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文档简介
甘肃省白银市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
lèqù
xuányá
zhèngfǔ
píjuàn
áoyóu
huìjí
zhùmíng
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).日积月累。
(1)《论语》中有一句话:“四体不勤,五谷不分。”这里的“五谷”通常指“稻、麦、_____、_____、稷。”
(2)“__________________,__________________,__________________。”启发我们要积极进取、勇于开拓,为创造新生活勇敢地开辟道路,开创美好未来。
(3)来到杭州西湖,乘船赏景,天空突然阴云密布,下起了大雨,真像《六月二十七日望湖楼醉书》中写的“黑云翻墨未遮山,__________________”一样。
(4)看到达芬奇精湛的画技,我会用“_____________、_____________”等成语为之点赞。
(5)得知消防官兵为扑灭森林大火而奋不顾身、勇往直前,我敬佩他们真是“捐躯赴国难,_____________。”2).回顾学过的课文,完成下面各题。
(1)有意栽花花不发,________。
(2)读书须用意,__________。
(3)今夜月明人尽望,____________。
(4)____________,莫把无时当有时。
(5)路遥知马力,_______。
(6)树欲静而风不止,_____。3).读拼音,结合语境写词语,请注意写正确,写美观。
黑暗来袭,móguǐ_______般凶恶,cánbào_______的敌人到处sōubǔ_______革命人士,用kùxíng_______折磨他们,很多革命者xīshēng_______了。但是他们死得其所,我们将永远铭记他们。4).根据拼音,结合语境,在括号里写出正确的词语。
冰心曾说:“每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,辛酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。”回首六年小学时光,刚入学时的tiān
zhēn
yòu
zhì(
),戴上红领巾那刻的xìng
gāo
cǎiliè(
),学习知识时的quán
shén
guàn
zhù(
)……深深浅浅的脚印,写满了成长的故事。如今,我们即将告别令人juànliàn(
)的小学生活,我们会带着梦想和激情,乐观勇敢地踏上新的zhēng
chéng(
)。5).请在括号内写出相应的词语。
登山队员们心中fèiténɡ(
)了,他们惊喜地看到,在长满苔藓的xuányá(
)上,一个个色彩鲜艳的苞蕾,犹如一位位xiūsè(
)的嫦娥仙子,在páoxiào(
)的山风中翩翩起舞……这是大自然慷慨赠予奋斗者的礼物!评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).读书分享会上,一位同学这样介绍自己读过的书:故事的主人公流落荒岛,凭借自己勇往直前的精神、顽强的意志和辛勤的劳动,克服种种困难,历经二十八年,终于返回故园。听了他的介绍,我能猜到故事的主人公是(
)A.尼尔斯B.汤姆·索亚C.玛琪D.鲁滨逊2).故宫中有一扇门叫螽斯门,根据“螽”字猜测,这个命名与哪一项有关呢?(
)A.读书B.礼仪C.蝈蝈D.秩序3).下面每组词语中,加点字的读音不相同的一项是(
)A.分外
本分B.不禁
禁止C.处理
处境D.丑恶
恶劣评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子写一写“安静”。
例:他大吼了一声,大山都抖了三抖。
_____________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).故事情节我牢记,把人物和情节用线段连起来。
①在聋哑学校学会说话
A.李四喜
②混进敌军的卧底,总是找借口不让杀雨来
B.小茨冈
③跳起舞来不知疲倦,十分忘我
C.格里高利
④染缸的蒸汽把他的眼睛都熏坏了
D.奇奇阿・华奇2).把搭配恰当的词,用直线连起来。
伟大的
态度
耐心地
问
慈祥的
力量
奇怪地
说
严峻的
面庞
坚决地
劝评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列错乱的句子,按一定顺序连成一段通顺的话。
()我家屋后有一个小小的园子,那是我们家的花园和菜园。
()池子左边种着许多月季花、玫瑰、秋菊,还有几棵桂花树。
(
)中间的一块种的是茄子、辣椒;靠北的一块种的是南瓜和豆角。
(
)池子右边是一片菜地,分成三小块。靠近屋子的一块种着萝卜和白菜。
(
)园子正中间有二口池子,池子里种着莲藕。夏天赏荷,冬天吃藕,一举两得。2).整理乱句,把正确的序号写在句前的括号里。
(
)没来得及钻出地面的小草,赶紧伸出头来。
(
)土地变得湿漉漉、软绵绵的。
(
)沙沙沙……蒙蒙春雨唱着歌从空中飘洒下来。
(
)它们迫不及待地吮吸着晶莹的水珠。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据内容判断对错,对的打“√”,错的画“×”
1.在《宇宙生命之谜中》,作者认为地球之外的其他行星也有生命存在。(
)
2.《竹节人》是从制作竹节人、玩竹节人、被老师没收竹节人这三个方面来写的。(
)
3.太和殿是故宫三大殿中最大的殿。(
)
4.故宫是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群,有近六百年的历史了。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。寒食[唐]韩翊春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。1.诗中体现的节日是_______。
2.用自己的话说说“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家”两句诗的意思。
______________________
3.下列对诗歌理解正确的一项是(
)A.“寒食东风御柳斜”描写的是市井街巷的风光。B.有些地方禁火,有些地方传蜡烛,是因为各地有着不同的节日习俗。C.诗的主旨是对腐败的政治现象进行委婉的讽刺。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作乐园。
从幼儿园到小学,你一定参加过很多有趣的活动,选一次你印象最深的活动跟大家分享吧。要求:
(1)题目:一次有趣的活动
(2)写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写;写活动的场面时,既要关注整个场面,也要注意同学的表现,写一写他们的动作、语言、神态;注意把活动的体会写下来。
(3)字数400字左右。
(4)文中不得出现真实的人名或校名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。心田上的百合花林清玄①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株百合,还真以为自己是百合呢!”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”④在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。⑥年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。⑦几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。⑧不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的价值。”(1)结合语境,写出下列词语的意思。
①百年好合:____________________
②全心全意:____________________
(2)仿照“不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”再写一个句子。
不管___________,不管___________,_____都__________。
(3)本文是按什么顺序写的?文章主要运用了哪种写作手法?
_________________________________
(4)假如你是“野草”你会怎么做?
_________________________________
(5)想想你的身边,有没有像百合一样的人。请结合具体事例说说他(她)是个怎样的人。
_________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的解释,填序号。
缩:①由大变小或由长变短;收缩。②没伸开或伸开了又收回去;不伸出。③后退。④节省;减少。
(1)手在雨衣里缩着,什么也干不了。_____
(2)这布下水也不缩。_____
(3)为了给儿子攒学费,田婶节衣缩食,日子过得紧巴巴的。_____
(4)面对困难,他从不退缩。_____2
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