2025年人教版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（）。A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.神经中枢和神经2、一天中气温最高的时间出现在（）A.日出前后B.正午时分C.日落前后D.午后2时3、下列符号不具有宏观意义，只具有微观意义的是（）A.CuB.O2C.2H2SO4D.NaCl4、水分进入植物体以后的运输途径是（）A.在导管和筛管中，沿着叶→茎→根的方向运输B.在筛管中，沿着叶→茎→根的方向运输C.在导管中，沿着根→茎→叶的方向运输D.在导管和筛管中，沿着根→茎→叶的方向运输5、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=10Ω，R2=20Ω，R3的阻值不为零，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数为8V；当开关S1、S2都闭合时；电压表的示数可能值为（）

A.8VB.10VC.12VD.14V6、学校教学楼的走廊里有一个按钮开关同时控制着八盏电灯(普通白炽灯)，则下列说法正确的是()A.八盏电灯一定是串联关系B.按钮开关的所有部件都必须是绝缘体C.电灯发光时把电能转化为内能和光能D.当走廊里八盏电灯都亮着时，该电路的电阻最大7、“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福”．习近平在十二届人大三次会议上提出了民生视角下的生态观，要求全国落实“水十条”．下列做法中不符合这一主题的是（）A.严格监管农药和化肥的使用B.富含氮、磷的生活污水直接排放C.对水源地和自然保护区的水体严格保护D.农田灌溉使用喷灌、滴灌技术8、通电螺线管内部放一个小磁针；小磁针静止时的指向如下图所示，则正确的是（）

A.a端为电源正极B.b端为电源正极C.c端为通电螺线管S极D.d端为通电螺线管N极评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、通过学习；我们对于水及水资源有了全新的认识．

（1）自然界中的水几乎都属于____（混合物/纯净物）．

（2）有时我们在野外可以看见清澈的山泉水，泉水虽清澈，它也不能直接饮用，因为有可能是硬水，我们可用____进行鉴别，在生活中，可用____的方法来降低水的硬度．

（3）对于“既浑浊又恶臭”的脏水；我们也可将其变成纯净物．其步骤主要有：

①静置沉淀，②加明矾，③____；④吸附，⑤蒸馏，这一系列净化处理后，将其变为较纯净的水．

在步骤②中，加入明矾的作用是：____．

在步骤③中，会用到的仪器有____、烧杯、____、玻璃棒，这其中，玻璃棒的作用是____；若经过操作③后，所得液体中仍有浑浊，其原因可能是____；（填写字母）

a．滤纸没有紧贴漏斗内壁。

b．漏斗下端未靠在烧杯内壁。

c．漏斗内液面高于滤纸边缘．10、实验室中，____常用来测量物体的质量。在“探究平面镜成像的特点”实验中，平面镜应____纸面放置。在“探究导体中的电流与电压关系”的实验中，电流表的示数如图所示，电流为____安，电流表应与导体____（选填“串联”或“并联”）。

11、小唐一家双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图所示，则汽车此时行驶的速度为____，该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为如图所示，那么这段时间为____h。

第17题图第20题图12、在一条南北方向的平直公路上，有甲、乙、丙汽车依次向北行驶，甲车速度大于乙、丙两车的速度，而乙、丙两车速度相等，则以____为参照物三车均向北运动，以甲为参照物乙车向____运动，以____为参照物乙车静止。13、人体排尿不仅起到了排出废物的作用，而且对调节体内的____的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的作用。14、今年雾霾天气一度笼罩我国中东部大部分地区，多地PM2.5指数直逼最大值．下列行为有利于雾霾天气治理的是____15、如图，小明发现开关闭合后，灯L不亮。小明手头没有测电笔，他利用所学的知识，将电路中的其他支路断开，然后断开断路器，将一盏正常的小灯泡接在断路器两端作为检验灯（如右图），发现两盏灯均不亮，则该电路的故障是____。具体哪个位置出问题了呢？小明又找来测电笔，用测电笔测试A、B、C、D四处时，发现只有B处氖管不发光，其他三处氖管发光，则故障具体情况为____。

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共36分)22、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

23、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。24、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。25、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共2题，共12分)26、按照题目要求作图：

27、（1）请在图1中画出蜗牛所受重力的示意图；

（2）请在图2中大致画出折射光线；

（3）请在图3的方框中正确填入开关和灯泡的符号．

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、A【分析】【解答】中枢神经系统由脑和脊髓组成.

【分析】中枢神经系统是由脑和脊髓组成的，神经中枢虽然是中枢神经系统的一部分，但不能说中枢神经系统是由神经中枢和神经组成的。中枢神经系统由脑和脊髓组成，故答案选A.2、D【分析】【分析】气温的日变化规律为：一天中气温最高值出现在14时左右；一天中气温最低值出现在日出前后．本题主要考查气温的日变化规律，牢记即可．

【解答】解：气温的日变化规律为：一天中气温最高值出现在午后2时左右；一天中气温最低值出现在日出前后．

故选：D．3、C【分析】【分析】有关物质；元素的意义属于宏观意义；有关分子、原子、离子的意义属于微观意义．完整叙述出上述符号的意义即可轻松作答。

【解答】A；表示铜元素；表示一个铜原子；表示铜；即有宏观意义，又有微观意义，故不选A；

B；表示氧气；表示一个氧分子；即有宏观意义，又有微观意义，故不选B；

C；表示两个硫酸分子；只有微观意义，故选C；

D；表示氯化钠；表示氯化钠中；氯离子和钠离子个数比为1：1，即有宏观意义，又有微观意义，故不选D。

​故答案为：C4、C【分析】【分析】此题考查的知识点是水在植物体内的运输；解答时可以从导管的位置；分布、水的运输途径方面来切入。

【解答】水分进入植物体并在植物体内输导的途径是：土壤中的水→根毛细胞→根的表皮以内的层层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管。综上所述：A；B、D选项均错误；C选项是正确。

故答案为：C5、B【分析】【解答】（1）当开关S1闭合，S2断开时，电阻R1、R2、R3串联，电压表测量的是电阻R2两端的电压等于8V，此时电路中的电流为I===0.4A，则电阻R1两端的电压U1=IR1=0.4A×10Ω=4V，因为串联电路中总电压等于各串联部分两端电压之和，则电阻R3两端的电压U3=U﹣4V﹣8V=U﹣12V；（2）当开关S1、S2都闭合时，电阻R1被短路，电压表仍然测量的是电阻R2两端的电压，但是电路的总电阻减小，总电流增大，电压表的示数会增大，因此电压表示数会大于8V。但是电阻R3两端的电压U3也会增大，电源电压不变，原来U3=U﹣4V﹣8V=U﹣12V，而U3增大，所以R2两端的电压应小于12V；故此时电压表的示数会小于12V．

综上分析；电压表的示数大于8V小于12V，故选项中只有10V符合要求．

故选B．

【分析】（1）如图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电阻R1、R2、R3串联，电压表测量的电阻R2两端的电压。（2）当开关S1、S2都闭合时，电阻R1被短路，电压表仍然测量的是电阻R2两端的电压，但是电路的总电阻减小，总电流增大，电压表的示数会增大．6、C【分析】【解答】A.因为教室的电路和家庭电路相同；并且教室的灯泡是用来照明的，因此为并为电路；

B.开关按钮中，与人体接触的部位为绝缘体，但b为了使电路形成通路；内部又是由导体组成的；

C.灯泡发光时；是将电能是转换为光能和热能；

D.因为并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和；因此当电路中并联的用电器越多，电路中的电阻会越小．

故选C．

【分析】根据家庭电路中用电器为并联电路进行分析；按钮开关中既有绝缘体也有导体，否则开关无法控制灯泡的工作；灯泡发光，消耗了电能，而灯泡发光时转换为光能和热能；根据并联电路总电阻等于各支路电阻之和进行分析，即并联电路中，支路越多，该电路的总电阻会越小．7、B【分析】【解答】A；严格监管农药和化肥的使用；能减少水体污染，故选项错误；

B；富含氮、磷的生活污水直接排放；会造成水体富营养化，造成水体污染，故选项正确；

C；对水源地和自然保护区的水体严格保护；有利于保护水资源，故选项错误；

D；农田灌溉使用喷灌、滴灌技术；能节约用水，故选项错误；

故选：B．

【分析】根据题意，全国落实“水十条”，旨在切实加大水污染防治力度，保障国家水安全，据此进行分析判断．8、B【分析】【分析】螺线管内部磁感线由S极指向N极；故由小磁针的指向可知螺线管的磁极，则由右手螺旋一则可判断出电源的正负极．本题一定要明确螺体的磁感线方向内部和外部是不一样的；同时还应记住，小磁针N极所指的方向即为磁场的方向．

【解答】解：小磁针静止时N极向左，因螺线管内部磁感线是由S极指向N极的，故螺线管d端为S极，c端为N极；故CD错误；则由右手螺旋定则可知，电流由b端流入螺线管，故b端为电源正极。

故选B．二、填空题(共7题，共14分)9、混合物肥皂水煮沸过滤吸附污水中的杂质，并使杂质沉降铁架台漏斗引流c【分析】【解答】（1）自然界中的水大多含有多种物质；都是混合物．故答案为：混合物；

（2）加肥皂水后生成泡沫较少的是硬水；生成泡沫较多的是软水，所以能够用肥皂水区分软水和硬水；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．故答案为：肥皂水；煮沸；

（3）对于“既浑浊又恶臭”的脏水；我们也可将其变成纯净物．其步骤主要有：①静置沉淀，②加明矾，③过滤，④吸附，⑤蒸馏；明矾与水反应会生成胶状的氢氧化铝作为絮凝剂吸附水中的杂质．过滤操作用到的仪器有铁架台；漏斗、玻璃棒、烧杯，其中玻璃棒的作用是引流．滤纸破损，则混合物就会不经过滤直接进入滤液；过滤时液面高于滤纸边缘，液态混合物也会从过滤器外侧流下，导致滤液浑浊；接滤液的烧杯不干净，滤液也会浑浊；

故答案为：过滤；吸附污水中的杂质；并使杂质沉降；铁架台；漏斗；引流；c．

【分析】（1）混合物是由不同物质组成；

（2）肥皂水能够区分软水和硬水；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；

（3）根据净化水的正确方法分析；明矾与水反应会生成胶状的氢氧化铝作为絮凝剂吸附水中的杂质；根据过滤操作中用到的仪器和注意事项分析；

（4）过滤的原理是根据固体不能通过滤纸上的小孔，而液体可以通过滤纸上的小孔；凡是不能经过滤器过滤就进入滤液的失误，都能造成滤液浑浊；另外，接滤液的烧杯不干净也会造成同样的后果．10、天平垂直1．5串联【分析】【解答】实验室中，常用天平来测量物体的质量；在“探究平面镜成像的特点”实验中，平面镜应____纸面放置；否则不能用另一个蜡烛找的蜡烛的像；如图所示,电流表量程为0-3A,分度值为0．1A．电流表的示数为1．5安,电流表应于导体串联。

【分析】本题考查质量测量和平面镜成像实验，以及电流表的使用，是一道综合考查实验仪器的题目，但是难度不大。11、80km/h0.5【分析】【分析】图中给出的是速度表；故可直接进行读数，得到汽车的速度；由两图中的里程数可以求得物体行驶的距离，由速度公式可求得时间．

【解答】根据仪表盘显示，直接读出速度为80km/h,然后观察里程表，从0.236变为0.276，即通过了40km/h,所以12、地面南丙车【分析】【分析】运动和静止是相对的,判断一个物体的运动状态,首先要看选择谁做参观物,其次看这个物体相对于参照物的位置是否发生了改变

【解答】（1）以地面为参照物；三车相对于地面的位置都发生了变化，所以三车以地面为参照物都向北运动；

（2）甲车速度大，以甲车为参照物，乙车相对于甲车向南运动；乙丙两车速度相等，以丙车为参照物，乙车的位置没有发生变化，所以乙车是静止的．

故答案为：地面；南；丙车．13、水分和无机盐【分析】【分析】本题考查的是排尿的意义．首先明确排尿是主要的排泄途径．关于排尿的意义；多以选择题或是填空题的形式考查，难度较小．

【解答】解：健康人每天摄取的水量和排出的水量必须维持在相对的平衡．所以我们每天应该喝适量的开水；这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排出体外，而且对调节体内水分和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能．

故答案为：水分和无机盐14、A【分析】【分析】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物；根据PM2.5的来源进行分析判断所采取的措施是否合理．【解答】解：A；以步代车，能减少化石燃料的使用，可以减少PM2.5的排放，有利于雾霾天气治理，故选项正确．

B；火力发电；需要燃煤，会产生大量的有害气体和PM2.5，不有利于雾霾天气治理，故选项错误．

C；焚烧垃圾；会产生大量微小颗粒物，增加了空气中PM2.5的含量，不利于雾霾天气治理，故选项错误．

故选A．

D、植树造林，能减少空气中的PM2.5的含量，有利于雾霾天气治理．15、断路BC处断路【分析】【分析】本题考查了用测电笔来检查电路故障；平时多注意观察；多和家长交流、多积累这方面的经验，测电笔是用来辨别火线和零线的。能否使测电笔的氖灯发光，就要看测电笔的笔尖能否通过导线或闭合的开关接到火线上，接到火线上氖灯发光，接不到或接到零线上不发光。

【解答】（1）两盏灯都不亮；说明环路中没有电流，故障原因是电路断路了；

（2）测电笔的笔尖能否通过导线或闭合的开关接到火线上；接到火线上氖灯发光，接不到或接到零线上不发光，ADC氖管发光都发光证明，这之间线路没有问题，B处氖管不发光，说明BC处断路；

故答案为：（1）断路；（2）BC处断路。三、判断题(共7题，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共36分)22、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

23、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

24、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

25、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，