2025年沪教版八年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物，后者属于单质的是（）A.氯化钠、铁B.空气、水C.医用酒精、氢气D.冰水混合物、臭氧2、下列选项中，不属于蜡烛燃烧实验现象的是（）A.火焰分为三层，外焰最亮B.熄灭后有白烟生成C.生成二氧化碳和水D.罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾3、给液体加热时；发现试管破裂，其原因可能是()

A.试管口对着自己或他人B.液体的量超过试管容积的rm{1/3}

C.没有擦干试管外壁的水便开始加热D.先用外焰均匀加热，再固定位置加热4、化学方程式不能提供的信息是rm{(}rm{)}A.哪些物质参加反应B.在什么条件下发生反应C.各物质之间的质量比D.化学反应的快慢5、最早发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是rm{(}rm{)}A.拉瓦锡B.门捷列夫C.道尔顿D.阿弗加德罗6、“生命可贵，安全第一”下列采取的安全措施错误的是()A.晚上煤气泄漏，立即打开排风扇B.加油站应严禁烟火C.点燃氢气前，应先检验氢气的纯度D.进入久未开启的菜窑，先用蜡烛做灯火实验7、“原子”一词在希腊文中的含义是“不可再分”rm{.}对原子的认识正确的是rm{(}rm{)}A.原子是构成物质的最小粒子B.原子时非常微小的实心球体C.原子核在化学变化中不发生变化D.原子只是假想的一种粒子，根本不存在8、我市盛产茶叶，雨花茶享誉省内外．茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法不正确的是（）A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B.一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C.单宁酸分子中碳、氢、氧元素的质量比为228：13：184D.一个单宁酸分子中含26个氢分子9、某同学用量筒量取液体时；量筒平稳的放置在实验台上，使视线与凹液面的最低处保持水平，读数为100mL，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为80mL，则该学生实际倒出的液体体积是（）

A.肯定大于20ML

B.肯定小于20ML

C.肯定等于20ML

D.无法确定。

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、下列火灾事故处理方法正确的是（）

A.如遇到电线着火；应立即用水浇灭。

B.发现家里煤气泄露时；立即关闭阀门，打开门窗通风。

C.木材；棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭。

D.高层住房着火；在等待救援时打开所有门窗。

11、氧气是空气的主要成分之一；有关氧气的说法错误的是（）

A.用带火星的木条可以检验氧气。

B.相同的条件下；氧气的密度比空气大。

C.鱼类能在水中生活；证明氧气易溶于水。

D.只有在点燃的条件下铁才能与氧气反应。

12、下列能量转化的例子中不是由化学变化引起的是rm{(}rm{)}A.风力发电B.太阳能热水器加热水C.绿色植物将太阳能转化为化学能D.煤燃烧发电13、如图所示图象能正确反映其对应的实验操作的是rm{(}rm{)}A.

用等量、等浓度的双氧水制氧气B.

将向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液C.

将水通电一段时间D.

等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等浓度的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应14、根据下列各粒子结构示意图；其中属于离子的是（）

A.

B.

C.

D.

15、下列文字表达式中属于化合反应的是（）

A.镁+氧气氧化镁。

B.铜+氧气+二氧化碳+水→碱式碳酸铜。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)16、有关化学实验问题的探究。

（1）实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的，在使用药品时为保证安全，要注意做到“三不”：一不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，二不要____，三不要____．

（2）下列试剂中：①氧化铜粉末、②石灰石块、③试剂瓶中的盐酸．（用序号填写）应该用药匙取用的是____，应该用镊子夹取的是____，应该用滴管吸取的是____．17、分子是保持____；原子是____．保持水的化学性质的最小粒子是____，氧化汞受热分解反应中的最小粒子是____和____．18、（1）醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到酸味，这是由于分子具有______的性质，醋酸的pH______7（填“＞”；“＜”、“=”）．

（2）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的______作用．

（3）牛奶中富含的营养物质是______．19、rm{(1)}元素符号rm{H}可表示的意义为rm{垄脵}______rm{垄脷}______

rm{(2)}用元素符号或化学式填空：rm{垄脵}三个钾原子______rm{垄脷2}个二氧化碳分子______．20、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图rm{.}该同学的实验步骤如下：

rm{垄脵}将图中的集气瓶分为rm{5}等份；并作好标记．

rm{垄脷}在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷；将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．

rm{垄脹}充分反应后；待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．

请回答下列问题：

rm{(1)}该实验中红磷需稍过量；目的是______

rm{(2)}步骤rm{垄脷}集气瓶中的现象是____，步骤rm{垄脹}中打开止水夹后观察到的现象是_____，由此可得出空气中氧气的体积分数约为____rm{.}据此可证实空气中氧气与氮气的体积比大约为____．

rm{(3)}该实验可推论出氮气______rm{(}填“易”或“难”rm{)}溶于水和其化学性质______

rm{(4)}某同学在做空气中氧气含量测定的实验室；发现最后进入集气瓶的水的体积小于集气瓶中空气体积的，请你帮助他分析可能是哪些原因导致的．

rm{(1)}______rm{(2)}______rm{(3)}______．21、请写出以下化学反应的文字表达式：

红磷和氧气在加热的条件下生成五氧化二磷：______

镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁：______

铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜：______．22、酒精灯的火焰可分为______、______、______三部分rm{.}给物质加热时应该用酒精灯的______部分．评卷人得分四、简答题(共4题，共20分)23、如图是水的电解实验中；对得到气体检验的操作．

（l）操作中，盛氧气的试管管口向上，盛氢气的试管管口向下，其主要原因是______．

（2）检验氢气时，如果______声，表明氢气不纯；如果声音______，则表示氢气比较纯．混有空气（或氧气）的氢气，点燃时易发生______，所以点燃氢气前，一定要检验氢气的______．24、有些染发剂中含有一种对苯二胺的化学物质。对苯二胺的熔点为rm{137隆芦141隆忙}沸点为rm{267隆忙}溶于乙醇、氯仿、水。在染发过程中，能与氧化剂双氧水发生反应，得到的产物能有效地渗透到头发毛髓内部。长期染发可能诱发皮肤过敏、白血病等各种疾病。请根据上述材料，完成下列问题：rm{(1)}关于对苯二胺物理性质的描述是____________________________________。rm{(2)}对苯二胺的化学性质是____________________________________________。rm{(3)}近年来，染发成为一种时尚，对青少年的这种“时尚追求”，你的看法是____________________。25、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点rm{(1)}物质的组成及构成关系如图所示，图中rm{垄脵}表示的是______，rm{垄脷}表示的是_________。rm{(2)}下列说法正确的是________rm{(}填字母rm{)}A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的rm{(3)}下图是几种粒子结构示意图rm{垄脵A}rm{B}rm{C}rm{D}所示粒子共表示______种元素rm{(}填数字rm{)}rm{垄脷D}所示粒子在化学反应中容易________电子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}rm{垄脹}若rm{E}中rm{x=10}时，则该粒子属于_________rm{(}填“原子”或“离子”rm{)}rm{垄脺A隆芦E}中，具有相对稳定结构的是_________rm{(}填字母rm{)}26、有氯化钠、金刚石、干冰三种晶体，其中由原子构成的是______，由分子构成的是______，由离子构成的是______．评卷人得分五、推断题(共3题，共27分)27、H2O和H2O2从微观上看________不同，导致化学性质不同，若要区别两种物质，可以取样，分别加入________，观察现象．28、化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学。下图为某化学反应的微观模拟示意图：表示氮原子，表示氢原子。请你根据图示回答下列问题：甲乙丙rm{(1)}丙的化学式是___________，一个丙分子是由______________构成的。rm{(2)}此反应所属的基本反应类型是________________。rm{(3)}依据图示可得到的信息：rm{垄脵}______________________________________。rm{垄脷}______________________________________。rm{垄脹}______________________________________。29、现有下列实验仪器；请按要求填空。

rm{(1)}写出仪器的名称：rm{A}______、rm{C}______、rm{H}______．

rm{(2)}吸取和滴加少量液体时要用到______rm{.(}填字母或仪器名称rm{)}

rm{(3)}量取一定量液体除了图中某仪器，还需要______rm{.(}填仪器名称rm{)}评卷人得分六、探究题(共4题，共36分)30、请根据下列实验装置图回答问题：

rm{(1)}写出仪器rm{a}rm{b}的名称。rm{a}是_____________；rm{b}是_____________。rm{(2)}若想用双氧水制取rm{O_{2}}应选择图中的_______装置，选用的收集装置为____rm{(}填序号rm{)}反应的符号方程式是____________________________。rm{(3)}甲烷rm{(CH_{4})}是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择____rm{(}填装置编号，下同rm{)}收集装置应选____；请写出甲烷完全燃烧的符号方程式____________________。31、实验室按照如图所示的装置；制取二氧化碳并检验其性质，试回答下列问题：

rm{(1)}实验开始前，应检查rm{A}装置的______；

rm{(2)}在装置rm{A}中；应加入的药品名称是______和______，观察到的现象是______，反应的化学方程式为______；

rm{(3)}若用装置rm{B}检验产生的气体是二氧化碳；其中的溶液是______，可以观察到的现象是______，反应的化学方程式为______；

rm{(4)}若装置rm{C}中盛有紫色石蕊试液；可以观察到的现象是______，反应的化学方程式为______；

rm{(5)}装置rm{D}中可以观察到的现象是______，这证明二氧化碳具有的性质为______rm{(}化学性质rm{)}______rm{(}物理性质rm{)}．32、为了验证质量守恒定律rm{.}甲；乙、丙三位同学各做了一个实验．

rm{(1)}甲同学用实验测定的数据有：木炭和坩埚的总质量rm{mg}其燃烧后灰烬和坩埚的总质量为rm{ng.m}和rm{n}的关系为：rm{m}______rm{n(}填“rm{<}”或“rm{>}”或“rm{=}”rm{)}．

rm{(2)}乙同学用实验测定的数据有：光亮的镁带的质量为rm{xg}其在空气中完全燃烧之后生成的白色固体质量为rm{yg.}rm{x}和rm{y}的关系为：rm{x}______rm{y(}填“rm{<}”或“rm{>}”或“rm{=}”rm{)}．

rm{(3)}丙同学实验测定的数据有：锌、硫酸铜溶液和烧杯的总质量为rm{ag}其反应后的混合物和烧杯的总质量为rm{bg.a}与rm{b}的关系为：rm{a}______rm{b(}填“rm{<}”或“rm{>}”或“rm{=}”rm{)}．

rm{(4)}通过对三个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应______，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等．33、如图是实验室常见的制取和收集气体的装置图；请回答下列问题：

（1）小金同学用A；C装置制取并收集一瓶氧气；写出实验制取氧气的文字表达式：______。

（2）实验中；试管突然破裂了，试分析发生这种情况的可能原因：______。

（3）当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集；待集气瓶中充满气体后，将集气瓶从水槽中取出，并用带火星的木条伸入瓶中未见木条复燃，其原因可能是______。

（4）小金同学取一段纱窗上的细铁丝；在用自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此次实验失败的原因不可能是______。

A．收集到的氧气量太少或纯度不高B．铁丝生锈。

C．集气瓶底部没有铺一层细沙D．铁丝的温度未达到着火点参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】解：

A；氯化钠是由不同种元素组成的纯净物；属于化合物；铁是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误；

B；空气是由多种物质组成的；属于混合物；水是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项错误；

C；医用酒精是酒精的水溶液；属于混合物；氢气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项正确；

D；冰水混合物是由不同种元素组成的纯净物；属于化合物；臭氧是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误．

故选：C．

【分析】医用酒精、空气都是由多种物质组成的，属于混合物；铁、氢气、臭氧等物质都是由一种元素组成的纯净物，属于单质；水、氯化钠是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物．2、C【分析】解：A；蜡烛的火焰分为三层；外焰最亮，故选项说法正确．

B；蜡烛熄灭后有白烟生成；故选项说法正确．

C；蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水；是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．

D；在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有水雾出现；故选项说法正确．

故选：C．

蜡烛的火焰可分为焰心；内焰、外焰三部分；外焰温度最高，燃烧时发出黄色的火焰，在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有水雾出现，据此结合题意进行分析判断．

本题难度不大，掌握蜡烛燃烧的现象并能灵活运用即可正确解答本题；在描述物质燃烧的现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别．【解析】【答案】C3、C【分析】【分析】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解答】A.给试管内液体加热；试管口不能朝着有人的地方，在加热沸腾时，液体可能会溅出伤人，不会引起试管的破裂，故A不符合题意；

B.试管内的液体超过试管容积的三分之一；在加热沸腾时，液体可能会溅出伤人，不会引起试管的破裂，故B不符合题意；

C.试管外壁有水；容易导致试管受热不均匀而使试管炸裂，故C符合题意；

D.外焰的温度最高；加热时用外焰，先用外焰均匀加热，再固定位置加热不会引起试管的破裂，故D不符合题意。

故选C。【解析】rm{C}4、D【分析】从化学方程式获得的信息主要有：反应物、生成物、反应条件、各物质间质量的关系，据此结合题意进行分析判断．【解析】rm{D}5、B【分析】解：rm{A}拉瓦锡首先通过实验验证出空气是由氮气和氧气组成的结论；

B；门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表；

C；道尔顿提出了近代原子学说；

D；阿弗加德罗提出了分子与原子的区别．

故选B

根据科学家们各自做出的贡献来考虑本题．

熟记化学发展史中各科学家所作出的巨大贡献．【解析】rm{B}6、A【分析】【分析】本考点考查了防止爆炸的措施、氢气的化学性质、一氧化碳的性质和二氧化碳的性质等，一定要好好掌握有关的知识点rm{.}其中常见气体的性质是中考的重要考点之一，一定要加强记忆有关的知识点，并进行综合应用rm{.}本考点主要出现在填空题和选择题中。【解答】A.煤气泄漏，立即打开排风扇，可能产生电火花从而发生危险，故选项错误；B.加油站应严禁烟火，防止发生安全事故，故选项正确；C.氢气具有可燃性；因此点燃氢气前，应先检验氢气的纯度，故选项正确；

D.久未开启的菜窑；二氧化碳的浓度比较高，先用蜡烛做灯火实验，故选项正确。

故选A。

【解析】rm{A}7、C【分析】解：rm{A}构成物质的基本微粒有：分子、原子和离子；这三种微粒不能比较大小，故A错；

B；原子不是实心球体；故B错；

C；化学变化的实质是分子分成原子；原子再重新组合成新的分子，所以化学反应前后原子种类不变，所以原子核也是不变的，故C正确；

D；原子是确实存在的粒子；故D错．

故选C．

A、根据构成物质的基本微粒考虑；rm{B}原子不是实心球体；rm{C}根据化学变化的实质考虑；rm{D}原子是确实存在的粒子．

解答本题关键是熟悉原子的结构，分子和原子的区别．【解析】rm{C}8、D【分析】解：A；单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成的；故选项说法正确。

B；1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的；故选项说法正确。

C；根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比；可得单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为：（12×76）：52：（16×46）=228：13：184，故选项说法正确。

D；分子是由原子构成的；1个单宁酸分子中含有52个氢原子，故选项说法错误。

故选：D。

A；根据单宁酸化学式的含义进行分析判断．

B；根据1个单宁酸分子的构成进行分析判断。

C；根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比；进行解答．

D；根据分子是由原子构成的进行分析判断．

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力．【解析】D9、A【分析】

初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；读数为100mL是正确的量液方法，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为80mL，俯视读数偏大，但量取的液体实际体积正好偏小，即剩余体积小于80mL，所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于20mL．

故选A．

【解析】【答案】用量筒量取液体时；量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小．

二、多选题(共6题，共12分)10、BC【分析】

A；如遇到电线着火；不能用水浇灭，因为这样容易造成安全事故．故选项错误；

B；发现家里煤气泄露时；立即关闭阀门，打开门窗通风，方法正确．故选项正确；

C；木材、棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭；因为这样可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的．故选项正确；

D；高层住房着火；在等待救援时不能打开所有门窗，因为这样会促进燃烧．故选项错误．

故选BC．

【解析】【答案】A；天然水或自来水中因为溶解有多种物质；从而增强了导电能力；

B；可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸；

C；隔绝氧气可以达到灭火的目的；

D；可燃物与氧气充分接触时能够促进可燃物的燃烧．

11、CD【分析】

A；氧气能支持燃烧；使带火星的木条复燃，故可用带火星的木条可以检验氧气；故选项说法正确．

B；相同的条件下；密度比空气的密度略大，故选项说法正确．

C；氧气不易溶于水；鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气，但不能证明氧气易溶于水，故选项说法错误．

D；铁在其它条件下也能与氧气发生化学反应；如铁在常温下能与氧气、水发生缓慢氧化生成铁锈，故选项说法错误．

故选CD．

【解析】【答案】A；根据氧气的检验方法进行分析判断．

B；根据氧气的密度进行分析判断．

C；根据氧气的溶解性进行分析判断．

D；根据氧气的化学性质进行分析判断．

12、AB【分析】解：rm{A}风力发电过程中没有新物质生成；属于物理变化．

B；太阳能热水器加热水过程中没有新物质生成；属于物理变化．

C；绿色植物将太阳能转化为化学能过程中有新物质生成；属于化学变化．

D；煤燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成；属于化学变化．

故选AB．

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．【解析】rm{AB}13、BD【分析】解：rm{A}双氧水分解生成氧气；加催化剂和不加催化剂产生的氧气一样多，只是反应的速率不同，故A错误；

B；二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂；其质量在反应前后不会改变，故B正确；

C；通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍；故C错误；

D；粉末状的碳酸钙与盐酸反应的速率快；但是等质量的块状、粉末状的碳酸钙生成的二氧化碳质量是相等的，故D正确．

故选：rm{BD}．

A；根据催化剂的作用进行分析；

B；根据二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂；可以结合催化剂的定义进行分析；

C；根据通电分解水的实验现象及结论进行解答；

D；根据粉末状的碳酸钙与盐酸反应的速率快；但是等质量的块状、粉末状的碳酸钙生成的二氧化碳质量是相等的进行分析．

正确辨别坐标所表示的变化量，是解答此类问题的关键，分析变化中相关量的变化关系，是解答问题的基础．【解析】rm{BD}14、BD【分析】

A；该粒子质子数为17、核外电子数为17；粒子为不带电的原子；故A不正确；

B；该粒子质子数为12、核外电子数为10；粒子为带2个单位正电荷的阳离子；故B正确；

C；该粒子质子数为18、核外电子数为18；粒子为不带电的原子；故C不正确；

D；该粒子质子数为17、核外电子数为18；粒子为带1个单位负电荷的阴离子；故D正确．

故选BD．

【解析】【答案】根据粒子结构示意图；粒子的质子数不等于核外电子数的粒子即为带电子的离子．

15、AB【分析】

A；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应，故选项正确．

B；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应，故选项正确．

C；葡萄糖与水混合形成葡萄糖水的过程在没有新物质生成；属于物理变化，故选项错误．

D；该反应的生成物是两种；不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．

故选AB．

【解析】【答案】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断．

三、填空题(共7题，共14分)16、略

【分析】

（1）实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的；在使用药品时为保证安全，要注意做到“三不”：一不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，二不要手接触药品，三不要尝任何药品的味道．

（2）下列试剂中：①氧化铜粉末；②石灰石块、③试剂瓶中的盐酸．（用序号填写）应该用药匙取用的是①；应该用镊子夹取的是②，应该用滴管吸取的是③

故答案为：（1）手接触药品；尝任何药品的味道．

（2）①；②，③

【解析】【答案】（1）实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的；在使用药品时为保证安全，要注意做到“三不”；

（2）下列试剂中：①氧化铜粉末；②石灰石块、③试剂瓶中的盐酸．应该用药匙取用的为粉末状药品；应该用镊子夹取的是块状药品；应该用滴管吸取的是液体．

17、物质化学性质的最小粒子|化学变化中的最小粒子|水分子|汞原子|氧原子【分析】【解答】解：分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小粒子；水是由水分子构成的；故水分子是保持水的化学性质的最小粒子；氧化汞受热，氧化汞分子分成汞原子和氧原子．

故填：物质化学性质的最小粒子；化学变化中的最小粒子；水分子；汞原子；氧原子．

【分析】根据分子和原子的概念以及化学反应的实质来分析解答．18、略

【分析】解：（1）醋酸具有挥发性；打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到酸味，这是由于分子具有不断运动的性质，醋酸的pH值＜7；

（2）用洗涤剂清洗油污；是利用了洗涤剂的乳化作用；

（3）牛奶中富含的营养物质是为蛋白质；

故答案为：（1）不断运动；＜；（2）乳化；（3）蛋白质．

（1）醋酸具有挥发性；打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到酸味，考虑分子的运动；醋酸为酸，则可知其pH值与7的关系；

（2）了解洗涤剂去污的原理；

（3）了解人体必需的六大营养素．

本题难度不大，掌握分子的基本性质、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、乳化作用等是正确解答本题的关键．【解析】不断运动；＜；乳化；蛋白质19、略

【分析】解：rm{(1)}元素符号可表示一种元素、一个原子，rm{H}可表示氢元素、rm{1}个氢原子．

rm{(2)垄脵}由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故三个钾原子表示为：rm{3K}．

rm{垄脷}由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则rm{2}个二氧化碳分子可表示为：rm{2CO_{2}}．

故答案为：

rm{(1)}氢元素；rm{1}个氢原子；

rm{(2)垄脵3K}rm{垄脷2CO_{2}}．

rm{(1)}元素符号可表示一种元素；一个原子．

rm{(2)垄脵}原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

rm{垄脷}分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．

本题难度不大，掌握常见化学用语rm{(}元素符号、原子符号、分子符号等rm{)}的书写方法是正确解答此类题的关键．【解析】氢元素；rm{1}个氢原子；rm{3K}rm{2CO_{2}}20、（1）消耗尽装置中的氧气（2）红磷燃烧，产生大量的白烟集气瓶内液面上升占空气总体积的五分之一五分之一1：4（3）难不燃烧也不支持燃烧，不能与水反应（化学性质不活泼）（4）红磷不足未冷却室温打开弹簧夹装置气密性不好【分析】【分析】根据该实验注意事项分析；根据红磷的燃烧现象、反应结合压强知识分析rm{.}红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体，消耗了瓶内的气体，压强减小，外界大气压会压着水进入集气瓶；红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体，消耗了瓶内的气体，压强减小，外界大气压会压着水进入集气瓶；rm{.}氮气难溶于水，也不能与水发生反应并且不能燃烧也不支持燃烧；根据测定空气中氧气含量的实验的原理以及氧气体积分数小于五分之一原因分析；熟记用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项是解答这类题目的基础。【解答】由于红磷燃烧；消耗氧气，所以红磷需稍过量，才能将集气瓶内的氧气消耗尽，故答案：消耗尽装置中的氧气；

rm{(1)}点燃的红磷，在集气瓶燃烧，产生大量的白烟；由于红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体，消耗了瓶内的氧气，压强减小，所以，打开止水夹后观察到的现是：烧杯中的水倒流至集气瓶，液面上升占集气瓶总体积五分之一；由此可得出空气中氧气的体积分数约为五分之一；集气瓶中属于主要是氮气，其体积比约为rm{(2)}rm{dfrac{1}{5}}rm{dfrac{4}{5}=1}故答案：红磷燃烧，产生大量的白烟；集气瓶内液面上升占空气总体积的五分之一；五分之一；rm{4}rm{1}

rm{4}水进入瓶内占五分之一，不再继续进入说明氮气不能燃烧也不支持燃烧，不能与水反应的化学性质不活泼，也说明氮气难溶于水，故答案：难；不燃烧也不支持燃烧，不能与水反应rm{(3)}化学性质不活泼rm{(}

rm{)}rm{(4)}红磷不足；未冷却室温打开弹簧夹；装置气密性不好。在做空气中氧气含量测定的实验室，发现最后进入集气瓶的水的体积小于集气瓶中空气体积的五分之一，其可能的原因有红磷不足，集气瓶中氧气未消耗完；未冷却室温打开弹簧夹，水进入集气瓶，使集气瓶内压强急剧减小，水上升小于集气瓶总体积五分之一；装置气密性不好，故答案：【解析】rm{(1)}消耗尽装置中的氧气rm{(2)}红磷燃烧，产生大量的白烟集气瓶内液面上升占空气总体积的五分之一五分之一rm{1}rm{4}rm{(3)}难不燃烧也不支持燃烧，不能与水反应rm{(}化学性质不活泼rm{)}rm{(4)}红磷不足未冷却室温打开弹簧夹装置气密性不好21、略

【分析】解：红磷与氧气反应生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}五氧化二磷；

镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁，反应的文字表达式为：镁rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}氧化镁；

铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，反应的文字表达式为：铜rm{+}氧气rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}氧化铜；

故答案为：磷rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}五氧化二磷；镁rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}氧化镁；铜rm{+}氧气rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}氧化铜；

首先根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；然后根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写．

本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．【解析】磷rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}五氧化二磷；镁rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}氧化镁；铜rm{+}氧气rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}氧化铜22、略

【分析】解：酒精灯的火焰分为外焰；内焰、焰心三层；其中外焰温度最高，焰心的温度低，给物质加热时要用酒精灯的外焰．

故答案为：焰心；内焰、外焰；外焰．

根据酒精灯的火焰分为外焰；内焰、焰心三层；由各层的温度进行分析即可．

本题很简单，了解酒精灯的使用方法、注意事项等即可正确解答本题．【解析】焰心；内焰；外焰；外焰四、简答题(共4题，共20分)23、略

【分析】解：（1）由于氧气的密度大于空气的密度；在检验氧气时，盛有氧气的试管口向上；由于氢气的密度小于空气的密度，在检验氢气的纯度时，盛有氢气的试管口向下；

（2）检验氢气时；如果产生爆鸣声，表表明氢气不纯净，声音很小，表示氢气较纯净；混有空气的氢气，点燃容易发生爆炸，所以点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度；

故答为：（1）氧气的密度略大于空气的密度；氢气的密度小于空气的密度；（2）产生爆鸣；较小，爆炸，纯度．

（1）根据氧气；氢气与空气的密度的关系分析；

（2）根据检验氢气的实验方法分析．

本题通过电解水的实验，主要考查氧气、氢气的密度以及防止爆炸的有关知识，属于基础的知识．应加强基础知识的学习．【解析】氧气的密度略大于空气的密度，氢气的密度小于空气的密度；产生爆鸣；较小；爆炸；纯度24、（1）对苯二胺的熔点为137～141℃，沸点为267℃，溶于乙醇、氯仿、水

（2）能与双氧水反应

（3）不要经常染发，保护健康，追求时尚与健康结合，生命健康第一【分析】【分析】物质的颜色、状态、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性都属于物理性质，化学性质需要通过化学变化表现出来，追求时尚要选择正确的方法，据此进行解答。【解答】rm{(1)}对苯二胺的物理性质有熔点rm{137隆忙}沸点rm{267隆忙}可熔于酒精，水，氯仿等物质，故填：对苯二胺的熔点为rm{137隆芦141隆忙}沸点为rm{267隆忙}溶于乙醇、氯仿、水沸点为rm{137隆芦141隆忙}溶于乙醇、氯仿、水；

rm{267隆忙}化学性质需要通过化学变化表现出来，能与氧化剂双氧水发生反应，属于化学性质，故填：rm{(2)}；

能与双氧水反应追求时尚要选择正确的方法，为了身体健康尽量少染发或选择无毒的染发剂，故填：rm{(3)}不要经常染发，保护健康，追求时尚与健康结合，。生命健康第一【解析】rm{(1)}对苯二胺的熔点为rm{137隆芦141隆忙}沸点为rm{267隆忙}溶于乙醇、氯仿、水rm{(2)}能与双氧水反应rm{(3)}不要经常染发，保护健康，追求时尚与健康结合，生命健康第一25、rm{(1)}原子分子

rm{(2)A}

rm{(3)垄脵}rm{3}rm{垄脷}得到rm{垄脹}原子rm{垄脺CE}rm{3}得到rm{垄脷}原子rm{垄脹}rm{垄脺CE}【分析】【分析】本题考查了物质的宏观组成和微观构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行，也考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键。【解答】rm{(1)}汞属于金属；是由原子构成的，水是由水分子构成；故填：原子；分子；

rm{(2)A.}氯化氢是由氢；氯两种元素组成的；故A正确；

B.氯化氢属于纯净物；是由氢；氯两种元素组成的，故B错误；

C.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的，一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的，故C错误。故选A；

rm{(3)垄脵}质子数决定元素的种类，质子数相同属于同种元素，rm{BC}的质子数相同，属于同种元素，所以rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}所示粒子共表示rm{3}种元素；故填：rm{3}rm{垄脷D}所示粒子中最外层电子数为rm{7}容易得到rm{1}个电子，故填：得到；rm{垄脹}若rm{E}中rm{x=10}时，质子数rm{=}核外电子数，属于原子，故填：原子；rm{垄脺}最外层电子数为rm{8}时，达到rm{8}个电子的稳定结构，所以rm{A隆芦E}中，具有相对稳定结构的是rm{CE}故填：rm{CE}【解析】rm{(1)}原子分子rm{(2)A}rm{(3)垄脵}rm{3}rm{垄脷}得到rm{垄脹}原子rm{垄脺CE}rm{3}得到rm{垄脷}原子rm{垄脹}rm{垄脺CE}26、金刚石干冰氯化钠【分析】【分析】本题主要考查学生对构成物质的微粒rm{(}分子、原子、离子rm{)}的理解；并依据相关知识解答即可。

【解答】金刚石属于非金属单质；是由原子直接构成的；干冰是固态二氧化碳，由二氧化碳分子构成；氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成的，故答为：金刚石；干冰；氯化钠。

【解析】金刚石干冰氯化钠五、推断题(共3题，共27分)27、分子构成|二氧化锰【分析】【解答】解：H2O和H2O2从微观上看分子构成不同；导致化学性质不同，若要区别两种物质，可以取样，分别加入二氧化锰，如果产生大量气泡，说明液体是过氧化氢，如果无明显现象，液体是水．故填：分子构成；二氧化锰．

【分析】分子不同，化学性质不同；过氧化氢在二氧化锰催化作用分解生成水和氧气．28、（1）NH31个氮原子和3个氢原子

（2）化合反应

（3）①分子是由原子构成的②在化学变化中，分子可再分，原子不可再分③化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子【分析】【分析】本题考查的是物质反应的微观示意图，根据提供的原子模型、分子模型可以判断出物质的化学式及分子的构成，根据反应物、生成物的种类判断反应类型，结合化学反应中分子、原子的变化情况分析。【解答】rm{(1)}根据提供的原子模型和分子模型可以看出，一个丙分子由rm{1}个氮原子和rm{3}个氢原子构成，故丙的化学式是rm{NH_{3}}故答案为：rm{NH_{3}}rm{1}个氮原子和rm{3}个氢原子；rm{(2)}该反应的反应物是两种而生成物是一种，故是化合反应；rm{(3)}从提供的原子模型、分子模型可以看出分子是由原子构成的；由物质反应的微观示意图可以看出在化学变化中，分子可再分，原子不可再分，可见化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子；故答案为：rm{垄脵}分子是由原子构成的；rm{垄脷}在化学变化中，分子可再分，原子不可再分；rm{垄脹}化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子。【解析】rm{(1)}rm{NH_{3;;}}rm{1}个氮原子和rm{3}个氢原子rm{(2)}化合反应rm{(3)垄脵}分子是由原子构成的rm{垄脷}在化学变化中，分子可再分，原子不可再分rm{垄脹}化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子29、试管；酒精灯；铁架台；E（或胶头滴管）；量筒【分析】解：rm{(1)}根据化学实验常用的仪器可知，rm{A}是试管，rm{C}是酒精灯，rm{H}是铁架台．

rm{(2)}吸取和滴加少量液体时要用到胶头滴管；

rm{(3)}量筒用于量取一定量体积的液体；最后接近刻度时改用胶头滴管添加；故还需要量筒．

故答案为：rm{(1)}试管；酒精灯；铁架台；

rm{(2)E(}或胶头滴管rm{)}

rm{(3)}量筒．

rm{(1)}由各种常用的仪器的名称进行分析解答即可；

rm{(2)}胶头滴管用于吸取和滴加少量液体；

rm{(3)}量取一定量体积的液体要用量筒．

本题很简单，考查常用实验仪器的用途，需要同学们在平时的实验中、课堂上多加留心各仪器的用途．【解析】试管；酒精灯；铁架台；rm{E(}或胶头滴管rm{)}量筒六、探究题(共4题，共36分)30、（1）酒精灯分液漏斗

（2）BC或E

（3）AD或E

【分析】【分析】本题考查了仪器的名称、气体的制取与收集方法、化学方程式的书写，熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、气体发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键。【解答】rm{(1)a}是酒精灯；rm{b}是分液漏斗；故答案为：酒精灯；分液漏斗；是酒精灯；rm{(1)a}是分液漏斗；故答案为：酒精灯；分液漏斗；rm{b}用双氧水制取rm{(2)}用双氧水制取rm{O}rm{(2)}rm{O}来制取氧气；氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法来收集，双氧水在二氧化锰的催化作用下分解为水的氧气，反应的化学方程式为：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2}rm{2}，属于固液常温型，所以选择装置rm{B}来制取氧气；氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法来收集，双氧水在二氧化锰的催化作用下分解为水的氧气，反应的化学方程式为：或rm{B}rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}；故答案为：由题意中知道，该反应的反应物是无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物，反应条件是加热，所以发生装置因选用rm{B}生成的甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，所以应选用向下排空气法或排水法；甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{C}rm{E}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}或；rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{(3)}由题意中知道，该反应的反应物是无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物，反应条件是加热，所以发生装置因选用rm{A}生成的甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，所以应选用向下排空气法或排水法；甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：rm{(3)}【解析】rm{(1)}酒精灯分液漏斗酒精灯分液漏斗

rm{(1)}rm{(2)B}rm{C}或rm{E}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}或rm{(2)B}rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}

rm{C}rm{E}或rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}

rm{(3)A}rm{D}或rm{E}rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}31、气密性；大理石或石灰石；稀盐酸；大理石或石灰石表面有气泡冒出；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；澄清石灰水；变浑浊；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；试液变红；H2O+CO2=H2CO3；两支蜡烛由低到高，依次熄灭；不燃烧，不支持燃烧；密度比空气大【分析】解：rm{(1)}为了防止装置漏气影响实验结果，实验前要检查装置的气密性rm{.}故填：气密性．

rm{(2)}实验室通常用大