六年级上册数学课件-第五单元 数据处理 北师大版

第5单元·P58练一练1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。（1）妙想家各项支出情况统计图（2）地球陆地面积分布统计图答：伙食水电、购买衣服、文化教育、其他分别占总支出的45%、21%、22%、12%。答：各大洲面积占总面积的百分比。（3）中国人口约占世界人口的百分比（4）中国耕地约占世界耕地的百分比答：中国人口约占世界人口的19%。答：中国耕地约占世界耕地的7%。2.看图回答下面的问题。（1）一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同？答：一年级的睡眠时间比六年级多，六年级比一年级多了自习时间。（2）你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外活动和睡眠的时间吗？（3）你觉得六年级学生睡眠时间够吗？你有什么好建议？一年级上课时间：24×20.8%=4.992（时）一年级校内外活动时间：24×25%=6（时）一年级睡眠时间：24×45.9%=11.016（时）答：因为8.64时﹤10时，所以六年级睡眠时间不够。建议：减少自习时间和活动时间。第5单元·P60练一练1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？（1）答：第27届奥运会会场容纳人数最多，第28届最少。（2）第30届奥运会金牌分布情况（3）第24-30届奥运会参赛人数变化情况答：第30届奥运会美国获得金牌数量占总量百分比最高。答：第24-30届奥运会参赛人数基本逐年增加。2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？说一说。（1）人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出的水。要表示各种情况所占的百分比。答：要反映的是人体内水的各种来源占人体内水的百分比,符合扇形统计图的特点,所以选择扇形统计图。

（2）某校五年级学生最喜欢的课外活动统计如下。要表示各种活动最喜欢的人数。答：要反映的是喜欢各种课外活动的人数的多少,符合条形统计图的特点,所以选择条形统计图。（3）乐乐从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。要表示乐乐身高的变化情况。答：要反映的是乐乐从一年级到五年级每年体检的身高变化情况,符合折线统计图的特点,所以选择折线统计图。第5单元·P62练一练1.调查你们全班同学的身高情况。（1）记录在下面的统计表中。学号身高/cm12345678学号身高/cm910111213141516学号身高/cm1718192021222324学号身高/cm2526272829303132学号身高/cm3334353637383940（2）整理上表中的数据，与同伴交流你的整理方法。(3)根据上面的数据，完成下面的统计表。身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人数（4）回答下面的问题。①哪个身高段的人数最多？哪个身高段的人数最少？

②你可以对你们班订校服提一些建议吗？2.下面是淘气所在学校六（2）班男、女生的身高分布照片，男生和女生的身高分布情况有什么不同？与同学进行交流。（单位：cm）第5单元·P64-65练一练1.我的身高变化。（1）调查自己一至六年级的身高和所在地区男生（女生）的平均身高，填一填。年级一二三四五

六所在地区（）生平均身高/cm自己的身高/cm（2）根据上面的数据，完成下面的统计图。（）（）（）（）（）（）（）(3)根据统计图，将自己的身高与本地区男生（女生）的平均身高比一比，说一说你有什么发现。2.李老师教两个班的数学课，下面是他记录的某次测试两个班数学成绩情况。（单位:分）（1）李老师所教两个班中哪个班的数学成绩好一些？你是如何比较的？（2）按分数段整理数据，并制成条形统计图。分数段/分60以下60~6970~7980~8990~100六（1）班/人六（2）班/人（）（）（）（）（）（）（）你能获得哪些信息？（3）如果90分