2025年仁爱科普版四年级语文下册月考试卷含答案_第1页
2025年仁爱科普版四年级语文下册月考试卷含答案_第2页
2025年仁爱科普版四年级语文下册月考试卷含答案_第3页
2025年仁爱科普版四年级语文下册月考试卷含答案_第4页
2025年仁爱科普版四年级语文下册月考试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年仁爱科普版四年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列词语书写全部正确的一项是()。A.灌概掩护B.唯一大慨C.边缘竟赛D.求饶震惊2、下列加点字的读音完全正确的一项是()A.所谓(wèi)瓶子(pín)B.臂膊(bó)欺负(qī)C.掐住(qiā)拳头(chuán)3、下列句子中加点字读音与“啊,好吧。”相同的一组是(______)A.啊?你刚才说什么了?B.啊?怎么会有这种事。C.啊,原来是你,怪不得看着面熟。D.乡亲们盼啊、盼啊。4、《一只窝囊的大老虎》一文中作者说:“为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。”对这几句话理解正确的一项是(______)A.作者一直觉得自己当时演砸了,直到今天回想起来仍然很不开心。B.作者认为在童年能够有这样的经历感到十分羞耻。C.作者认为自己演的老虎很窝囊,照应了“一只窝囊的大老虎”的课题,回味了排练和演出时“窝囊”的情景,让我们看到了“我”的求真精神。D.作者小时候扮演老虎没有成功,他一辈子都在寻找失败根。5、“唯戎不动”中“唯”的意思是()A.唯一B.只有6、“眉清目秀、慈眉善目、短小精悍”都是描写人物的词语,下面的词语常用来形容哪一类人?搭配不当的一项是(______)A.鹤发童颜老态龙钟——老年人B.神采飞扬天真无邪——儿童C.风流倜傥明眸皓齿——妇女D.亭亭玉立豆蔻年华——少女7、巨人的花园里仍然是冬天的真实原因是()A.当时的季节是冬季,所以他家花园里仍然是冬天。B.因为巨人的内心是冷酷的,他自私地想要保护自己的花园而不让孩子们进去。C.本来已经是春天了,可是天气变化无常,还是很冷,经常下雪。8、《宿新市徐公店》的作者是(______),其中哪句诗写出了一种动态美,写出了儿童追蝴蝶的活泼情态。A.杨万里______篱落疏疏一径深,树头花落未成阴B.杨万里______儿童急走追蝴蝶,飞入菜花无处寻C.范成大______儿童急走追蝴蝶,飞入菜花无处寻评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、猜字谜。

①士兵的心____

②吃饭、劝话,口用力____10、给画线的字注音。

____蓝____巡____________频____

绿____________盼____蜥________11、给下面的字选择正确的读音。

倚____靠(yǐqí)瞠____目(chēngtáng)

旱涝____(láolào)迈____步(màiwàn)12、给下面的字选择正确的解释。

及A.推及B.赶上C.比得上。

愚不可及____望尘莫及____13、读课文《火烧云》;把下列词语补充完整。

恍恍____一模________凶猛14、给加横线字注音。

提________期________15、给下列句子中画线的选择正确的解释。

端:①端正;不歪斜②东西的一头③事情的开头④仔细地看⑤用手平正地拿着。

石钟乳和石笋形状变化多____。____

他____详着这幅画,陷入了沉思。____

他____来一把椅子,让我坐下慢慢说。____

异:①不同的②分开③另外的;别的④特别的⑤奇怪。

石钟乳和石笋颜色各____。____

奇花____草不容易养活。____

这是一道奇____的亮光。____16、按照课文看拼音写词语。wánpíǒuěrshēnɡchù____________qìdípínɡwěnyuǎntiào____________17、解释文中加点字的意思。

弃:_____________是:_____________方:_____________之:_____________评卷人得分三、综合题(共5题,共10分)18、我会给画线的字,选择正确的读音。(1)、黄鹤楼送孟浩然____广陵。()

①是的。

②去,到(2)、劝君____尽一杯酒。()

①再;重。

②越发,愈加19、根据解释写出相应的成语。(1)、用仇恨报答恩惠。____(2)、形容满脸笑容,十分高兴的样子。____(3)、遇事不利,遭遇不好。____20、阅读下文;回答问题。

几十年前;广东沿海发生了一次海啸,许多田地和庄稼被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,_______风调雨顺,_______不见起色。

后来;老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。

老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。(1)、写近义词。收成____;糟蹋____(2)、①老农把秘密说破了。”“破”指____。

A;东西受损伤变得不完整;B、使真相露出;C、打败。

②联系上下文,“秘密”指____。(3);在文中横线上填上恰当的关联词。

这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,____风调雨顺,____不见起色。21、课内阅读《搭石》。

搭石;构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,在在上边踏上几个来回,直到满意才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石头,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。(1)、说说你对“紧走搭石慢走桥”这句话的理解。(2)、找出“给人画一般的美感”的句子。22、阅读《世界地图引出的发现》文段;回答问题。

瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合!魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!他精神大振;仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然,巴西东海岸的每一个突出部分,都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾;同时,巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突出部分。(1);写出下列词语的近义词。

吻合____端详____(2);用下列词语造句。

①果然。

②偶然评卷人得分四、诗歌鉴赏(共1题,共4分)23、阅读《峨眉山月歌》回答:

峨眉山月歌。

李白。

峨眉山月半轮秋;

影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡;

思君不见下渝洲。评卷人得分五、问答题(共1题,共2分)24、结合课文《滥竽充数》想一想;这篇课文主要讲了什么内容?

评卷人得分六、写作题(共1题,共2分)25、缩写《草帽计》

要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅;精炼,使人一目了然。

③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】本题主要考查对错别字的辨析。【解析】A.灌溉:浇水。“概”改为“溉”。B.大概:大约的意思。“溉”改为“概”。C.竟赛:互相比赛。“竟”改为“竞”。D.正确。2、B【分析】本题考查学生对字音的掌握。要读准字音,注意声调、韵母的区别,平时要多读、多练、多积累。【解析】A“瓶子”读音有误,应读作“瓶(píng)子”。B读音正确。C“拳头”读音有误,应读作“拳(quán)头”。3、C【分析】本题考查的是汉字的读音,结合汉字的不同语境进行分析。【解析】在本题中,“啊,好吧。”中的“啊”的读音是ā,读音相同的是C项读音是ā,表示惊异或赞叹。A项和B项中“啊?”这句话中的读音是á,表示追问。D项中“乡亲们盼啊、盼啊”读音是a,用在陈述句末,使句子带上一层感情色彩。4、C【分析】本题考查理解句子意思。【解析】《一只窝囊的大老虎》这篇课文的篇幅较长,我们可以先按照“演出前一一演出时一一演出后”的顺序理清文章的条理,了解故事的内容,边读边想象,体会“我”的内心感受的变化。感悟作者的求真精神。“为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。”说明“我”并不理解,大家的笑是善意的,觉得这只老虎有趣得“不同寻常”,享受的是另一种快乐。同时,从这句问话中表现了“我”考虑问题的方式直接、单纯。作者认为自己演的老虎很窝囊,照应了“一只窝囊的大老虎”的标题,回忆了排练和演出时“窝囊”的情景,让我们看到了“我”的求真精神。以疑问结尾,作者没有揭示自己表演失败的原因,给读者留下思考、想象的空间。5、B【分析】考查字词解释。【解析】“唯戎不动”的意思是只有王戎动,“唯”的意思是只有。6、C【解析】风流倜傥一般用来形容男子。7、B【分析】考查了对课文的理解能力,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】《巨人的花园》讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,在花园周围筑起了围墙。但是。一天孩子们从墙洞爬进去。但巨人再次将孩子们赶出了花园。因为巨人的内心是冷酷的,所以当春天来临时。故选:B。8、B【分析】本题主要考查学生对古诗的理解和相关文学常识的积累。【解析】《宿新市徐公店》是宋代杨万里的作品。后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。2.______宋______杨万里3.______疏疏:稀疏。______阴:树荫。______走:跑。4.小孩子奔跑着追赶一只黄蝴蝶,可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。二、填空题(共9题,共18分)9、志另【分析】【分析】猜字的方法:借字法:即借用其他字交待谜底。这是字谜中采用最多的一种方法;写义法:用叙述或同义词代替的方法揭示谜底或组成谜底的字笔划;交待法:抓住谜底的笔划特点交待谜底。

【点评】掌握猜字的方法,做题容易。(1)士兵的心。是“志”字(2)吃饭、劝话,口用力。谜底:“另”。10、wèiyìpínyīnqǐyì【分析】【分析】频频的pín不要写成后鼻音;绿茵的茵yīn也是前鼻音,千万不要写错。很多学生容易把“弋”和“戈”弄混,两者就差一笔,如果不认真看题就很容易出现错误。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。11、yǐchēnglàomài【分析】【分析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况;学生应在理解的基础上认读生字。倚靠(yǐ),不要读成形近字。qí瞠目(chēng),不要读成形近字堂táng。旱涝(lào),读四声,不读二声。迈步(mài),不要读成形近字万wàn。

【点评】正确读准字音,注意区别形近字的读音。还要注意声调、声母、韵母的区别,平时要多读,多练。12、CB【分析】【分析】及A.推及B.赶上C.比得上。

①“愚不可及”句中“及”是比得上。故选C。②“望尘莫及”句中“及”是赶上。故选B。

【点评】考查学生对字义的理解,同一个词在不同的语言环境中有不同的含义,所以要根据句子的意思来确定。13、惚惚一样十分【分析】【分析】恍恍惚惚:神志不清;迷惘的状态。一模一样:样子完全相同。十分凶猛:形容词;多形容气势﹑力量凶恶强大;残酷的,来势凶猛。

【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。14、xǐngdài【分析】【分析】提醒:使唤起忘掉的事或很难再想起的事;有时是通过告诫的方法引起的。期待:期望;等待。

【点评】这道题考察的是学生对拼音的理解与掌握,要注意“醒”字,不要写错。15、③④⑤①④⑤【分析】【分析】这类题目是考查学生对一字多义的理解;在不同的语境中有不同的意思。只要对整个词语理解不难写出答案。

【点评】只要对词语的意思掌握,很快就能找到答案了。16、顽皮偶尔牲畜汽笛平稳远眺【分析】【分析】这个题就是考查学生对生字;拼音的掌握情况。顽皮:贪玩爱闹、不听劝导;性情刁顽。偶尔:间或;有时候(表示情况不是经常出现)。偶然发生的事。牲畜shēnɡchù三牲六畜的省称。古时指牛、羊、猪为三牲,而六畜则包括马﹑牛﹑羊﹑鸡﹑犬﹑猪。后泛指人类饲养的兽禽类。汽笛,qìdí,一种使空气或蒸汽强行输入一个空洞或输向一薄薄的边瓣使产生一种尖锐的哨子声的装置;靠蒸汽的作用产生声音的哨笛;尤指装在蒸汽锅炉上的这种哨笛。平稳没有波动,稳定;平安稳当、平和稳重;无颠簸;经济上稳定,无大起大落。远眺yuǎntiào,向远方眺望。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力,同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。特别是“眺”左右结构目字旁。17、略

【分析】本题考查学生文言文字词积累,学生注意平时要多积累。【解析】放弃______这______正在______她(指老媪)三、综合题(共5题,共10分)18、略

【分析】【分析】(1)黄鹤楼送孟浩然之广陵:黄鹤楼:故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上;传说有神仙在此乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。孟浩然:李白的朋友。之:往。广陵:即扬州。(2)劝君更尽一杯酒:希望朋友你再喝一杯酒。

【点评】考查学生对诗句中字义的理解,学生首先熟记古诗的理解。【解析】1、②2、①19、略

【分析】【分析】这类题目是考查学生对词语意思的掌握;难度不大。(1)要注意“恩将仇报”的书写。(2)注意“笑逐颜开”与“逐”的书写。(3)倒霉:遇事不利,遭遇不好。

【点评】考查学生对词语意思的掌握,同时要注意词语的书写,找到答案就容易了。【解析】1、①恩将仇报

2、①笑逐颜开

3、①倒霉

20、略

【分析】【分析】(1)①老农把秘密说破了。”“破”指使真相露出;②联系上下文,“秘密”指一种生态循环,老鼠吃庄家,蛇吃老鼠--引申出生态系统的自动调节能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的稳定。(2)写近义词。收成____收获、糟蹋____糟践。(3)在文中填上恰当的关联词。即使风调雨顺,也不见起色。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①收获

②糟践

2、①B

②是一种生态循环,老鼠吃庄家,蛇吃老鼠--引申出生态系统的自动调节能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的稳定。

3、①即使

②也

21、略

【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文的熟悉度。(1)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石;原本就是天然石头,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。从文中就可以找到答案,需仔细读课文。(2)前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。这句话中就有答案。

【点评】此文章比较容易理解,学生应该仔细阅读课文。【解析】1、走搭石是要走得快才能保持平衡,过桥时不能太急,要慢一点儿。2、前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。22、略

【分析】【分析】(1)吻合:完全符合。端详:仔细地看。(2)果然:确实如此;表示事实与所说或所料相符。偶然:事理上不一定要发生而发生的。

【点评】我们要对课文的内容熟悉,理解课文的大意这样才能找到答案。【解析】1、①符合

②打量

2、①看天色这么黑沉,今天果然下雨了。②这些事故的发生绝非偶然。四、诗歌鉴赏(共1题,共4分)23、连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。⑵第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?月影映入江水,又随江水流去,同时暗点秋夜行船之事【分析】【分析】峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峡;诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山月”而外,诗中几乎没有更具体的景物描写;除“思君”二字,也没有更多的抒情。然而“峨眉山月”这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论