2025年外研版三年级起点必修三历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点必修三历史下册阶段测试试卷854考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、1877年，清政府派出郭嵩焘、刘锡鸿一正一副两位驻外公使到达伦敦，清廷只是按照传统方式给其谕旨，为此郭嵩焘不得不要求清廷“补版国书，充当公使”，英国以不符合国际惯例为由，拒绝承认刘锡鸿的外交身份。这反映出当时A.传统“理藩”理念依然存在B.清政府不具备近代外交理念C.清朝依然处于闭关锁国状态D.英国政策出发点是国际惯例2、文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上著名的思想解放运动，下列搭配错误的是（）A.彼得拉克——以“人学”对抗“神学”B.拉伯雷——提出三权分立学说C.卢梭——倡导“人民主权”说D.狄德罗——宣扬科学与理性3、一位明末清初的浙江大儒说：“后之人主，既得天下，唯恐其祚命之不长也，子孙之不能保有也，思患于末然以为之法。然则其所谓法者，一家之法，而非天下之法也使先王之法而在，莫不有法外之意存乎其间。”这一观点A.是对西方法学理论冲击的反应B.实质是儒学法律思想的返本和再造C.体现出外儒内法的时代特点D.成为当时中国社会的主流政治思想4、法律是一种社会行为准则，是公道与正义的标志。但是，法律的正义与道德正义不尽相同。法律的正义是“诉讼正义”，是指通过法律机器的正常运转而获得的后果或判决。这表明柏拉图认为A.法律与道德两者相辅相成B.法律正义是一种程序正义C.只有法律能保障杜会公道D.法律正义服务于道德正义5、下列对洋务派“中学为体、西学为用”的思想解释较为全面的是A.把传统的封建制度作为立国之本、发扬光大B.在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术C.学习西方的军事技术来抵抗外来侵略D.学习西方先进技术和政治制度6、下表体现了新文化运动的矛头指向；这反映了新文化运动的主要目的是。

。角度矛头政治层面批判孔子为帝王专制的“护符”思想层面批判孔子为思想专制的权威个人层面批判孔予之礼为伦理专制的先导

A.对中国传统文化全面否定B.实现文化觉醒和思想启蒙C.剔除儒家思想的糟粕部分D.反对袁世凯复辟帝制行为评卷人得分二、填空题(共3题，共6分)7、美国文学家海明威是现实主义代表作家，他的代表作是________。8、大唐盛世，国力强大，对周边地区产生了文化的辐射力，形成了以中国本土为地理中心、以中国文化为轴心的__________；宋元时期，中国的技术发明______和火药经由阿拉伯人传到欧洲，推动了人类历史进程。9、将下列表格填写完整。

。时期。

农书。

作者。

特点。

《氾胜之书》

原著失传。

贾思勰。

元朝。

对中国南北方的；广义的农业；全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

重视备荒；水利等农政；热心推广番薯等高产新作物。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)10、爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的否定，与量子理论一起构成现代物理学的基础。A.正确B.错误11、公元前5世纪，在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者，他们被称为智者学派。A.正确B.错误12、瓦特改良蒸汽机的广泛使用，使工业革命进入一个崭新的发展阶段，即“蒸汽时代”。A.正确B.错误13、史实：法拉第发现了电磁感应。

推论：标志着人类进入电气时代。A.正确B.错误14、北宋时，儒家学者冲破汉唐儒学的束缚，融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共4题，共32分)15、阅读材料；完成下列要求。

材料一1950年，《人民教育》杂志发表了《当前教育建设的方针》，提出要在中小学教育内容中突出劳动教育的重要作用。1953年，政务院下发通知，提出学校应该鼓励学生毕业之后从事生产劳动。次年，中共中央宣传部《关于高小和初中毕业生从事劳动生产的宣传提纲》批判了社会上普遍存在的轻视体力劳动的思想，从思想上鼓励毕业的中小学生从事生产劳动，培养学生的社会主义劳动观。1956年，教育部下发了《关于普通学校实施基本生产技术教育的指示（草案）》，指出必须实施基本生产技术教育。针对农村劳动力不足和生产力普遍落后的情况，教育部又颁布了在小学高年级增设农业常识课进行农业常识教学的通知，以此来培养学生的劳动技能、观点和习惯，方便毕业后从事农业生产。——摘编自张鹏飞高盼望《新中国成立以来劳动教育政策的变迁与展望》材料二1997年党的十五大报告高度重视学生综合素质的提升，学生的个人素质和全面发展成为教育关注的重点。1998年，教育部下发了加强中学劳动技术教育管理的意见，提出劳动教育是全面实施素质教育的重要途径。2001年《基础教育课程改革纲要（试行）》中，把劳动教育作为提升学生综合素质的组成部分。2015年《关于加强中小学劳动教育的意见》中，劳动教育内容变为能适应新时期社会发展的家政、园艺和非物质文化遗产等课程，并且把劳动教育与各种社团、俱乐部和兴趣小组相结合，摆脱了原来把劳动仅仅理解为工农业生产劳动的思维定势。——摘编自张鹏飞高盼望《新中国成立以来劳动教育政策的变迁与展望》（1）根据材料一；概括新中国成立初期劳动教育政策的特点，并结合所学知识，简析其作用。

（2）根据材料一、二，概括新中国劳动教育政策的变化趋势，并结合所学知识，说明其原因。16、阅读材料，回答问题。今日之世变，岂特春秋所未有，抑秦汉以至元明所未有也。海内志士，发愤扼捥，於是图救时者言新学，虑害道者守旧学，莫衷於一。旧者因噎而食废，新者歧多而羊亡；旧者不知通，新者不知本。内篇务本，以正人心，外篇务通，以开风气。兹内篇所言，皆求仁之事也，外篇所言，皆求智求勇之事也。内篇：同心第一、教忠第二、明纲第三、知类第四、宗经第五、正权第六、循序第七、守约第八、去毒第九；外篇：益智第一、游学第二、设学第三、学制第四、广译第五、阅报第六、变法第七、变科举第八、农工商学第九、兵学第十、矿学第十一、铁路第十二、会通第十三、非弭兵第十四、非攻教第十五。二十四篇之义，括之以五知：一知耻，耻不如日本，耻不如土耳其，耻不如暹罗，耻不如古巴；二知惧，惧为印度，惧为越南缅甸朝鲜，惧为为埃及，惧波兰；三知变，不变其习不能变法，不变其法不能变器；四知要，中学考古非要，致用为要，西学亦有别，西艺非要，西政为要；五知本，在海外不忘国，见异俗不忘亲，多智巧不忘圣。——摘编自（清）张之洞《劝学篇》

问题：

（1）《劝学篇》成书的时代；中国面临怎样的形势？张之洞属于哪一派别？

（2）与以往思想相比，张之洞思想有哪些新特点？17、阅读材料；完成下列要求。

材料一从宋太祖开宝年间开始，北宋政府和私人都编辑和刊印了医药学或医方的书籍从唐代以来，中国和阿拉伯之间的交通贸易日益频繁，外国的香药如乳香、龙脑、蔷薇水等都先后传入中国，因而在宋代官私编刻的医药学书籍当中，新药品种得以不断增加北宋初年的医书都是辗转传抄的，其中所载经络俞穴部位很紊乱，仁宗初年，医官王惟一设计用铜铸成人体模型，刻画经穴，标注名称，铜人的铸造是北宋医生在医学上的一大贡献。——翦伯赞《中国史纲要》材料二上医医国，其次疾（治）人，固医官也。——《国语•晋语》人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。——孙思邈《千金方》自序良医处世，不矜名，不计利，此其立德也；挽回迻化，立起沉疴，此其立功也；阐发藴奥，聿著方书，此其立言也。一艺而三善咸备，医道之有关于世，岂不重且大耶！——（清）叶天士《临证指南医案•华序》材料三2010年6月20日，习近平出席澳大利亚皇一家墨尔本理工大学中医孔子学院授牌仪式时指出：“中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。深入研究和科学总结中医药学对丰富世界医学事业、推进生命科学研究具有积极意义。”2015年10月5日中国女药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，屠呦呦表示，青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物。——根据百度新闻整理（1）根据材料一；概括宋代中医发展的表现和原因。

（2）根据材料二和所学知识；指出医德修养体现了中国传统文化中的哪些精神？

（3）根据材料三和所学知识，概括中医发展的历史意义。18、近代中国是一个动态的、新陈代谢迅速的社会。这种新陈代谢表现在近代中国的政治、经济、思想等各个方面。阅读下列材料，回答问题：材料一洋务运动因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主事者以新卫旧的本来意愿而难于挣脱传统。结果是“东一块西一块的进步。零零碎碎的。是零买的，不是批发的”。中国社会从中世纪到近代的最初一小步实始于这种支离斑驳之中。它们于不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝，而后，民族资本主义则可以沿着这些裂缝慢慢渗开。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二“痛人心之肆落，吾不能忍也。噬纪纲之亡绝，吾不能忍也；视政治之魔败，吾不能忍也；伤教化之陵夷，吾不能忍也；见法律之蹂躏，吾不能忍也；睹政党之争乱，吾不能忍也；慨国粹之丧失，吾不能忍也；惧国命之分亡，吾不能忍也。”——辛亥革命后康有为的言论（1912年）

（1）据材料一和所学知识；具体说明洋务运动如何“异于传统”又“难于挣脱传统”？并结合史实说明它如何促进了近代中国的新陈代谢？

（2）根据材料二，概括康有为的主要观点，并分析康有为发表此言论的原因。“政治之魔败”“法律之蹂躏”刺激着先进知识分子又进行了什么探索？评卷人得分五、简答题(共2题，共20分)19、以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读材料；回答问题。

材料一他（孔子）知道；古代传统的重建，并不仅仅是指外表上的同一。这里强调的是对永恒真理的温习，而不是对过去的模仿，孔子希望通过自己的努力，能使这些永恒的思想重放光彩。

——摘编自雅斯贝斯《大哲学家》

材料二无论何种学派；均不能定为一尊，以阻碍思想文化之自由发展。况儒术孔道，非无优点，而缺点则正多。尤与近世文明社会绝不相容者，其一贯伦理政治之纲常阶级（等级）说也。

——赵清；郑城《吴虞文集·陈独秀复吴虞信》

材料三新加坡主要汲取儒家的君子品格的价值观；这是与新加坡道德教育直接相关的基本因素。新加坡结合自己的国情赋予“忠孝仁爱礼仪廉耻”以新的内涵，把他们理解的重整体；重义务、重责任的儒家伦理道德进行现代化，而提出了作为他们国家意识形态的共同价值观。

——摘编自龚群《新加坡公民道德教育研究》

（1）根据材料一；说明孔子对古代传统重建的内涵。结合所学知识，说明孔子为重建古代传统文化所做的工作，并回答孔子的核心思想及其欲达到的目的。

（2）在材料二中；陈独秀如何评价孔学？归纳陈独秀反孔的理由。结合所学知识，说明新文化运动对五四运动的影响。

（3）根据材料三，概括新加坡是如何利用儒学进行道德教育的。结合所学知识，指出新加坡推行道德教育的影响。20、科学技术是国家综合实力的重要体现。阅读材料；回答问题。

材料一郑和当时建造的超大型宝船长140多米；宽57米是史无前例的。（建造宝船的）巨型船坞，在中国历史上亘古未有，在当时世界上也无与伦比。它是中世纪中国造船业在全世界遥遥领先的明证。郑和船队的航海技术在当时世界上也是独领风骚的。15世纪初，是中国人称雄海上的时代，这是全世界公认的事实。——摘编自韩胜宝《郑和之路》

材料二江南制造总局造船厂；1868年已着手建造螺轮蒸汽舰了。造螺轮蒸汽舰是1845—1850年间在欧洲推广使用的。1850年后被用于军事。——摘编自徐泰来《中国近代史记》

克服技术的落后是一个巨大的困难；尤其是当那些西洋顾问和教习自己就不很专业时，更是如此。自强规划所造出的枪炮舰船的性能及其低劣，这就导致需要不断从国外购置枪炮。

——[美]徐中约；《中国近代史，1600—2000：中国的奋斗》

材料三1958年起；由聂荣臻主持的国防科技研究已迈开步伐。党和政府克服苏联政府单方面撕毁协议；撤走专家、停止供应设备所造成的严重困难，自力更生发展国防科技工业，终于取得了国防极端技术的重大突破。中国国防尖端技术的巨大发展，标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段，大大加强了我国的国防力量，也集中代表了我国科学技术当时达到的新水平，提高了中国的国际地位。——摘自何沁《中华人民共和国史》

材料四19世纪70年代；德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域，设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。特拉瑙带回了爱迪生的电灯制造专利权。1883年创办德国爱迪生公司。电气工业的发展是造成德国90年代德国经济繁荣的基本因素。1851年至1900年，在重大科技革新和发明创造方面德国超过英法之总和，仅次于美国，居世界第二位。——摘编自丁建宏《德国通史》

（1）根据材料一说明造船；航海技术对郑和下西洋的作用。结合所学知识；追述唐宋时期造船、航海的主要科技成就。

（2）根据材料二；归纳洋务企业制造军舰的技术状况。结合所学知识说明洋务运动失败的外部原因。

（3）根据材料三；指出我国国防尖端技术大发展的作用。结合所学知识，回答“文化大革命”前我国“国防尖端技术重大突破”的表现。

（4）根据材料四；归纳德国发展高新科技的途径。结合所学知识，分析科技发展对当时德国经济的影响。

（5）你对发展我国科学技术有何建议？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【详解】

试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现；清廷只是按照传统方式给其“谕旨”足以证明传统的“理藩”理念是依然存在的，在做本题时一定要注意“谕旨”二字，一方面要认识到清政府已经具备了近代外交的理念，但是传统“理藩”理念却是依然存在的，综上所述本题答案只能是A，而非其他的选项。

考点：近代中国的外交•晚晴外交•传统“理藩”理念依然存在2、B【分析】【详解】

：本题考查考生对历史基础知识的记忆的理解能力。属容易题。本题的重点落在对文艺复兴和启蒙运动的掌握上。文艺复兴时期。法国作家拉伯雷在他的长篇小说《巨人传》中提倡个性解放，鼓励人们成为“全知全能”的人，去战胜黑暗和愚昧。三权分立学说是启蒙运动时期法国思想家孟德斯鸠在他的《论法的精神》一书中提出的。3、B【分析】【详解】

启蒙运动是资产阶级的思想解放运动，中国吸收启蒙思想家的法律主张是从维新思想开始，A错误；明末清初的思想仍然在儒学范畴之内，B正确；外儒内法是董仲舒汉代儒学的特点，时间不符合题意，排除C；明末清初思想的活跃并没有动摇理学的正统地位，他们的思想也没有称为主流思想，D错误。4、D【分析】【详解】

结合所学知识可知，对于柏拉图来说，当人的恶性膨胀时，就只好服从外在的权威，这个外在权威就是法律，法律作为一种社会行为准则，它是公道与正义的标志，因此，法律是维护正义的一种手段和方式，由此可以判断法律正义是为道德正义服务的，故D项正确；法律正义是为道德正义服务的，因此法律和道德不是相辅相成的，故A项排除；材料“法律是一种社会行为准则，是公道与正义的标志”说明B项不符合题意；C项说法绝对，排除。5、B【分析】【详解】

根据所学知识可知，“中体西用”是指在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术，故B项正确；A项是指“中学为体”，排除；C项是指“西学为用”，排除；洋务派只学习西方的科学技术，没有学习西方的政治制度，故D项错误。6、B【分析】【详解】

依据材料中的三个“专制”可知，新文化运动对孔子思想中的封建成分进行批判，这不仅仅是剔除儒家思想的糟粕，而是通过批判传统思想文化的不合理成分，以达到文化的觉醒和思想的启蒙，因此B选项正确。A选项中的“全面否定”材料无法体现；C选项不是新文化运动的主要目的；D选项错误，新文化运动的主要目的是促进文化的觉醒和思想的启蒙，反对袁世凯复辟帝制行为不是主要目的。故正确答案为B选项。二、填空题(共3题，共6分)7、略

【分析】【详解】

结合所学可知，美国文学家海明威的作品是《老人与海》。【解析】《老人与海》8、略

【分析】【分析】

【详解】

第一问是考查唐朝时期强大的国力，所以在文化上形成了以儒家思想为基础的强大的文化圈，第二问是考查的宋科技发明的外传，促进了欧洲社会的转型，属于基础知识考查，难度不大。【解析】①.东亚文化圈（或汉文化圈；或儒家文化圈）②.活字印刷（或指南针）9、略

【分析】【详解】

联系所学可知，《氾胜之书》是西汉氾胜之的著作；北魏贾思勰的《齐民要术》是现存最早的最完整、系统的农学书籍；元朝王祯的《农书》对中国南北方的、广义的农业进行全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”；明朝徐光启的《农政全书》重视备荒、水利等农政，热心推广番薯等高产新作物。【解析】。时期。

农书。

作者。

特点。

西汉。

《氾胜之书》

氾胜之。

原著失传。

北魏。

《齐民要术》

贾思勰。

现存最早的最完整；系统的农学书籍。

元朝。

《王祯农书》

王祯。

对中国南北方的；广义的农业；全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

《农政全书》

徐光启。

重视备荒；水利等农政；热心推广番薯等高产新作物。

三、判断题(共5题，共10分)10、B【分析】【详解】

相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观。相对论并非全盘否定牛顿力学，牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律，是对牛顿力学的继承和发展。故判断为错误。11、A【分析】【详解】

根据所学，公元前5世纪，在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者，他们被称为智者学派。故正确。12、A【分析】【详解】

结合所学内容可知，瓦特改良蒸汽机的广泛使用，使工业革命进入一个崭新的发展阶段，即“蒸汽时代”。题意说法正确。13、B【分析】【详解】

结合所学内容可知，电力的广泛应用标志着人类进入电气时代，而非法拉第发现电磁感应，题干说法错误。14、A【分析】【详解】

根据所学，北宋时，儒家学者冲破汉唐儒学的束缚，融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。故正确。四、材料分析题(共4题，共32分)15、略

【分析】【详解】

（1）特点：根据“政务院下发通知；提出学校应该鼓励学生毕业之后从事生产劳动”得出党和政府重视；自上而下推行；强调为经济发展服务；根据“批判了社会上普遍存在的轻视体力劳动的思想，从思想上鼓励毕业的中小学生从事生产劳动，培养学生的社会主义劳动”得出重视劳动思想教育；根据“必须实施基本生产技术教育。以此来培养学生的劳动技能；观点和习惯，方便毕业后从事农业生产”得出注重实践和技能；重视农业劳动教育。作用综合材料内容和所学可从提升学生劳动技能、提高劳动力素质、有利于国民经济的恢复发展和农业社会主义改造、增加农业劳动力、提升了农业生产力、纠正轻视体力劳动的旧教育观念、树立了劳动光荣的观念、促进我国教育事业的发展等方面进行概括总结。

（2）趋势：根据“高度重视学生综合素质的提升，学生的个人素质和全面发展成为教育关注的重点”得出注重国家建设需要向注重个人素质发展转变；根据“提出劳动教育是全面实施素质教育的重要途径”得出从注重生产技能的体力劳动向注重综合素质提升的脑力劳动转变；根据“劳动教育内容变为能适应新时期社会发展的家政、园艺和非物质文化遗产等课程，并且把劳动教育与各种社团、俱乐部和兴趣小组相结合，摆脱了原来把劳动仅仅理解为工农业生产劳动的思维定势”得出劳动教育内容更丰富，涉及面更广；逐渐淡化了学生在经济建设中的角色。原因根据“1997年党的十五大报告”并结合所学内容可知，主要是改革开放和社会主义现代化建设，社会主义市场经济体制逐步确立，经济发展迅猛；第三次科技革命深入发展，需要提高人才的综合素质、增强核心竞争力；科教兴国战略的提出；党和政府审时度势、高瞻远瞩等。【解析】（1）特点：党和政府重视；自上而下推行；强调为经济发展服务；重视劳动思想教育；注重实践和技能；重视农业劳动教育。

作用：提升了学生劳动技能；提高了劳动力素质；有利于国民经济的恢复发展；有利于农业社会主义改造；增加了农业劳动力，提升了农业生产力；纠正了轻视体力劳动的旧教育观念，树立了劳动光荣的观念；促进我国教育事业的发展。

（2）趋势：注重国家建设需要向注重个人素质发展转变；从注重生产技能的体力劳动向注重综合素质提升的脑力劳动转变；劳动教育内容更丰富；涉及面更广；逐渐淡化了学生在经济建设中的角色。

原因：改革开放和社会主义现代化建设，社会主义市场经济体制逐步确立，经济发展迅猛；第三次科技革命深入发展，需要提高人才的综合素质、增强核心竞争力；科教兴国战略的提出；党和政府审时度势、高瞻远瞩。16、略

【分析】【详解】

（1）根据所学可知；张之洞是洋务派，《劝学篇》体现了洋务派中体西用的思想。形势：洋务思想产生的背景是民族危机，救亡图存。

（2）根据“今日之世变，岂特春秋所未有，抑秦汉以至元明所未有也”“外篇务通，以开风气”得出具有全球视野，根据“外篇：益智第一、游学第二、设学第三、学制第四、广译第五、阅报第六”得出重视教育变革，根据“内篇务本，以正人心，外篇务通，以开风气”得出扩大了西学的内涵，“中体西用”思想系统化。【解析】（1）民族危机；救亡图存/甲午战败，维新变法运动。洋务派。

（2）具有全球视野，重视教育变革，扩大了西学的内涵，“中体西用”思想系统化。17、略

【分析】【详解】

（1）根据材料“从宋太祖开宝年间开始；北宋政府和私人都编辑和刊印了医药学或医方的书籍”可归纳出医药学书籍数量增加；根据“从唐代以来，中国和阿拉伯之间的交通贸易日益频繁，外国的香药如乳香；龙脑、蔷薇水等都先后传入中国，因而在宋代官私编刻的医药学书籍当中，新药品种得以不断增加”可归纳出新药品种增多；根据“北宋初年的医书都是辗转传抄的，其中所载经络俞穴部位很紊乱，仁宗初年，医官王惟一设计用铜铸成人体模型，刻画经穴，标注名称，铜人的铸造是北宋医生在医学上的一大贡献。”可归纳出完善了经络人体模型（铜人）。第二小问，根据“北宋政府和私人都编辑和刊印了医药学或医方的书籍”可归纳出政府重视中医药学；根据“从唐代以来，中国和阿拉伯之间的交通贸易日益频繁，外国的香药如乳香、龙脑、蔷薇水等都先后传入中国”可归纳出中外文化交流频繁；根据“铜人的铸造是北宋医生在医学上的一大贡献。”可归纳出医学家的推陈出新。

（2）根据“人命至重；有贵千金”可归纳出民本思想；根据“上医医国，其次疾（治）人，固医官也”可归纳出社会责任感；根据“良医处世，不矜名，不计利，此其立德也”可归纳出修身养性。

（3）根据材料“中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙”可归纳出构成了中华文明的重要组成部分；根据“深入研究和科学总结中医药学对丰富世界医学事业、推进生命科学研究具有积极意义”可归纳出对世界医学事业做出重大贡献。【解析】（1）表现：医药学书籍数量增加；新药品种增多；完善了经络人体模型（铜人）。

原因：政府重视中医药学；中外文化交流频繁；医学家的推陈出新。

（2）精神：民本思想；社会责任感；修身养性。

（3）意义：构成了中华文明的重要组成部分；对世界医学事业做出重大贡献。18、略

【分析】【详解】

试题分析：（1）此题答案多来自于知识；“异于传统”体现洋务运动的近代化体现，即其积极内同和意义。“难于挣脱传统”则体现其消极性，从维护封建体制上作答。至于推动中国新陈代谢，需要从政治．经济．文化三方面宏观作答。即从瓦解封建体制．刺激民族资本主义诞生．近代思想解放来作答。

（2）本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。从材料“噬纪纲之亡绝；吾不能忍也；视政治之魔败，吾不能思也”中可以概括出观点。原因分为内因（政治．经济．思想）外因（列强对中国的侵略，民族危机加剧）。探索要从制度（君主立宪．民主共和）．思想（新文化运动）的探索寻找。

考点：思想解放的潮流·思想解放的潮流·向西方学习【解析】（1）“异于传统“：洋务派引进西方先进技术；创办近代军事．民用工业：创办近代海军：开办近代一批新式学堂。“难于挣脱传统”：在不改变封建制度的前提下，学习西方先进技术（只学西方先进技术，不学西方先进制度．文化）。

影响：刺激了民族资本主义的产生和发展：培养了一批科技人才：对封建经济的瓦解也起到一定的推动作用；是中国近代化的开端。

（2）观点：感叹中国传统文化．伦理的丧失，指责辛亥革命以后北洋军阀政治的腐败，民族危机的加深。五、简答题(共2题，共20分)19、略

【分析】【详解】

第(1)问主要考查儒家思想的内涵,意在考查考生对儒家思想的理解能力.根据材料中“古代传统的重建,并不仅仅是指外表上的同一”“不是对过去的模仿”分析即可得出正确结论;后两问结合教