2025年华东师大版八年级物理上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版八年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、向量筒中注入水，俯视读数为20毫升，倒出一部分水后，仰视读数为12毫升，则实际倒出来的水的体积（）A.小于8毫升B.大于8毫升C.等于8毫升D.无法确定2、如图所示的四个实例中，主要利用“流体流速越大，压强越小”原理工作的是（）A.

飞行的飞艇B.

飞行的飞机C.

升空的热气球D.

发射的火箭3、观察身边的物理现象--下列估测最接近实际的是（）A.人步行的速度约为5m/sB.课桌的高度约为1.5mC.人体的正常体温约为37℃D.一张试卷厚度的大约1mm4、位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮。关于此现象，下列说法正确的是(

)

A.“以两石相击”主要是空气振动发声B.“类似青蛙鸣叫”是指音色相近C.“变得格外响亮”是指音调变高D.“呱、呱”的回声一定是噪声5、俗话说“没有金刚钻，不揽瓷器活”，制作“金刚钻”的材料应选择（）A.硬度大B.密度大C.磁性强D.导热性好6、下列现象中，由于惯性造成的是（）A.向上抛石块，石块出手后上升越来越慢B.向上抛石块，石块出手后最终落回地面C.船上的人向后划水，船会向前运动D.百米赛跑中，运动员到达终点时不能立即停下来7、下列物体的重力最接近1N的是（）

A.一只老母鸡。

B.一片树叶。

C.一包方便面。

D.一袋大米。

8、如图水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70kg，没有陷入雪地：而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地．下列说法正确的是（）A.芳芳对雪地的压力比小明的小B.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的大C.受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大D.若两人交换雪橇和运动鞋，也只有一人会陷入雪地9、生活中包涵丰富的物理知识。以下属于光的反射现象的是()A.井底之蛙，所见甚小B.以冰取火，前所未有C.海市蜃楼，虚无缥渺D.摘不到的是镜中花，捞不到的是水中月评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、【题文】2012年2月；首批“长鼻子”校车在南京投入使用，如图所示。

（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树____（填“运动”或“静止”）的。

（2）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km／h，“40km／h”是指校车在行驶过程的____（填“平均速度”或“最大速度”）。

（3）小明早晨7点乘校车去上学，7点30分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的距离是____km。11、如图所示；两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间有______；长时间挤压在一起的铅块和金块会相互渗透，这是______现象，说明分子______________________。

12、如图所示；A；B、C三图中是同一物体在三种不同情况下静止时的情形，其中物体对支持面压力大小等于重力的是图______，物体对支持面压力大小小于重力的是图______，物体对支持面压力大小与重力无关的是图______，由此可知，压力有时和重力是无关的。

13、（2015•恩施州）大家都知道“曹冲称象”的方法；如图我们来分享小曹冲所运用的智慧：

（1）用物理知识解释“称象”的原理，前后两次水面正对记号说明：____．

（2）要推出“象重等于石头重”的结论，必须附上的关键推理依据是：____．14、在生活中用扳手拧螺丝，拧不动时应将手往扳手的______(

填“前面”或“后面”)

移动，这是改变了力的三要素中的力的______来影响力的作用效果的．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、光在空气中的传播速度比在水中的传播速度快____．（判断对错）16、光是电磁波，它在真空中传播速度是3.8×105km/s．____（判断对错）17、运动是绝对的，静止是相对的____．18、不同物质的密度一定不同．（判断对错）19、三峡水电站实现了水能和电能的转化．____．（判断对错）20、错误可以避免，误差不能避免．____（判断对错）．评卷人得分四、简答题(共2题，共6分)21、用录音机录下自己的声音，听起来不象是自己的声音，而别人听起来与直接听自己说话没有多大的差别，这是因为录音机录下的是说话人通过____传来的声音，别人平日直接听到的说话人的声音也是通过____传来的，所以别人认为象说话人的声音．而我们听自己发出的声音，主要是通过____的方式来传递的，由于这两种介质不同，两种声音的____也不同，听起来感觉也就不一样．22、【题文】2014年2月8日；中国南极泰山站正式建成开站，这是中国在南极建设的第四个科学考察站。泰山站主体建筑设计成“飞碟”状，并且建在立桩上，如图甲所示。

（1）南极内陆冬季经常刮起8至10级大风；风吹起的积雪遇阻后会堆积，有可能将整个建筑掩埋。为了防止建筑的迎风面的飞雪堆积，泰山站的设计造型中找到相应措施。

第一项措施：

第二项措施：

（2）很多南极站的立桩还穿上了滑雪板（如图乙所示），从物理角度分析立柱穿滑雪板的作用。评卷人得分五、实验探究题(共2题，共18分)23、做“探究水的沸腾”实验；实验装置如图1所示．

（1）小丽实验中的错误：

①____；

②____；

（2）如图2所示，则____图表示水沸腾时的情况．

（3）小丽想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可采取的措施是____．

（4）沸腾时烧杯上方“白气”产生的原因是____．

（5）小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况；记录的数据如表．

。时间/min0123456789温度/℃90929496979898989898①请根据记录数据；在图3中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．

②由图象可知，水的沸点是____．

③由图象可知，水沸腾过程中水的温度____（选填“升高”、“下降”或“不变”），该过程水____（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．24、在“观察水的沸腾的实验”中；小明的实验记录表格如下：

。时间(

分)012345678温度(隆忙)90隆忙92隆忙94隆忙96隆忙98隆忙99隆忙99隆忙96隆忙99隆忙(1)

观察到当水沸腾时；水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中.

从实验可得出，沸腾是从液体______和______同时发生的剧烈的______现象.

液体在沸腾过程中要______热，但温度______．

(2)

从记录的数据看出；在第______分钟记录的数据是明显错误的．

(3)

由表可知；加热了______分钟水开始沸腾，水的沸点是______隆忙.

(4)

小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图(a)(b)

所示；则图______是水沸腾前的情况，图______是水沸腾时的情况．

(5)

表格数据纠正后；在坐标中画出水的沸腾曲线．

评卷人得分六、解答题(共3题，共12分)25、如图所示，一个重30N的木块A被压在墙面上静止，压力F的大小为8N，则A受到墙面对它的摩擦力大小为____N，方向____．

26、如图是三孔插座和三脚插头；由图可知插座正常工作时，能接入的最大功率为______W，250V指的是______，用电器的金属外壳应与插头中的字母______相连，且该插脚比另两根要______些，目的是保证在插入和拔下的瞬间，即使外壳漏电，也不会使人触电．

27、如图；小球用细线悬挂后静止靠在墙上，画出小球所受力的示意图．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】使用量筒测量液体体积，读数时，遵循““俯大，仰小，平正好”的规律．【解析】【解答】解：仰视读数时；量筒内实际液体的体积＜20mL；

俯视读数时；量筒内剩余的实际液体的体积＞12mL；

则倒出液体的体积＜20L-12mL=8mL；

故选A．2、B【分析】【分析】（1）飞艇和热气球都是受到浮力大于重力而上升的．

（2）飞机的机翼上方突起；受到空气的升力作用．

（3）火箭是根据物体间力的作用是相互的而上升的．【解析】【解答】解：

A；飞艇上浮；是因为飞艇内的氦气密度比空气小，飞艇受到的浮力大于重力而上升的．故A错误．

B；飞机飞行时；飞机的机翼上方突起，机翼上方空气流速大于下方空气流速，根据流体流速越大压强越小，机翼上方空气压强小于下方压强，飞机受到向上的升力作用．故B正确．

C；热气球升空；是因为热空气的密度比空气的密度小，热气球受到的浮力大于重力．故C错误．

D；火箭喷出燃气；火箭给燃气一个向下的力，物体间力的作用是相互的，燃气给火箭一个向上的力，推动火箭上升．故D错误．

故选B．3、C【分析】【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解析】【解答】解：

A；人步行的速度约为1.2m/s左右；所以A不符合实际情况；

B；课桌的高度约为80cm=0.8m左右；所以B不符合实际情况；

C；人体的正常体温约为37℃左右；所以C符合实际情况；

D；10张纸的厚度约为1mm；因此一张试卷厚度的大约0.1mm左右，所以D不符合实际情况．

故选C．4、B【分析】解：

A；“以两石相击”；石头会振动，振动会产生声音，故A错误；

B；“类似青蛙鸣叫”是指的是与青蛙的音色相近；故B正确；

C；“变得格外响亮”是指响度大；故C错误；

D；如果有人喜欢听“呱、呱”的回声；回声不是噪声，故D错误。

故选：B

声音是由物体的振动产生的；

物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度；把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色。

从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作；学习和休息的声音都是噪声；从物理学角度发声体做无规则振动发出的声音是噪声。

本题考查了声音产生的条件，声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同。【解析】B

5、A【分析】【分析】金刚石俗称“金刚钻”，也就是我们常说的钻石，它是一种由纯碳组成的矿物，金刚石是自然界中最坚硬的物质，用途非常广泛，例如：工艺品、工业中的切割工具．【解析】【解答】解：金刚钻是自然界最坚硬的物质；它的硬度比瓷器的硬度大，所以它能钻透瓷器．俗话中“没有金刚钻，不揽瓷器活”是指“金刚钻”的硬度大．

故选A6、D【分析】【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，原来是静止的，有保持静止的性质，原来是运动的，有保持运动的性质．【解析】【解答】解：A；向上抛石块；石块出手后上升越来越慢，由于受到摩擦阻力，与惯性无关．

B；向上抛石块；石块出手后最终落回地面，受到重力作用，与惯性无关．

C；船对水施力；水同时对船也施力，使船前进，这说明力的作用是相互的，力可以改变物体的运动状态，不是利用惯性．

D；运动员原来是运动的；到终点仍然有保持原来的运动状态而不能停下来，是由于惯性．

故选D．7、C【分析】

A；一只老母鸡的质量在2kg左右；受到的重力大约为G=mg=2kg×10N/kg=20N．不符合题意；

B；一片树叶的质量在10g=0.01kg左右；受到的重力大约G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N．不符合题意；

C；一包方便面的质量在100g=0.1kg左右；受到的重力大约G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．符合题意；

D；一袋大米的质量在10kg左右；受到的重力大约G=mg=10kg×10N/kg=100N．不符合题意．

故选C．

【解析】【答案】此题考查对生活中常见物体重力的估测；结合对生活的了解和对重力单位N的认识，必要时根据对物体质量的了解，利用G=mg得到重力，再选出符合实际的选项．

8、D【分析】解：A、由于m芳芳总=70kg，m小明总=50kg，根据G=mg可知：G芳芳总＞G小明总；

所以在水平雪地上，压力等于重力，所以F芳芳总＞F小明总；故A错误；

B；如图；芳芳没有陷入雪地，说明芳芳对雪地的压力的作用效果不明显，则芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小，故B错误．

C；据图中压力的作用效果可知；小明对雪的压强一定大于芳芳对雪的压强，故C错误；

D；若两人交换雪橇和运动鞋；一定是穿运动鞋的会陷入雪中，故D正确；

故选D．

（1）水平雪地上；压力等于重力，比较重力大小即可判断压力关系；

（2）压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．在压力一定时；受力面积越大，压力作用效果越不明显；在受力面积一定时，压力越小，压力作用效果越不明显．

掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转换法探究影响压力作用效果的因素．【解析】【答案】D9、D【分析】解：A

光线是在同种均匀介质中传播的；并底之蛙，所见甚小，所以是光沿直线传播现象，故A不符合题意；

B；要使冰块能会聚太阳光取火；必须让其冰块能使光线会聚，而凸透镜对光线有会聚作用，属于光的折射，故B不符合题意；

C；海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象；是由于光在密度不均匀的物质中传播时，发生折射而引起的；故C不符合题意；

D；因为平静的水面可以当做平面镜；而水中月就是月亮在平面镜中的像，镜中花也是花在平面镜中的像，所以“水中月”和“镜中花”都属于光的反射.

故D符合题意．

故选D．

(1)

光在同种；均匀、透明介质中沿直线传播；产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；

(2)

光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象；例如水面上出现岸上物体的倒影；平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；

(3)

光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时；就会出现光的折射现象，例如水池底变浅；水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．

此题通过不同的现象考查了学生对光的反射、光的直线传播及光的折射的理解，在学习中要注意区分，并要学会用所学知识解释有关的物理现象．【解析】D

二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】【解析】（1）校车行驶过程中；以司机为参照物，路边的树相对于司机的位置发生了改变，故路边的树相对于司机是运动的；

（2）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h；即最大行驶速度不能超过40km/h．

（3）此时所走的路程是：

S=vt=30km/h×30/60h=15km．【解析】【答案】（1）运动（2）最大速度（3）1511、引力扩散在不停地做无规则运动【分析】【分析】(1)

分子间存在引力的作用；

(2)

不同的物质在相互接触时；彼此进入对方的现象叫做扩散现象，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动。

本题主要考查学生对分子动理论及分子间的作用力的了解和掌握，是一道基础题。【解答】(1)

两个表面光滑的铅块相互紧压后；它们会黏在一起，说明了分子间有引力；

(2)

将磨得很光滑的铅块和金块长时间紧压在一起；再将它们切开，可以看到它们互相渗入，这是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。

故答案为：引力；扩散；在不停地做无规则运动。【解析】引力扩散在不停地做无规则运动12、BCA【分析】解：A；压力的方向水平向右；重力的方向竖直向下，即压力的大小与重力无关；

B；物体静止在水平地面上；重力的方向竖直向下，压力的方向也是竖直向下，即压力的大小等于重力；

C；压力的方向垂直于斜面向里；重力的方向竖直向下，即压力的大小小于重力。

故答案为：B；C；A。

压力是垂直作用在物体表面上的力；重力的方向总是竖直向下的。

本题考查压力与重力的联系与区别，会区分重力和压力，并且会比较二力的大小。【解析】BCA13、略

【分析】【分析】（1）船上放大象和放石头排开水的体积相同；根据阿基米德原理知道两种情况受到的浮力相同；

（2）因为两种情况船均为漂浮，据此得出大象的重等于石头的重，从而得出石头的质量等于大象的质量．【解析】【解答】解：

（1）由图知；船上放大象和放石头水面达到相同的记号，即排开水的体积相同，根据阿基米德原理知道两种情况受到的浮力相同；

（2）两种情况船均为漂浮；

由F浮=G可得大象和船的总重等于石头和船的总重；

由此得：G象=G石头；

故答案为：（1）前后两次排开水的体积相同；

（2）物体的漂浮条件：浮力等于重力．14、略

【分析】解：在生活中用扳手拧螺丝；拧不动时应将手往扳手的后面移动，这是改变了力的三要素中的力的作用点来影响力的作用效果的．

故答案为：后面；作用点．

力的三要素：力的大小；方向和作用点称为力的三要素.

也是影响力作用效果的三要素．

掌握力的三要素，力的三要素同时是影响力的作用效果的三要素．【解析】后面；作用点三、判断题(共6题，共12分)15、√【分析】【分析】光光在不同介质中传播速度不同，在水中的传播速度为空气中传播速度的．【解析】【解答】解：光在越稀疏的介质中传播越快，在真空中最快，速度是3×108m/s；因在空气中传播速度接近在真空中的速度，在水中的传播速度是真空中的，在玻璃中的传播速度是真空中的；所以光在水；玻璃、空气中传播速度由大到小的排列顺序是空气、水、玻璃．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】电磁波在真空中的传播速度是一定的，和光速相同，即c=3×108m/s．【解析】【解答】解：因为电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度，即电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s=3.0×105km/s．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】世界上的一切物体都是运动的，绝对静止的物体是不存在的，我们所说的静止是相对的，是相对于参照物而言的．【解析】【解答】解：在物理学里；我们把物体位置的变化叫做机械运动；整个宇宙都是运动的，运动是物体的普遍规律，我们所说的运动和静止是相对参照物而言，绝对静止的物体是没有的．

故答案为：√．18、×【分析】【解答】解：密度是物质的一种特性，不同的物质密度一般不同，但也有密度相同的不同物质：如煤油和酒精，它们的密度都是800kg/m3。

故答案为：×。

【分析】密度是物质的一种特性，其大小取决于物质的种类，有时还受到温度的影响，与其它因素无关。19、√【分析】【分析】水中蕴含了大量的机械能，可用来发电，产生电能．【解析】【解答】解：大坝将水位提高；使水的重力势能增加，在流下时，转化为动能，再推动发电机发电，产生电能，实现了水能和电能的转化．故题干说法正确．

故答案为：√．20、√【分析】【分析】测量值和真实值之间的差异叫误差．误差可以减小，多次测量求平均值可以减小误差，但误差是绝对不能消除的；而错误是由于实验者粗心或者不遵守实验规则等原因造成的，是能避免的．【解析】【解答】解：误差不能避免；只能尽量减小，错误可以避免，该说法正确．

故答案为：√．四、简答题(共2题，共6分)21、略

【分析】【分析】我们平时听到的声音有两个传播途径：

①通过空气传播；②通过骨传导；

这两个途径都说明了声音的传播需要介质．介质不同，会引起声音的音色不同．【解析】【解答】解：（1）用录音机录下说话人的声音和平日直接听到的说话人的声音；都是通过空气传播；所以别人认为象说话人的声音．

（2）用录音机录下自己的声音；再播放出来时是通过空气传播给自己的；而听自己发出的声音，主要是通过骨传导的方式来传递的，所以这两种介质不同，两种声音的音色不同，听起来感觉也就不一样．

故答案为：空气；空气；骨传导；音色．22、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）主体建筑设计成“飞碟”状；它的表面凸起，可以增大风的流速，使风速加快，把雪带走。用立柱支撑是减小了阻档雪，使雪不堆积中考察站前。

（2）很多南极站的立桩还穿上了滑雪板；它是在压力一定的情况下由公式：p=F/S，通过增大受力面积来减少压强。

考点：实际应用和压强【解析】【答案】（1）第一项措施：主体建筑设计成“飞碟”状（可以增大风速，减少飞雪堆积）第二项措施：用立柱支撑（可以给飞雪留有通道）（2）减少建筑物对冰面的压强。五、实验探究题(共2题，共18分)23、略

【分析】【分析】（1）温度计测量液体的温度时；不能碰到容器底；温度计读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平；

（2）沸腾时和沸腾前的现象：沸腾时气泡上升过程中体积不断增大；沸腾前气泡在上升过程中体积减小．

（3）水的质量；水的初温、火力的大小等都会影响水的加热时间．

（4）水沸腾时产生大量水蒸气；水蒸气遇冷会发生液化，形成“白气”．

（5）①利用数学描点法，描出时间和温度对应点，然后用光滑的曲线连接起来．②液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点，在水沸腾时，温度不再变化，但是仍需吸热．【解析】【解答】解：（1）图中所示小丽实验中的错误：①温度计的玻璃瓶触到的烧杯底；②温度计读数时视线没与温度计中的液柱上表面相平；

（2）a图气泡在上升过程中体积不断变大，所以a是沸腾时的情况．b图气泡在上升过程中体积不断减小，所以b是沸腾前的情况．

（3）要想缩短加热时间；可以减少水的质量，提高水的温度等．

（4）水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”；这是因为水沸腾时产生大量水蒸气，水蒸气遇冷会发生液化，形成“白气”．

（5）①根据表中数据；先画点，再用平滑的曲线描出即可，如图所示：

由图象知；水在沸腾时，保持98℃不变，所以此时水的沸点是98℃．水沸腾时，温度保持不变．水沸腾后移走酒精灯，水停止沸腾，所以水沸腾时需要吸热．

故答案为：（1）温度计的玻璃瓶触到的烧杯底；温度计读数时视线没与温度计中的液柱上表面相平；（2）a；（3）减少水的质量；（4）水沸腾时产生大量水蒸气，水蒸气遇冷会发生液化，形成“白气”；（5）见上图；98；不变；吸热．24、略

【分析】解：(1)

液体沸腾时；液体内部和表面同时进行剧烈的汽化现象.

液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．

故答案为：内部；表面；汽化；吸；保持不变．

(2)

水从第5min

开始沸腾；沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，所以第7min

的数据是错误的．

故答案为：7

．

(3)

实验时；水不断吸收热量，温度升高，在第5min

开始沸腾，沸腾时，不断吸收热量，温度保持99隆忙

不变，所以水的沸点是99隆忙

．

故答案为：599

．

(4)a

图中气泡在上升过程中体积不断增大，所以是沸腾时的现象；b

图中气泡在上升过程中体积减小；所以是沸腾前的现象．

故答案为：ba

．

(5)

根据数据描点；然后用平滑曲线把这些点连接起来.

如下图所示：

(1)

液体蒸发是表面进行的汽化现象.

液体的沸腾是内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象.

液体沸腾前吸收热量；温度不断升高，气泡上升时不断变小；

(2)

水达到沸点后继续加热；但温度不升高，由此我们可以判断出错