2025年人民版九年级历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人民版九年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、【题文】“严格地说，是威尼斯和佛罗伦萨的纺织工场而不是达·芬奇的绘画作坊培育了文艺复兴人文主义。”这说明文艺复兴兴起是因为（）A.达·芬奇的绘画传播了人文主义B.意大利最早产生了资本主义萌芽C.意大利保留了古罗马古典文化D.中世纪神学思想淡薄2、《水浒传》中有这样一个情节，梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛都城大街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。请问，他们走到了当时被称作什么的地方()A.长安“坊”中B.长安“市”中C.东京“瓦子”中D.临安“夜市”中3、“由于□□□的征服，古希腊文化普及到整个中东，形成一个新的文明；希腊化时代一词就来源于这一新文明。”其中□□□指的是（）A.汉谟拉比B.穆罕默德C.伯利克里D.亚历山大大帝4、下列对日本明治维新内容的表述；不正确的是（）

。时间：18世纪60年代到19世纪60年代。

事件：工业革命；美国内战、日本明治维新、俄国农奴制改革。

方式：技术变革、革命、改革等A.“废蕃置县”加强中央集权B.创办近代企业，引进西方技术C.提倡文明开化，大力发展教育D.农奴获得解放时，可以得到一块份地5、如图反映的是“创建人民军队的开始”“军旗升起的地方”这一历史事件。根据这些信息，判断这是（）A.五四运动B.南昌起义C.井冈山会师D.遵义会议6、基辛格曾评论说，“任何研究军事的人都不会想到，刚打完内战，瑞息未定，主要靠缴获国民党的武器来装备自己的人民解放军居然敢和一支有核武器的现代化军队作战。尽管战争打完后中国已是筋疲力尽，但在它自己和世界的眼中，它都换了崭新的面貌。”基辛格评论的“战争”是（）A.北伐战争B.抗日战争C.解放战争D.抗美援朝7、下列漫画形象地说明了影响世界和平的主要因素之一是（）

A.大国霸权主义B.宗教矛盾C.民族矛盾D.恐怖主义8、一位网友为纪念某一事件作诗一首“百年病体气悠悠，又遇独夫乱九州。安内为由兄害弟，引得鲜血灌卢沟。”该诗纪念的是（）A.九一八事变B.卢沟桥事变C.台儿庄战役D.百团大战9、文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举的哪一项与其它三项明显不同：A.亚历山大大帝东征B.希波战争C.罗马帝国的扩张D.阿拉伯数字的传播评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、冷战结束后，在新的世界格局的形成中，____越来越具有决定性的作用，____的广泛使用是第三次科技革命的核心。11、意大利画家达尔文曾说过：“我不想用画笔捕捉世界；我想改变它。”这充分反映了文艺复兴时期人们对自身力量的肯定。

错误：____订正：____。12、以下是某位同学描述的北京人一天的生活；其中出现了七处错误，请至少找出三处，并说明理由。

在距今约70万年的某一天；当黎明降临北京西南龙骨山的时候，北京人便开始了一天的生活。我们的主人公毛毛，是一个10岁的孩子，说是孩子，其实在北京人当中算是中青年了，因为北京人生活环境恶劣，人们的寿命都不长。一大早，毛毛独自走出小木屋，他穿着兽皮缝制的衣服，手里拿着一把镰刀。他来到河边，在一棵大树上摘了一些野果，又割了一些粟。时间过的真快，转眼已到了中午，毛毛急忙往回赶，他看到另一个北京人刚刚捕鱼回来，正在教同伴做稻米饭。看，北京人的氏族生活多么温馨；和谐！

错误：____理由：____

错误：____理由：____

错误：____理由：____。13、______年，英国爆发了反抗斯图亚特王朝封建统治的资产阶级革命。从______年起，日本明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。14、请根据下列提示信息写出相关内容．

（1）我国第一个统一的中央集权的封建国家的建立者--____

（2）我国古代中西方交通要道--____

（3）代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的是--____．15、【题文】被誉为“乐坛雄狮”的人是____。16、17世纪初，斯图亚特王朝开始统治英国。国王____及其继承者查理一世鼓吹____，厉行君主专制，实行宗教迫害，激化社会矛盾，导致英国资产阶级革命在____年爆发。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、1941年12月7日，日军偷袭珍珠港，揭开了第二次世界大战亚洲战场的序幕．____（判断对错）18、1991年世界贸易组织成立，英文简称是WTO。（）19、1912年德国、奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口，挑起了第一次世界大战。()20、罗马帝国的缔造者是伯利克里。（）21、（2016•苏州）美国罗斯福新政的“新”，主要表现在加强国家对经济的干预和指导．评卷人得分四、连线题(共3题，共6分)22、列人物与他的发明用线连起来珍妮机瓦特蒸汽机阿克莱特火车哈格里夫斯汽船凯伊飞梭史蒂芬孙水力纺纱机富尔顿23、连线题（12分）24、将下列相关的内容连接。埃及人文艺复兴的先驱耶稣象形文字阿基米德《圣经》巴黎圣母院杠杆定律和浮力定律但丁天主教评卷人得分五、其他(共5题，共10分)25、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）26、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）27、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）28、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)29、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）评卷人得分六、材料题(共4题，共12分)30、九年级某班开展了某专题复习探究活动；我们节选了其中的部分探究内容，邀请你加入其中的探究。

材料一：仔细阅读如图一所示。

（1）图一中“中华文明”通过什么通道与欧亚大陆连成一条“文明地带”？为这条通道开辟奠定基础的历史人物是谁？

材料二：唐代中国；经济繁荣，社会稳定，国力强盛。唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往。唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。

--摘编自《中外文化交流史》（王介南）（2）根据材料二并结合所学知识；指出唐朝时期“把域外文化带入唐土”的是什么历史事件？把大唐文化传播到日本的著名代表人物是谁？

材料三：宋朝时；政府鼓励海外贸易，在主要港口设置的加强管理的贸易机构叫①．元朝时，中外交往频繁，意大利旅行家②口述而后形成的著作《③》描述了元朝大都的繁荣景象，引起了欧洲人对东方的向往。

（3）上述材料中的①______；②______；③______。

材料四：如图二；三、四所示。

（4）结合材料四的图片信息；你认为明朝对外关系的特点是什么？图四反映清朝前期怎样的对外政策？此政策给中国带来了哪些影响？

材料五：新中国成立后；尤其是20世纪70年代以来，我们主动融入世界，先后加入了一些重要的国际组织。（如图五；六所示）

（5）依据图五、图六，指出20世纪70年代以来，我国恢复合法席位和新加入的世界性组织有哪些？31、2017年1月3日，教育部发出《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年”概念的函》，要求在中小学课程教材中凡有“八年抗战”的字样，全部改为“十四年抗战”。阅读下列材料，回答问题：材料一：“九一八”事变后，东北的部分爱国官兵和各阶层群众，不顾蒋介石的不抵抗命令，相继组成各种名目的抗日义勇军，抗击侵略者。其间，中国共产党迅速派出罗登贤、杨靖宇、赵尚志、周保中、李兆麟、魏拯民、冯仲云等重要干部到东北，组建东北抗日联军，与自发组织起来的东北义勇军一道，在白山黑水间开展抗日游击战争，从而拉开了中国人民抗日战争及世界反法西斯战争的序幕。——摘自百度网（1）材料认为中国人民抗日战争开始于哪一事件？依据材料陈述这一观点的理由。

材料二：

（2）材料二国共双方发表通电与哪一事件的爆发有关？双方达成了怎样的共识？

材料三：1942年元旦，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》，签字各国保证竭尽全力，相互合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，绝不单独与敌人停战或媾和。《宣言》把26个在社会制度、意识形态、种族、语言、宗教信仰和肤色等方面都存在巨大差异的国家级和到了反法西斯的大旗下。——摘编自《中国历史教师教学用书》（3）材料三反映出中国抗日合作方式出现了怎样的新发展？

材料四：中国抗击的日本兵力最多。按日军师团编制计算，从“七·七事变”到1945年，日本历年投入到中国战场上的陆军，平均每年占76.4％。太平洋战争爆发后，日军陆军主力仍分布在中国战场上。——摘编自刘大年《抗日战争时代》（4）依据材料归纳作者对中国人民的抗战所持的观点。材料五：教育部要求在中小学教科书中，明确“十四年抗战”概念，就是要强调反映局部抗战期间东北、华北、上海等地中国人民的抗日斗争，把1931年开始的局部抗战与1937年开始的全国性抗战连接起来，以完整地论述中国人民的抗日战争史。——朱汉国《试论明确“十四年抗战”概念的意义》（5）材料认为明确“十四年抗战”概念有何重大历史意义？

（6）你校要举行一场宣传“十四年抗战”的主题宣传活动，请你出谋划策，为学校设计一项活动。32、阅读下列材料；回答问题。

材料一如图所示。

（1）根据材料一回答；影响苏俄（联）1921-1925年粮食产量变化的主要原因是什么？

材料二：1913～1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表。

。年份。

项目1913192819321937世界世界世界欧洲世界欧洲欧洲工业生产总值553221机器制造业442121电力15107432--摘自人民版《历史•必修二》

（2）材料二数据的变化说明了什么问题？

材料三1929年；美国爆发了经济大危机，国民经济陷入绝境。从1933年罗斯福上台开始，美国出台了《农业调整法》；《工业复兴法》、《联邦紧急救济法》等700多个法令，建立了全国工业复兴署、联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元使经济在1933年夏和1934年春开始小幅度回升，1936年和1937年出现明显的复兴迹象，1939年国民经济形势得到完全扭转。

--据人民版《历史•必修二》整理。

（3）根据材料三并结合所学知识；概括罗斯福新政的背景及其中心措施。

材料四“社会主义究竟是什么样子；苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚。列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来的苏联模式僵化了。”“坦率地说，我们过去照搬苏联搞社会主义的模式，带来很多问题。我们很早就发现了，但没有解决好。我们现在要解决好这个问题，我们要建设的是具有中国自己特色的社会主义。”

──《邓小平文选》

（4）中共十一届三中全会以来；中国为突破“苏联模式”的束缚进行了哪些成功探索？

材料五计划多一点还是市场多一点；不是社会主义与资本主义的本质区别。计划和市场都是经济手段。

（5）根据材料五并综合上述材料，谈谈你从中得到什么启示？33、阅读下列材料，回答问题：材料一“未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利，为非法权利凡未经议会准许皆为非法。”材料二“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家这个国家的出现演绎了大国兴起的罕见奇迹。”材料三“在权利面前，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫，”请回答：（1）材料一的内容出自英国哪一部法律文件（2）材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指哪个国家？这一大国的出现开始于哪一场反抗英国殖民统治的战争？（3）材料三的内容源于法国的什么文献？它所反映出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关？（4）依据材料并结合所学知识，指出材料所涉及的三个历史事件的共同作用是什么？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【解析】本题考查了文艺复兴兴起的原因，题目提示的正是其兴起的根本原因：资本主义萌芽。A是兴起后的表现；C是原因，但不是根本原因，且从题目提供的材料来看，也不合题意。【解析】【答案】B2、C【分析】本题主要考查宋代城市风貌的有关史实。根据所学知识可知，随着城市的繁荣，宋代市民阶层不断壮大，市民生活丰富多彩。汴京城内就有许多娱乐场所，叫做“瓦子”。瓦子中经常通宵达旦地上演傀儡戏、角抵戏、滑稽戏、影戏、杂技、说唱、歌舞等老百姓喜闻乐见的节目。故李逵与燕青所看到这些情景应该是在宋代的瓦子，故选C。【解析】【答案】C3、D【分析】由于亚历山大大帝的征服；古希腊文化普及到整个中东，形成一个新的文明；希腊化时代一词就来源于这一新文明。马其顿国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年--公元前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。这次东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代。东西方文化的结合，促进了当时自然科学的发展，著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代。

故选D。

本题考查了亚历山大东征。人类文明的交流与发展主要通过两种方式：暴力冲突和和平交往。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用亚历山大东征涉及的地区与影响。【解析】D4、D【分析】据所学知；1868年日本进行了明治维新，在政治上，消除封建割据，加强中央集权。在经济上，创办近代企业，引进西方技术。在社会生活和教育上，提倡文明开化，大力发展教育，故ABC都是明治维新的内容。D农奴在获得“解放”时可以得到一块份地属于俄国1861年改革的内容。

故选：D。

本题考查日本明治维新的相关知识。识记日本明治维新的内容。

注意识记日本明治维新的背景、内容及影响。【解析】D5、B【分析】1927年8月1日；周恩来；贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌举行起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。因此南昌被称为“军旗升起的地方”。

故选：B。

本题考查的是南昌起义。1927年8月1日；周恩来；贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌举行起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

解答本题需掌握南昌起义。【解析】B6、D【分析】据题干“任何研究军事的人都不会想到；刚打完内战，瑞息未定，主要靠缴获国民党的武器来装备自己的人民解放军居然敢和一支有核武器的现代化军队作战。尽管战争打完后中国已是筋疲力尽，但在它自己和世界的眼中，它都换了崭新的面貌。”可知，基辛格评论的“战争”是抗美援朝。抗美援朝战争巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高了新中国的国际地位和国际威望。证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过去了，鼓舞了战争殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心。

故选：D。

本题主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握；抗美援朝战争巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境。

本题主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握，重点识记内容与影响。【解析】D7、A【分析】仔细观察图片并结合所学知识可知；漫画形象地说明了影响世界和平的主要因素之一是大国霸权主义。20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界发展的主题。但威胁当今世界和平的因素还存在，比如地区冲突；民族矛盾、宗教纷争不断，成为威胁世界安全的因素。而霸权主义和强权政治利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。

故选：A。

本题以题干图片为依托；考查威胁世界和平安全的因素。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握冷战结束后，威胁世界和平安全的因素。【解析】A8、B【分析】试题分析：诗句内容所涉及到的事件有，中国衰落，日本入侵，蒋介石提出攘外必先安内的政策，助长了日本的侵略气焰，由此引发了七七卢沟桥事变，日本全面侵华开始，所以与诗句内容相符的为B考点：人教版八年级上册·中华民族的抗日战争·血肉筑长城【解析】【答案】B9、D【分析】试题分析：本题考查的是古代文明交流的方式。古代文明冲撞与融合有两种方式，一是和平，二十战争。很明显“A．亚历山大大帝东征B．希波战争C．罗马帝国的扩张”都是暴力战争方式，而阿拉伯数字的传播是和平的方式传播的。考点：人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·古代世界的战争与征服【解析】【答案】Ｄ二、填空题(共7题，共14分)10、经济实力电子计算机【分析】【分析】本题考查世界格局形成的决定因素和第三次科技革命的核心．【解析】【解答】冷战结束后；在新的世界格局的形成中，经济实力越来越具有决定性的作用，20世纪四五十年代以来，人类在原子能；电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来．第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，标志着人类进入了“信息时代”．

故答案为：经济实力；电子计算机．11、达尔文达•芬奇【分析】【分析】本题考查了达•芬奇的相关史实．【解析】【解答】达•芬奇是文艺复兴时期意大利著名画家；他的代表作品是《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》．他曾说过：“我不想用画笔捕捉世界，我想改变它．”这充分反映了文艺复兴时期人们对自身力量的肯定．

故答案为：

错误：达尔文；订正：达•芬奇．12、小木屋北京人生活在山洞里，原始农耕时代才出现木屋兽皮缝制的衣服能用兽皮缝制衣服的是山顶洞人镰刀镰刀属于磨制工具，北京人使用打制工具【分析】【分析】本题以北京一天的生活材料为切入点，考查北京人．【解析】【解答】小木屋是农耕时期人们过上定居生活的标志；北京人生活在山洞里，因此小木屋错误；能用兽皮缝制的衣服的是山顶洞人，北京人不会用兽皮缝制衣服，因此穿着兽皮缝制的衣服错误；镰刀是磨制工具，北京人使用的是打制工具，因此镰刀错误；我国最早种植粟的居民是半坡人，因此割了一些粟错误；捕鱼最早出现在山顶洞人时期，因此捕鱼错误；我国最早种植水稻的居民是河姆渡人，因此稻米饭错误；北京人过着群居生活，还没有进入氏族时期，因此氏族错误．

故答案为：

错误：小木屋；理由：北京人生活在山洞里；原始农耕时代才出现木屋．

错误：兽皮缝制的衣服；理由：能用兽皮缝制衣服的是山顶洞人．

错误：镰刀；理由：镰刀属于磨制工具；北京人使用打制工具．

错误：割了一些粟；理由：粟是半坡人开始种植的．

错误：捕鱼；理由：山顶洞人时期才会捕鱼．

错误：稻米饭；理由：能吃到稻米饭的是河姆渡居民．

错误：氏族；理由：当时的北京人过着群居生活．13、16401868【分析】1640年；英国议会与国王查理一世爆发冲突，爆发了反抗斯图亚特王朝封建统治的资产阶级革命。明治维新，是指19世纪60年代日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的，由上而下；具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动。这次改革始于1868年明治天皇建立新政府，日本政府进行近代化政治改革，建立君主立宪政体。

故答案为：

1640；1868。

本题考查学生对英国资产阶级革命；明治维新相关知识的掌握。1640年；英国议会与国王查理一世爆发冲突，爆发了反抗斯图亚特王朝封建统治的资产阶级革命。

本题考查学生对英国资产阶级革命、明治维新相关知识的掌握。重点识记内容与影响。【解析】1640186814、略

【分析】【分析】本题考查根据提示信息解决历史问题的能力．【解析】【解答】（1）题干提供了关键信息“我国历史上第一个统一的中央集权国家的建立者”；结合课本所学分析，公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立秦朝，秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家．

（2）西汉时期；汉武帝派张骞两次出使西域，开辟了丝绸之路，沟通了中西交通的陆上要道．

（3）1727年；清朝设置驻藏大臣，代表中央政府同达赖；班禅共同管理西藏事务．

故答案为：

嬴政；丝绸之路；驻藏大臣．15、略

【分析】【解析】

试题分析：德国历史上最伟大的音乐家贝多芬；古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。他与海顿；莫扎特一起被称为“维也纳三杰”。在57年的短暂生涯里，贝多芬为人类留下了无穷的音乐宝藏。人们称他为“乐坛雄狮”。

考点：人教新课标九年级上册•璀璨的近代文化•世界的文化杰作【解析】【答案】贝多芬16、詹姆士一世君权神授1640【分析】【分析】本题考查英国资产阶革命．【解析】【解答】1603年；苏格兰国王詹姆士•斯图亚特成了英国王位，开始了斯图亚特王朝的统治，詹姆士一世登台便鼓吹“君权神授”，实行专制统治，引起了资产阶级和新贵族的强烈不满．查理一世即位后，仍然独断专行，查理一世的专制统治使英国社会的各种矛盾迅速激化．资产阶级和新贵族权利受到侵害，严重阻碍了资本主义的发展．1640年，查理一世被迫恢复议会，资产阶级和新贵族利用议会要求限制王权，英国资产阶革命爆发．

故答案为：

詹姆士一世；君权神授；1640．三、判断题(共5题，共10分)17、×【分析】【分析】本题考查日军偷袭珍珠港．【解析】【解答】1941年12月7日；日军偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，标志着第二次世界大战的进一步扩大．1931年日军发动九一八事变，标志着第二次世界大战亚洲战场的开始．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】世贸组织是1995年成立的；英文简称是WTO。

【点评】关于世界贸易组织的史实，学生还要知道，世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一，目前拥有158个成员国，有“经济联合国”之称，其总部设在瑞士日内瓦。我国是2001年加入WTO。19、×【分析】本题主要考查了第一次世界大战的相关内容。1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南夫妇到波斯尼亚首府萨拉热窝检阅部队，这一挑衅事件激怒了塞尔维亚的民族主义者，斐迪南夫妇在前往市政府的途中被种族主义者普林希普枪杀，史称萨拉热窝事件。一个月后，奥匈帝国在德国的支持下，以萨拉热窝刺杀事件为借口，向塞尔维亚宣战。接着德、俄、法、英等国相继投入战争，第一次世界大战爆发。题干是时间错误，故此题错误，故选F。【解析】F20、×【分析】【分析】在元前27年；罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，从此他独揽国家大权标志着罗马从共和国转变为罗马帝国。罗马帝国的缔造者是屋大维，不是伯利克里。故答案为：错误。

【点评】本题考查了罗马帝国。21、√【分析】【分析】根据所学可知；美国罗斯福新政的“新”，主要表现在对资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，最终使美国度过了经济危机．故答案为：正确．

【点评】本题考查学生对罗斯福新政的认识．本题难度不大，注意扎实掌握罗斯福新政的主要史实．四、连线题(共3题，共6分)22、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对工业革命重大发明史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第8课改变世界面貌的蒸汽革命，第一子目“解放”手的发明中的内容：“1733年，一个叫凯伊的人发明了飞梭，大大提高了织布的速度，使织布用的棉纱发生紧缺。”可知，飞梭的发明者是凯伊。依据“哈格里夫斯在1765年成功地制造出能够同时纺出多根棉纱的纺纱机，大大提高了纺纱效率他用自己女儿的名字把这种纺纱机命名为‘珍妮机’。”可知，珍妮机的发明这是哈格里夫斯。依据“1763年瓦特经过多次试验，终于完成了对蒸汽机的改造，提高了蒸汽机的热效率。”可知，蒸汽机的发明者是瓦特。依据“1807年一个叫富尔顿的美国人把蒸汽机作为船的动力机，从而发明了汽船。”可知，汽船的发明者是富尔顿。“1825年史蒂芬孙亲自驾驶他同别人合作设计制造的‘旅行者号’蒸汽机车在新铺设的铁路上试车，并获得成功。”可知，火车的发明者是史蒂芬孙。结合所学知识可知，水力纺纱机的发明者是阿克莱特。考点：工业革命重大发明【解析】【答案】珍妮机—哈格里夫斯；蒸汽机—瓦特；火车—史蒂芬孙；汽船—富尔顿；飞梭—凯伊；水力纺纱机—阿克莱特23、略

【分析】试题分析：此题为对应连线题。此题考查学生对世界古代史的识记能力，属于基础题型，要想正确，必须掌握基础知识。索福克勒斯是古希腊著名的戏剧家，其代表作是《俄底浦斯王。莎士比亚是英国文学巨匠，代表作是《哈姆雷特》。荷马是古希腊盲诗人，《荷马史诗》对古希腊历史研究具有很高的价值。达·芬奇是意大利文艺复兴时期著名的画家，《蒙娜丽莎》是他的代表作，阿基米德是古希腊著名的科学家，他的成就是浮力定律。但丁是文艺复兴的先驱，他的代表作是《神曲》。种姓制度是古印度的文明象征，金字塔是古埃及文明的象征，汉谟拉比法典是古巴比伦文明的象征，伊斯兰教是阿拉伯人信仰的宗教，分封制是古代中国文明的象征，大化改新是古代日本仿效中国的改革。考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·四大文明古国；人教新课标九年级上册·亚洲欧洲的封建社会·大化改新、伊斯兰教的创立；人教新课标九年级上册·人类文明的传播与发展·文学与戏剧；人教新课标九年级上册·步入近代·文艺复兴【解析】【答案】24、略

【分析】试题分析：第（1）问，本题主要考查学生对古代埃及文明有关知识的识记。古代埃及人民根据事物的形状、特征等，发明了世界上最古老的文字之一—象形文字。象形文字奠定了字母文字的基础。象形文字、楔形文字、甲骨文都是世界上古老的文字。第（2）问，主要考查学生对基督教的认识。公元1世纪，巴勒斯坦地区社会矛盾尖锐，在这种情况下，耶稣在巴勒斯坦地区创立了基督教。耶稣自称是“救世主”，宣称自己来拯救人类。基督教的经典著作是《圣经》。基督教、佛教和伊斯兰教并称世界三大宗教。第（3）问，主要考查学生对阿基米德贡献的识记。阿基米德是古希腊著名的科学家。他发明了杠杆定律和浮力定律，还发明了螺旋式水车。阿基米德的名言：“假如给我一个杠杆，我能撬动整个地球。”，说的就是杠杆定律。第（4）问，本题主要考查学生对巴黎圣母院的认识。巴黎圣母院坐落在法国巴黎。圣母就是传说中耶稣的母亲。基督教诞生后，后来分成东正教和天主教两部分。巴黎圣母院是基督教的分支——天主教的著名建筑物。第（5）问，14世纪开始于意大利的文艺复兴，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，人文主义思潮广为流行。诗人但丁是文艺复兴的先驱，他反对封建神学，倡导人文主义。考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·埃及文明；人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会·中古欧洲社会；人教新课标九年级上册·古代科技和思想文化·宗教、科学家和著名建筑【解析】【答案】五、其他(共5题，共10分)25、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开，形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因：拿破仑建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》，树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势，中国在当前世界格局中所处的地位：处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系（2分）

(2)建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》（任一点2分）；称霸世界（2分）

(3)多极化趋势（1分）；“一超多强中”的“一强”（2分）26、略

【分析】【解析】（1）根据图片分析可以知道B是日本明治维新，C是美国南北战争，二者都促进了资本主义经济的发展。（2）本题写出俄国农奴制改革的内容即可，难度不大。（3）本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术，发展近代工业。（4）美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性，使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。

⑴B．日本明治维新C．美国南北战争（或美国内战）（2分）

促进了资本主义经济的发展（1分）

⑵农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时；可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。（1分，答对一项即可得分。）

⑶引进西方先进技术；发展近代工业。（1分）

⑷广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，战争形势开始有利于北方。（1分）27、略

【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》，该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》，之所以说它在当时具有进步意义，是因为它宣称人们生来自由，权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》，“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法，该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》，它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处：都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。

⑴君主立宪制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麦等国（答对其中一个即可得1分）

⑵法国（1分）因为它宣称人们生来自由；权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。（1分）

⑶北美13个殖民地（1分）

⑷美国1787年宪法（1分）拿破仑（1分）

⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。（言之有理即可得1分）28、略

【分析】【解析】（1）根据所学，最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动，首先在意大利兴起。（2）第二次是启蒙运动，在此指导下，18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争，和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。（2分）意大利。（2分）

(2)启蒙运动。（2分）____独立战争、法国大革命。（4分）29、略

【分析】【解析】（1）根据图片1可以知道是瓦特，他的发明是改良蒸汽机；（2）在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨，其动力发明是内燃机。（3）和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分）改良蒸汽机（1分）（2）卡尔·本茨内燃机（2分）（3）第三次科技革命（2分）六、材料题(共4题，共12分)30、略

【分析】（1）图一中“中华文明”通过丝绸之路与欧亚大陆连成一条“文明地带”；为这条通道开辟奠定基础的历史人物是张骞．

（2）据材料二“唐代中国；经济繁荣，社会稳定，国力强盛．唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往．唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流”并结合所学知识可知，唐朝时期“把域外文化带入唐土”的是玄奘西游（或玄奘到天竺或西天取经）；把大唐文化传播到日本的著名代表人物是鉴真．

（3）据所学知；宋朝时，政府鼓励海外贸易，在主要港口设置市舶司来加强对海外贸易的管理，意大利旅行家马可•波罗口述而形成的《马可•波罗行纪》描述了元大都的繁荣景象，引起了欧洲人对东方的向往．

（4）明朝对外关系的特点是既有友好交往；又有战争冲突；图四反映清朝前期实行“闭关锁国”的对外政策；闭关锁国推行了近二百年使中国在世界上逐渐落伍了．

（5）据图五可知；这是联合国的标志，1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法席位，这是中国外交的重大胜利．据图六可知，这是世界贸易组织的标志，2001年中国加入了世贸组织，以适应经济全球化的趋势，这是中国在21世纪初期取得的重大外交成就．

故答案为：

（1）丝绸之路；张骞．

（2）玄奘西游（或玄奘到天竺或西天取经）；鉴真．

（3）①市舶司；②马可•波罗；③马可•波罗行纪．

（4）既有友好交往；又有战争冲突；“闭关锁国”；使中国在世界上逐渐落伍了．

（5）联合国；世界贸易组织．

（1）本题考查丝绸之路；知道张骞为丝绸之路的开辟奠定了基础．

（2）本题考查唐朝中外文化的交流；知道唐太宗时玄奘西游（或玄奘到天竺或西天取经），唐玄宗时鉴真东渡．

（3）本题考查宋代的经济发展；马可波罗和《马可•波罗行纪》；知道宋朝在主要港口设置市舶司来加强对海外贸易的管理，元朝时马可•波罗来华，归国后马可•波罗口述而形成的《马可•波罗行纪》描述了元大都的繁荣景象，引起了欧洲人对东方的向往．

（4）本题考查明朝和清朝的对外关系；知道明朝对外关系的特点是既有友好交往，又有战争冲突，清朝实行“闭关锁国”，使中国在世界上逐渐落伍了．

（5）本题考查新中国的外交成就；知道1971年中国重返联合国，2001年中国加入世界贸易组织．

本题考查中国古代史的重要史实、新中国的外交成就，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】市舶司；马可•波罗；马可•波罗行纪31、略

【分析】（1）本题考查九一八事变的相关知识。1931年9月18日，日军炸毁南满铁路柳条湖段，并反诬中国军队破坏。以此为借口，日军进行东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，这就是九一八事变。由于国民党政府的不抵抗政策，东北三省很快沦陷。从材料可以看出九一八事变后，东北人民组织起抗日义勇军抗击日寇的侵略，中国共产党派出干部组建东北抗日联军，抗击日军。东北的抗日斗争拉开了中国人民抗日战争及世界反法西斯战争的序幕，所以中国人民抗日战争应该开始于九一八事变。月9日，日军炸毁南满铁路柳条湖段，并反诬中国军队破坏。以此为借口，日军进行东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，这就是九一八事变。由于国民党政府的不抵抗政策，东北三省很快沦陷。从材料可以看出九一八事变后，东北人民组织起抗日义勇军抗击日寇的侵略，中国共产党派出干部组建东北抗日联军，抗击日军。东北的抗日斗争拉开了中国人民抗日战争及世界反法西斯战争的序幕，所以中国人民抗日战争应该开始于九一八事变。18全民族抗战。（3）本题考查中国抗日合作方式的发展。1942年《联合国家宣言》的签署，标志着国际反法西斯联盟正式建立。至此，中国由国共合作抗日发展到与世界反法西斯国家共同合作抗击日本法西斯侵略，加速了我国抗战的胜利。（4）本题考查我国抗战对世界反法西斯战争的贡献。从“（2）本题考查卢沟桥事变的相关知识。1937年7月7日，日军借口士兵失踪，要求进入宛平城搜查，遭到中国守军的拒绝。日军以此为由，进攻卢沟桥，炮轰宛平，中国军队奋起抵抗，这就是卢沟桥事变。从材料二中国共发表通电的时间以及内容可以看出，都与卢沟桥事变有关。从“只有全民族实行抗战，才是我们的出路””地无分南北，人无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责任”，可以看出双方的共识是：实行世界反法西斯战争作出了巨大贡献。（5）本题考查中国抗击的日本兵力最多。按日军师团编制计算，从七七事变到1945年，日本历年投入到中国战场上的陆军，平均每年占76.4％。太平洋战争爆发后，日军陆军主力仍分布在中国战场上”，可以看出中国战场是抗击日军的主战场，牵制了日本陆军的主力，为把局部抗战与全国性抗战联系起来，认识到抗战的全过程。（6）本题考查抗战主题的宣传活动。明确“十四年抗战”概念的重大意义。从“明确‘十四年抗战’概念，就是要强调反映局部抗战期间东北、华北、上海等地中国人民的抗日斗争，把1931年开始的局部抗战与1937年开始的全国性抗战连接起来，以完整地论述中国人民的抗日战争史”，可以看出意义是：出黑板报、展览宣传、演讲活动、征文活动、访问相关人物等。举行一场宣传“十四年抗战”的主题宣传活动的方式很多，如【