2025年人教A版七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A版七年级生物下册阶段测试试卷695考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、人的三种血细胞生理功能各不相同，其中具有包围吞噬病菌功能的是（）。A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板2、【题文】牵牛花清晨开放，傍晚闭合，这种现象可以说明生物具有的特征是（）A.生物的生活需要营养B.生物进行呼吸C.生物能生长和繁殖D.生物能对外界刺激做出反应3、柑橘不宜在北方种植，梨树不能生活在热带地区，这说明生物的生活受什么影响()A.温度B.空气C.土壤D.阳光4、用显微镜进行观察时，若要转换物镜，需要调节A.转换器B.光圈C.反光镜D.目镜5、我国计划生育要求晚婚提倡比法定结婚年龄晚几年结婚（）

A.一到二年。

B.一到三年。

C.二到三年。

D.三到四年。

6、为了增加肺的通气量；最有效的办法是（）

A.增加心率。

B.增加呼吸频率。

C.加深呼吸。

D.减慢呼吸频率。

7、【题文】我们食用的花生油主要来自于种子的A.胚B.胚乳C.种皮D.子叶8、【题文】近年来，患近视眼的同学逐年增加。那么，近视的成像位置及矫正办法分别是（）A.成像在视网膜后方，佩戴凸透镜B.成像在视网膜后方，佩戴凹透镜C.成像在视网膜前方，佩戴凸透镜D.成像在视网膜前方，佩戴凹透镜9、我们所说的“大豆”；属于以下分类单位中的（）

A.界B.科C.种D.纲评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、如图为消化系统图；请分析回答以下问题：

（1）口腔内的____能分泌唾液；

（2）图中11所示器官为____，它所分泌的____对食物中的糖类、____的消化起重要作用．

（3）10分泌的胃液中含消化____的酶．

（4）人体消化和吸收的主要器官是图中____（填标号）所示结构．其内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄，仅由一层____构成；

（5）人体不需要消化即可吸收的物质有____．

11、古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了____．12、神经调节的基本方式是_______。膝跳反射是________反射。13、【题文】锦州地区四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷，植被的主要类型是_________。14、植物细胞的生命活动与动物细胞略有差别，这是因为植物绿色部分的细胞中含有____，它能够利用____把____合成有机物并释放氧气．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、食物的所有营养物质必须经过消化才能被吸收．______（判断对错）16、每天清晨树林里氧气最充足，适合体育锻炼。______（判断对错）。17、怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上，这粒种子指的是胚泡______．（判断对错）18、购买袋装食品时，应注意包装袋上的生产日期等相关信息．______（判断对错）19、人体呼出的气体中，二氧化碳的含量最多。（）20、小蝌蚪在发育成成蛙的过程中，由于水污染而发生畸形（如长出5条腿），这种现象就叫变态发育。（）21、血液在心脏和血管内循环流动，动力来自于动脉。（）22、光学显微镜下细胞膜是看不清楚的．______（判断对错）23、判断题：生物体能适应各种环境，并影响一定的环境。()评卷人得分四、解答题(共4题，共24分)24、人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系。如图是人体部分生理活动过程示意图，其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质，A、B表示部分呼吸过程。请据图分析回答：

（1）a通过消化道壁进入循环系统的过程叫做________。

（2）经过B过程；流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是____________。

（3）在正常人的d；e、f中；不含葡萄糖的是________；e重新回到血液中是由于____________作用完成的。

（4）皮肤中的汗腺能分泌汗液，汗液的主要成分是水，还有少量的尿素和无机盐等物质，说明皮肤具有________的功能。25、下图是绿色开花植物的多个生理过程示意图，请据图回答：

（1）图中①表示植物的根从土壤中吸收_____和无机盐，这些物质通过输导组织中的_______运输到茎和叶。（2）图中②表示叶片通过_____吸收空气中的______，用于进行光合作用。（3）图中③表示在叶片合成的有机物，它们通过茎和叶的______运输到根。（4）图中④表示植物的___________作用。26、如图所示为两种不同类型的生物细胞，请分析回答：（在[]中填入字母，在____处填入对应的名称）

（1）以上两图，属于植物细胞的是_____图，属于动物细胞的是_____图。（2）与动物细胞相比，植物细胞具有以下特殊结构：[]___、[]___、[]__________。（3）在甲乙细胞中，能够控制物质进出的结构是图中的[]_____。（4）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫［］_________。（5）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[]_________。（6）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是由[]_________决定的？27、材料：1996年；英国科学家首次用母羊身体上的细胞成功地克隆出一只小母羊，小羊取名多莉（Dolly）．消息传出后，引起了全世界的轰动．那么，什么是克隆呢？克隆的英文是“clone”，指不通过父方和母方进行交配的方法，而是只从一方那里产生出后代．克隆羊多莉的产生过程是：

请根据上面的材料回答下列问题：

多莉羊像______羊（填A；B或C）；说明生物遗传相似性与细胞______有关；由此进一步说明，利用克隆技术繁育优良家畜时，应用优良家畜的______与其他无核细胞融合．

评卷人得分五、连线题(共2题，共8分)28、请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。1.红细胞a止血和加速凝血的作用2.白细胞b运输氧气3.血小板c防御和保护作用，能吞噬侵入人体的病菌4.动脉d便于血液与组织细胞充分进行物质交换5.静脉e将血液从心脏输送到身体各部分6.毛细血管f将血液从身体各部分送回心脏29、【题文】将下列结构与其相对应的主要功能用直线连接起来：

根运输有机物；无机盐和水。

茎吸收水分和无机盐。

毛细血管气体交换。

鳃物质交换评卷人得分六、实验探究题(共4题，共36分)30、在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与物质A放入试管2号中充分搅拌；③将物质B放入3号试管中不搅拌。如图所示，试问：（1）在这个实验中，探究两组变量，要使①和②以“唾液”为变量形成对照实验，2号试管中放入的物质A为_________；要使①和③以“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”为变量形成对照实验，3号试管中放入的物质B为_________。（2）若将3支试管都放入37℃左右温水中，5～10min后取出，滴加碘液，______号试管中的物质遇碘液不变蓝，原因是_________________________。（3）放置5分钟后,将1号试管取出滴加碘液,摇匀,如果呈现浅蓝色,可能的原因是______________________________________________________________。31、如图所示分别为一粒玉米和一粒菜豆的结构。请据图并结合所学知识回答：

（1）若将一粒玉米从中间切开；向其横切面上滴加碘液，结果[E]______变蓝，[F]子叶不变蓝，说明玉米的营养物质（淀粉）主要储存在[E]中。

（2）银杏的种子“白果”与这粒玉米相比；玉米的结构[A]叫做______，而白果表面的保护结构仅仅是种皮。

（3）一粒玉米与一粒菜豆相比；菜豆种子中最重要的结构是[______]______；玉米种子中最重要的也是这一结构，该结构由______（填字母）构成。

（4）玉米种子的结构[E]与菜豆种子的结构④的功能有相似性；在种子萌发过程中，它们都能为种子萌发______。

（5）两类种子结构上的共同点是都有______和______，其中______是新植物的幼体。32、在探究馒头在口腔中的变化时，作如下处理：（1）如果只探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用，则号试管作为对照。（2）如果只探究唾液作用，则只要号试管作为对照就可以了。（3）将三支试管放入37℃温水10分钟全取出，滴加碘液，不会变蓝的是号试管。（4）实验结果说明：（2分）33、【题文】(齐陵一中刘翠红)（5分）为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育形态变化的影响；某同学利用30只大小；发育状况相似的蝌蚪，制定并实施如下实验计划：

⑴．将3个玻璃缸分别编为1号；2号，3号。

⑵．在3个玻璃缸中分别放入2000mL提前晾晒3～4天的自来水和等量的新鲜水草；然后在每个玻璃缸中放入10只蝌蚪。

⑶．在1号玻璃缸中加入甲状腺激素5mg;在2号玻璃缸中加入甲状腺抑制剂(甲硫咪唑)5mg.3号玻璃缸作为对照,缸中不加药.

⑷．向1号,2号玻璃缸连续投药7天；每天一次,药量相同.在喂养过程中，每两天换一次水，每次换3/4的水，每天还需喂饭粒少许。

⑸．每隔1天(或2天)观察一次；观察时用小网将蝌蚪捞出来放在培养皿中，再将培养皿放在坐标纸上(1mm×1mm)，观察并且测量蝌蚪的体长变化，前肢和后肢的生长情况，尾的变化等，特别要注意观察1号玻璃缸中蝌蚪的形态变化。

⑹．连续观察10～20天；把每次观察,测量到的结果记录下来。

请分析回答：

⑴选取蝌蚪为实验材料的原因是其发育过程为__________.

⑵要说明甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,本实验中共有___组对照实验。

⑶预测结果：1号缸蝌蚪______________;3号缸蝌蚪按正常时间发育成蛙；2号缸蝌蚪则_______________,此实验结果说明___________________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解析】试题分析：血液是人体内物质运输的载体，包括血浆和血细胞两部分，血浆是淡黄色半透明的，其主要成分是水，占血液成分的90%以上，其余的蛋白质、葡萄糖、无机盐等营养物质，此外还有代谢的废物，所以血浆的主要作用是运载血细胞，运输营养物质和代谢的废物，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，红细胞富含血红蛋白，主要功能是运输氧气，白细胞能够做变形运动，穿过毛细血管壁进入组织，吞噬细菌，血小板的主要功能是止血和加速凝血。考点：血液的组成成分。【解析】【答案】C2、D【分析】【解析】

试题分析：生物具有以下特征：1；生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，牵牛花清晨开放，傍晚关闭，是因为生物体内存在着类似时钟的节律性，生物体通过它能够感受外界环境的周期性变化，并且调节本身生理活动的节律，这说明生物对外界刺激作出反应。

考点：本题考查的是生物的特征。

点评：此题为基础题，较易，解答此类题目的关键是理解生物的特征。【解析】【答案】D3、A【分析】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．南北方温度不同，柑橘是热带水果，在温度高的南方生长良好；在温度较低的北方生长不好，温度低影响了柑橘的品质．

故选：A．【解析】A4、A【分析】【解析】此题考查的是显微镜的操作，物镜安装在转换器上，在更换物镜时，需要转动转换器，光圈和反光镜的功能是调节光线的强弱，透过目镜可以观察到视野内的物像。【解析】A5、C【分析】

晚婚指的是提倡比法定结婚年龄晚2～3年结婚；法定结婚年龄是男不得早于22周岁，女不得早于20周岁．晚育是指提倡婚后推迟2-3年再生育．少生是指稳定一个低生育水平．优生是指通过婚前检查；孕妇定期检查身体和科学的分娩等措施，避免生出有遗传疾病的孩子．可见B符合题意．

故选C

【解析】【答案】我国计划生育的具体要求是晚婚；晚育、少生、优生．据此答题．

6、C【分析】

肺通气量是指单位时间内呼出或吸入肺的气体总量．它与肺容量相比；能更全面地反映肺通气功能．呼吸深度越大，肺的通气量就越大，呼吸深度越小，肺的通气量就越小．所以增加肺的通气量，最有效的办法是加深呼吸．综上所述A；B、D选项错误，只有C选项正确．

故选：C

【解析】【答案】本题考查呼吸运动中的肺的通气量．

7、D【分析】【解析】

试题分析：花生油是来自于花生种子的脂肪；花生等双子叶植物的种子的营养物质一般储存在子叶中。

考点：种子的结构和成分。

点评：此题为基础题，较易，能够熟练掌握种子的结构，即可解题。【解析】【答案】D8、D【分析】【解析】

试题分析：由于晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长；使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，需要佩戴凹透镜进行矫正，故甲是近视眼，需要佩戴丁矫正，远视眼是由于晶状体的凸度过小，物象落在视网膜的后面，需要佩戴丙进行矫正。

考点：本题考查的是近视眼和远视眼的成像特点及矫正，解答时可以从近视眼和远视眼的成因、成像特点和矫正措施方面来切入。【解析】【答案】D9、C【分析】【解答】生物分类的单位由高到低的顺序是界；门、纲、目、科、属、种；界是最大的分类单位，种是分类的基本单位，一种生物属于一个物种．大豆属于植物界、种子植物门、双子叶植物纲中的大豆种．综上所述大豆属于“种”这个最小单位．

故选：C．

【分析】生物分类的单位由高到低的顺序是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，种是分类的基本单位．二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】

（1）消化系统的消化腺包括大消化腺和小腺体；大消化腺包括唾液腺；肝脏和胰腺，小腺体包括胃腺和肠腺．其中唾液腺位于口腔内，能分泌唾液，唾液里面含有唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉初步消化成麦芽糖．

（2）11是胰腺；胰腺能够分泌胰液，胰液中含有多种消化酶，对蛋白质，脂肪和糖类都有消化作用．

（3）10是胃；里面有胃腺，胃腺分泌的胃液具有消化蛋白质的酶，能够初步消化蛋白质．

（4）小肠是消化道中最长的一段；内有皱襞和小肠绒毛，加大了消化食物和吸收营养的面积；小肠内含有多种消化液，有利于食物的消化；小肠绒毛壁；毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，有利于营养物质的吸收．

（5）人体所需的营养物质有蛋白质；糖类、脂肪；维生素、水、无机盐等，其中前三类是大分子的，需经消化后才能被吸收，后三类是消费者物质，不经消化就能直接被吸收．

故答案为：（1）唾液腺；（2）胰腺；胰液；脂肪和蛋白质；（3）蛋白质；（4）13；上皮细胞；（5）水；无机盐和维生素．

【解析】【答案】图示中1是唾液腺；2是咽，8是口腔，9是食道，10是胃，11是胰腺，12是大肠，13是小肠，14是肛门，3是肝脏，4是胆囊，5是十二指肠，6是，盲肠，7是阑尾．

11、略

【分析】

在距今2亿年以前；地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．

故答案为：煤。

【解析】【答案】此题考查的是蕨类植物与人类的关系；据此答题．

12、略

【分析】【解析】试题分析：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应，神经调节的基本方式是反射，反射包括条件反射和非条件反射，非条件反射是一生下来就有的先天性的反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成，条件反射是高级神经活动的基本方式，它是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下完成的，膝跳反射是一生下来就有的先天性的反射，是一种比较低级的神经活动，属于非条件反射。考点：本题考查的是。【解析】【答案】反射简单（或非条件反射）13、略

【分析】【解析】此题考查的知识点是落叶阔叶林的分布．解答时可以从落叶阔叶林的分布；特点方面来切入．

落叶阔叶林主要分布在温带；暖温带地区地带性的森林类型．因其冬季落叶、夏季葱绿；又称夏绿林．我国的落叶阔叶林类型很多，根据优势种的生活习性和所要求的生境条件的特点，可分成三大类型：典型落叶阔叶林、山地杨桦林和河岸落叶阔叶林。

故答案为：落叶阔叶林。【解析】【答案】落叶阔叶林14、叶绿体光能水和二氧化碳【分析】【解答】植物细胞中含有叶绿体；叶绿体是光合作用的场所，是能量转换器，绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，将光能转变成化学能．绿叶之所以呈现绿色是因为细胞中含有叶绿体，叶绿体中含有叶绿素，叶绿素是一种色素．

【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．三、判断题(共9题，共18分)15、×【分析】解：食物中的维生素；水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用；而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．

故答案为：×．

食物中的营养物质包括水；无机盐、维生素、糖类、脂肪和蛋白质六大类．

理解掌握食物的消化过程．【解析】×16、×【分析】解：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。所以在夜间无光，植物无法进行光合作用释放氧气，而却能进行呼吸作用消耗氧气，在清晨的时候，植物进行了一夜的呼吸作用消耗了大量的氧，使空气中氧的含量降低，不适合体育锻炼，所以“每天清晨树林里氧气最充足，适合体育锻炼”的说法是错误的。

故答案为：×。

植物进行光合作用需要光；而进行呼吸作用则不需要光，据此答题。

植物进行光合作用需要光，在黑暗处无法进行光合作用，但可以进行呼吸作用。【解析】×17、√【分析】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；

胚泡中的细胞继续分裂和分化；逐渐发育成胚胎，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，所以由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿．

故答案为：√

人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合；通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的．

生物的有性生殖是从受精卵开始的，有受精卵发育成新个体．【解析】√18、√【分析】解：食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．包括防止食品在生产过程中被农药等污染；蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯；毒蘑菇）；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品．应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容．根据生产日期和保质期推算有没有过期．因此题目中的说法是正确的．

故答案：√．

食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．购买食品时；应当关注食品包装上有关营养成分，是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容．

食品安全是当今社会关注的重要热点之一，会运用所学的生物知识分析、解释现实生活中的相关现象．【解析】√19、×【分析】

【分析】本题考查了人体呼吸时气体成分的变化。解答此题的关键是熟知人体吸入的气体和呼出的气体成分发生变化的根本原因是在人体内发生了气体交换。【解答】通过空气的成分进行分析；人体吸入的气体中含有氮气；氧气、二氧化碳等。而呼出的气体中，氮气等不能被利用的气体依然还在，另外人体组织细胞氧化分解有机物，消耗了氧气，产生了二氧化碳和水，因此呼出的气体中，氧气含量减少，二氧化碳和水含量增多，可见呼出的气体中氮气含量最多。故题干的说法是错误的。

故选F。

【解析】F20、×【分析】【分析】本题考查两栖动物的生殖和发育过程。关键是知道青蛙的发育过程是变态发育。【解答】青蛙变态发育的过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育。而由于水污染而发生畸形（如长出5条腿），这种现象属于畸形发育，而不是变态发育。故本题说法错误。

【解析】F21、×【分析】【分析】本题主要考查人体的血液循环。解答此题的关键是熟知心脏是血液循环的动力器官。【解答】心脏在跳动时，首先心房收缩，心室舒张；然后心室收缩，心房舒张；接着心房和心室同时舒张，心脏完成一次跳动。心脏就像一台机器的发动机，人体内的血液在心脏和血管中循环流动的动力，就是来自于心脏的跳动。故题干的说法是错误的。故选F。【解析】F22、√【分析】解：细胞膜紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄且透明；在光学显微镜下不易看清楚，有保护；控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．

故答案为：√

植物细胞的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和细胞核；其中细胞质内有液泡、线粒体，绿色部分还有叶绿体．

植物细胞的基本结构是学习生物细胞的基础，也是重要的考点之一，要牢记掌握．【解析】√23、A【分析】【解答】环境对生物有影响；如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境；生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响．因此题干的说法是正确的．

【分析】此题考查的知识点是环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境．解答时可以从生物怎样影响环境的方面来切入．四、解答题(共4题，共24分)24、（1）吸收

（2）血液由静脉血变成动脉血（血液中的氧气增加，二氧化碳减少）

（3）f肾小管的重吸收

（4）排泄

【分析】【分析】本题考查人体的呼吸、消化、循环及泌尿等生理活动的知识，只有综合掌握这部分知识，才能解答这类题目。【解答】图中a营养物质、b氧气、c二氧化碳、d原尿、e葡萄糖、f尿液；A肺的通气、B肺泡与血液的气体交换。（1）a代表食物被消化后产生的营养物质；营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。

（2）经过B过程；肺泡与血液进行气体交换，所以流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是由静脉血变为动脉血。

（3）在正常人的d；e、f中；不含葡萄糖的是f尿液；血液流经肾小球时，血浆中的一些成分被过滤到肾小囊腔而成为原尿，原尿流经肾小球管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被重新吸收回血液，最终剩余的物质形成了尿液。

（4）皮肤中的汗腺能分泌汗液；汗液的主要成分是水，还有少量的尿素和无机盐等物质，说明皮肤具有排泄功能。

【解析】（1）吸收（2）血液由静脉血变成动脉血（血液中的氧气增加，二氧化碳减少）（3）f肾小管的重吸收（4）排泄

25、（1）水分导管。

（2）气孔二氧化碳

（3）筛管。

（4）蒸腾

【分析】【分析】

本题考查水和无机盐的运输；植物的光合作用、蒸腾作用等；掌握水和无机盐的运输、植物的光合作用、蒸腾作用等是解答的关键。

【解答】

（1）植物的生活需要水和无机盐，这些物质是由根吸收的，并通过植物体内的导管运输到植物体的各个部位。图中①表示植物的根从土壤中吸收水和无机盐，这些物质通过输导组织中的导管运输到茎和叶。

（2）光合作用的原料之一是二氧化碳，它是通过叶片的气孔进入植物体的。图中②表示叶片通过气孔吸收空气中的二氧化碳，用于进行光合作用。

（3）叶制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位，图中③表示在叶片合成的有机物，它们通过茎和叶的筛管运输到根。

（4）水分以气体形式从植物体内散发到体外的过程，叫做蒸腾作用，蒸腾作用是通过气孔完成的。图中④表示植物的蒸腾作用。

【解析】（1）水分导管。

（2）气孔二氧化碳（3）筛管。

（4）蒸腾

26、（1）乙甲

（2）D细胞壁E叶绿体F液泡

（3）A细胞膜

（4）D细胞壁

（5）F液泡

（6）B细胞核【分析】【分析】此题考查植物细胞的结构和功能、动物细胞的结构、动植物细胞结构的异同点、以及细胞核在遗传中的控制作用等。熟练各部分的知识点即可解题。【解答】图中A是细胞膜；B是细胞核，C是细胞质，D是细胞壁，E是叶绿体，F是液泡。

（1）由上图可知，甲图的结构是A是细胞膜，B是细胞核，C是细胞质，乙图的结构是A是细胞膜，B是细胞核，C是细胞质，D是细胞壁，E是叶绿体，F是液泡。根据动植物细胞的结构可知，属于植物细胞的是甲图，属于动物细胞的是乙图。（2）由图可知，与动物细胞相比，植物细胞具有以下特殊结构：D细胞壁；E叶绿体；F液泡。（3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜是细胞膜，细胞膜能够控制物质的进出，由图可知，A是细胞膜。（4）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫细胞壁，对细胞有保护和支持的作用。

（5）植物细胞内有液泡等结构，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜细胞中液泡内的细胞液有较多的糖分。（6）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，这种差别主要是由遗传物质决定的，在细胞结构中，细胞核控制着生物的发育和遗传。图中B是细胞核。【解析】（1）乙甲（2）D细胞壁E叶绿体F液泡（3）A细胞膜（4）D细胞壁（5）F液泡（6）B细胞核27、略

【分析】

由图示可以看出：A羊提供了乳腺细胞核；B羊提供了去核卵细胞；即提供了细胞质；C羊提供了子宫，即胚胎发育的场所．细胞核是遗传信息库，是遗传性和细胞代谢活动的控制中心．遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中．“多莉”体内的遗传物质来自于A羊．所以其性状像A羊．说明生物遗传相似性与细胞核有关；由此进一步说明，利用克隆技术繁育优良家畜时，应用优良家畜的乳腺细胞的细胞核与其他细胞融合．

故答案为：A；细胞核；乳腺细胞的细胞核。

【解析】【答案】本题考查的是细胞核在生物遗传中的功能；首先明确细胞核是遗传的控制中心。

五、连线题(共2题，共8分)28、略

【分析】试题分析：血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，具有运输氧的功能，血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，有止血和加速凝血的功能，白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少，能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的功能，人体内的血管分为动脉、静脉、毛细血管，其中动脉是将血液从心脏输送到全身各部分，静脉是将血液从身体各部分送回心脏，毛细血管适于血液与组织细胞之间进行气体交换。考点：本题考查的是血液的组成和功能，血管的类型和特点。【解析】【答案】29、略

【分析】【解析】该题考查的是一些结构的功能，根是从土壤中吸收水分和无机盐的器官，茎当中有导管和筛管，所以是运输有机物、无机盐和水的器官；毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所，鳃是呼吸器官，是气体交换的场所。【解析】【答案】

六、实验探究题(共4题，共36分)30、（1）清水馒头块与唾液（2）1号淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖（3）实验时间不足（合理即可）【分析】【分析】本题主要探究唾液对淀粉的消化实验。掌握探究实验应遵循的原则以及淀粉在口腔中的变化特点是解题的关键。【解答】（1）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。要使①和②以唾液为变量形成对照实验，应保证①和②中除唾液不同外其它条件都相同，因此2号试管放入的物质A应为等量的清水。要使①和③以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成对照实验，应保证除牙齿的咀嚼和舌的搅拌不同外其它条件都相同，因此3号试管放入的物质B为馒头块与唾液。

（2）1号试管中放入的是馒头碎屑、且具有唾液，也进行了充分搅拌，因此馒头中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成了麦芽糖，这样滴加碘液后就不变蓝了；2号试管中没有唾液，淀粉没有被消化，滴加碘液后变蓝色；3号试管中的馒头块与唾液的接触面积小，没有被充分消化，因此滴加碘液后会变蓝色。因此，将3支试管都放入37℃左右温水中，5-10分钟后取出，滴加碘液，1号试管中的物质遇碘后不变蓝，原因是馒头碎屑淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖。（3）酶的活性需要适宜的温度，在接近体温的环境下活性最高，温度过高或过低都会影响酶的活性，同时唾液完全消化淀粉需要一定的时间，1号试管放入37℃左右温水中，5分钟后取出，滴加碘液，摇匀，如果呈现浅蓝色，可能的原因是实验时间不足​。【解析】（1）清水馒头块与唾液（2）1号淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖（3）实验时间不足（合理即可）31、胚乳种皮和果皮⑥胚B、C、D、F提供营养物质种皮胚胚【分析】解：（1）对比图中菜豆种子和玉米种子的