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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上教版必修1物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、如图所示,当小车水平向右运动时,用细线悬挂在小车顶部的小钢球与车厢保持相对静止,细线与竖直方向的夹角为θ,重力加速度为g。则()
A.小车做加速运动B.小钢球的加速度为gsinθC.细线对小钢球的拉力小于钢球的重力D.细线的拉力大于小钢球的重力2、如图所示;在桌面上放置一张纸和一瓶矿泉水,矿泉水瓶静止在纸面上,如果突然迅速向右拉动纸的一边,将纸片拉出,而矿泉水瓶相对桌面的位置几乎没变。下列说法正确的是()
A.纸片对矿泉水瓶摩擦力的方向向左B.矿泉水瓶相对纸片向左运动C.拉动纸片越快,矿泉水瓶受到的摩擦力越大D.拉动纸片越快,矿泉水瓶受到的摩擦力越小3、在平直公路上有甲、乙两辆汽车沿着同一方向运动,它们的v-t图像如图所示,则
A.t=1s时,甲车在乙车的前面B.t=3s时,甲乙两车相遇C.乙车比甲车迟1s出发D.甲车的加速度大于乙车的加速度4、甲、乙两辆车从同一地点沿同一直线同时运动,如图所示,分别是甲、乙的图像,图像交点对应的时刻为由图像可以判断()
A.2s~8s甲、乙两车的加速度大小相等B.在0~8s内两车最远相距148mC.两车在时刻和2s末速度相等D.两车在时相遇5、如图所示,绳子一端系在天花板上,另一端系一半径为R的小球,小球静置于倾角为37°的光滑斜面上,绳子与竖直方向的夹角为45°。沿水平向右缓慢推动斜面(小球不从斜面顶端落下),绳子与斜面接触前关于绳子张力T和斜面对小球的支持力F(忽略小球的转动);下列说法正确的是()
A.T逐渐增大B.F逐渐增大C.T先增大后减小D.F先增大后减小6、如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A,木板B受到不断增大的水平拉力F作用时,用传感器测出木板B的加速度a,得到如图乙所示的a―F图像、已知g取10m/s2;则()
A.滑块A的质量为1kgB.木板B的质量为4kgC.当F=10N时木板B加速度为4m/s2D.滑块A与木板B间动摩擦因数为0.1评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)7、甲、乙两车在同一地点同时做直线运动,其v-t图像如图所示;则()
A.它们的初速度均为零B.甲的加速度大于乙的加速度C.0~t1时间内,甲的速度小于乙的速度D.0~t1时间内,甲的位移大于乙的位移8、有一个直角支架水平放置,表面粗糙,竖直向下,表面光滑。上套有小环P,上套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡(如图所示)。现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,杆对P环的支持力N和细绳上的拉力T的变化情况正确的是()
A.杆对P环的支持力N不变B.细绳的拉力T减少C.杆对Q环的弹力增加D.P环所受的摩擦力不变9、甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置随时间的变化如图所示。下列说法正确的是()
A.在时刻两车速度相等B.从到时间内,两车走过的路程相等C.从到时间内的某时刻,两车速度相等D.从到时间内,甲车的路程大于乙车的路程10、图1表示用水平恒力F拉动水平面上的物体,使其做匀加速直线运动。当改变拉力的大小时,相对应的匀加速直线运动的加速度a也会变化,a和F的关系如图2所示(重力加速度取10m/s2)。则()
A.该物体受到的滑动摩擦力为1NB.该物体的质量为1kgC.该物体与地面的摩擦因数为μ=0.2D.在该物体上放一个与该物体质量相同的砝码,保持砝码与该物体相对静止,其它条件不变,则此时a-F图线的斜率将增大11、小张用同一个打点计时器在固定频率下,测量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度,每次小车都是自右向左运动,四段纸带的长度都相同,如图,则下列叙述正确的是()
A.纸带甲打点均匀,表示小车的运动可能是匀速的B.纸带乙显示的平均速度一定大于纸带甲显示的平均速度C.纸带丙表示的小车的运动可能是先快后慢D.纸带丁表示的小车的运动可能是先慢后快12、物理学的发展推动了技术的发展与进步,新技术的出现又为物理学研究提供了有力的工具,两者相得益彰。利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图像。某同学在一次实验中、得到的小车运动的v-t图像如图所示;下列说法正确的是()
A.小车的运动轨迹不是直线B.小车先加速,再匀速,最后减速C.小车的位移越来越大D.0-8s内,小车的加速度大小不变13、如图,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图像;根据图像可以判断两小球在0~8s内的运动情况是()
A.甲、乙两球加速度方向相反,大小不相等B.两球在t=8s时相距最远C.两球运动过程中会相遇两次D.两球在t=2s时速率相等14、如图所示,轻弹簧左端固定在竖直墙上,右端与木板B相连,木块A紧靠木块B放置,A、B与水平面间的动摩擦因数均为用水平力F向左压A,使弹簧被压缩,系统保持静止。撤去F后;A;B向右运动并最终分离。下列判断正确的是()
A.A.B分离时,弹簧长度一定大于原长B.B分离时,弹簧长度一定小于原长C.B分离时,弹簧长度一定等于原长D.B分离后极短时间内,B的加速度大于A的加速度15、如图甲所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处由静止释放,落在弹簧上后继续向下运动到最低点的过程中,小球的速度v随时间t的变化图象如图乙所示,其中OA段为直线,AB段是与OA相切于A点的曲线,BCD是平滑的曲线。若小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下方向建立坐标轴ox,则关于A、B、C、D各点对应的小球下落的位置坐标x及所对应的加速度a的大小,以下说法正确的是()
A.B.C.D.评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)16、如图,在直角三角形支架B端悬挂一质量为10kg的物体,则作用在AB杆上的力为________N,BC杆上的力为________N。
17、一根轻质弹簧,当它上端固定,下端悬挂重为的物体时,长度为当它下端固定在水平地面上,上端压该物体时,其长度为弹簧的劲度系数是_________如果用该弹簧水平拉着该物体在水平地面上匀速运动,弹簧长度为________()18、描述高空中飞行的飞机时可建立三维的空间坐标系。如图所示为三种不同的坐标系,其中:(A)中M点位置坐标为____;(B)中N点位置坐标为_____;(C)中P点位置坐标为_____。
19、现在指示的瞬时速度是________km/h。观察图中的数码显示,本次行车的路程_________km,该车总的行驶里程数是________km。
20、把自由落体的高度分成三段,若通过这三段的时间相等,则这三段长度的比是______,若这三段的长度相等,则通过这三段的时间之比是____。21、如图所示,在高速公路的连续下坡路段通常会设置避险车道,供发生紧急情况的车辆避险使用,本题中避险车道是主车道旁的一段上坡路面。一辆货车在行驶过程中刹车失灵,以的速度驶入避险车道。设货车进入避险车道后牵引力为零,货车与路面间的动摩擦因数若避险车道路面倾角为30°,取重力加速度大小则货车在避险车道上行驶的加速度为______行驶的最大距离为______m。结果均保留2位有效数字。
评卷人得分四、作图题(共2题,共14分)22、在图中画出物体A所受弹力的示意图。
23、分别画出下图中A物体的受力示意图。(图中所有物体均静止)
评卷人得分五、实验题(共2题,共14分)24、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳;图乙是在白纸上根据实验结果画出的图:
(1)如果没有操作失误,图乙中的与两力中,方向一定沿AO方向的是_________;
(2)本实验采用的科学方法是_________;
A.理想实验法B.等效替代法
C.控制变量法D.建立物理模型法。
(3)实验时;主要的步骤是:
A.在桌上放一块方木板;在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的点;在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置记录下点的位置;读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力的图示;
F.比较和的大小和方向;看它们是否相同,得出结论。
上述步骤中,①有重要遗漏的步骤的序号是_________和___________;
②遗漏的内容分别是_________和___________。25、实验小组用图甲所示的装置既可以探究加速度与合力的关系;又可以测量当地的重力加速度.装置中的物块下端连接纸带,砂桶中可放置砂子以便改变物块所受到力的大小,物块向上运动的加速度a可由打点计时器和纸带测出,现保持物块质量不变,逐渐增大砂桶和砂的总质量进行多次实验,得到多组a;F值(F为力传感器的示数大小等于悬挂滑轮绳子的拉力),不计滑轮的重力.
(1)某同学根据实验数据画出了a-F关系图线如图乙所示,则由该图像可求得物块的质量m=___________kg,当地重力加速度g=___________m/s2(结果均保留两位有效数字);
(2)改变砂桶和砂的总质量M使物块获得不同大小的加速度a,则实验得到的加速度a的值可能是___________(选填选项前的字母).
A.12.0m/s2B10.0m/s2C.6.5m/s2D.8.2m/s2评卷人得分六、解答题(共2题,共4分)26、如图所示,重力为G的物块放在水平地面上,在大小=0.5G水平向右拉力作用下恰好沿水平地面匀速滑动。(sin37°0.6;cos37°=0.8)
(1)求物块与地面间的动摩擦因数μ;
(2)若改用与水平方向成37°角斜向右上方的拉力作用,使该物块在水平地面上仍匀速滑动,求的大小;
(3)若改用与水平方向成37°角斜向右下方的拉力作用,使该物块在水平地面上仍匀速滑动,求的大小。
27、冬奥会四金得主王濛于2014年1月13日亮相全国短道速滑联赛总决赛.她领衔的中国女队在混合3000米接力比赛中表现抢眼.如图所示,ACD是一滑雪场示意图,其中AC是长L=8m、倾角θ=37°的斜坡,CD段是与斜坡平滑连接的水平面.人从A点由静止下滑,经过C点时速度大小不变,又在水平面上滑行一段距离后停下.人与接触面间的动摩擦因数均为μ=0.25,不计空气阻力,取g=10m/s2;sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)人从斜坡顶端A滑至底端C所用的时间。
(2)人在离C点多远处停下参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】
【详解】
AB.钢球与小车的加速度相同,一定在水平方向,由于细线向右偏,故钢球受到的合力向左,加速度向左,故小车向右做减速运动,由牛顿第二定律可得
可得钢球的加速度为
AB错误;
CD.细线对小钢球的拉力为
C错误;D正确。
故选D。2、B【分析】【详解】
AB.纸片相对矿泉水瓶向右运动;故矿泉水瓶相对纸片向左运动,则纸片对矿泉水瓶的摩擦力方向向右,故A错误,B正确;
CD.将纸片拉出过程中,纸片与矿泉水瓶间的摩擦力是滑动摩擦力,根据滑动摩擦力公式可知滑动摩擦力的大小只与动摩擦因数;正压力有关,与纸片运动的快慢无关,故CD错误。
故选B。3、C【分析】【详解】
由于不知道在t=0时刻两车的位置关系,则不能判断t=1s时两车的位置关系,也不能判断t=3s时两车是否相遇,选项AB错误;由图像可知,乙车比甲车迟1s出发,选项C正确;v-t线的斜率等于加速度,则甲车的加速度小于乙车的加速度,选项D错误;故选C.4、B【分析】【详解】
A.图像斜率的物理意义为加速度,内,甲车的加速度大小
乙车加速度大小
A错误;
B.两车速度相等时,距离最远,从开始,共速时满足
解得
图线和时间轴围成的面积为位移,所以二者速度相等时相距
B正确;
C.速度为矢量,所以在末速度大小相等;方向相反,C错误;
D.甲、乙两车同时同地出发,图线和时间轴围成的面积为位移,可知内
D错误。
故选B。5、B【分析】【分析】
【详解】
此题考查小球受三力平衡的动态问题,重力G大小和方向不变,支持力F保持方向不变,和绳子拉力T组成首尾相接的闭合三角形。斜面向右移动,T与重力的夹角逐渐增大,由几何知识知道,当T与F垂直时,绳子拉力最小,因此支持力F逐渐增大,绳子拉力T先减小后增大。
故选B。6、C【分析】【详解】
AB.由图知,当F=8N时,加速度为a=2m/s2,对整体,由牛顿第二定律有
代入数据解得mA+mB=4kg
当F大于8N时,A、B发生相对滑动,对B,根据牛顿第二定律得
解得
由图示图象可知,图线的斜率
解得
故滑块A的质量为mA=3kg
故AB错误;
D.根据
知当a=0时,F=6N,代入解得
故D错误;
C.根据F=10N>8N时,滑块与木板相对滑动,B的加速度为
故C正确。
故选C。二、多选题(共9题,共18分)7、B:C【分析】【详解】
A.由图象可知;乙的初速度不为零。故A错误。
B.甲图线的斜率大于乙图线的斜率;则甲的加速度大于乙的加速度。故B正确。
C.在0~t1时间内;甲的速度小于乙的速度。故C正确。
D.在0~t1时间内,乙图线与时间轴围成的面积大于甲图线与时间轴围成的面积,则乙的位移大于甲的位移。故D错误。8、A:B【分析】【详解】
BC.对Q受力分析,受到重力、BO杆对Q环的弹力FN和细绳的拉力T;如图。
根据三力平衡可得
当P向左移动一小段距离,变小,故T变小,FN变小;故B正确,C错误;
AD.再对P、Q整体受力分析,受到总重力、OA杆对P环的支持力N、向右的静摩擦力f、BO杆的支持力FN;如图。
根据共点力平衡条件N=2mg,f=FN=mgtanθ
可知:N不变,即AO杆对P环的支持力不变,f变小;故A正确,D错误;
故选AB。9、B:C【分析】【分析】
【详解】
A.x-t图像的斜率表示速度,在t1时刻乙图像的斜率大于甲图像的斜率;所以乙车的速度大于甲车速度,故A错误;
BD.从t1到t2时间内,两车速度方向一直为正方向,走过的路程均为路程相等,故B正确,D错误;
C.根据图像可知,在t1时刻乙图像的斜率大于甲图像的斜率,在t2时刻乙图像的斜率小于甲图像的斜率,则在t1到t2时间内的某时刻二者的斜率相同;此时两车速度相等,故C正确。
故选BC。10、A:C【分析】【详解】
AB.根据图2可知,取图2中F1=3N和F2=5N的两点,对应加速度为a1=4m/s2和a2=8m/s2,根据牛顿第二定律可知:
代入数据联立解得:m=0.5kg,f=1N;故A正确;B错误.
C.根据滑动摩擦力公式有;
代入数据解得μ=0.2;故C正确.
D.由牛顿第二定律可知:
所以:
由数学知识可知图像的斜率:
故该物体上放一个与该物体质量相同的砝码;保持砝码与该物体相对静止,相当于质量增加,所以斜率减小,故D错误.
故选AC.11、A:B【分析】【详解】
A.纸带甲中相邻的计时点的距离相等;所以表示车子的运动是匀速的,加速度是零,故A正确;
B.四段纸带的长度都相同;其中纸带乙花费的时间最少,所以纸带乙表示小车的平均速度最大,则纸带乙显示的平均速度一定大于纸带甲显示的平均速度,故B正确;
C.纸带丙相邻的计时点的距离增大;所以表示的小车的运动速度增大,故C错误;
D.纸带丁相邻的计时点的距离减小;所以表示的小车的运动速度减小,故D错误。
故选AB。12、B:C【分析】【分析】
【详解】
A.小车的速度一直为正值;则运动轨迹是直线,选项A错误;
B.由图像可知;小车先加速,再匀速,最后减速,选项B正确;
C.图像的面积等于位移;则小车的位移越来越大,选项C正确;
D.图像的斜率等于加速度;则0-8s内,小车的加速度逐渐减小,选项D错误。
故选BC。13、A:D【分析】【详解】
A.两球开始做匀减速直线运动,而后做匀加速直线运动。A的加速度大小为
B的加速度大小为
加速度方向相反,大小不相等,故A正确。
BC.依据运动的对称性知,两球在t=8s时两球的位移均为零,都回到出发点相遇,显然不是相距最远。两球开始从同一点出发,则运动过程中不会相遇两次,故BC错误。
D.由图知,t=2s时两球的速度大小均为20m/s,即速率相等,故D正确。
故选AD。14、C:D【分析】【详解】
ABC.当A、B分离的瞬间,A、B间的作用力为零,两者加速度相同,对A,加速度大小为
由于A、B的加速度相同,又
可知
即
即弹簧的长度一定等于原长;故AB错误,C正确;
D.A;B分离后极短时间内;A的加速度不变,B由于受到弹簧向左的拉力,故其加速度增大,则分离后极短时间内,A的加速度小于B的加速度,故D正确。
故选CD。15、B:C【分析】【分析】
【详解】
A.OA过程是自由落体,A的坐标为h,加速度为g;故A错误;
B.B点是速度最大的地方,此时重力和弹力相等,合力为0,加速度也就为0。由
可知
所以B的坐标为
故B正确;
C.A、C两点关于B点对称,由A点到B点的形变量为由对称性得B到D的形变量也为所以在C点的形变量为所以弹簧弹力
所以C的坐标为
故C正确;
D.到达D点时,速度为0,所以到达D点时形变量要大于C点的形变量,所以D的坐标大于
D点加速度
故D错误。
故选BC。三、填空题(共6题,共12分)16、略
【分析】【详解】
以B点研究对象;分析受力情况,作出力图,如图。
根据平衡条件得
解得【解析】20017、略
【分析】【详解】
[1]弹簧的原长为l,劲度系数为k,设弹簧下端放10N物体时,根据胡克定律
则有k(0.25-l)=10N
弹簧上端压10N物体时有k(l-0.15)=10N
联立解得k=200N/ml=0.20m
[2]物体水平地面上匀速运动,受到的摩擦力为
根据平衡条件则有
解得
弹簧长度为L=l+2cm=22cm【解析】2002218、略
【分析】【分析】
【详解】
[1]M点位置坐标为。
[2]N点在平面直角坐标系中;位置坐标为。
即
[3]P点在空间三维坐标系中;位置坐标为。
即【解析】x=2m19、略
【分析】【详解】
[1]由图可知现在指示的瞬时速度是50km/h;
[2]本次行车的路程105km;
[3]该车总的行驶里程数是5866km。【解析】50105586620、略
【分析】【详解】
[1]设每段时间为t,则总时间为3t,据自由落体位移公式分别可得
可得
[2]设每段长度为h,则总长度为3h,则
解得
三段时间分别可表示为
可得【解析】21、略
【分析】【详解】
[1][2]货车在避险车道上行驶的加速度
解得
行驶的最大距离为【解析】1031四、作图题(共2题,共14分)22、略
【分析】【分析】
【详解】
物体A所受弹力的示意图如图所示。
【解析】23、略
【分析】【分析】
【详解】
第1个图:物体A受到重力和弹力;
第2个图:A受到重力;推力、摩擦力以及墙壁的弹力;
第3个图:物体A受到重力
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