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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版八年级科学下册阶段测试试卷303考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、有关溶液,下列说法错误的是()A.某温度下两种不同的物质的溶液,溶质质量分数相同,则两种物质的溶解度一定相同B.硝酸钾的饱和溶液中含少量氯化钠时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾C.将溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸,加水的质量与所取浓硫酸的质量相等D.在相同温度相同溶剂的条件下,要判定不同物质溶解度的大小,可以根据其饱和溶液的溶质质量分数2、下列离子符号书写正确的是()A.Ca+2B.NH3+C.S2﹣D.Fe2﹣3、如图所示,图(a)是一个中间系有棉线的铁丝圈,浸过肥皂水后的情形;图(b)是用手指碰破棉线右侧的肥皂膜后的情形;这个实验说明了()

A.物体是由大量的分子组成的B.分子间存在着斥力C.分子间存在着引力D.组成物体的分子在不停地无规则的运动4、超导现象是指某些物质在温度很低时电阻变为零的现象。如果某种超导材料能应用于实际,最适合用来制作()A.保险丝B.电炉丝C.电动机线圈D.变阻器的电阻丝5、小李学习了水的有关知识后;自制了如图所示的简易净水器,下列说法正确的是()

A.该净水器中的活性炭起吸附作用B.该净水器可以降低自来水的硬度C.该净水器能起到杀菌消毒的作用D.该净水器可将自来水变为蒸馏水6、二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是()​A.二氧化碳能用作灭火器B.干冰能用于人工降雨C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D.二氧化碳用作气体肥料7、当激素分泌失调时,人体会出现一些异常现象。如幼年时生长激素分泌过多,会患()。A.侏儒症B.呆小症C.巨人症D.肢端肥大症8、如图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系.以下分析正确的是()

A.N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用B.MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强C.MN段表示该植物只进行呼吸作用D.NP段表示该植物只进行光合作用9、植物的根、茎、叶等处都有输送水分和无机盐的管状体,它们叫做()A.导管B.筛管C.食管D.水管评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质;请将该物质写在题后。

小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有____;

石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均出现白色固体物质,说明空气中含有____;

夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有____;

空气是制造氮肥的重要原料,说明空气中含有____。11、有A;B、C、D四种物质;A是无色无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色无味的有刺激性气味的气体C;D是一种无色气体,把D通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D个是什么物质。请把答案填在空格内。

A是____;B是____;C是____;D是____。你能用符号把它们表示出来吗?试试看:A是____;B是____;C是____;D是____。12、如图所示,电源电压不变,R为定值电阻,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,电压表示数____,电流表示数____,电压表的示数与电流表的示数的比值____(选填“变大”;“变小”“不变”)

13、如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与电磁铁连接的导体棒ab,当ab棒水平向右运动时,小磁针N极顺时针转动.如果要小磁针N极逆时针转动,可行的操作是____。经过这个实验,某同学认为:电路中有电流不一定需要电源.你认为该同学的观点____(“是”或“不”)正确的。

14、____是呼吸系统的主要器官,是____的场所。它位于____内。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共16分)20、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

21、图中足球重4.25N,试画出这个足球受到的力的图示(不考虑空气阻力)。22、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

23、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共4题,共8分)24、如图所示;请将螺线管;滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短,并标出通电螺线管的N极。

25、请根据图中通电螺旋管的N极;标出磁感线的方向和小磁针的N极,并在括号内标出电源的“+”;“﹣”极.

26、请在图中标出通电后螺线管和小磁针的N极.

27、如图所示;一通电螺旋线管的右端为北极(N)极,且它的右侧有一小磁针,请你在图中标出小磁针的南极(S)及用箭头标出螺线管中的电流I的方向。

评卷人得分六、解答题(共4题,共40分)28、在晴朗干燥的季节里,如果用塑料梳子梳干燥的头发,会发现头发越梳越蓬松。这个现象中涉及哪些物理知识?29、现有三瓶气体已失去标签,分别是氧气、空气、二氧化碳中的一种,请你用最简单的方法区别?30、实验室有一根外形与条形磁铁一样的金属棒,为判断其是否就是条形磁铁,请写出两种方法。31、体积为30cm3,质量为158g的空心球,其空心部分注满水后测得质量为168g,则其空心部分的体积是多少?若把空心球压成实心球,其密度是多少?参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】根据已有的溶液的在进行分析解答;溶液稀释前后溶质质量不变,溶解度与物质的溶质质量分数有一定的关系,据此解答.本题考查的是溶液以及溶解度的知识,完成此题,可以依据已有的影响溶解度的因素以及溶质质量分数的计算进行.

【解答】解:A;某温度下两种不同的物质的溶液;溶质质量分数相同,但是溶液质量不一定相同,故溶解度不一定相同,错误;

B;硝酸钾的溶解度随温度升高变化明显;硝酸钾的饱和溶液中含少量氯化钠时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾,正确;

C;将溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸;加水的质量与所取浓硫酸的质量相等,正确;

D;在相同温度相同溶剂的条件下;要判定不同物质溶解度的大小,可以根据其饱和溶液的溶质质量分数的大小进行判断,正确;

故选A.2、C【分析】【分析】化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子或分子个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价.一个铵根离子是由一个氮原子和四个氢原子构成的,并且一个铵根离子带一个单位的正电荷;一个硫离子带两个单位的负电荷,一个亚铁离子带两个单位的正电荷.【解答】解:A、应该是数字在前,符号在后,即Ca2+;故选项错误;

B;一个铵根离子是由一个氮原子和四个氢原子构成的;并且一个铵根离子带一个单位的正电荷,故选项错误;

C;一个硫离子带两个单位的负电荷;故选项正确;

D;一个亚铁离子带两个单位的正电荷;不是负电荷,故选项错误;

故选C3、C【分析】【解答】用手指轻碰棉线的左边;右边肥皂膜破了后,由于左侧肥皂膜和棉线间分子有力的作用,故将棉线拉向左侧,说明了分子存在相互的引力;故C正确;

该实验无证明物质是由大量分子组成的及分子间是否存在空隙和分子在做无规则运动;故A.B.D错误;

故选C.

【分析】要解本题需掌握分子间力的作用,还要能读懂题意,学会观察现象.4、C【分析】【解答】超导现象是指当温度降低到一定值时;导体的电阻为零的现象,超导体适合制作输电导线和电动机线圈。利用超导体的零电阻可以实现远距离输电,也可以做电动机线圈等。所有利用电流热效应工作的电阻都不能用超导体制作。ABC中都是利用电流热效应工作的,不符合题意。故本题答案选C。

【分析】超导现象是指当温度降低到一定值时,导体的电阻为零的现象。5、A【分析】【解答】A;活性炭的主要作用是吸附;正确;

B;净水器不能除去水中的可溶性钙镁矿物质;不能将硬水软化,错误;

C;该净水器中的物质不能起到杀菌的作用;错误;

D;净化后的水中含有可溶性杂质;不是蒸馏水,错误;

故选A.

【分析】根据简易净水器中各物质的作用进行分析解答即可.6、B【分析】【解答】A;二氧化碳灭火器中装的是液态二氧化碳;是物质的状态,是利用二氧化碳的物理性质.但灭火是利用了它不支持燃烧的特点,是利用它的化学性质,故不可选;

B;干冰是固态二氧化碳;干冰在汽化时要吸受周围环境中的热量,使周围环境的温度降低,空气中的水蒸气凝结成小水滴,形成降雨,是利用它的物理性质,故可选;

C;二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料;是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,是通过化学变化表现出来的性质,属于化学性质,故不可选;

D;二氧化碳参加绿色植物的光合作用;转变成葡萄糖和水,有新物质生成,是化学变化,属于化学性质,故不可选.

故选B.

【分析】首先了解物质的颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性,是物质的物理性质;通过化学变化表现出来的性质,如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性,是物质的化学性质.然后对ABCD四个选项做出正确判断即可.7、C【分析】【解答】生长激素可以促进人体生长;幼年时生长激素分泌过多,会患巨人症,分泌不足会患侏儒症,故答案选C.

【分析】侏儒症是由幼年时期生长激素分泌过少造成的;呆小症是由幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的;肢端肥大症是由成年后生长激素分泌过多导致的;而巨人症是由幼年时期生长激素分泌过多引起的。

8、B【分析】【解答】A.光合作用吸收二氧化碳;呼吸作用释放二氧化碳,N点的二氧化碳吸收相对量为零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量.故A错误;

B.光合作用随着光照强度的增强光合作用增强吸收的二氧化碳增多;呼吸作用强度不变,所以吸收的二氧化碳逐渐增多,MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强.故B正确;

C.MN段植物吸收的二氧化碳低于零表示植物进行呼吸作用强度大于光合作用强度;植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用释放二氧化碳.故C错误;

D.NP段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强吸收的二氧化碳增多;表示随着光照强度增加,光合作用增强.但植物进行呼吸作用照常进行,只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度.故D错误.

故选:B.

【分析】(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,要吸收二氧化碳使其浓度减少,表达式为:二氧化碳+水有机物(贮存能量)+氧气.

(2)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量;呼吸作用释放二氧化碳,使二氧化碳的浓度增加.

(3)植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关.如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度;植物体内的有机物就会积累.

(4)由图可以知道:横轴代表光照强度,纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳,其中M点吸收二氧化碳为0但能释放出二氧化碳说明M点植物进行呼吸作用,N点为零界点,从M到N都有光,只是光越来越强,到M点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物质与合成的物质相等.而NP段表示光合作用逐渐增强,制造的有机物逐渐大于呼吸作用分解的有机物,有机物开始积累.P点后表示光合作用趋于稳定,据此可以解答本题.9、A【分析】【分析】水分在茎内的运输途径是通过导管;除茎外,根和叶内也有导管,它们是连接贯通的,根部吸收的水分,就是沿着导管运输到植株各处的,水中溶解的无机盐也随着水分一起运输。

【解答】在植物的根茎叶内;有许多长形;管状的细胞,它们没有细胞质和细胞核,上下细胞间的细胞壁也消失了,形成了中空的管道,这些管状体就是导管,属于输导组织。根吸收的水分和无机盐就通过这些管道被送到植物体的各个部分。

故选:A二、填空题(共5题,共10分)10、氧气二氧化碳水蒸气氮气【分析】【解答】空气是由氮气;氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等多种物质组成的混合物。

【分析】本题考查空气组成,各成分在现实生活中的现象及掌握,将化学知识与生活实际联系起来。11、氧气硫二氧化硫二氧化碳O2SSO2CO2【分析】【解答】根据B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰;同时生成一种无色无味的有刺激性气味的气体C,推断B应该是硫,A为氧气,生成的C为二氧化硫,又因D是一种无色气体,把D通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,能使澄清的石灰水变浑浊的无色无味的气体一定是二氧化碳。

【分析】本题是根据物质在氧气中燃烧的现象推断物质,解答此类题目时必须要熟记反应现象。12、变小变小不变【分析】【解答】由电路图可知;定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流;

滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中;接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大;

由I=可知;电路中的电流变小,即电流表的示数变小;

由U=IR可知;R两端的电压变小,即电压表的示数变小;

由R=可知;电压表的示数与电流表的示数的比值等于R的阻值,则电压表的示数与电流表的示数的比值不变.

故答案为:变小;变小;不变.

【分析】由电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R两端的电压变化,再根据欧姆定律结合R的阻值可知电压表的示数与电流表的示数的比值变化.13、对调磁极,ab仍然向右运动(或保持磁极不变,使ab棒向左运动)不【分析】【分析】导体棒运动;切割磁感线产生了感应电流,电流流过螺线管,在螺旋管中电流产生的磁场作用下,小磁针发生偏转;如果导体棒切割磁感线的运动方向或蹄形磁体的磁场方向与原来的方向相反,导体棒切割磁感线产生的感应电流方向就与原来的感应电流的方向相反,小磁针的偏转方向就与原来的偏转方向相反;电路中有电流的条件是有电源和电路是通路,缺一不可。

【解答】蹄形磁体的磁场方向不变,导体棒运动方向相反,产生的感应电流反向,螺线管产生的磁场方向反向,小磁针N极转动方向发生改变;导体棒ab的运动方向不变,蹄形磁体的磁场方向反向,产生的感应电流反向,螺线管产生的磁场方向反向,小磁针N极转动方向发生改变;电路中要有电流必须存在电源,而且电路必须闭合。故答案为:对调磁极,ab仍然向右运动(或保持磁极不变,使ab棒向左运动);不14、肺气体交换胸腔【分析】【解答】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管;是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通,还能对进入人体的空气做一定的处理;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,肺泡是肺的结构和功能的基本单位,肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个。

【分析】解答此类题目的关键是知道肺是呼吸系统的主要器官。三、判断题(共5题,共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共4题,共16分)20、【分析】【分析】按照重力;弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可.本题关键是作力的示意图;注意画力时要按照一定的顺序,不能漏力,也不能添加力,基础题.

【解答】解:A受重力;斜面的支持力和静摩擦力,受力如图:

球受重力;墙的弹力和绳子的拉力,如图:

21、【分析】【分析】足球在空中飞行;(不考虑空气阻力)只受重力作用,方向是竖直向下的.重力的方向总是竖直向下的;规则物体的重心在物体的几何中心;会用力的示意图表示重力的作用点和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考虑空气阻力)足球只受重力作用,从重心竖直向下画,标出符号G,如图:

22、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.

【解答】解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线.(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡,零线直接接入灯泡,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.当金属外壳的用电器插入三孔插座时,能使金属外壳接地,防止漏电时发生触电事故.23、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;相互影响即为串联;连接电路时应注意开关控制火线;且火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套;三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:灯泡与两个开关串联,且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套;三孔插座与灯泡并联,其接法为:左零右火上接地,如下图所示:

五、其他(共4题,共8分)24、解:

【分析】【解答】解:开关闭合后;螺线管与条形磁铁相互排斥,应使电磁铁上侧是N极,由安培定则可知:螺线管中电流方向从下方流入;滑动变阻器滑片P向左移动使弹簧的长度变短,由此可得出需使滑动变阻器左侧下接线柱连入电路.如图所示:

【分析】(1)磁极间相互作用规律:同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引;

(2)电磁铁中电流越大,磁性越强.25、解:螺线管的上端为N极;磁感线从磁体的N极出发,回到S极,所以可以确定螺线管周围磁场的方向是从上向下的.

当小磁针静止时;根据磁极间作用规律可知,靠近电磁铁N极的一定是小磁针的S极,由此可知小磁针的下端为N极.

根据螺线管的上端为N极;以及线圈的绕向利用安培定则可以确定螺线管中电流是从螺线管的下端流入上端流出.

根据电流方向与电源正负极之间的关系:在电源外部电流从正极流出;回到负极,可以确定电源的正负极:下端为正极,上端为负极.

如下图所示:

【分析】【分析】利用螺线管的上端为N极;结合磁感线的特点和磁极间作用规律可以确定磁感线的方向和小磁针的N;S极.

利用线圈的绕向和螺线管的N、S极,结合安培定则可以确定螺线管中电流的方向,进一步可以得到电源的正负极.26、电流从螺线管的左端流入;右端流出,结合线圈的绕向,利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极,右端为S极.

小磁针静止时;由于受到通电螺线管的作用,小磁针的N极一定靠近螺线管的S极,即小磁针的右端为N极.如图所示:

【分析】【分析】利用安培定则结合螺线管的绕向和电流的方向可以确定螺线管的磁极,进而利用磁极间的作用规律可以确定小磁针的N极.27、解:

【分析】【解答】解:根据磁极间的相互作

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