2025年外研版三年级起点七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列结构中，洋葱鳞片叶内表皮细胞具有的，而人体细胞中没有的是（）A.细胞壁和线粒体B.叶绿体和液泡C.细胞壁、叶绿体和液泡D.细胞壁和液泡2、我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的，那么你知道面粉主要是来自小麦种子的（）A.胚芽B.胚乳C.子叶D.胚轴3、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（）A.水、无机盐、维生素B.糖类、脂肪、蛋白质C.糖类、脂肪、无机盐D.水、脂肪、维生素4、下列有关草履虫的叙述中，错误的是（）A.草履虫生活在有机质丰富、水流平缓的池塘和污水沟中B.草履虫主要依靠胞肛排出体内产生的废物C.草履虫依靠表膜上纤毛的摆动，在水中旋转前进D.草履虫的食物泡具有消化食物、吸收营养的功能5、在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的是（）A.设计调查表B.制作植物标本C.做好调查记录D.做好归类整理评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)6、制作临时装片的步骤一般是（）

①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④盖盖玻片⑤在载玻片中央滴清水⑥将实验材料置于水滴中展开．A.①②③④⑤⑥B.④②①③⑤⑥C.③②⑤④⑥①D.③⑤②⑥④①7、下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）A.蛾夜间活动B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙D.青蛙冬眠8、小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所，下列对于小肠的叙述，不正确的是（）A.血液经过小肠后，二氧化碳减少B.营养物质全部被小肠中的毛细血管吸收C.小肠内有许多消化酶D.小肠内表面有许多褶皱和绒毛9、含有脂肪酶，能够消化脂肪的消化液是（）A.胃液B.胆汁C.胰液D.肠液10、如图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置；下列有关表述正确的是（）

A.膈肌从甲到乙时；呼气。

B.膈肌从甲到乙时；吸气。

C.呼气完成的瞬间；膈肌处于甲状态。

D.吸气完成的瞬间；膈肌处于甲状态。

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)11、儿童青少年心理健康的核心是____，调节情绪的方法是____；____；____．12、如图所示的是细胞分裂的过程；请回答：

（1）这是____细胞的分裂，判断的依据是____．

（2）此细胞分裂的正确顺序是：____（用字母表示）13、现在，植物可以无土栽培，进行工厂化生产，土地保护无关要紧____．14、生物生存的环境是指生物生存的地点____．15、右图是叶横切的结构示意图；据图回答：

（1）D的名称是____；它成束分布在叶肉组织之间，它是叶片的“骨架”，具有支持作用．

（2）B的名称是____；它接近上表皮，叶肉细胞中含叶绿体较多，排列得比较紧密和整齐，好像栅栏一样．

（3）A和F是分别称为上下表皮，它们是分布在叶片上下表面的一层排列紧密的细胞，这些细胞无色透明，细胞外壁有一层透明而不易透水的____．

（4）E的名称是____；它是由成对的保卫细胞围成的，是气体交换和水分散失的门户．

16、【题文】17、煤气中毒是由于人吸入____造成的。18、地球的“肾脏”──湿地是地球上生物生产力最大的生态系统之一；如红树林；河流、湖泊和稻田等都属于湿地，如图所示是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题．

（1）与稻田相比湖泊的____较强，但随着水体富营养化程度日趋严重，淡水湖泊藻类水华频繁发生，这说明____

（2）如图所示，生活污水中的有机物主要被湿地中的____利用，达到污水净化的目的；此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是____．

（3）一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖，请写出该生态系统中的一条食物链____．评卷人得分四、判断题(共3题，共27分)19、除了病毒外，生物都是由细胞构成的。（）20、黄豆芽和绿豆芽的食用部分主要由胚芽发育而来．（）21、某一个生态系统的水受到污染，对其他生态系统没有污染．______．（判断对错）评卷人得分五、实验探究题(共2题，共8分)22、探究题：鼠妇；又称潮虫；西瓜虫，它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部．当人们移开花盆、搬开石块后，鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方．这是光在影响它们的生活吗？请你设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验．

（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？

（2）作出假设：____．

（3）设计方案：

①材料用具：20只鼠妇；土、铁盘、纸板、玻璃板．

②实验步骤：

A、在铁盘内放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盘内就形成了两种环境，其中____环境作为对照组．

B、在铁盘两侧的中央各放入数量____（填“相同”或“不同”）的鼠妇；这样设计是为了保证实验变量唯一．

（4）观察与记录：每隔1分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，共统计10次，取____值作为实验结果。

（5）统计全班各小组的实验结果，计算____．

（6）实验结论：光会影响鼠妇的生活．23、日常生活中，我们经常发现面包、馒头、水果等放在室内容易发霉，而放入冰箱则更不容易发霉，这是为什么呢？是因为环境的变化吗？萌萌同学对此进行了探究，请你将她探究的过程填写完整。（1）提出问题：___________________________________?（2）作出假设：（3）制定计划：①实验材料：两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸笔②实验步骤：将两个馒头分别置于相同的塑料袋,用线绳结扎袋口,将一个实验装置放在温暖潮湿的环境里,另一个放在冰箱里,从第一天开始记录到第五天霉菌的生长情况.（4）实施计划：按实验步骤进行实验：实验现象见下表。第一天第二天第三天第四天第五天温暖潮湿没有发霉少许霉菌很多霉菌非常多的霉菌长满了霉菌低温潮湿没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉实验中的变量是_________。除变量这一条件不同外，其他条件都相同，目的是控制__________________，像这样设置的实验叫做对照实验。为了避免偶然性，使实验结论更准确，应对上述实验做怎样处理？_________________。（5）表达与交流：通过上述实验得出结论________________________________。通过以上这个实验，以后为了保鲜食物我们应怎样做？________________________。评卷人得分六、简答题(共1题，共6分)24、青少年身体正迅速生长发育，在饮食中应适当多吃些______它是构成人体细胞的基本物质，是细胞更新的原料．吃粗糙的米面比吃精细的米面好，这是因为粗糙的米面中含有较多的______．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】解：植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。洋葱鳞片叶内表皮不接受光照，因而没有叶绿体，所以洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞没有的结构是细胞壁和液泡。

故选：D。

细胞是构成生物体的基本单位。但动物细胞和植物细胞在结构上存在一些差异；比较如下表：

。区别与联系动物细胞动物细胞区别细胞壁有无细胞膜有有有细胞质有有有细胞核有有有液泡有无无叶绿体有无无线粒体有有有联系二者都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体

注意动植物细胞的区别，尤其注意洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体。【解析】D2、B【分析】面粉是由小麦加工而来．小麦都是单子叶植物；其种子的结构包括：种皮；胚乳和胚三部分．种皮起保护作用；胚乳里贮存着营养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的；胚包括胚根、胚芽、胚轴和一片子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴．

故选：B【解析】B3、B【分析】【分析】本题主要考查食物中的营养物质及作用。解题关键是正确理解食物中所含有的营养物质中糖类、脂肪和蛋白质能为人体提供能量。【解答】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。它们的作用不同，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输；维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。水、无机盐、维生素不提供能量。故B符合题意。故选B。【解析】B4、B【分析】解：A；草履虫生活在有机质丰富水流平缓的池塘和污水沟中；A正确；

B；草履虫主要依靠伸缩泡及收集管收集代谢废物和多余的水；并排出体外，B错误．

C；草履虫的表膜上密密地长着近万根纤毛；靠纤毛的划动在水里运动，C正确；

D；草履虫的食物泡随着细胞质的流动；其中的食物逐渐被消化和吸收，因此草履虫的食物泡具有消化食物、吸收营养的功能．D正确．

故选：B

草履虫是单细胞的动物；整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成营养；呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动．如图：

可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握．【解析】B5、B【分析】在调查活动中，首先要明确调查的目的，确定调查对象和调查内容，选择合适的调查地点和时间，制度调查方案，调查过程中要如实地做好记录，对调查的结果要进行整理和分析。【解析】【答案】B二、多选题(共5题，共10分)6、CD【分析】解：对照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”；制作临时装片的步骤一般是③擦拭载盖玻片；④在载玻片中央滴清水、②撕取实验材料、⑥将实验材料置于水滴中展开、⑤盖盖玻片、①染色．

故选：C．

此题考查的是制作临时装片的方法步骤；为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”．

解答此类题的关键是平时严格按照制作临时装片的步骤进行操作．【解析】【答案】CD7、CD【分析】【分析】本题考查的是非生物因素对生物的影响，识记非生物因素有阳光、温度、空气和水分等。【解答】A.蛾类夜间活动；白天不出来与阳光有关，故A不符合题意；

B.仙人掌的叶演变成刺与沙漠地区缺少水有关；故B不符合题意．

C.候鸟在秋天飞往南方越冬；到了春天天气转暖，又飞回来，与温度有关，故C符合题意；

D.冬天温度较低；青蛙进入冬眠，有利于适应环境的变化，故D符合题意。

故选CD。【解析】CD8、AB【分析】解：A；血液流经小肠后；氧气会减少，二氧化碳会增多，即由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血．A错误；

B；葡萄糖、氨基酸、维生素、无机盐、水等营养物质透过消化道壁进入小肠绒毛内的毛细血管里；而由脂肪分解形成的甘油和脂肪酸等营养物质透过消化道壁进入了小肠绒毛内的毛细淋巴管里，B错误；

C；小肠内有许多消化酶；能够消化多种营养物质，C正确；

D；小肠壁的内表面有许多环形皱襞；皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛．由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的消化和吸收面积大大增加，D正确．

故选：AB．

1；流经小肠的血液循环部分是体循环的一部分．

2；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管两种管道．

3；小肠内有肠液、胰液；肠液和胰液内含有消化淀粉、蛋白质、脂肪的多种消化酶．

4；小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛；增大了消化和吸收的面积．

生物体的结构与功能是相适应的，小肠有着与消化食物和吸收营养的功能相适应结构特点．【解析】AB9、CD【分析】解：A；胃液里面含有胃蛋白酶；能对蛋白质进行化学性消化，对脂肪和糖类不能消化．A错误；

B；胆汁是由肝脏分泌的；里面不含消化酶，A错误；

C；胰腺分泌的消化液含多种消化酶；能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化．C正确。

D；肠液里有多种消化酶；能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化，D正确；

故选：CD

唾液里面含有唾液淀粉酶；胃液里面含有胃蛋白酶；能对蛋白质进行化学性消化；胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶；肠液和胰液里有多种消化酶，能对糖类和蛋白质；脂肪进行化学性消化．

注意胆汁的作用，因它不含消化酶，只能把脂肪乳化成脂肪微粒，进行物理消化．【解析】CD10、BC【分析】

呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩；膈肌顶部下降，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．膈肌从甲到乙时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态；吸气完成的瞬间，膈肌处于乙状态．

故选B；C

【解析】【答案】本题考查呼吸运动；图示中，当膈肌由状态甲向状态乙转换时，胸腔容积缩大，肺内气压减小，外界空气进入肺内．

三、填空题(共8题，共16分)11、心情愉快转移注意力宣泄烦恼自我安慰【分析】【解答】保持愉快心情是心理健康的核心．当遇到挫折而情绪不好时；一；可以用摔枕头、打沙袋的方式，把积压在内心的烦恼宣泄出来；二、找一个适当的理由来安慰自己；三、可以听音乐、看电视、打球、下棋、散步等来分散注意力．

故答案为：心情愉快；转移注意力；宣泄烦恼；自我安慰．

【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．当心情不好时，可用不同的方法来调节自己的情绪．12、植物它有细胞壁a、c、d、b【分析】【解答】（1）植物细胞有细胞壁；动物细胞没有细胞壁．图中细胞有细胞壁；因此这是植物细胞的分裂，判断的依据是它有细胞壁．

（2）细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制加倍即a，然后细胞核由一个均等分成两个即c，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；在原来的细胞中央形成新的细胞膜即d；最后形成新细胞壁一个细胞就分裂成两个细胞即b．所以此细胞分裂的正确顺序是a、c、d、b．

【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．13、略

【分析】

由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤；而土壤颗粒只是对植物起着固定作用．所以植物可以采取无土栽培的方式进行．无土栽培的优点是可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高；不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等．无土栽培的缺点是一次性设备投资较大，营养的配制与管理要有专门的知识才能掌握．我国人均耕地少，可开垦的后备土地资源不多，工业、交通和城镇的发展占用了一部分耕地，加上使用不合理，乱占耕地的现象十分严重，造成耕地面积日益减少．因此土地保护也非常重要．故此题说法错误．

故答案为：×．

【解析】【答案】无土栽培指的是不用土壤；而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物．

14、略

【分析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括在于它周围的各种因素．非生物因素如：温度；

食物；光、空气、水等．而阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等；这些都属于环境，因此单一说生物的生活环境是指生物的生存地点具有片面性．

故答案为：×

【解析】【答案】此题考查的知识点是环境的含义；环境与生物的关系；解答时可以从环境的含义、环境影响生物生活环境方面来切入．

15、略

【分析】

（1）叶脉就是生长在叶片上的维管束；它们是茎中维管束的分枝，叶脉中含有机械组织支持叶片，使叶片伸展在空中，有利于接受光照，进行光合作用．叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，因此有输导作用．这些维管束经过叶柄分布到叶片的各个部份．被称为叶片的“骨架”，具有支持和输导作用．

（2）栅栏组织：紧靠上表皮下方；细胞通常有一至数层，长圆柱状，垂直于表皮细胞，并紧密排列呈栅状，内含较多的叶绿体．栅栏组织，又称栅栏细胞或栅状细胞．

（3）A和F是分别称为上下表皮；它们是分布在叶片上下表面的一层排列紧密的细胞，具有保护功能，为了减少蒸腾细胞外壁有一层透明而不易透水的角质层。

（4）气孔是由保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔．气孔在呼吸；蒸腾作用等气体代谢中；成为空气和水蒸汽的通路，其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节，在生理上具有重要的意义．被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．

故答案为：叶脉；栅栏组织；角质层；气孔。

【解析】【答案】本题考查叶片的基本结构及其主要功能．由图可知A是上表皮；B栅栏组织，C海绵组织，D叶脉，E气孔，F下表皮。

16、略

【分析】【解析】该题考的是植物的结构层次，与动物的结构层次相比，植物少了系统。【解析】【答案】组织、器官、植物体17、一氧化碳，使组织细胞缺氧而呼吸困难【分析】【解答】煤气是煤和其它含碳物质燃烧时所产生的一种不稳定的混合性气体；主要含有一氧化碳；氢、甲烷、乙烯、丁烯、氮、碳酸、硫化氢等．其中以一氧化碳的含量最高，对人体的毒性最大，所以煤气中毒实际是指一氧化碳中毒．当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒，一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺，再通过肺泡内的气体交换进入血液，氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合，而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多，就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合，又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢，而血红蛋白的数量是有限的，这样就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，而不能被血液运输到组织细胞，造成组织细胞缺氧。

故答案为：一氧化碳；使组织细胞缺氧而呼吸困难。

【分析】煤气中毒即一氧化碳中毒，一氧化碳能与血红蛋白结合，使氧气丧失与血红蛋白结合的机会。18、抵抗力稳定性生态系统的自我调节能力是有一定限度的细菌、真菌分解者藻类→浮游动物→鱼【分析】【解答】（1）稻田生态系统的动植物种类较少；群落的结构简单，抵抗力稳定性低，相对而言，湖泊生态系统的生物种类多，营养结构复杂，自我调节能力强，因此抵抗力稳定性强，但是这种自我调节能力是有一定限度的．

（2）污水中的有机物能够被细菌和真菌分解为无机物归还无机环境属于分解者．

（3）该生态系统中浮游动物以藻类为食物；鱼以浮游动物为食物，构成的食物链是：藻类→浮游动物→鱼；其中的浮游动物和鱼是动物，属于消费者；藻类是第一营养级，浮游动物是第二营养级；鱼是第三营养级．

故答案为：（1）抵抗力稳定性；生态系统的自我调节能力是有一定限度的；

（2）细菌；真菌；分解者；

（3）藻类→浮游动物→鱼．

【分析】（1）生态系统的生物种类越多；营养结构越复杂，自我调节能力越强，因此抵抗力稳定性越强，但这种自我调节能力是有一定限度的．

（2）生态系统由非生物成分和生物成分组成；生物成分包括生产者；消费者和分解者．生产者指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量；消费者不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食，属于消费者；腐生的细菌和真菌分解有机物为无机物归还无机环境属于分解者．

（3）食物链是生产者和消费者由于食物联系而形成的链条，写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→→最高级消费者．四、判断题(共3题，共27分)19、√【分析】试题分析：细胞学说认为：细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体都是由细胞构成的，病毒结构简单，无细胞结构。只有由蛋白质组成的外壳和内部的遗传物质组成。考点：细胞是生物体的结构和功能单位【解析】【答案】√20、×【分析】【解答】黄豆和绿豆是双子叶植物种子；萌发的过程是：胚根首先发育成根．随着幼根的生长，胚轴逐渐在伸长，将两片子叶带出地面，子叶展开，露出胚芽．胚芽发育形成茎和叶．黄豆芽和绿豆芽的食用部位是连接胚根和胚芽的白色部分是胚轴．

故答案为：×

【分析】此题考查种子萌发的过程及种子的成分，据此答题．21、×【分析】解：生物圈是最大的生态系统；包括地球上的所有生态系统．每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，如从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停地有规律的环流，水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动．因此生物圈是一个统一的整体．从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的．如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统；草原生态系统．河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物．它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统．最终携带着陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统．因此生物圈是一个统一的整体，某一个生态系统中的水受到污染，必然对其它生态系统有影响．

故答案为：×．

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．

本题是一道基础题目，解题的关键是明确每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，并不是独立的．【解析】×五、实验探究题(共2题，共8分)22、（2）光会影响鼠妇的生活

（3）黑暗相同

（4）10次的平均值

（5）平均值

【分析】【分析】本题考查影响鼠妇分布的环境因素的探究实验，掌握科学探究的方法是解答的关键。【解答】（2）通过捕捉鼠妇时；仔细观察鼠妇的生活环境可知，鼠妇大都生活在阴暗潮湿的环境中。根据鼠妇的生活环境，可知鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活，于是可提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？根据提出的问题，可作出假设：光会影响鼠妇的生活。

（3）A.设计科学探究实验时，一定要设置对照组，而设置对照组时要把握惟一变量，既除所要探究的条件为变量外，其他条件都一致。本实验中在铁盘内放上一层湿润的土壤，把一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，这样就形成明亮与黑暗两种环境，其中黑暗环境作为对照组；

B.在两侧的中央放同样数目的鼠妇，这样设计是为了保证实验变量唯一。（4）观察与记录：每隔1分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，共统计10次，取这10次的平均值作参考。（5）统计全