2025年外研版三年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、一根铁丝长100米，第一次用去27米，第二次用去38米．现在铁丝的长度比原来短了多少米？列式为（）A.100-27-38B.100-（27+38）C.27+382、明明面对东南方，他的后面是（）A.、东北面B.西北面C.、西南面3、晚上，当你面向北极星时，你的右面是（）方向．A.南方B.西方C.东方4、数学课本长21厘米，宽14厘米，封面面积大约是（）A.300平方米B.300平方分米C.300平方厘米5、小明看一本故事书已经看了4天，平均每天看18页，第五天他应从第（）页开始看．A.71B.72C.736、验算408-57=351时，方法（）是错误的．A.用408减351，看是不是等于57B.用57加351，看是不是等于408C.用351减57，看得数是多少7、420×5的积是（）位数．A.二B.三C.四8、下列式子中，积中间有零的是（）A.105×4B.103×7C.701×2D.250×3评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、在计算23×（12+12）时，应先算____法，再算____法．10、在横线里填上＞；＜或=．

。12×18____18×1469+30____96-3040÷5____72÷971+35____31+724.73元____4元3角7分2元8分____2.8元11、在有余数的除法算式“□÷4=15□”中，被除数最小是____，最大是____．12、数学书厚5____，小华跳绳14下，用了10____．13、小丽观察一个物体（如图），她从正面看到的是____；从左面看到的是____．

14、

（1）医院在小明家的____方，邮局在医院的____方．

（2）小明从家到学校，先向____走到公园，再向____走到医院，再向____走到邮局，再向____走到超市，再向____走到饭店，再向____走到市场，最后向____就能走到学校．15、一张长方形的彩纸，小华用去这张彩纸的，小芳用去这张彩纸的．小芳比小华多用去这张彩纸的____．16、3时20分=____分；

一星期=____时；

25分=____秒；

一平年=____日=____个星期____天；

晚上11时是____时．17、。9千米=______米；4000千克=______吨；60毫米=______厘米；80厘米=______分米；50分米=______米；2000克=______千克；6米=______厘米；7分米=______毫米；28毫米+52毫米=______毫米=______厘米；9厘米+31厘米=______厘米=______分米；3米-25分米=______分米；40米÷______=5；600千克+1400千克=______吨；30米÷6=______分米；3吨-800千克=______千克；4分米×5=______米．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)18、把一个苹果分成4份，吃掉其中的3份，就是吃掉整个苹果的．____（判断对错）19、乐乐说他的生日是6月31日．____．（判断对错）20、16个桃子平均分给2只小猴，每只小猴分到这些桃子的．____．（判断对错）21、48是甲数的6倍，是乙数的4倍，乙数比甲数大．____．（判断对错）22、小芳身高136厘米．______．（判断对错）23、因为6＞5，所以＞____．（判断对错）24、秒针走一大格，分针就走一小格．____（判断对错）评卷人得分四、操作题(共4题，共32分)25、量出下面图形各边的长度．

26、完成统计图。

三（1）班同学喜欢吃的水果情况表。

。种类苹果梨草莓芒果人数64121027、小兵想去少年宫；想一想，有几条路可以走？用序号标出来．

28、画一条长5厘米6毫米的线段．评卷人得分五、作图题(共4题，共36分)29、画出下面图形的另一半；使他们成为对称图形．

30、假设下面每个小正方形的边长都是1厘米，请你在下面的方格纸中设计周长是12厘米的长方形和正方形各一个，并在正方形中画斜线表示出它的．31、在方格中分别画出面积相等的长方形；正方形和平行四边形．

32、试一试；在方格纸上画出周长是12厘米的两种不同形状的长方形．

评卷人得分六、应用题(共1题，共7分)33、一个长方形长是12厘米，长是宽的2倍，则长方形的周长是多少厘米？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】一根铁丝长100米，第一次用去27米，第二次用去38米．现在铁丝的长度比原来短了多少米，也就是求出两次用去铁丝的长度，把两次用去铁丝的长度相加即可解答．【解析】【解答】解：27+38=65（米）

答：现在铁丝的长度比原来短了65米．

故选：C．2、B【分析】【分析】依据物体位置的相对性可知，东南与西北相对，据此解答即可．【解析】【解答】解：明明面对东南方；他的后面是西北方．

故选：B．3、C【分析】【分析】北极星在天空的正北面，面对北极星就是面对正北面，后面是南面，左面是西面，右面是东面，可以亲自体验一下，据此解答．【解析】【解答】解：晚上；当你面对北极星时，你的右面是东方；

故选：C．4、C【分析】【分析】根据长方形的面积=长×宽，代入数据，利用乘法的估算方法计算即可解答问题．【解析】【解答】解：21×14

≈20×15

=300（平方厘米）

答：封面面积大约是300平方厘米．

故选：C．5、C【分析】【分析】根据题意，可用看的天数即4天乘平均每天看18页，即可求出小明4天所看的页数，第5天应从所看的页数加1页看起，即可得到答案．【解析】【解答】解：4×18+1

=72+1

=73（页）

答：第五天他应从第73页开始看．

故选：C．6、C【分析】【分析】验算减法，可用“差+减数=被减数”或“被减数-差=减数”来计算，据此解答．【解析】【解答】解：验算408-57=351时；方法：用408减351，看是不是等于57，用57加351，看是不是等于408；

所以验算408-57=351时；方法用351减57，看得数是多少是错误的；

故选：C．7、C【分析】【分析】根据整数乘法法则，先求出420×5的积，再进行解答即可．【解析】【解答】解：因为420×5=2100；2100是四位数，所以，420×5的积是四位数．

故选：C．8、C【分析】解：A；105×4=420；

积的中间没有0；

B；103×7=721；

积的中间没有0；

C；701×2=1402；

积的中间有0；

D；250×3=750；

积的中间没有0；

故选：C．

运算出选项中算式的结果；再判断求解．

本题主要考查了三位数乘一位数时，因数中间有0的乘法的计算方法．【解析】C二、填空题(共9题，共18分)9、略

【分析】【分析】按照整数混合运算的运算顺序可知：先算加法，再算乘法，由此顺序计算即可．【解析】【解答】解：23×（12+12）

=23×24

=552

在计算23×（12+12）时；应先算加法，再算乘法．

故答案为：加，乘．10、略

【分析】【分析】（1）根据数大小比较的方法进行比较；

（2）都统一单位，再根据小数大小比较的方法进行比较．据此解答．【解析】【解答】解：①12＜14

12×18＜18×14

②69+30=99；96-30=66

69+30＞96-30

③40÷5=8；72÷9=8

40÷5=72÷9

④71+35=106；31+72=103

71+35＞31+72

⑤4元3角7分=4.37元。

4.73元＞4元3角7分。

⑥2元8分=2.08元。

2元8分＜2.8元。

故答案为：＜，＞，=，＞，＞，＜．11、略

【分析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数-1，最小是1，当余数最大时，被除数最大，当余数最小时，被除数最小，进而根据“被除数=商×除数+余数”分别解答即可．【解析】【解答】解：余数最大为：4-1=3；最小是1；

被除数最大：15×4+3

=60+3

=63

被除数最小：15×4+1=61；

故答案为：61，63．12、略

【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量数学书厚用“毫米”做单位；计量小华跳绳14下，所用时间“秒”作单位．【解析】【解答】解：数学书厚5毫米；小华跳绳14下，用了10秒；

故答案为：毫米，秒．13、略

【分析】【分析】观察图形，从正面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个正方形靠右边；从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边，据此即可解答问题．【解析】【解答】解：根据题干分析可得：她从正面看到的是A；从左面看到的是B．

故答案为：A；B．14、略

【分析】【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案．【解析】【解答】解：（1）医院在小明家的东北方；邮局在医院的东方．

（2）小明从家到学校；先向东走到公园，再向北走到医院，再向东走到邮局，再向东南走到超市，再向东走到饭店，再向东北走到市场，最后向东就能走到学校．

故答案为：东北，东，东，北，东，东南，东，东北，东．15、略

【分析】【分析】把这张彩纸看作单位“1”，用小芳用去这张彩纸的分率减去小华用去这张彩纸的分率，即可得小芳比小华多用去这张彩纸的几分之几．【解析】【解答】解：-=

答：小芳比小华多用去这张彩纸的．

故答案为：．16、略

【分析】【分析】把3小时20分换算为小时；先把20分换算为小时数，用20除以进率60，然后加上3；

把7日换算为时数；用7乘进率24；

把25分换算为秒数；用25乘进率60；

平年的2月有28天；一年有365天，一个星期有7天，用全年的天数除以7；

普通记时法与24时计时法的互换，上午的时刻不变，下午时刻加或减12即可．【解析】【解答】解：3时20分=260分；

一星期=158时；

25分=1500秒；

一平年=365日=52个星期1天；

晚上11时是23时；

故答案为：260，158，1500，365，52，1，23．17、90004685560070080840458米25022002【分析】。解：（1）9千米=9000米；（2）4000千克=4吨；（3）60毫米=6厘米；（4）80厘米=8分米；（5）50分米=5米；（6）2000克=5千克；（7）6米=600厘米；（8）7分米=700毫米；（9）28毫米+52毫米=80毫米=8厘米；（10）9厘米+31厘米=40厘米=4分米；（11）3米-25分米=5分米；（12）40米÷8米=5；（13）600千克+1400千克=2吨；（14）30米÷6=50分米；（15）3吨-800千克=2200千克；（16）4分米×5=2米．故答案为：9000；4，6，8，5，5，600，700，80，8，40，4，5，8米，2，50，2200，2．

（1）把千米化成米要乘它们单位间的进率1000；

（2）把千克化成吨要除以它们单位间的进率1000；

（3）把毫米化成厘米要除以它们单位间的进率10；

（4）把厘米化成米分要除以它们单位间的进率10；

（5）把分米化成米要除以它们单位间的进率10；

（6）把克化成千克要除以它们单位间的进率1000；

（7）把米化成厘米要乘它们单位间的进率100；

（8）把分米化成毫米要乘它们单位间的进率100；

（9）先相加；再把毫米化成厘米要除以它们单位间的进率10；

（10）先相加把厘米化成分米要除以它们单位间的进率10；

（11）先把米化成分米要除以它们单位间的进率10；再相减；

（12）根据表内乘法口决解答．

（13）先相加；再把千克化成吨要除以它们单位间的进率1000；

（14）先把米化成分米；乘它们的进率10再进行计算；

（15）先把吨化成千克要乘它们单位间的进率1000；再相减；

（16）先算出是多少钱分米；再除以分米和米之间的进率10．

本题主要考查了学生名数改写的方法：把高级单位改写成低级单位要乘它们单位间的进率，把低级单位改写成高级单位要除以它们单位间的进率．【解析】90004685560070080840458米25022002三、判断题(共7题，共14分)18、×【分析】【分析】把一个苹果看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是这个苹果的，吃掉3份，就是吃掉3个，吃掉的是整数个苹果的，在这里没说把这个苹果平均分成，就不一定了．【解析】【解答】解：把一个苹果分成4份，吃掉其中的3份，就是吃掉整个苹果的是错误的，只有把这个苹果平均分成4份，吃掉其中的3份，就是吃掉整个苹果的．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】根据一年内的大月和小月可知，大月有：一、三、五、七、八、十、十二月，小月有：四、六、九、十一月，所以6月份有30天，不可能有6月31日，由此判断即可．【解析】【解答】解：根据一年内的大月和小月可知；大月有：一；三、五、七、八、十、十二月，小月有：四、六、九、十一月，所以6月份有30天，不可能有6月31日；

所以上面的说法是错误的；

故答案为：×．20、√【分析】【分析】先求出每只小猴分到这些桃子的几分之几，需要把16个桃子看作单位“1”，把单位“1”平均分成2份，求的是每一份占的分率，平均分的是单位“1”；进而判断得解．【解析】【解答】解：1．

答：每只小猴分到这些桃子的．

故答案为：√．21、√【分析】【分析】根据已知一个数和几倍是多少，求这个数用除法计算，分别求出甲数和乙数各是多少，再进行比较，据此解答．【解析】【解答】解：甲数：48÷6=8

乙数：48÷4=12

所以乙数比甲数大．

故答案为：√．22、√【分析】解：小芳的身高是136厘米；

故答案为：√．

根据生活经验；对长度单位和数据的大小，可知计量小芳的身高是136用厘米做单位是正确的．

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．【解析】√23、×【分析】【分析】因为分子和分母相同的分数等于1，所以本题中的两个分数相等，据此解答即可．【解析】【解答】解：

所以本题错误．

故答案为：×．24、×【分析】【分析】在钟面上，一周分成12个大格，一个大格又分成了5个小格，秒针每过一小格分别是1秒，秒针走一大格是5秒，分针就走一小格是1分是60秒．【解析】【解答】解：分针走一小格是1分；秒针要走1圈即12个大格．

故答案为：×．四、操作题(共4题，共32分)25、解：【分析】

把直尺的0刻度对准每条线段的一个端点；然后读出另一个端点所对的刻度，就是所求答案．

本题考查了学生动手操作的能力，关键是明确长度的测量方法．【解析】解：26、解：完成统计图如下：

【分析】

根据题意；用条形统计图表示这个班同学喜欢吃的水果情况比较合适．根据统计图中所提供的这个班喜欢吃的各种水果的人数，在图中画出相应的直条图，并标上数据等即可．

此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图．注意，绘制条形统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间等．直条宽度相同，分布均匀，美观大方．【解析】解：完成统计图如下：

27、解：3×2=6（条）；

分别是：①-④；①-⑤、②-④、②-⑤、③-④、③-⑤；

答：有6条路可以走，分别是：①-④、①-⑤、②-④、②-⑤、③-④、③-⑤．【分析】

由图可知；从小兵家到车站共有3条路，从车站到少年宫有两条路，则每条从小兵家到车站的路再到少年宫都有两种走法，由此根据乘法原理可知，从小兵家到少年宫一共有3×2=6（条）路可走．

本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2××Mn种不同的方法．【解析】解：3×2=6（条）；

分别是：①-④；①-⑤、②-④、②-⑤、③-④、③-⑤；

答：有6条路可以走，分别