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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教五四新版八年级生物下册月考试卷358考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下面这些动物中是两栖动物的是()

A.乌龟。

B.海豹。

C.青蛙。

D.扬子鳄。

2、【题文】下列各项中,控制人口过快增长关键在于A.少生B.优生C.晚婚D.晚育3、在遇到巨大声响时,迅速张开口或闭嘴堵耳,这样做目的是()。A.防止声音入耳B.使鼓膜内侧气压大于鼓膜外侧气压C.防止灰尘入耳D.维持鼓膜两侧气压平衡4、一对夫妇已经生了一个女孩,再生一个孩子,是男孩的可能性是()A.0B.25%C.50%D.100%5、如图示玉米种子的纵切面,下列与之相关的叙述,符合实际的是

A.③、④、⑤组成的胚由受精卵发育而来B.⑤在种子萌发时最先突破种皮,可发育成新植物体的茎和叶C.滴加碘液变蓝的是①子叶,原因是里面含有淀粉D.②的数量和功能与菜豆种子的不相同6、下列食品的制作都需要利用细菌或真菌的一组是()A.陈醋、腊肉、酸奶B.甜酒、酱油、果汁C.酸菜、古井贡酒、馒头D.馒头、香肠、泡菜评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)7、亲代的性状是通过()遗传给子代的;在遗传物质中;决定生物性状的基本遗传单位是()

A.体细胞。

B.生殖细胞。

C.染色体。

D.基因。

8、【题文】下列保存食品的方法属于传统的食品保存方法的是()A.风干B.罐装C.添加防腐剂D.盐渍9、血吸虫是对人类危害很大的扁形动物,其寄主是A.钉螺B.海螺C.猪D.人10、(多选)根据孟德尔的豌豆杂交实验,下列说法正确的是()A.豌豆的矮茎和矮茎杂交,长成的植株一定是矮茎B.豌豆的高茎和高茎杂交,长出的植株也可能出现矮茎C.杂种高茎豌豆的种子种下去长成的植物还是高茎豌豆D.豌豆的高茎与矮茎杂交,下一代一定是高茎11、人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物,以下植物的生殖方式与其相同的是()A.桃树用嫁接方法繁殖B.水稻用种子繁殖C.称猴桃用植物组织培养技术繁殖D.松树用松子繁殖12、设立自然保护区是为了()

A.保护天然猎场。

B.保护珍贵稀有动植物资源。

C.保护生物种类的多样性。

D.不让生态环境系统与人类接触。

评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)13、如图是一个池塘生态系统;请分析回答下列问题:

(1)在此生态系统中,生产者是____;在该生态系统中,没有画出的生物有____;它们在生态系统中也是具有重要作用的.

(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会____,写出这条食物链____.

(3)一段时间后,该池塘中各种生物数量又会处于____状态.说明生态系统具有一定的____能力.

(4)如果该生态系统受到有毒物质的污染,那么体内积存有毒物质最多的生物会是____.

(5)为维持这一水域生态系统的平衡,作为中学生的你,能够做些什么?____.14、嫁接时应当使接穗与砧木的____紧密结合,以确保接穗成活.15、有性生殖过程中,基因在亲子之间传递的渠道是生殖细胞______.(判断对错)16、对号入座(将左侧的字母序号填入右侧的括号内)

A、银杏()原生生物B、白菜()苔藓植物C、海带()蕨类植物D、葫芦藓()裸子植物E、卷柏()被子植物17、2000年的世界卫生大会决定把每年6月14日正式定为世界献血者日。我国从1998年10月1日开始实行献血制度。我们应该积极参加这种有意义的献爱心活动。18、林奈用双名法给生物命名时前面的一个单词表示生物的种名____.19、图为人体胚胎发育示意图;请回答:(1)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,这种说法不完全对.其实试管婴儿是指精。

子和卵细胞结合成____的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是____.

(2)胎儿通过____和母体进行物质交换.怀孕至第____周左右;胎儿发育成熟,由母体分娩而出.可见,母亲的怀孕过程不容易.

20、【题文】我市金溪和东乡等县为增加农民收入;加速社会主义新农村建设,某市许多乡镇大力发展养蚕业。下面为蚕的生殖;发育过程,请根据图回答:

(1)蚕的生殖方式属于____生殖,产生的后代与亲代相似,这种现象在生物学上称为_____。

(2)家蚕的发育过程属于____发育。不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的_____形成的。评卷人得分四、解答题(共1题,共2分)21、下图是动植物进化的大致历程(进化树),请据图分析回答:(1)进化树的树根A处表示,它生活在中。

(2)图中C表示____。(3)从进化树可以看出生物进化的总体趋势是:生活环境由水生到陆生,结构由____,分类地位由低等到高等的规律,不断进化和发展的。(4)在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的,例如,通过对始祖鸟化石的研究可以推断鸟类可能是由古代的____进化来的。评卷人得分五、综合题(共3题,共12分)22、下图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:(1)生态系统中的__________和能量是沿着食物链和食物网流动的(2)写出其中最长的一条食物链,可表示为:。(3)如果为了消灭害虫,在小麦上喷洒难降解的有机磷农药,则农药中的有毒物质会通过积聚。(4)如果鼠的数量增加了,鹰的数量也会增加,从而保持一个动态平衡,这说明生态系统具有一定的____。23、20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:喷射DDT。蚊子死了,疟疾也得到了控制。可是没多久,大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”。(4分)⑴蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、、腹三部分构成。⑵壁虎和老鼠这两种生物中,属于恒温动物。⑶通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物吗?答:。⑷从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持中起重要作用。24、【题文】观察鸡卵的结构示意图:

(1)写出图中标号所示各部分的名称。

⑤____⑥____

⑦____

(2)受精卵中的____将发育成雏鸡;

[②]____为鸡胚发育提供____。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】

A;乌龟不管幼体还是成体都用肺呼吸;属于爬行动物为错误项.

B;海豹具有胎生哺乳的特征属于哺乳动物为错误项.

C;青蛙幼年只可以在水中生活;用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功,属于两栖动物为正确项.

D;扬子鳄幼体还是成体都用肺呼吸;属于爬行动物为错误项.

故选:C

【解析】【答案】本题考查两栖动物的主要特征.两栖动物的主要特征:幼体生活在水中;用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.

2、A【分析】【解析】

试题分析:坚持晚婚;晚育;对于国家来说,有利于控制人口过快增长,对于个人来说,有利于青年的健康、工作和学习,少生是控制人口过快增长的关键,优生有利于提高我国的人口素质,故选A。

考点:本题考查的是计划生育的要求。【解析】【答案】A3、D【分析】【解答】当听到巨大声响时;空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜.这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡.以免振破鼓膜.如果闭嘴同时用双手堵耳,也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变,对鼓膜的影响.

故选:D.

【点评】解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因4、C【分析】解:人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出;生男生女的机会均等,各是50%.因此一对夫妇已经生了一个女孩,再生一个孩子,是男孩的可能性是50%.

故选:C.

人的体细胞内的23对染色体;有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.

解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题.【解析】C5、D【分析】【分析】此题考查的是玉米种子的结构及功能。理解种子中各结构功能是解题关键。【解答】A.胚是由胚芽、胚根、胚轴、子叶构成的,胚由受精卵发育而来,故A不符合题意B.胚根在种子萌发时最先突破种皮,可发育成新植物体的根,故B不符合题意。

C.单子叶植物种子中胚乳贮存营养样物质,滴加碘液变蓝的是胚乳,原因是里面含有淀粉,故C不符合题意

D.菜豆种子子叶两片,营养物质储存在子叶中;玉米种子子叶一片,子叶转运营养物质,营养物质储存在胚乳中,故D符合题意​。故选D。

【解析】D6、C【分析】解:A;制醋要用到醋酸菌;制酸奶时用到乳酸菌;腊肉属于肉制品,是用过多的盐渗出食物中的水分制造出的,不是利用真菌或细菌制作的,A错误;

B;甜酒要用到酵母菌;制酱油要用到曲霉,果汁不是用微生物的发酵制成的,B错误;

C;制泡菜时用到乳酸菌;古井贡酒、馒头都要用到酵母菌,C正确;

D;蒸馒头要用到酵母菌;制泡菜时用到乳酸菌,香肠不是利用真菌或细菌制作的,D错误。

故选:C。

多数细菌;真菌等微生物对人体都是有益的;微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制作腐乳、酸奶等要用到乳酸菌、制醋要用到醋酸菌等,据此作答.

掌握细菌、真菌等微生物在食品的制作中的作用,了解常用保存食品的方法以及原理,结合题意,即可解答本题.【解析】C二、多选题(共6题,共12分)7、BD【分析】

生物体的各种性状都是由基因控制的;基因是控制生物性状的基本单位,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.可见B;D符合题意.

故选:B;D

【解析】【答案】此题考查的是基因在亲子代间的传递的知识;思考解答.

8、AD【分析】【解析】

试题分析:食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因;食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有风干;盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等;

考点:食品保鲜的一般方法【解析】【答案】AD9、AD【分析】本题考查了对腔肠动物的主要特征及其与人类的关系的认识。血吸虫病是一种严重危害人畜健康的传染病。血吸虫的幼虫(毛蚴)必须先感染钉螺;在钉螺体内发育成尾蚴后游入水中,当尾蚴接触人畜时,便钻入皮肤,到人畜体内进一步发育为成虫并产卵,受感染的人畜又排出含有血吸虫卵的粪便污染有钉螺的水域,从而造成新的传染性。可见AD正确。

故选AD。解题的关键是知道日本吸血虫的寄主是钉螺和人。【解析】AD10、AB【分析】解:A;高茎豌豆的高茎性状是由一对显性基因的控制的;矮茎豌豆的矮茎性状是由一对隐性基因控制的,豌豆的矮茎和矮茎杂交,长成的植株一定是矮茎,A正确;

B;豌豆的高茎和高茎杂交;长出的植株也可能出现矮茎,矮茎占25%,B正确;

C;杂种高茎豌豆的种子种下去长成的植物有可能高茎(高茎占75%);也有可能矮茎(矮茎25%),C错误;

D;高茎豌豆和矮茎豌豆杂交;下一代有可能是高茎(50%),也有可能是矮茎(50%),D错误.

如图:

故选:A.

生物体的某些性状是由一对基因控制的;而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性;一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.

掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系是解题的关键.【解析】AB11、AC【分析】解:桃树用嫁接方法繁殖”;“猕猴桃用植物组织培养技术繁殖”;都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖。种子的胚是由受精卵发育形成的,因此,“水稻用种子繁殖”、“松树用松子繁殖”都属于有性生殖。扦插也属于无性生殖,可见AC符合题意。

故选:AC。

(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵;再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的方式,如嫁接;扦插、压条、克隆、组织培养等。

解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。【解析】AC12、BC【分析】

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区;建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.建立自然保护区能保护珍贵稀有动植物资源,保护生物种类的多样性.自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所.因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施.可见BC符合题意.

故选:B;C

【解析】【答案】此题主要考查的是建立自然保护区的目的;思考解答.

三、填空题(共8题,共16分)13、水绵、浮萍、水草细菌和真菌减少水草→小鱼→大黑鱼相对稳定自动调节鱼不乱扔垃圾,防止水质富营养化,不过度捕捞鱼类【分析】【解答】(1)植物是生产者;能进行光合作用制造有机物;动物是消费者;不能进行光合作用自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食;细菌;真菌能把动物植物的遗体遗物被分解成二氧化碳和水、无机盐等供植物利用;它们是分解者.所以生产者是水绵、浮萍、水草;在该生态系统中,没有画出的生物有细菌和真菌,它们在生态系统中也是具有重要作用的.

(2)如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼(肉食性的鱼类);池塘中存在食物链“水中植物→虾→小鱼→大黑鱼”,短时间内池塘中的小鱼的数量会因捕食者大黑鱼增加而减少.

(3)一段时间后;该池塘中各种生物数量又会处于相对稳定状态.说明生态系统具有一定的自动调节能力.(4)食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖;相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡.这种平衡是动态的,如果食物链或食物网中某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,如果该生态系统受到有毒物质的污染,那么体内积存有毒物质最多的生物会是鱼.

(5)为维持这一水域生态系统的平衡;作为中学生我们要做到不乱扔垃圾,防止水质富营养化,不过度捕捞鱼类.

【分析】(1)生态系统中的生物部分包括生产者(绿色植物);消费者(动物),分解者(细菌和真菌等).

(2)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力.14、形成层【分析】【解答】解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝;接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果树栽培中的一个重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其优良性状,使果树高产优质.为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键.由于两者形成层密合,形成层不断分裂产生新细胞,砧木和接穗接口很快愈合在一起,生长发育成一个新个体.

故答案为:形成层.

【分析】此题考查的是植物的嫁接技术的知识,思考作答.15、√【分析】解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质;染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.

故答案为:√

此题考查的是有性生殖;由精子和卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖.基因在亲子之间通过生殖细胞来传递遗传信息.

人类新生命的诞生属于有性生殖过程,是通过生殖系统来完成的.【解析】√16、CDEAB【分析】【分析】本题考查多种植物的主要特征和生物进化及分类等有关内容。掌握生物的分类、原生生物的概念和藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的主要特征及常见的种类是解题的关键。【解答】自然界中的原生生物大约有11万种,原生生物是生物界中最低等、最原始的真核生物,个体微小,多数为单细胞,少数为多细胞,全部生活在水中,没有角质,根据原生生物形态、结构和营养方式的不同分为三大类,藻类、原生动物类、原生菌类,主要是指原生动物、真核单细胞藻类等一些生物,这些生物的特点是由真核细胞构成,如藻类植物中的海带;苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小,如葫芦藓;蕨类植物有根、茎、叶的分化,且出现了输导组织和机械组织,一般长的高大,如卷柏等;根据种子外面有无果皮包被,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实,如银杏;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实,如白菜。故答案为C、D、E、A、B。

【解析】CDEAB17、略

【分析】试题分析:世界卫生组织、红十字会与红新月会国际联合会、国际献血组织联合会、国际输血协会将6月14日定为“世界献血日”,决定从2004年起,将每年的6月14日定为“世界献血者日”.6月14日是发现ABO血型系统的诺贝尔奖获得者卡尔•兰德斯坦纳的生日,将每年的6月14日定为世界献血者日,以感谢哪些为拯救生命而自愿献血者的无私奉献,特别是每年两次、三次或者多次定期捐献血液的个人,称颂他们无偿捐助血液的无私奉献之举,宣传无偿献血的重要性,鼓励更多的人成为自愿献血1998年10月1日,我国开始实施献血法,以法律的形式确定了无偿献血制度.实施无偿献血以后,全国自愿无偿献血占临床用血的比例从1998年的5%,上升到2009年的99%以上。故答案为:无偿.考点:此题考查的知识点是无偿献血的历史.解答时可以从无偿献血的设立、意义方面来切入。【解析】【答案】无偿18、略

【分析】

自然界中的生物种类极其繁多,每种生物都有它自己的名称.由于世界上各种语言之间差异很大,同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法.名称不统一,常常造成混乱,妨碍了学术交流.1768年,瑞典著名的植物学家林奈(CarolusLinnaeus,1707-1778)在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法,按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略.双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体.例如,银杏(GinkgobilobaL.)中的Ginkgo表示属名,bilobaL.表示种加词;即种本名.故题干说法错误.

故答案为:×

【解析】【答案】此题考查的知识点是双名法.可以从双名法的提出;要求、书写方面来分析.

19、略

【分析】

(1);试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育;然后把胚胎移植进母体的子宫内,胚胎和胎儿的发育在子宫中进行,直至发育成熟,分娩产出.可见,“试管婴儿”的生命始于一个细胞--受精卵,其胚胎发育的主要场所是子宫,试管只是初期发育的场所.

(2);受精卵形成后即开始进行细胞分裂;慢慢植入子宫中继续发育,胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出,即分娩.

故答案为:(1)受精卵;子宫。

(2)胎盘;40

【解析】【答案】此题主要考查的是“试管婴儿”的知识;还涉及胎儿的发育以及营养物质的获得,分析解答.

20、略

【分析】【解析】蚕的生殖过程经过了两性生殖细胞的结合过程,叫做有性生殖,后代与亲代相似的现象叫做生物的遗传,蚕的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别,所以发育方式为完全变态发育,生物进化是自然选择的结果。【解析】【答案】(1)有性遗传。

(2)完全变态自然选择四、解答题(共1题,共2分)21、(1)原始生命原始海洋(2)裸子植物(3)简单到复杂(4)爬行动物【分析】【分析】本题考查生物进化的主要历程,植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物);无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物;脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。解此题的关键是根据进化树了解生物进化的主要历程。【解答】如图生物进化树:

(1)在原始海洋中;经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质;核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命,所以原始海洋是A原始生命诞生的摇篮。

(2)由两幅图对比可知;A是原始生命,B是两栖类,C是裸子植物。

(3)从进化树可以看出生物进化的总体趋势是从简单到复杂;从水生到陆生,从低等到高等。

(4)始祖鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处;又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为鸟类可能起源于古代的爬行类。

【解析】(1)原始生命原始海洋(2)裸子植物(3)简单到复杂(4)爬行动物五、综合题(共3题,共12分)22、略

【分析】试题分析:(1)生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。(2)在一个食物网中,最长的食物链包含的生物种类最多。此食物网中包含三条食物链:小麦→蝗虫→青蛙;小麦→鼠→鹰;小麦→鼠

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