小学生爱国主义教育观后感

小学生爱国主义教育观后感TOC\o"1-2"\h\u23739第一章走进爱国主义教育的重要世界 16705第二章《小兵张嘎》：爱国主义教育作品的典型 12796第三章小兵张嘎的英勇事迹与作品特点 231001第四章从嘎子身上感受到的爱国力量 231335第五章爱国情怀的名言警句与嘎子故事的契合 211312第六章爱国主义教育对小学生的深远意义 327181第七章传承爱国主义精神的我们 36363第八章带着爱国情走向未来 3第一章走进爱国主义教育的重要世界爱国主义教育对于小学生来说就像是一颗种子，种在我们幼小的心灵里，会慢慢生根发芽，长成参天大树。在我们的成长过程中，周围充满了各种关于爱国的信息，但可能有时候我们并没有深刻理解它的内涵。比如说，每周一的升旗仪式，当国歌奏响，国旗缓缓升起的时候，那场面庄严肃穆。可有些同学可能只是把它当作一个例行的活动，没有意识到这是爱国主义教育的一部分。其实，国旗和国歌都是国家的象征，尊重它们就是热爱国家的一种表现。再看我们的历史课，老师讲述着从古至今的中国故事，从古代的辉煌文明到近代的饱受欺凌，再到现代的崛起复兴，这一系列的历史变迁都与爱国主义紧密相连。如果我们不进行爱国主义教育，就像鸟儿失去了方向，不知道自己从哪里来，要到哪里去。爱国主义教育能让我们明白自己是中国人，要为祖国的繁荣富强贡献力量。第二章《小兵张嘎》：爱国主义教育作品的典型《小兵张嘎》是一部非常经典的爱国主义教育作品。这部作品以抗日战争时期为背景，讲述了一个小英雄的故事。它通过文字和影像，把那个战火纷飞的年代生动地展现在我们面前。就像书中描写的那样，嘎子生活的村子被敌人破坏得不成样子，乡亲们也饱受欺凌。这让我们真切地感受到战争的残酷和敌人的残暴。在这种环境下，嘎子没有被吓倒，反而勇敢地站了出来。他虽然只是个孩子，却有着坚定的信念，那就是把敌人赶出中国。与现在我们生活的和平环境相比，嘎子的经历简直是天壤之别。我们有舒适的家，有丰富的食物，有好玩的玩具，而嘎子面对的是枪林弹雨。这部作品的典型之处在于它用一个孩子的视角来讲述战争，让我们小学生更容易产生共鸣。第三章小兵张嘎的英勇事迹与作品特点小兵张嘎有很多英勇事迹。他为了给奶奶报仇，一心想要参加八路军。在寻找八路军的过程中，他遇到了很多困难，但他从来没有放弃过。有一次，他被敌人抓住了，敌人想要从他口中得到情报，可是嘎子非常聪明，他不但没有透露任何信息，还想办法捉弄敌人。他趁敌人不注意，把敌人的枪藏了起来，这让敌人非常恼怒却又拿他没办法。《小兵张嘎》这部作品的特点就是情节生动有趣。它不像一些枯燥的历史书，只是简单地罗列事件。它把嘎子的机灵、勇敢描写得活灵活现。比如描写嘎子在芦苇荡里和敌人周旋的场景，“嘎子像个小泥鳅一样，在芦苇荡里钻来钻去，敌人怎么也抓不到他。”这样的描写让我们仿佛置身于那个场景之中。而且作品中人物形象刻画得非常鲜明，无论是勇敢的嘎子，还是善良的胖墩，都给我们留下了深刻的印象。第四章从嘎子身上感受到的爱国力量从嘎子身上，我们能感受到一种强大的爱国力量。嘎子只是一个小孩子，他本可以躲起来，远离战争的危险。但是他没有，他心中装着对祖国的热爱和对敌人的仇恨。他看到奶奶被敌人杀害，他知道自己必须要做点什么。这种爱国力量驱使着他勇敢地去战斗。就像他在面对比自己强大很多的敌人时，他毫不畏惧。他会利用自己的智慧和敌人斗智斗勇。在电影里有这样一个场景，嘎子混进敌人的据点，他巧妙地骗过敌人的岗哨，然后偷偷地把敌人的弹药库给点着了。他的这一行为为八路军的战斗提供了很大的帮助。他这么做不是为了自己的私利，而是为了把敌人赶出中国，让祖国的土地不再被敌人践踏。他的爱国力量就像一束光，照亮了我们的心灵，让我们知道即使是小孩子，也能为国家做出巨大的贡献。第五章爱国情怀的名言警句与嘎子故事的契合有很多爱国情怀的名言警句，它们和嘎子的故事非常契合。比如说“天下兴亡，匹夫有责”。嘎子虽然是个孩子，但他深知自己对国家的责任。他看到国家处于危难之中，就像这句话所说的，他觉得自己有责任去保卫国家。在故事中，嘎子主动参与到抗击敌人的战斗中，他不管自己力量多么微小，都要去努力。还有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。嘎子在面对危险的时候，从来没有想过要退缩。他在敌人的据点里冒险，可能随时都会被敌人发觉，但是他为了国家的利益，不在乎自己的安危。他的行为就很好地诠释了这句名言。这些名言警句通过嘎子的故事变得更加生动形象，而嘎子的故事也因为这些名言警句而更加富有内涵。第六章爱国主义教育对小学生的深远意义爱国主义教育对我们小学生有着深远的意义。它能让我们树立正确的价值观。就像我们看了《小兵张嘎》后，我们知道勇敢、正义、爱国是非常重要的品质。我们在生活中也会向嘎子学习，当遇到困难的时候，不轻易放弃。而且爱国主义教育能让我们更加珍惜现在的生活。我们现在生活在和平年代，不愁吃穿，能在明亮的教室里学习。这都是无数像嘎子一样的英雄用生命换来的。如果没有爱国主义教育，我们可能就不会意识到这一点。同时爱国主义教育还能激发我们的学习动力。我们知道国家的繁荣富强需要我们这一代人的努力，我们会努力学习科学文化知识，将来为祖国的建设贡献自己的力量。就像在学校的科技比赛中，我们会努力创新，因为我们知道这也是爱国的一种表现。第七章传承爱国主义精神的我们我们小学生作为祖国的未来，肩负着传承爱国主义精神的重任。在日常生活中，我们可以从很多小事做起。比如说，我们可以爱护国旗国徽，在看到国旗被风吹倒的时候，主动把它扶起来。这虽然是一个很小的举动，但也是爱国的表现。我们还可以向身边的人讲述像《小兵张嘎》这样的爱国故事，让更多的人了解爱国主义精神。在学校里，我们可以组织爱国主义主题的活动，像演讲比赛、绘画比赛等。在演讲比赛中，同学们可以讲述自己知道的爱国故事，表达自己的爱国之情。在绘画比赛中，大家可以用画笔描绘出自己心中的祖国。通过这些活动，爱国主义精神就能在我们中间不断地传承下去。第八章带着爱国情走向未来我们要带着爱国情走向未来。我们年龄的增长，我们会面临更多的挑战，但爱国情会成为我们前进的动力。在未来，不管我们从事什么职业，爱国都是我们不变的信念。如果我们成为科学家，我们会努力研发先进的技术，让祖国