2025年外研衔接版七年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版七年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、关于地球大小的说法，错误的是（）A.平均半径6371千米B.表面积5.1亿平方千米C.从漳州东行绕地球一周约4万千米D.在赤道纪念碑处“坐地日行八万里”2、下列各组动物都属于变态发育的一组是()A.家兔、家鸽、家蚕B.青蛙、鲫鱼、苍蝇C.蚊子、苍蝇、青蛙D.金鱼、蝴蝶、猫3、手拨琴弦；便能听到悦耳的声音，这声音是下列哪个物体振动产生的()

A.琴弦B.手指C.空气D.弦柱4、甲乙两车在相距2.4km的两地同时相向行驶，速度分别是39.6km/h、32.4km/h，两车相遇经过的时间为()A.1minB.2minC.3minD.4min5、下列属于恒温动物的一组是()A.青蛙和家鸽B.蝙蝠和家鸽C.鲸和扬子鳄D.鸵鸟和带鱼6、猫自高处跳下时，头后仰；一着地，头便前倾。猫的这些姿势变化是()A.耳蜗受到刺激引起的B.鼓膜受到刺激引起的C.半规管受到刺激引起的D.听小骨受到刺激引起的评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、如图（a）所示，将重力为15牛，边长为0.1米的正方体放在水平地面上，则它对地面的压力为____牛，压强为____帕；如图（b）所示，若将正方体放置于倾角为300的斜面上，则正方体静止时对斜面的压力将____15牛（选填“大于”；“等于”或“小于”）。

8、击鼓时，鼓皮绷得越紧，振动越快，声音的____就越高，击鼓的力量越大，鼓皮的____越大，声音就越响亮．9、在科技活动中，同学们准备自己动手制成弹簧测力计，它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图像．若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧____，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧____。(填“A”或“B”)

10、设计时速为225km/h的“超级巴士”在迪拜投入运营，当它以180km/h的速度行驶时，20min通过的路程是____km；以____为参照物，司机是静止的．11、如图所示，先后两次用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，第一次直接在木板上，第二次在木板与木块之间放上几支圆珠笔心，可以发现第二次弹簧测力计的示数比第一次____，这说明____．

12、实验室制取氢气并用于还原氧化铜，以下操作的是____

1）往装置中加入制氢气的药品；（2）检查装置的气密性；（3）加热氧化铜；（4）检验氢气的纯度；（5）停止加热；（6）通入氢气；（7）停止通氢气评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。14、所有植物细胞中都含有叶绿体。15、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。16、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。17、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。18、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共9分)19、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共6分)20、一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止；如图所示，请你画出这块所受到的力的示意图（压力F除外）．

21、如图所示；一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G和弹力f．

22、一物块静止在如图所示的斜面上；请画出物块所受重力和物块对斜面压力的示意图．

评卷人得分六、解答题(共3题，共30分)23、下表是关于动物类群的描述，请你补充完整：。腔肠动物环节动物节肢动物身体特征身体呈①____对称由许多相似体节构成体表有坚韧的②____代表动物水螅等沙蚕等③____（举一例）与人类关系④____分泌的石灰质物质可形成美丽的珊瑚礁．⑤____可疏松土壤，提高土壤肥力，可做蛋白质饲料．许多对人类有利，但有些有害，能传播疾病．24、儿童青少年如果长期用眼不当，会造成眼球前后径过长，远处物体反射的光线会落在视网膜的前方，因此看不清物体，这就是近视．眼睛是人心灵的窗口，而近视会给人造成很多不便，影响你对周围环境的观察，也影响你的学习和生活，为了预防近视眼，你应该怎样做呢？25、水平桌面上有一辆小车，张华同学用50N的力水平向右推小车，但小车仍然保持静止状态，请问小车是否受摩擦力？若受，大小是多少？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】经过测量；地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米．本题考查地球的大小，理解记忆即可．

【解答】解：赤道周长是4万千米；赤道是地球上最长的纬线，漳州不位于赤道上，从漳州东行绕地球一周不足4万千米，选项ABD叙述正确，不符合题意．

故选：C．2、C【分析】【分析】昆虫的发育过程有完全变态和不完全变态之分，昆虫在个体发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育；发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。【解答】家兔；家鸽、家蚕、鲫鱼、猫、金鱼是不变态发育；A、B、D错误；C、青蛙属于不完全变态发育，蚊子、苍蝇经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，C正确。

故选：C3、A【分析】【分析】声音是物体振动产生的；一切发声体都在振动。

【解答】声音是物体振动产生的；用手拨琴弦，琴弦就会振动，我们便能听到悦耳的琴声，所以发出琴声的声源是琴弦。

故答案为：A4、B【分析】【解答】两车相遇时经过的路程为2.4km；

所以所需的时间

故选B。

【分析】掌握速度的计算公式，计算时注意单位的统一。5、B【分析】【解答】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物；无脊椎动物；鱼类、两栖动物、爬行动物等的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物。蝙蝠、鲸属于哺乳动物，家鸽、鸵鸟属于鸟类，青蛙属于两栖动物，扬子鳄属于爬行动物，带鱼属于鱼类。故正确答案为B。

【分析】解答此类题目的关键是正确区分恒温动物和变温动物。6、C【分析】【分析】听觉通常会随年龄的增大而越来越不灵敏。助听器能够帮助很多听觉不灵敏的人提高听力。但是；有些人由于听觉器官某一部分受到了损伤，即使用助听器也很难再听到声音了，人们把这种状况叫做失聪。耳还有保持身体平衡的作用，是因为内耳中有感受头部位置变动的感受器。

【解答】骨膜是接收声音；听小骨把耳膜的震动放大后传递给耳蜗，耳蜗只负责处理声音；半规管内有感受头部位置变动的位觉感受器；猫自高处跳下时头后仰，着地时头便前倾是位觉感受器保持身体的平衡的结果。

故选：C二、填空题(共6题，共12分)7、151500小于【分析】【解答】图（a）中正方体对地面的压力为F=G=15N，正方体与水平地面的接触面积为S=a2=（0.1m）2=0.01m2，所以地面受到正方体的压强为p=F/S=15N/0.01m2=1500Pa；

图（b）中物体静止在斜面上；受到的重力与支持力；摩擦力是一组平衡力，所以支持力小于重力，而支持力等于正方体对斜面的压力，所以压力小于重力，即小于15N。

【分析】物体放在地面上，地面受到的压力等于物体重力，而物体放在斜面上，斜面上受到的压力就不再是重力，小于重力。8、音调响度【分析】【解答】击鼓时；鼓皮绷得越紧，振动频率越快，声音的音调就越高，击鼓的力量越大，鼓皮的响度越大，声音就越响亮．

【分析】音调的高低和振动的频率有关，频率越高，音调越高；响度是由声源振动的幅度决定的，振幅越大，响度越大。9、BA【分析】【解答】由图象可知；在相同拉力作用下，弹簧A的伸长量大，弹簧A较灵敏，可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计；

在相同拉力作用下；弹簧B的伸长量小，弹簧比较“硬”，劲度系数较大，适合制作量程较大的弹簧测力计。

【分析】在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，在施加相同拉力的情况下，弹簧的伸长量越大，弹簧测力计越灵敏，弹簧伸长量越小，一般量程会越大。10、60超级巴士【分析】【解答】（1）由v=得：通过的路程s=vt=180km/h×20×h=60km；

（2）司机相对于“超级巴士”之间的位置不变；所以，以超级巴士为参照物，司机是静止的．

故答案为：60；超级巴士．

【分析】（1）已知速度与时间；由s=vt可求出路程；

（2）相对于参照物位置不变的物体是静止的，位置不断变化的物体是运动的．11、小变滑动为滚动可以减小摩擦【分析】【解答】解：用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作匀速直线运动；此时拉力与摩擦力是一对平衡力，拉力与摩擦力大小相等；

在木块下放上圆珠笔芯后；压力不变，弹簧测力计的示数减小了，说明受到的摩擦力减小了，在整个过程中压力不变，所以可得在压力相同时，变滑动摩擦力为滚动摩擦力，摩擦力会减小．

故答案为：小；变滑动为滚动可以减小摩擦．

【分析】（1）掌握根据二力平衡知识测量摩擦力的方法；

（2）掌握影响摩擦力大小的因素：压力和接触面的粗糙程度．分析实验过程中改变的量和不变的量，得出结论．12、（2）（1）（4）（6）（3）（5）（7）【分析】【分析】（1）实验室制取氢气的步骤；①制取气体时，都要检查装置的气密性，要形成一个密封体系；②气密性良好的装置，加入固体；③加入液体；为了控制反应速率，可用分液漏斗加入液体；④选择合适的收集方法，收集气体．（2）用氢气还原氧化铜：①用可燃性气体做实验，先检验氢气的纯度；②通入氢气，排净试管内原有空气；③加热氧化铜；④停止加热；⑤停止通氢气．第④⑤步不能颠倒．防止刚还原出的铜又会被氧化．

【解答】解：实验室制取氢气并用于还原氧化铜：（1）先制取氢气：①检查装置的气密性；是否良好；②加入固体锌粒；再加入液体稀硫酸；③收集气体．（2）用氢气还原氧化铜：①先检验氢气的纯度；②通入氢气；③加热氧化铜；④停止加热；⑤停止通氢气．注意每个步骤的注意事项，并且各个步骤不能颠倒．

故答案为：（2）（1）（4）（6）（3）（5）（7）三、判断题(共6题，共12分)13、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。14、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。15、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。16、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。17、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共9分)19、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题，共6分)20、【解答】解：物体受到人为的压力水平向右；墙的支持力水平向左，重力竖直向下，摩擦力竖直向上，如图所示．在这几个力的作用下，物体处于静止状态，所以水平方向上压力和支持力是平衡力，竖直方向上重力和摩擦力是平衡力．

【分析】【分析】物体静止时，受到力是平衡力，此物体在竖直方向上受到重力作用，在竖直方向上肯定有一个力与它平衡，这个力就是摩擦力，重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上．水平方向上压力和支持力是平衡力．21、解：忽略空气阻力；小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，此时小球共受到重力和弹力两个力的作用，过小球重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，用G和F表示，且G＜F，如图所示：

【分析】【解答】解：忽略空气阻力；小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，此时小球共受到重力和弹力两个力的作用，过小球重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，用G和F表示，且G＜F，如图所示：

【分析】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力．22、解：

（1）过物体重心画带箭头的线段；方向竖直向下，符号为G；

（2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点；过压力作用点画垂直于斜面；带箭头的线段，符号为F；

如图所示：

【分析】【分析】（1）重力是物体受到的力；因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可；

（2）压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点；然后根据压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可．六、解答题(共3题，共30分)23、①辐射②外骨骼③蝗虫等（答一种合理即可）④珊瑚虫⑤蚯蚓【分析】【解答】腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞有口无肛门；体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；珊瑚可以形成珊瑚礁．

环节动物的特征为：身体呈圆筒形；由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛和疣足辅助运动；蚯蚓可以疏松土壤．

节肢动物的特征：身体有许多体节构成；并且分部；体表有坚韧的外骨骼，足（附肢）和触角分节．蝗虫；蜜蜂都是节肢动物．