运用，难点是知道铜和金的体积之和等于合金的体积，铜和金的质量之和等于合金的质量，解题过程中要注意单位的换算．

【解答】解：m铜=m总-m金=0.1855kg-m金①；

∵V=V铜+V金；

∴

∴②；

由①②得：m金=0.0965kg=96.5g．

故答案为：96.5．13、不安全|接地【分析】【分析】三线插头中间的插片是用来将用电器的金属外壳接地的；目的就是为了防止触电．【解答】解：电水壶等家用电器都使用三孔插座，若将三线插头中间的铜片拆除，在墙壁上的两孔插座上使用，电水壶的外壳不能与大地相连；这样当用电器漏电时，由于电水壶的外壳是金属，会使外壳带电，电流也就不能通过地线，流入大地，容易发生触电事故．所以这种方法不安全．

故答案为：不安全；接地．14、CO2+H2O=H2CO3二氧化碳的密度比空气大、不燃烧、不支持燃烧【分析】【分析】本题以实验探究的形式考查二氧化碳的灭火性；与水的反应、密度等特点；属于基础知识类题目，较好做。根据二氧化碳与水反应生成碳酸解答；根据提供的信息和二氧化碳的性质解决问题。

【解答】二氧化碳与水反应生成碳酸，紫色石蕊试液遇酸变红，A中发生反应的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3；根据提供的信息：装置C中观察到下层蜡烛先熄灭；上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧，说明二氧化碳可用于灭火。

答案：CO2+H2O=H2CO3；二氧化碳的密度比空气大、不燃烧、不支持燃烧。三、判断题(共9题，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密