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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年仁爱科普版必修1物理下册阶段测试试卷110考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图,光滑球被一竖直挡板C压在一竖直墙侧并处于静止状态,已知地面水平。现改变对挡板的推力使球B缓慢下降一很小的距离,则在B球缓慢下降的过程中()
A.球B对竖直墙面的作用力变小B.球B对球A的作用力变大C.球A对地面的作用力变大D.球A对挡板的作用力不变2、1916年,爱因斯坦基于广义相对论预言了宇宙中存在引力波,他根据麦克斯韦的观点“电荷周围有电场,当电荷加速运动时,会产生电磁波”,提出了“当物体加速运动时,会辐射出引力波”的观点,这个研究过程采用了类比法。以下关于所用物理学的研究方法叙述不正确的是()A.合力、分力概念的建立体现了等效替代的思想B.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的结果,能用实验直接验证C.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法D.研究变速运动时,把变速运动看成很多小段匀速直线运动的累加,采用了微元法3、如图所示的是一个物体的运动图象;下列说法正确的是()
A.物体末开始改变速度方向B.物体末开始改变加速度方向C.物体在前内的位移方向改变D.物体在第内的加速度的大小大于第内加速度的大小4、如图所示,将小球用绳悬挂起来,保持O点不动,缓慢沿顺时针方向转动绳的B端,在此过程中,绳中的张力变化情况是()
A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大5、如图所示,轻杆AB能够以A为转轴在竖直平面内自由转动,杆的B端系一重为G的物体,用一根细绳通过定滑轮C系住杆的B端,另一端施加外力F,使轻杆由图示位置(θ接近30°)缓慢增大至150°的过程中;轻杆B端所受的作用力大小()
A.保持不变B.逐渐减小C.逐渐增大D.先减小后增大6、如图所示,一段半径为R的圆弧固定在竖直平面内,两个轻环a和b套在圆弧上,一轻质细线穿过两环,其两端各系一质量为m的小球,在a和b之间的细线上悬挂一钩码,平衡时,a、b间的距离恰好等于不计一切摩擦,则此钩码的质量为()
A.3mB.mC.mD.m7、厨房里的圆柱形玻璃瓶外壁沾上油污以后;若要将瓶子拿起,需要增加手握瓶子的压力。现将瓶子拿起后悬停在空中,则下列说法中,正确的是()
A.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力B.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力C.增加手握瓶子的压力目的是增大瓶子所受的静摩擦力D.手对瓶子的压力越大,瓶子与手之间的动摩擦因数越大8、如图甲所示,水平粗糙桌面上两个相同的条形磁铁的异名磁极正对放置,起初均静止。已知两磁铁间吸引力F随两磁铁间距离x变化的图像如图乙,每根磁铁质量为m=0.2kg,与桌面间动摩擦因数为μ=0.5,两磁铁起初距离为20cm,现在用手控制A,先用水平力让它缓缓向B靠近,当发现B开始运动时,立即改用竖直向下的压力压住A使其保持静止,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,在B向A靠近过程中;以下说法正确的有()
A.当x=5cm时,B将开始运动B.当x=4cm时,B的加速度为10m/s2C.竖直向下压力的最大值一定大于4ND.B运动过程中加速度可能达到28m/s2评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)9、如图所示的位移(x)-时间(t)图像和速度(v)-时间(t)图像中甲;乙、丙、丁代表四艘船的运动情况;则下列说法正确的是()
A.四艘船都做直线运动B.时间内,乙船通过的路程大于甲船通过的路程C.时间内,丙船的平均速度小于丁船的平均速度D.时间内,丙、丁两船在时刻相距最远10、如图为甲.乙两质点同时沿同一直线运动的位移-时间图象。关于两质点的运动情况;下列说法正确的是()
A.在0~t0时间内,甲乙的运动方向相反B.在0~2t0时间内,甲的速度一直在减小C.在0~t0时间内,乙的速度一直增大D.在0~2t0时间内,甲乙发生的位移大小相等11、一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度大小为后速度的大小变为在这内该物体的()A.加速度可能为方向与初速度的方向相同B.加速度可能为方向与初速度的方向相反C.加速度可能为方向与初速度的方向相同D.加速度可能为方向与初速度的方向相反12、雨滴从高空由静止开始下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到变为零(整个过程其加速度方向不变),在此过程中雨滴的运动情况是()A.速度一直保持不变B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.速度不断减小,加速度为零时,速度最小D.速度的变化率越来越小13、如图所示“礼让行人”是城市文明的重要标志。某汽车正以的速度行驶在城市道路上,在车头距离“礼让行人”停车线时,驾驶员发现前方有行人通过人行横道,驾驶员的反应时间为刹车后汽车匀减速滑行,为了停止让行,汽车不能越过停车线。则下列说法正确的是()
A.汽车刹车滑行的最大距离为B.汽车刹车的最小加速度为C.汽车用于减速滑行的最长时间为D.汽车行驶的平均速度不能超过14、在t=0时刻,一质点从原点开始沿x轴正方向做直线运动,速度—时间的关系如图所示.在下列说法中正确的是()
A.第1s内和第2s内质点的速度方向相反B.第3s内和第4s内质点的加速度方向相反C.第1s末和第3s末质点在同一位置D.质点第6s末离原点的距离比第2s末离原点的距离远评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)15、质点沿x轴正方向运动,在t=2s时刻它的位置坐标为x1=-4m,t=6s时刻它的位置坐标为x2=6m,则在这段时间内质点的位置变化Δx=_____m,平均速度v=________m/s.16、如图所示是某一质点运动的速度-时间图像,请从图像中找出以下物理量,质点的初速度是________,0-2s内的加速度_________,2-4s的加速度___________,4s-6s的加速度__________,质点离出发点最远的时刻是________,质点6s内的位移是__________.
17、一辆电动摩托车沿着平直公路行驶,其v-t图象如图所示,该摩托车在前2s内做_______直线运动,最后2s内做________直线运动,(填“匀加速”、“匀减速”或“匀速”),第2s末的速度为________m/s.18、甲;乙两物体从同一地点向同一方向运动;其速度—时间图象如图所示.试问:
(1)图中AC做______运动,CD做______运动,AD做______运动。
(2)t=2s,甲、乙的加速度a甲=________;a乙=_________。
(3)在_______时刻两物体的速度相同。19、如图所示,若物体运动到A点,此时它的位置坐标xA=___________,若它运动到B点,此时它的位置坐标xb=____________,物体从A运动到B的位移的大小为_______________。
20、一个皮球从8m高的地方落下,碰撞地面后又反弹起到5m高的地方,则皮球通过的路程是_________m,该球经过一系列碰撞后,最终停在地面上,在整个运动过程中皮球的位移大小是_________m,若皮球从下落开始到最终落回地面所用时间为2秒,则皮球的平均速度为_________m/s。21、质点做初速度为零的匀变速直线运动,加速度为3m/s2,则质点在第3s初的速度是________m/s,在第3s末的速度是________m/s.22、如图所示,用轻细绳OA、OB和OC悬挂一质量为m的物块,细绳OA水平,OC竖直,OB与竖直方向的夹角为θ,重力加速度为g。则OA绳上的拉力T1=________,OB绳上的拉力T2=________。
23、电磁打点计时使用______电源(填“直流”或“交流”),频率是50Hz,打点周期是______,实验得到做匀变速运动的纸带上A、B两点与B、C两点之间各有四个点,如图所示,则相邻计数点的时间间隔是______。
评卷人得分四、作图题(共3题,共6分)24、作图题:均匀长棒一端放在固定的光滑斜面上,另一端用细线系在天花板上,如图,若细线竖直,试画出棒的受力分析示意图25、请根据实际情况画出重力的分解图,并求解各个分力,已知物体重力为G,夹角为.
26、两个共点力F1=40N,F2=60N的方向如图虚线所示;利用平行四边形定则用图示法求出合力的大小。
评卷人得分五、实验题(共4题,共12分)27、某同学在“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中:
(1)该同学经过正确的操作,读出不同拉力下的标尺刻度x及拉力大小F,所得数据记录在下列表格中。拉力大小F/N0.450.690.931.141.441.69标尺刻度x/cm67.0268.0169.0070.0071.0372.00
(2)根据所测数据,在下图坐标纸上作出F与x的关系图像。_______
(3)由图像求出该弹簧的劲度系数为___________N/m,弹簧的原长为___________cm。(保留3位有效数字)28、(1)电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是___________
A.时间间隔B.位移C.平均速度D.瞬时速度。
(2)关于打点计时器的使用说法正确的是___________
A.电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源。
B.在测量物体速度时;先让物体运动,后接通打点计时器的电源。
C.使用的电源频率越高;打点的时间间隔就越小。
D.纸带上打的点越密;说明物体运动的越快。
(3)在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,如图所示,是小车拖动纸带用打点计时器打出的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为我们在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1s。试求BD、DF两个过程的平均速度vBD=___________m/s;vDF=___________m/s。(结果保留两位有效数字)
29、用打点计时器研究自由落体运动时,在纸带下端固定重物,纸带穿过打点计时器,接通电源后将纸带由静止释放,图为打出的纸带的一部分,纸带上相邻两点间的时间间隔为0.02s,则在实验时,重物固定在图示纸带的____(填“左”或“右”)端,打B点时纸带的速度大小为____m/s。
30、某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置测量一个质量为的重锤下落时的加速度的大小;该学生将重锤固定在纸带下端,让纸带穿过打点计时器,实验装置如图甲所示。
(1)以下是该同学正确的实验操作和计算过程;请填写其中的空白部分;
①实验操作接通电源,释放纸带,让重锤自由落下,___________。(选填“关闭电源;取下纸带”或“取下纸带,关闭电源”)
②取下纸带,取其中的一段标出计数点如图乙所示,测出相邻计数点间的距离分别为已知打点计时器的打点间隔则重锤运动的加速度计算表达式为_________(用符号及T表示),代入数据,可得加速度__________(计算结果保留三位有效数字)
(2)该同学从实验结果发现,重锤下落时的加速度比实际的重力加速度小,为了有效地缩小这个实验测得的加速度与实际的重力加速度之差,请你提出一个有效的改进方法:____________。评卷人得分六、解答题(共3题,共24分)31、如图所示,在倾角为θ的粗糙斜面上,有一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上,已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ,且μθ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
(1)若物体恰好不下滑,则推力F为多少?
(2)若物体恰好不上滑,则推力F为多少?
32、防疫工作人员利用传送带从飞机上卸防疫物资。如图所示,以恒定速率运行的传送带与水平面间的夹角转轴间距工作人员沿传送方向以速度从传送带顶端推下一件小包裹(可视为质点)。小包裹与传送带间的动摩擦因数取重力加速度求:
(1)小包裹相对传送带滑动时加速度的大小a;
(2)小包裹通过传送带所需的时间t;
(3)小包裹在传送带上留下的划痕的长度l。
33、屋檐每隔0.2s由静止落下一滴水滴,t时刻某一水滴欲下落时,刚好只有两滴水滴分别位于高为1.4m的窗户上、下沿,若不考虑其他阻力的影响,取g=10m/s2;求:
(1)窗户下沿离屋檐的高度;
(2)t时刻窗户下沿到屋檐之间有几滴水滴正在下落。
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【详解】
AB.以B球为对象,设墙对B的作用力为A球和B球的作用力为受力如图。
B缓慢下降一很小的距离,墙对B的作用力的方向和竖直方向的夹角变大,则和都变大;则球B对竖直墙面的作用力也变大,球B对球A的作用力变大,A错误B正确;
C.以整体为对象;受力如图。
在竖直方向上,地面对A支持力没有变化,则球A对地面的作用力没有变化,水平方向上,由于墙对B的作用力为变大;则球A对挡板的作用力变大,CD错误。
故选B。2、B【分析】【分析】
【详解】
A.合力与分力的作用效果相同;因此可以用合力替代分力,也可能用分力替代合力,体现了等效替代的思想,A正确;
B.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的结果;不能用实验直接验证,B错误;
C.在不需要考虑物体本身的大小和形状时;用质点来代替物体是为了抓住事物体的主要矛盾,忽略次要因素,这种方法叫理想模型法,C正确;
D.研究变速运动时;把变速运动分成很多小段,每一小段看成匀速直线运动再将这些运动累加,这种方法叫微元法,D正确。
故不正确的选B。3、D【分析】【分析】
【详解】
A.由题图象可知;物体3s末速度达到最大值,以后开始做减速运动,加速度方向开始改变,速度方向不变,A错误;
B.物体4s末速度是零,由v−t图象斜率表示加速度可知;加速度方向不变,B错误;
C.由v−t图象与时间轴所围的面积表示位移可得,物体在前4s内的位移是正值,在第5s内的位移是负值,正的位移大于负的位移,所以物体在前内的位移方向不变;C错误;
D.由v−t图象斜率表示加速度可知;第5s内的图象斜率的大小大于第1s内的图象斜率的大小,因此物体在第5s内的加速度的大小大于第1s内的加速度的大小,D正确。
故选D。4、D【分析】【详解】
将小球的重力沿两绳的方向分解成和取B端顺时针转动过程中所经过的位置,作出对应的两对分力和和,如答图所示,从图中可以看出两个分力的变化情况为逐渐减小,先减小后增大.
A.逐渐增大;与结论不相符,选项A错误;
B.逐渐减小;与结论不相符,选项B错误;
C.先增大后减小;与结论不相符,选项C错误;
D.先减小后增大,与结论相符,选项D正确;5、A【分析】【分析】
【详解】
轻杆B端所受作用力的大小沿BA的方向,由于B点还受到绳子斜向上的拉力F和重物G对它竖直向下的拉力G;如图。
根据力的矢量三角形与三角形ABC相似可知。
由于G、CA和AB都是不变的,故FAB大小也是不变的;故A正确,BCD错误。
故选A。6、B【分析】【详解】
对重物受力分析,受重力和拉力,故:T=mg
对圆环分析;受细线的两个拉力和轨道的支持力,如图所示:
设支持力与竖直方向的夹角为θ;再对钩码受力分析,受两个拉力和重力,结合几何关系,两个拉力与竖直方向的夹角为2θ,根据平衡条件,有:2Tcos2θ=Mg
解得:M=2mcos2θ
根据几何关系,有:
所以
A.3m与分析不符;故A错误.
B.m与分析相符;故B正确.
C.m与分析不符;故C错误.
D.m与分析不符,故D错误.7、B【分析】【分析】
【详解】
AB.瓶子保持静止;受力平衡,对瓶子受力分析,受重力和竖直向上的静摩擦力,二力平衡,因而静摩擦力等于重力;握力增加后,瓶子更掉不下,依然保持静止,静摩擦力还是等于重力,A错误,B正确;
C.增加手握瓶子的压力;增加的是瓶子的最大静摩擦力,瓶子所受的静摩擦力不变,C错误;
D.动摩擦因数取决于手和瓶子接触面的材料以及粗糙程度;与压力无关,D错误。
故选B。8、C【分析】【分析】
【详解】
AB.B受到桌面的滑动摩擦力。
f=μmg=0.5×0.2×10N=1.0N当A对B的吸引力等于滑动摩擦力时,B开始滑动,由题图乙可知,当x=4cm时,B开始滑动;且加速度为零,故AB错误;
C.当x=0时,吸引力F=3.0N,最大,要使A不动,应满足桌面对A的摩擦力。
fA=μ(mg+N)≥FN≥4N故C正确;
D.当x=0即F=3.0N时,B的加速度最大;根据牛顿第二定律。
F-f=maB的最大加速度为10m/s2;故D错误。
故选C。二、多选题(共6题,共12分)9、A:C【分析】【详解】
A.和图像均描述的是直线运动;A正确;
B.时间内;甲;乙两船通过的位移相等,因为甲,乙同向运动,方向一直不变,所以这段时间的位移和路程大小相等,甲、乙两船的路程相等。B错误;
C.图像中面积代表了位移,可知,时间内,丁船的位移大于丙船的位移,根据平均速度公式则丙船的平均速度小于丁船的平均速度,C正确;
D.因为不知道丙;丁两船的初始位置;所以判断不了什么时候相距最远,D错误;
故选AC。10、A:D【分析】【详解】
A.根据位移时间图象的斜率表示速度,可知,在时间内,甲的速度为负,乙的速度为正,说明甲.乙的运动方向相反。故A正确;
B.根据位移图象的斜率表示速度,可知在时间内,甲的速度不变,故B错误;
C.在时间内,乙图线的斜率不断减小,则乙的速度一直减小,故C错误;
D.在时间内,甲的位移为
即甲的位移大小为
乙的位移为
所以甲乙发生的位移大小相等,故D正确。
故选AD。11、A:D【分析】【详解】
AB.当初、末速度方向相同时,则有
加速度大小为方向与初速度的方向相同,A正确,B错误;
CD.当初、末速度方向相反时,则有
加速度大小为方向与初速度的方向相反,C错误,D正确。
故选AD。12、B:D【分析】【分析】
根据加速度的方向与速度方向的关系;判断雨滴的速度是增大还是减小,速度的变化率等于加速度,结合加速度的变化判断速度的变化率变化.
【详解】
A;B、C、雨滴下落过程中;加速度方向与速度方向相同,加速度减小,速度仍然增大,当加速度减小为零,雨滴做匀速直线运动,此时速度达到最大,故A错误,B正确,C错误.
D;速度的变化率等于加速度;加速度减小,则速度的变化率减小,故D错误.
故选BD.
【点睛】
解决本题的关键知道当加速度方向与速度方向相同,雨滴做加速运动,当加速度方向与雨滴方向相反,雨滴做减速运动.13、A:C【分析】【详解】
A.汽车刹车前,在内做匀速运动的位移为
则汽车刹车滑行的最大距离为
故A正确;
B.汽车刹车的最小加速度为
故B错误;
C.汽车用于减速滑行的最长时间为
故C正确;
D.汽车从发现前方有行人通过人行横道到停下来过程的平均速度不高于以最小加速度刹车时全程的平均速度
故D错误。
故选AC。14、B:D【分析】【详解】
试题分析:速度-时间图象;速度的方向看速度的正负.图线的斜率的正负表示加速度的方向.图像与坐标轴围成的面积表示位移,据此分析.
在速度时间图像中,速度的正负表示运动方向,从图中可知1~2s内速度恒为正,所以运动方向相同,A错误;斜率的正负表示加速度的方向,从图中可知第3s内斜率为负,即加速度为负,第4s内斜率为正,即加速度为正,两个时间段内的加速度方向相反,B正确;图像与坐标轴围成的面积表示位移,第1s末的位移为第3s末的位移为所以两个时刻不在同一位置,质点在第2s末的位移为质点在第6s末的位移为故质点第6s末离原点的距离比第2s末离原点的距离远,C错误D正确.三、填空题(共9题,共18分)15、略
【分析】【分析】
【详解】
根据位移的定义,位置的变化为:△x=6m-(-4)m=10m;
则平均速度为:.
【点睛】
由位置坐标可求得位置的变化,再由平均速度公式可求得平均速度.【解析】102.516、略
【分析】【详解】
[1].由图像可知;质点的初速度是2m/s;
[2].v-t图像的斜率等于加速度,则0-2s内的加速度
[3].2-4s的加速度为a2=0;
[4].4s-6s的加速度
[5].0-6s速度一直为正,则质点离出发点最远的时刻是t=6s的时刻;
[6].质点6s内的位移是.【解析】2m/s1m/s20-2m/s26s18m17、略
【分析】【详解】
[1][2]前2s内速度时间图像是一条倾斜的直线;说明摩托车的速度均匀增大,则知摩托车在前2s内做匀加速直线运动,最后2s内做匀减速直线运动;
[3]由图像可知,第2s末的速度为2m/s。【解析】匀加速匀减速218、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)[1][2][3]AC表示匀加速直线运动,CD表示匀减速直线运动,AD表示匀速直线运动.
(2)[4][5]t=2s时a甲=0a乙=m/s2=1m/s2.
(3)[6]第2s末、第8s末两个时刻,甲、乙两物体的速度相同,大小均是2m/s,方向均与规定的正方向相同.【解析】①.匀加速直线②.匀减速直线③.匀速直线④.0⑤.1m/s2⑥.2s和8s19、略
【分析】【分析】
【详解】
[1]若物体运动到A点,此时它的位置坐标xA=-2m
[2]若它运动到B点,此时它的位置坐标xB=3m
[3]物体从A运动到B的位移的大小为3m-(-2m)=5m。【解析】①.-2m②.3m③.5m20、略
【分析】【详解】
[1]路程为向下的8m与向上5m代数和;为13m;
[2]位移为由初位置指向末位置的有向线段;为向下的8m;
[3]平均速度等于位移与时间的比值,为【解析】138421、略
【分析】【分析】
质点做初速度为零的匀加速直线运动;已知加速度和时间,运用速度公式v=at求速度.质点在第3s初的速度即为在第2s末的速度.
【详解】
第3s初的速度即为第2s末的速度,由速度公式:v2=at2=3×2m/s=6m/s;
第3s末的速度v3=at3=3×3m/s=9m/s.
【点睛】
匀变速直线运动的三个速度公式和四个位移公式要熟练掌握.【解析】6,922、略
【分析】【详解】
[1][2]对O点受力分析;如图所示。
根据平衡条件,有【解析】mgtanθ23、略
【分析】【详解】
[1][2]打点计时器使用的电源为交流电源;且频率是50Hz,所以每隔0.02s打一个点,则打点周期为0.02s;
[3]纸带上A、B两点与B、C两点之间各有四个点,相邻计数点的时间间隔为【解析】交流0.02s0.1s##0.10s四、作图题(共3题,共6分)24、略
【分析】【分析】
依据平衡状态;结合受力分析的内容,即可求解;考查受力分析的内容,掌握由运动状态来确定受力情况,注意细线是否竖直是解题关键;
【详解】
解:因细线竖直;且棒处于平衡状态,则棒受到重力与线的拉力,斜面对其没有支持力,否则不可能细线竖直方向的;
如图所示:
【解析】25、略
【分析】【详解】
根据平行四边形定则;重力的分解图如下图所示。
根据函数关系,重力的两个分力.
考点:力的分解。
点评:一个力可以有无数个分力,但具体问题中,要根据实际情况分解.所谓实际情况,可理解为实际效果和实际需要.【解析】26、略
【分析】【详解】
首先选取标度;如图。
再按比例画出画出两个力的图示;以F1、F2为邻边,根据平行四边形定则作出合力F,量得F与标度之比为4.7:1,所以合力大小为F=4.7×20N=94N【解析】五、实验题(共4题,共12分)27、略
【分析】【分析】
【详解】
(2)[1]根据表中数据利用描点法得出对应的图像如下图所示。
(3)[2][3]由胡克定律可知,图像的斜率表示劲度系数,为
图像与横坐标的交点为弹簧的原长,由图像可知,弹簧原长为65.2cm。【解析】①.②.24.8③.65.228、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)[1]从纸带上能直接得到的物理量是某两个点之间的时间间隔和某两点之间的距离;即为位移。
故选AB。
(2)[2]A.电磁打点计时器应该是用8V的低压交流电;A错误;
B.在测量物体速度时;应该先接通电源,后释放纸带,B错误;
C.打点的时间间隔为。
所以电源的频率越高;打点的时间间隔越小,C正确;
D.纸带上打的点越密;说明在相等时间内的位移就越小,物体运动的就越慢,D错误。
故选C。
(3)[3]BD两个过程的平
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