2025年沪教版选择性必修1生物下册月考试卷含答案

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A.1、4对照说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用B.1、3对照说明细胞分裂素可解除顶端优势C.2、4对照说明对侧芽生长起抑制作用的是生长素D.4、5对照说明赤霉素能解除顶芽产生的生长素对侧芽的抑制作用2、过敏反应发生的条件是（）

①已产生免疫的机体②未产生免疫的机体③接受相同的过敏原④接受不同的过敏原A.①③B.②④C.①④D.②③3、2022年世界卒中日的主题是：识别卒中早一秒，挽救大脑恢复好。脑卒中患者易出现血浆渗透压升高，甚至出现呼吸性碱中毒（肺过度通气导致血液pH高于7.45），或代谢性酸中毒等内环境稳态失调现象。下列叙述错误的是（）A.血液中含氧不足可能导致呼吸性碱中毒B.是人体细胞呼吸产生的废物，参与维持内环境的稳态C.抗利尿激素分泌增加是脑卒中患者死亡的重要诱因之一D.内环境的pH维持与肺、肾密切相关4、科学研究表明，胰岛B细胞膜外的Ca2+浓度明显高于膜内，膜内的K+浓度明显高于膜外，当细胞膜上的K+通道关闭、Ca2+通道打开时，可促进胰岛素的分泌。下列有关分析错误的是（）A.当机体的血糖浓度偏低时，胰岛B细胞膜上的Ca2+通道可能处于关闭状态B.胰岛B细胞的K+外流和Ca2+内流都通过通道运输且不消耗能量的协助扩散C.胰岛B细胞膜内外两侧K+或Ca2+浓度差的建立和维持需要载体蛋白和能量D.K+与Ca2+通道蛋白功能不同的根本原因是组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同5、细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是（）

A.细胞呼吸将葡萄糖中的部分化学能贮存在ATP中B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C.图示调节过程中胰岛B细胞属于感受器D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)6、在下列细胞及其所对应的产物中，正确的是（）A.垂体——促甲状腺激素B.下丘脑细胞——生长激素C.胰岛B细胞——胰岛素D.下丘脑细胞——抗利尿激素7、下列有关生物学实验或其方法的叙述，正确的是（）A.数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值B.探究2,4-D促进插条生根的最适浓度实验中，在预实验基础上再次实验时，不需设置空白对照C.探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中，还需要另设置对照实验D.对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血细胞计数室，再盖上盖玻片即可镜检8、为了有效应对新冠疫情，2021年全国各地陆续完成12～17岁人群的新冠疫苗接种工作。下列叙述错误的是（）A.疫苗通常是用相应病原体的抗体或细胞毒性T细胞制成的生物制品B.注射疫苗后还是应该做好日常防护，原因之一是病毒容易发生变异C.再次接触相同抗原时，疫苗刺激机体产生的记忆细胞可快速产生大量抗体D.注射疫苗属于免疫学在临床实践应用中的免疫治疗9、脑脊液为无色透明的液体，充满在各脑室、蛛网膜下腔和脊髓中央管内，蛋白质含量较低，不含红细胞，但含有少量淋巴细胞。脑脊液属于细胞外液。正常脑脊液具有一定的压力，对维持颅压的相对稳定有重要作用，下列说法不正确的是（）A.大脑深度思考时，呼吸作用释放的二氧化碳能使脑脊液pH明显降低B.脑脊液可以为脑细胞提供营养，运输代谢废物C.脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压降低D.脑脊液中无机盐浓度明显低于组织液10、下图表示小鼠从25℃的环境转移到10℃的环境中后机体的热量变化的曲线图。下列有关说法正确的是（）

A.图中曲线变化是神经—体液共同调节的结果B.若小鼠处于安静状态，则t1～t2时间段小鼠所产热量主要来自骨骼肌C.相比t1时刻，t2时刻小鼠皮肤的毛细血管收缩程度高D.降低环境温度后，机体产热量和散热量均增加11、为研究赤霉素（GA；）和生长素（IAA）对植物生长的影响；切取菟丝子茎顶端的茎芽，置于培养液中无菌培养（图1）。将实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、第8、第15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2。下列说法正确的是（）

A.试管用滤膜封口既可防止杂菌污染又保证茎芽有氧呼吸B.用激素处理时，应将IAA加在培养液中C.由B组和C组数据可知，GA3和IAA对茎芽伸长生长具有协同作用D.A组GA3的效果强于C组，主要因离体时间短的茎芽中内源GA3的量较高12、日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述不正确的是（）A.剧烈运动时，产生过多的乳酸，内环境的pH明显下降B.组织水肿都是由血浆蛋白含量下降引起的C.侏儒症是孕妇缺碘引起胎儿发育过程中内环境稳态失调的结果D.发烧时食欲下降是因为消化酶活性降低造成的13、用火柴棍由脚跟向前轻划新生儿足底外侧缘时，他的大拇趾会缓缓地上跷，其余各趾呈扇形张开，该现象在6-18个月逐渐消失。下列关于该现象的描述正确的是（）A.新生儿完成这些动作属于非条件反射B.交感神经和副交感神经共同控制该动作完成C.该现象消失说明低级中枢的活动受高级中枢的调控D.在大脑中央前回的顶部有控制脚趾运动的代表区评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、免疫学的应用。

（1）疫苗：人体通过注射疫苗后，机体产生_______和_______；当抗原进入机体时会快速引起免疫反应，消除病原。

（2）器官移植：器官移植后，一般需服用_______以减少免疫系统对移植器官的攻击，提高成活率。15、人体的三道防线：第一道防线是_______；第二道防线是体液中的_______和_______，这两道防线生来就有，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫_______；第三道防线主要是由_______和_______借助血液循环和淋巴循环组成，针对某一类特定病原体起作用，因此属于_______。16、优点：容易______、_______广泛，_______稳定。17、免疫缺陷病。

(1).概念：由机体_____不足或缺乏而引起的疾病。

(2).种类：由于遗传而生来就有免疫缺陷的叫作_____，如重症联合免疫缺陷病；由疾病和其他因素引起的，叫作_____，如艾滋病。大多数免疫缺陷病都属于_____。

(3).典型实例：艾滋病。

Ⅰ.原因：HIV能够攻击人体的免疫系统，主要侵染_____细胞。

Ⅱ.主要传播途径：_____传播、_____传播和母婴传播。

Ⅲ.预防措施：①采取安全的性行为；②避免注射吸毒；③接受检测并积极治疗HIV等性传播感染；④不与他人共用牙刷和剃须刀；⑤不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。18、学习和记忆是脑的高级功能之一。学习是______不断地接受刺激，获得_______、习惯和积累经验的过程。记忆则是将获得的_______进行_______。短期记忆主要与神经元与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其与一个形状像_______的脑区有关。长期记忆可能与______的建立有关。19、下表为与动物生命活动调节中的神经调节、体液调节、免疫调节相关的知识，请结合所学知识完成下表。类型主要信息分子主要器官联系共同体现的细胞膜功能神经调节（1）_____大脑、下丘脑等一方面，不少内分泌腺本身（3）______；另一方面，内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的（4）_______（5）______体液调节激素下丘脑、垂体、甲状腺等免疫调节淋巴因子等（2）______等（答2个即可）20、细胞免疫：当某些病原体（如病毒、胞内寄生菌等）_________后，就要靠__________来“作战”；这种方式为细胞免疫。

①细胞免疫中，细胞毒性T细胞的活化需要条件：_______________、________________的作用。

②活化后的细胞毒性T细胞的作用：_______

③细胞免疫中记忆T细胞作用：_________________________________。

④细胞免疫中细胞毒性T细胞从哪些细胞分化而来？___________________。

⑤细胞免疫中能识别抗原的有哪些细胞或物质？_________________________

⑥细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原？______。活化后的_________________使靶细胞______后，________病原体，病原体____________的基础，但还需要与_______结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。评卷人得分四、判断题(共1题，共8分)21、植物生长调节剂和植物激素是同一种物质______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题，共6分)22、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。23、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．评卷人得分六、综合题(共1题，共10分)24、下图为人体局部内环境的示意图。据图回答下列问题：

(1)某人皮肤烫伤后，出现水泡，该水泡内的液体主要是指______（用图中标号表示）。

(2)人体内环境主要包括______（用图中标号表示）。

(3)人体②的组成细胞，其主要的生活环境是[]______和[]______。

(4)人体内环境通过____________调节实现相对稳定。

(5)④中的化学组成中有HCO3－、HPO42-等物质，它们对于维持______的稳定有重要意义。

(6)正常人体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。如果脑中缺血，使⑦内Na＋浓度升高，会引起细胞______；如果人体大量失水，④的渗透压将______，这些都会影响细胞正常的生命活动。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】

1；植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累；使顶芽的生长素浓度相对较低，促进生长，侧芽生长素浓度相对较高，抑制生长。

2；2植物激素的种类、合成、分布及功能。

。名称。

合成部位。

存在较多的部位。

功能。

生长素。

幼嫩的芽；叶、发育中的种子。

集中在生长旺盛的部位。

既能促进生长；也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果。

赤霉素。

未成熟的种子；幼根和幼芽。

普遍存在于植物体内。

①促进细胞伸长；从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育。

细胞分裂素。

主要是根尖。

细胞分裂的部位。

促进细胞分裂。

脱落酸。

根冠；萎蔫的叶片。

将要脱落的器官和组织中。

①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落。

乙烯。

植物的各个部位。

成熟的果实中较多。

促进果实成熟。

【详解】

A；1组顶芽保留；4组去顶芽，4组侧芽明显比1组长，说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用，A正确；B、1组顶芽保留，3组顶芽保留，在侧芽上涂抹细胞分裂素，3组侧芽比1组长，说明细胞分裂素可解除顶端优势，B正确；

C；2组去顶芽；切口涂抹生长素，4组去顶芽，4组侧芽比2组长，说明对侧芽生长起抑制作用的是生长素，C正确；

D；4组去顶芽；5组去顶芽，切口涂抹赤霉素，4组去顶芽，不能产生的生长素，D错误。

故选D。2、A【分析】【分析】

过敏反应：过敏原第一次进入人体后；人体内产生抗体吸附在皮肤；呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面。当相同过敏原再次进入机体时，就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使上述细胞释放组织胺等物质，引起毛细血管扩张，血管壁通透性增强，平滑肌收缩，腺体分泌增多等，引发各种过敏反应。

特点：①发作迅速；反应强烈、消退较快；②一般不破坏组织细胞；不引起组织严重损伤；③有明显的遗传倾向和个体差异。

【详解】

①过敏反应是指已免疫的机体再次接触过敏原时发生的反应；①正确；

②未免疫的机体不会产生过敏反应；②错误；

③当相同过敏原再次进入机体时；就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合产生过敏反应，③正确；④错误。

综上①③正确。

故选A。3、C【分析】【分析】

内环境的理化性质主要包括温度；pH和渗透压：

(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；

(2)正常人的血浆接近中性；pH为7.35~7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；

(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件；内环境稳态失调会导致细胞代谢紊乱。

【详解】

A、血液中含氧不足会引起机体呼吸加深加快，造成肺通气过度，使CO2大量排出；造成血浆pH升高,A正确；

B、CO2是人体细胞呼吸产生的废物；可维持pH的稳定，参与维持内环境的稳态，B正确;

C；抗利尿激素分泌增加有利于肾小管和集合管重吸收水；有利于血浆渗透压降低，所以抗利尿激素分泌增加不是脑卒中死亡的重要诱因之一,C错误；

D；呼吸性碱中毒、代谢性酸中毒的出现与肺部和肾脏功能的异常有关；因此两种器官与内环境酸碱平衡的维持密切相关，D正确。

故选C。4、D【分析】【分析】

物质运输方式：

（1）被动运输：分为自由扩散和协助扩散：①自由扩散：顺相对含量梯度运输；不需要载体；不需要消耗能量。②协助扩散：顺相对含量梯度运输；需要载体参与；不需要消耗能量。

（2）主动运输：能逆相对含量梯度运输；需要载体；需要消耗能量。

【详解】

A、分析题干信息“当细胞膜上Ca2+通道打开时，可促进胰岛素的分泌”可知，当血糖浓度高时，细胞膜上Ca2+通道打开，当机体的血糖浓度偏低时，胰岛B细胞膜上的Ca2+通道可能处于关闭状态；A正确；

B、胰岛B细胞膜外的Ca2+浓度明显高于膜内，膜内的K+浓度明显高于膜外，胰岛B细胞的K+外流和Ca2+内流都是通过通道顺浓度梯度的运输；都为协助扩散，B正确；

C、胰岛素B细胞膜内外K+和Ca2+存在浓度差；其浓度差的建立和维持主要依靠的跨膜运输方式是主动运输，需要载体蛋白和能量，C正确；

D、组成K+与Ca2+通道蛋白的氨基酸排列顺序不同是不同蛋白质功能不同的直接原因；但不是根本原因，其根本原因是细胞内的基因的执行情况不同（基因的选择性表达），D错误。

故选D。5、C【分析】【分析】

血糖含量高时；胰岛B细胞分泌胰岛素增多，胰岛素一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝；肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转化成甘油三酯；另一方面又能抑制肝糖原的分解和脂肪酸等非糖物质转化成葡萄糖。

【详解】

A；通过细胞呼吸；可将一些有机物（主要是葡萄糖）中的比较稳定的化学能释放出来，一部分储存于ATP中，一部分以热能形式散失，A正确；

B、从图中可以看出，Ca2+内流后促进小泡中胰岛素的释放；胰岛素属于大分子物质，通过胞吐释放到细胞外，B正确；

C．从图中可以看出；胰岛B细胞属于效应器，C错误；

D；由题图信息可知：血糖浓度变化后会引起胰岛素分泌的变化；而胰岛素分泌的变化又会反过来影响血糖浓度变化，此过程中存在反馈调节机制，D正确。

故选C。二、多选题(共8题，共16分)6、A:C:D【分析】【分析】

1；胰岛A细胞分泌胰高血糖素；胰岛B细胞分泌胰岛素。

2；垂体分泌促甲状腺激素；促进甲状腺分泌甲状腺激素。

【详解】

A；垂体能分泌各种促激素；如促甲状腺激素，A正确；

B；生长激素是由垂体分泌；B错误；

C；胰岛A细胞分泌胰高血糖素；胰岛B细胞分泌胰岛素，C正确；

D；抗利尿激素由下丘脑细胞合成和分泌；D正确。

故选ACD。

【点睛】7、A:B【分析】【分析】

1；探究促进某种植物插条生根的生长素类似物的最适浓度；该实验的自变量是生长素类似物的浓度，无关变量（如枝条长度、生长素类似物处理的时间等）应控制为等量；实验前做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件，减少实验误差。

2；采用抽样检测的方法：先将盖玻片放在计数室上；用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸吸去，稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。

3；低温诱导染色体加倍实验的原理：低温能够抑制纺锤体的形成；以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分成两个子细胞。实验步骤是：固定（卡诺氏液）→解离（盐酸酒精混合液）→漂洗→染色（改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液）→制片→观察。

【详解】

A；为避免实验中的偶然误差；每次数据测量应力求精确，需要多次测量求平均值，A正确；

B；探究2；4-D促进插条生根的最适浓度实验中，在预实验基础上再次实验时，不需设置空白对照，B正确；

C；探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中；采用的是前后对照，不需要另设置对照实验，C错误；

D；对酵母菌计数时；先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸吸去，稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，将计数板放到载物台上镜检，D错误。

故选AB。

【点睛】8、A:C:D【分析】【分析】

免疫是指身体对抗病原体引起的疾病的能力；特异性免疫包含细胞免疫和体液免疫；疫苗是将病原微生物（如细菌；立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性，当动物体接触到这种不具伤害力的病原菌后，免疫系统便会产生一定的保护物质，如免疫活性物质抗体等；当动物再次接触到这种病原菌时，动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆，制造更多的保护物质来阻止病原菌的伤害。

【详解】

A；疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品；A错误；

B；注射疫苗后还是应该做好日常防护；原因是病毒容易发生变异及抗体和记忆细胞存活的时间有差异，有的可终身保持免疫力，有的抗体和记忆细胞存活的时间有限，B正确；

C；记忆细胞不能产生抗体；记忆细胞再次接触相同抗原时可迅速增殖分化产生浆细胞，浆细胞产生大量抗体，C错误；

D；注射疫苗属于免疫学在临床实践应用中的免疫预防；D错误。

故选ACD。9、A:C:D【分析】【分析】

关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：1；实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；

2；定义：在神经系统和体液的调节下；通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；

3；调节机制：神经-体液-免疫调节网络；

4；层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；

5；意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】

A；机体内环境含有缓冲物质使其pH保持相对稳定；大脑深度思考时呼吸作用释放的CO2不会使脑脊液pH明显降低，A错误；

B；脑脊液是脑部细胞生活的直接环境；可以为脑部细胞提供营养，运输代谢废物，B正确；

C；脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压升高；C错误；

D；脑脊液是内环境；内环境的渗透压主要由无机盐浓度决定，脑脊液和组织液中无机盐浓度基本相同，从而使脑脊液和组织液渗透压基本相等，维持脑脊液和组织液含量的稳定，D错误。

故选ACD。10、A:C:D【分析】【分析】

1、题图分析：0~t1时刻某人在25℃的环境，散热量恒定，这时人体的产热等于散热。从t1时刻进入10℃的环境；外界温度降低，人体散热量增加，随后通过调节作用使得散热量减少，最终维持体温恒定。

2；人在寒冷时的体温调节过程：寒冷环境一皮肤冷觉感受器一下丘脑体温调节中枢一增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加)；减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)一体温维持相对恒定。

【详解】

A、t1-t3时刻人体的体温是相对稳定的；是由神经一体液调节共同参与，A正确；

B；安静状态下；机体主要通过肝、脑等器官的活动提供热量，B错误；

C、t2时刻的环境温度低于t1时刻的，因此t2时刻小鼠皮肤的毛细血管收缩程度高于t时刻的；C正确；

D；由题图可知；降低环境温度后，机体产热量和散热量均增加，D正确。

故选ACD。11、A:C【分析】【分析】

生长素主要的合成部位有芽；幼嫩的叶和发育中的种子；在这些部位，色氨酸经过一系列反应可转变成生长素，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素的运输方向是极性运输，即从形态学上端运输到形态学下端（属于跨膜运输中的主动运输），而在成熟组织中，生长素可以通过输导组织进行非极性运输。

【详解】

A；试管用滤膜封口的目的是在不影响气体通过的情况下；既可防止杂菌污染又保证茎芽有氧呼吸，A正确；

B；由于生长素的运输方式是极性运输；即从形态学上端运输到形态学下端，所以应将IAA加在茎芽尖端，不能加在培养液中，B错误；

C、由B组和C组数据可知，用GA3、IAA单独处理时茎芽长度均高于对照组而且低于用GA3+IAA共同处理时的茎芽长度，说明GA3和IAA对茎芽伸长生长具有协同作用；C正确；

D、A组GA3的效果强于B、C组，但和GA3+IAA共同处理时的茎芽长度相差不大，主要因离体时间短的茎芽中内源IAA的量较高，与GA3协同促进茎芽生长；D错误。

故选AC。12、A:B:C【分析】【分析】

关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：

（1）实质：体内渗透压；温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；

（2）定义：在神经系统和体液的调节下；通过各个器官；系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；

（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；

（4）层面：水；无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；

（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】

A；剧烈运动时；肌肉细胞进行无氧呼吸，产生大量乳酸，会使得内环境的pH有下降的趋势，但由于血浆中存在大量的酸碱缓冲物质，会与乳酸发生中和反应，从而维持了内环境pH的相对稳定，内环境的pH不会明显下降，A错误；

B；引起组织水肿的原因涉及多个方面；过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿；毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白不能回流至毛细淋巴管而使组织液浓度升高；组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加时，引起组织液浓度升高；营养不良时，血浆蛋白或细胞内蛋白质减少时，使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降，水分进入组织液；肾小球通透性增大，可使血浆蛋白随尿液排出体外，降低血浆渗透压，进而产生组织水肿，B错误；

C；侏儒症是由于幼年生长激素分泌过少的结果；C错误；

D；发烧时食欲下降是因温度过高导致消化酶活性降低造成的；D正确。

故选ABC。13、A:C:D【分析】【分析】

神经调节的基本方式是反射；其结构基础是反射弧，由感受器；传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。

【详解】

A；非条件反射为先天具有；条件反射为后天形成，婴儿的该反应显然为非条件反射，A正确；

B；交感神经和副交感神经主要控制心跳、新陈代谢等活动；B错误；

C；6一18个月婴儿高级中枢逐渐发育完全；该现象消失说明低级中枢活动受高级中枢的调控，C正确；

D；随着新生儿成长发育；高级神经中枢（如大脑中央前回的顶部）有控制脚趾运动的代表区，逐渐发育成熟，可以控制脚趾的运动，D正确。

故选ACD。三、填空题(共7题，共14分)14、略

【解析】①.抗体②.记忆细胞③.免疫抑制剂15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】皮肤和黏膜杀菌物质吞噬细胞非特异性免疫淋巴细胞淋巴器官特异性免疫16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】合成原料效果17、略

【分析】【详解】

（1）免疫缺陷病概念：由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。

（2）免疫缺陷病的种类：由于遗传而生来就有免疫缺陷的叫作先天性免疫缺陷病；由疾病和其他因素引起的，叫作获得性免疫缺陷病，如艾滋病。大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。

（3）免疫缺陷病的典型实例：艾滋病

Ⅰ.原因：HIV能够攻击人体的免疫系统，主要侵染辅助性T细胞。

Ⅱ.主要传播途径：性接触传播、血液传播和母婴传播。【解析】①.免疫功能②.先天性免疫缺陷病③.获得性免疫缺陷病④.获得性免疫缺陷病⑤.辅助性T⑥.性接触⑦.血液18、略

【解析】①.神经系统②.新的行为③.经验④.储存和再现⑤.海马⑥.新突触19、略

【分析】【详解】

（1）神经调节中的信息分子主要是乙酰胆碱；多巴胺等神经递质。

（2）参与免疫调节的器官有胸腺；淋巴结、骨髓、脾、扁桃体等。

（3）（4）神经调节和体液调节的联系可概括为两方面：一方面；不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节；另一方面，内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的发育和功能。

（5）神经调节、体液调节、免疫调节均体现了细胞膜控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流的功能。【解析】①.神经递质②.胸腺、淋巴结、骨髓、脾、扁桃体（任选两个）③.直接或间接地受中枢神经系统的调节④.发育和功能⑤.控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流20、略

【分析】略【解析】进入细胞内部T细胞直接接触靶细胞靶细胞的接触辅助性T细胞分泌的细胞因子识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞如果再次遇到相同的抗原，记忆T细胞会立即分化为细胞毒性T细胞，迅速、高效地产生免疫反应细胞毒性T细胞和记忆T细胞细胞毒性T细胞和记忆T细胞不能细胞毒性T细胞裂解暴露出失去了寄生抗体四、判断题(共1题，共8分)21、B【分析】【详解】

植物激素是指由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，并对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。而植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有调节作用的物质，两者不属于同一种物质。故错误。五、非选择题(共2题，共6分)22、略

【分析】【分析】

分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图；其中②为组织液，是组织细胞直接生存的环境；④为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；①为血浆，是血细胞直接生存的环境；③为细胞内液。

【详解】

（1）水泡内的液体主要是组织液；一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。

（3）内环境是细胞生存的液体环境，是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透，组