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…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版七年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列有关化学的说法错误的是rm{(}rm{)}A.道尔顿发现了元素周期表和元素周期律B.人类认识化学并使之成为一门独立的学科,经过了漫长的历史C.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础D.利用化学可以根据需要创造自然界中不存在的物质2、小明、小方两位同学分别按如图所示装置进行了探究活动rm{.}关于上述探究活动有下列说法:rm{垄脵A}烧杯中的无色酚酞试液变红色;rm{垄脷B}烧杯中的无色酚酞试液不变色;rm{垄脹}滤纸上的酚酞试液由外向里依次变红;rm{垄脺}两位同学的实验都能得出分子是不断运动的结论;rm{垄脻}无色酚酞溶液变色属于物理变化;rm{垄脼}一个氨气分子具有刺激性气味rm{.}以上说法正确的是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵垄脷}B.rm{垄脹垄脺}C.rm{垄脻垄脼}D.rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}3、用化学的观点解释下列成语,错误的是rm{(}rm{)}A.花香四溢:分子在不断运动B.釜底抽薪:将可燃物撤出燃烧区C.百练成钢:逐渐降低生铁中碳、硅等含量D.十年树木:树木生长,无化学变化4、下列各组物质中,前者是单质,后者是氧化物的是rm{(}rm{)}A.rm{O_{3}}rm{KMnO_{4}}B.rm{H_{2}}rm{Fe_{2}O_{3}}C.rm{H_{2}O}rm{Cu}D.rm{S}rm{H_{2}SO_{4}}5、我国女科学家屠呦呦首次荣获拉斯克临床医学奖,世界卫生组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物,青蒿素的化学式为rm{C_{15}H_{22}O_{5}}则下列有关青蒿素的说法中正确的是rm{(}rm{)}A.青蒿素由rm{32}个原子构成B.青蒿素的相对分子质量为rm{282}C.青蒿素中碳、氢、氧元素质量比为rm{15}rm{22}rm{5}D.青蒿素中氧元素质量分数为rm{7.8%}6、北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷rm{[C_{3}H_{8}].}下列关于丙烷性质的描述,属于化学性质的是rm{(}rm{)}A.沸点为rm{-42.1隆忙}易液化B.微溶于水,可溶于酒精C.着火点为rm{450隆忙}易燃D.无色气体7、胆矾是一种蓝色晶体,化学式是CuSO4•5H2O,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4粉末,无水CuSO4易吸收水分又变成蓝色;在工业上精炼铜;镀铜等都要用胆矾.上述对胆矾的描述中,没有涉及到的是()

A.物理性质。

B.制法。

C.用途。

D.化学性质。

评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)8、如图是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是()

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃时;a;c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同。

C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;变成饱和溶液。

D.要从b溶液中得到b;通常可采用蒸发溶剂结晶的方法。

9、现有甲、乙、丙三种溶液,进行如下操作:rm{垄脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{垄脷}继续加入乙rm{(}过量rm{)}沉淀溶解并产生气体;rm{垄脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}则甲、乙、丙三种溶液的组合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}10、在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生rm{.}下列判断正确的是rm{(}rm{)}A.滤出的固体中一定含有铜,可能含有铁和锌B.滤出的固体一定含有铜,一定不含铁和锌C.滤液中一定含有硫酸锌和硫酸亚铁,可能含硫酸铜D.滤液中一定含有硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜11、下列涉及学科观点的有关说法正确的是rm{(}rm{)}A.根据微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B.根据守恒观:rm{10mL}酒精与rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液体C.根据转化观:有机物和无机物在一定条件下可相互转化D.根据结构观:同种元素的原子和离子,核内质子数相同12、下列装置中,若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应.据最新报道,科学家发现了如下反应:O2+PtF6=O2(PtF6);已知。

O2(PtF6)为离子化合物;其中Pt为+5价,对于此反应,下列说法正确的是()

A.该反应既属于化合反应;又属于氧化还原反应。

B.O2(PtF6)中氧元素的化合价为+1价。

C.O2(PtF6)组成元素之一F的原子结构示意图为

D.O2(PtF6)固体有良好的导电能力。

评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)14、用化学符号表示:

rm{(1)}钠元素______rm{(2)}三个磷原子______rm{(3)}氩气______rm{(4)}氮气______

rm{(5)}两个氧分子______rm{(6)2}个钙离子______rm{(7)-2}价的硫元素______15、宏观与微观相结合是化学学科的思维特点.

rm{(1)}在氯化氢、铜和氯化钠rm{3}种物质中;由分子构成的是______.

rm{(2)}右图为乙醇分子的结构模型,下列说法正确的是______rm{(}填字母序号rm{)}

A.乙醇由碳;氢、氧三种元素组成。

B.乙醇中含两个碳原子。

C.乙醇中碳元素的质量分数最大。

D.乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为rm{2}rm{6}rm{1}

rm{(3)}钙元素的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示rm{.}甲图中rm{x}的数值是______,rm{y}的数值是______,由此推测钙元素原子在化学变化中易______rm{(}填“得电子”或“失电子rm{)}.16、rm{(4}分rm{)}掌握常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器示意图中选择适当的字母序号填空。rm{(1)}能用酒精灯直接加热的仪器____rm{(2)}过滤时有引流作用的玻璃仪器____rm{(3)}量取液体的仪器____rm{(4)}称量固体物质质量时所用的仪器____17、在氧气中点燃:rm{垄脵}铝箔rm{垄脷}木炭rm{垄脹}硫rm{垄脺}磷rm{垄脻}细铁丝用序号填空:

rm{(1)}能发出白光的是______;rm{(2)}能产生明亮蓝紫色火焰的是______;

rm{(3)}生成物在常温下只有气体的是______;rm{(4)}生成有刺激性气味气体的是______;

rm{(5)}产生浓厚白烟的是______;rm{(6)}生成物能使澄清石灰水变浑浊的是______;

rm{(7)}生成白色固体的是______;rm{(8)}生成黑色固体的是______.18、在分子;原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中;找出符合下列条件的粒子,填在相应的横线上:

rm{(1)}能保持物质化学性质的粒子是______;

rm{(2)}化学变化中的最小粒子是______.

rm{(3)}带正电荷的粒子是______;

rm{(4)}不显电性的粒子是______;

rm{(5)}质量最小的粒子是______;

rm{(6)}在同一原子中数目相等的粒子是______.19、某元素的原子结构示意图如图所示,该原子的质子数为____,核外有____个电子层,第二层是有____个电子,最外层上有____个电子.在化学反应中,这种原子容易____电子,生成____离子.20、(2008•新疆)碳;氢、氧是人体内含量最多的三种元素;由其中的两种或三种元素组成的化合物A、B、C与人类生命活动密切相关,它们之间存在下列关系.

(1)写出化学式A;B.

(2)写出C在人体内缓慢氧化为A和B的化学方程式.

(3)A和B在光合作用下可以生成C和氧气,直接反应则生成.以上两个反应的反应物相同但产物却不同,说明化学反应的产物不仅决定于反应物,还决定于.评卷人得分四、探究题(共4题,共12分)21、人体胃液中含有适量盐酸,可以帮助消化,胃液的rm{pH}通常在rm{0.9隆芦1.5}之间rm{.}医生给病人甲开的药物成分中含有氢氧化铝rm{[Al(OH)_{3}]}给病人乙开的药物成分中含有盐酸rm{(HCl)}试回答:

rm{(1)}病人乙服用的药物;可用一种常见的调味品代替,这种调味品是什么?

rm{(2)}请判断病人甲患病原因是什么?

rm{(3)}写出用rm{Al(OH)_{3}}治病时发生反应的化学方程式.22、用木炭还原氧化铜的实验如图.

rm{(1)}酒精灯加灯罩的目的______;

rm{(2)}刚开始预热,试管rm{垄脷}中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是______;

rm{(3)}继续加热,观察到试管rm{垄脵}中现象______,rm{垄脷}中现象______rm{.}请你写出试管rm{垄脵}中的化学方程式:______,rm{垄脷}中发生反应的化学方程式是______;在这个反应中______rm{(}填“木炭”或“氧化铜”rm{)}发生还原反应,______rm{(}填“木炭”或“氧化铜”rm{)}具有还原性.

rm{(4)}停止加热时,应先将导管从试管rm{垄脷}中撤出,这样操作的原因是______.

rm{(5)}如果实验过程中始终无铜生成的可能原因是______.23、质量守恒定律是一条重要规律;请利用该规律的相关知识回答下列问题.

rm{(1)}化学反应前后肯定没有变化的是______rm{(}填字母序号rm{)}

A.rm{垄脵垄脺垄脼B.垄脵垄脹垄脻垄脼C.垄脵垄脷垄脼D.垄脷垄脹垄脻}

rm{垄脵}原子数目rm{垄脷}分子数目rm{垄脹}元素种类rm{垄脺}物质种类rm{垄脻}原子种类rm{垄脼}物质的总质量。

rm{(2)}请回忆你学习过的“质量守恒定律”的实验探究;并按要求完成实验方案一和实验方案二.

rm{(}下表中“实验结论”选填“rm{=}”“rm{>}”“rm{<}”符号rm{)}实验方案方案一rm{(A}图rm{)}方案二rm{(B}图rm{)}反应现象铁钉表面有红色固体生成;

溶液由蓝色变成浅绿色.______反应前的总质量rm{m_{1}}rm{n_{1}}反应后的总质量rm{m_{2}}rm{n_{2}}实验结论分析rm{m_{1}}______rm{m_{2}}rm{n_{1}}______rm{n_{2}}将两个实验结果进行讨论对比时,有同学分析:有一个方案观察到天平不平衡,是因为______rm{.}在反应物不变的前提下,要使天平平衡,你对该方案的改进措施是______.

24、实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题。rm{(1)}图中标有rm{垄脵}rm{垄脷}仪器名称:rm{垄脵}_____________;rm{垄脷}_____________rm{(2)}制取二氧化碳的收集装置是__________rm{(}填字母rm{)}rm{(3)}用锌与稀硫酸制取并收集氢时,选用的装置___________rm{(}填字母rm{)}其反应的化学方程式为_____________________。rm{(4)}用过氧化氢溶液制取并收集氢时,选用的装置______________rm{(}填字母rm{)}其反应的化学方程式为_____________________。rm{(5)}用高锰酸钾制取氧气时,试管口要放棉花,棉花的作用____________________,其反应的化学方程式为__________________。rm{(6)}若将rm{F}装置内装满水,收集氧气,则气体应从____rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}进入rm{F}中。评卷人得分五、简答题(共3题,共6分)25、类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸rm{(HOOCCOOH)}的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究:rm{垄脜}小明首先根据草酸中含有_____________________元素,可推测生成物中含有水。rm{垄脝}小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证:【假设一】生成物中有二氧化碳实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是______________________________,小明据此判断生成物中含有二氧化碳。【假设二】生成物中有一氧化碳实验二:小明用下图装置进行实验,从而证明生成物有一氧化碳。请回答:rm{A}装置中黑色固体粉末是_________________________rm{(}填化学式rm{)}rm{A}装置中的实验现象是_________________________。小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有个缺陷,请你指出该缺陷________________________,处理的方法是_________________26、从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计rm{.}科学实验的正确步骤应为:rm{垄脵}明确实验目的;rm{垄脷}收集有关资料;rm{垄脹}设计合理方案;rm{垄脺}进行科学实验rm{.}请你按照以上四步,完成以下实验设计,根据装置图回答rm{(1)隆芦(3)}题的问题:rm{(}所用装置图用序号表示rm{)}

rm{(1)}双氧水是一种无色液体;在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气,实验室常用这种方法制取氧气.

rm{垄脵}明确实验目的:在实验室里制取氧气.

rm{垄脷}收集有关资料:双氧水是一种无色______,二氧化锰是一种______rm{(}填物质状态rm{)}反应条件无需______;氧气的密度______于空气的密度,且______水rm{.}

rm{垄脹}设计合理方案:发生装置选用______;收集装置选用______.

rm{垄脺}进行科学实验.

rm{(2)}在实验室中,常用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物的方法制取氨气,其反应的文字表达式为:氯化铵rm{+}氢氧化钙rm{overset{{录脫脠脠}}{}}氯化钙rm{+}水rm{+}氨气rm{.}已知在标准状况下,氨气的密度为rm{0.771}克rm{/L}空气的密度为rm{1.293}克rm{/L}且在常温常压下,rm{1}体积的水能溶解rm{700}体积的氨气.

rm{垄脵}明确实验目的______.

rm{垄脷}收集有关资料______

rm{垄脹}设计合理的方案:发生装置选用______;收集装置选用______.

rm{垄脺}进行科学实验.

rm{(3)}如果实验室选用图所示的装置来收集氧气,请问应该从______端进______端出.27、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六种物质,其中rm{A}rm{C}在常温下为液体,且都是由两种相同元素组成rm{.}向rm{A}中加入黑色固体rm{B}生成rm{C}和rm{D}rm{D}与炭在不同条件下反应可以生成rm{E}也可以生成rm{F}rm{E}与赤铁矿在高温下反应生成铁和rm{F}.

请回答:

rm{(1)}写出下列物质的化学式。

rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{F}______;

rm{(2)}写出有关反应的rm{<}化学方程式。

由rm{A}生成rm{C}和rm{D}的反应______;

由rm{E}与赤铁矿反应生成铁和rm{F}的反应______.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】解:rm{A}rm{1869}年门捷列夫发现了元素周期律;并编制了元素周期表,故选项说法错误.

B;人类认识化学并使之成为一门独立的学科;经过了漫长的过程,故选项说法正确.

C、到了近代,道尔顿和阿伏加德罗创立了原子rm{-}分子学说,奠定了近代化学的基础rm{.}故选项说法正确.

D、化学不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化,还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质rm{.}故选项说法正确.

故选A.【解析】rm{A}2、A【分析】解:rm{垄脵}浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气分子运动到rm{A}烧杯由形成氨水,氨水显碱性,因此rm{A}烧杯中的无色酚酞试液变红色;故正确;

rm{垄脷}图rm{1}中乙烧杯中的酚酞试液变红色,丙烧杯中的酚酞不变色;图rm{2}中丁试管中的滤纸不变色;丁试管中滤纸条上的酚酞变红色,二者均说明分子在不断地运动,故正确;

rm{垄脹}滤纸上的酚酞试液由外向里依次变红;故正确;

rm{垄脺}两位同学的实验都能得出分子是不断运动的结论;故正确;

rm{垄脻}无色酚酞溶液变色属于化学变化;故错误;

rm{垄脼}氨气具有刺激性气味;一个氨气分子不具有刺激性气味,故C错误;

故选:rm{D}.

本题考查了分子的性质;结合分子在不断地运动,同种分子性质相同,不同种分子性质不同来分析解答.

在解此类题时,首先分析该题考查的知识点,然后结合所学的知识进行解答,该题题型新颖,培养了学生灵活运用知识的能力.【解析】rm{A}3、D【分析】解:rm{A}花香四溢,是因为花香的微粒通过不断运动扩散到了空气中,说明分子在不断运动,故A正确rm{.}不符合题意;

B、釜底抽薪,由燃烧的条件可知属于清除了可燃物达到灭火的目的,故B正确rm{.}不符合题意;

C、百练成钢,由生铁和钢的成分可知,炼钢的过程就是逐渐降低生铁中碳、硅等含量,故C正确rm{.}不符合题意;

D;十年树木;由植物的光合作用可知,树木在生长过程发生了化学变化,故D错误,符合题意;

故选D.【解析】rm{D}4、B【分析】解;rm{A}rm{O_{3}}是单质,rm{KMnO_{4}}是由三种元素组成的化合物;故本选项错误;

B、rm{H_{2}}是单质,rm{Fe_{2}O_{3}}是氧化物;故本选项正确;

C、rm{H_{2}O}是氧化物,而rm{Cu}是单质;故本选项错误;

D、rm{S}是单质,但rm{H_{2}SO_{4}}是由三种元素组成的化合物;故本选项错误;

故选:rm{B}.【解析】rm{B}5、B【分析】解:rm{A.}根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;可知每个青蒿素分子含有rm{42}个原子;故说法错误;

B.根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得青蒿素的相对分子质量为:rm{12隆脕15+22+16隆脕5=282}故说法正确;

C.根据化合物中各元素质量比rm{=}各元素的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比,可得青蒿素中rm{C}rm{H}rm{O}三种元素的质量比为rm{(12隆脕15)}rm{22}rm{(16隆脕5)=90}rm{11}rm{40}故说法错误;

D.青蒿素中氧元素质量分数为rm{dfrac{16隆脕5}{12隆脕15+22+16隆脕5}隆脕100%=28.3%}故说法错误.

故选:rm{dfrac

{16隆脕5}{12隆脕15+22+16隆脕5}隆脕100%=28.3%}.

A.根据一个青蒿素分子的构成进行分析判断.

B.根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和;进行解答.

C.根据化合物中各元素质量比rm{B}各元素的相对原子质量rm{=}原子个数之比;进行解答.

D.根据化合物中元素的质量分数的计算方法来分析.

本题主要考查化学式的意义、根据化学式确定组成物质元素之间的质量关系、及相对分子质量计算方法的掌握,进行解题的能力.rm{隆脕}【解析】rm{B}6、C【分析】解:rm{A}熔点、沸点属于物理性质;故选项错误;

B;微溶于水;可溶于酒精,溶解性也是物理性质,故选项错误;

C;可燃性属于化学性质;故选项正确;

D;颜色、状态、气味属于物理性质;故选项错误;

故选C【解析】rm{C}7、B【分析】

A;胆矾是一种蓝色晶体属于胆矾的物理性质;故A错;

B;所给信息中没有涉及到胆矾的制法;故B正确;

C;在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾;属于胆矾的用途,故C错;

D、胆矾受热时易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4粉末;属于胆矾的化学性质,故D错.

故选B.

【解析】【答案】根据题干中所给的信息考虑告诉的是什么性质;有无制法和用途.

二、多选题(共6题,共12分)8、BD【分析】

A;由于没有说明温度;故A错误;

B、由于在t1℃时;a和c的溶解度相等,即它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B正确;

C、由于c的溶解度随温度的降低而增大,因此c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;不饱和溶液可能会变成饱和溶液,故C错误;

D;由于B的溶解度受温度的影响很小;因此应采取蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出,故D正确;

故选BD

【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;从而比较它们的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,及从溶液中析出晶体的方法等.

9、CD【分析】解:rm{A}碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}不符合题意;

B、碳酸钠加入硝酸钙,生成白色的碳酸钙沉淀和硝酸钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,不会有沉淀rm{.}不符合题意;

C、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀rm{.}符合题意;

D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硝酸银溶液时,硝酸银与氯化钠生成氯化银沉淀rm{.}符合题意.

故选项为:rm{CD}.

对于这样的推断题;不要从题干去分析对应物质可能是什么,那样比较浪费时间,结果还不一定扣题,所以可以从选项去分析对应即可.

A、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入氯化钾时;无论是碳酸钠还是氯化钠;甚至是硝酸或者硝酸钙等都不与之反应,所以不会有沉淀.

B、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时;氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀.

C、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}而当加入氯化铜时;生成碳酸铜蓝色沉淀,也不符合题意.

D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硫酸钠时;硝酸钡与之反应生成硫酸钡沉淀.

本题考查了常见物质的推断,物质的转化关系的推断,当给出可供选择物质共选择时,从给出的选项进行分析是最为快捷的.【解析】rm{CD}10、BC【分析】解:根据金属活动顺序表可知,锌比铁活泼,铁比铜活泼rm{.}所以,加入一定量的锌粉,首先锌粉和硫酸铜溶液反应,置换出单质铜,如果锌粉足量可以继续与硫酸亚铁反应置换出铁rm{.}由题意可知;向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生,说明固体中不含有和稀盐酸反应的金属,由题可知,说明没有锌剩余,且没有生成铁单质,说明溶液中的硫酸亚铁未参加反应,锌粉不足.

A、滤出固体不可能有铁和锌,因为二者和盐酸反应有气体生成,所以rm{A}不正确;

B、因为锌粉首先要和硫酸铜反应,所以生成物一定有铜,结合rm{A}的分析一定不会有铁和锌;所以B正确;

C、因为锌粉参与反应,所以滤液一定有硫酸锌rm{.}由于生成的固体不能与盐酸反应生成氢气;即不存在铁单质,所以铁元素就一定在溶液中,即硫酸亚铁不可能参与反应,所以也一定有,当锌粉少量时,硫酸铜可能剩余,所以C正确;

D、硫酸铜不一定有,因为当加入锌粉恰好能和硫酸铜反应完时,就不含硫酸铜,所以rm{D}不正确;

故选项为:rm{BC}.

根据金属活动性顺序表进行分析:在金属活动性顺序中;排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.

本题主要考查了学生对金属活动顺序表的运用,在解题时要注意对半定量rm{(}如一定量、过量、少量等rm{)}概念的理解和掌握并要充分利用验证性的现象来分析反应的程度.【解析】rm{BC}11、CD【分析】解:rm{A.}水是由水分子构成的而不是由原子直接构成的;故错误;

B.因为分子间存在着间隔;故体积不能相加,故错误;

C.甲烷燃烧生成水和二氧化碳;二氧化碳和氢气在一定的条件下可以合成甲醇;故正确;

D.核电荷数或质子数决定元素的种类;故正确.

故选CD.

A.根据水的结构来分析;

B.根据分子的特征来分析;

C.根据物质的性质进行解答;

D.根据元素的概念来分析.

掌握物质的微粒构成和物质的性质,分析和解决问题的方法,此题属于基础知识题,难度较小.【解析】rm{CD}12、AD【分析】试题分析:根据检查装置气密性的方法及注意事项分析即可rm{.}装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象rm{(}如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}来判断装置气密性的好坏.

A;因为分液漏斗液面上的气体与烧瓶内气体相通;故分液漏斗中的液体上下压强相等,所以无论该装置气密性是否良好,液体都会顺利滴下,所以不能检查出装置是否漏气;

B;用手掌紧握烧瓶;若气密性良好,玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若气密性不好,则不会出现此现象,所以能检查出装置是否漏气;

C;向外拉活塞;若气密性良好,则导管口会有气泡产生,若气密性不好则不会有气泡产生,所以能检查出装置是否漏气;

D、要证明左右两瓶气密性是否良好的方法是:用注射器向左瓶充气,若左瓶气密性良好,则右瓶出现气泡,若左瓶气密性不好,则右瓶不会出现气泡;用注射器向右瓶充气,若右瓶气密性良好,则右瓶中伸入液面下的导管口会上升一段水柱,若右瓶气密性不好,则导管口不会上升水柱rm{.}可见要验证rm{D}装置是否漏气还需要注射器;若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气.

故选A、rm{D}.【解析】rm{AD}13、AC【分析】

A、反应O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反应特点为“多变一”;反应前后氧元素,Pt元素化合价有变化属于氧化还原反应,由此判断该反应既属于化合反应,又属于氧化还原反应;故A说法正确;

B、根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,O2(PtF6)中氧元素的化合价为2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+

故B说法错误;

C;根据原子结构示意图的表示方法判断F的原子结构示意图正确;故C说法正确;

D、根据离子化合物溶液有导电能力,O2(PtF6)固体没有导电能力;故D说法错误;

故选AC.

【解析】【答案】A;根据化合反应;两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应,进行判断;

B;根据在化合物中;正负化合价的代数和为零,进行解答;

C;根据原子结构示意图的表示方法进行解答;

D;根据离子化合物溶液有导电能力;进行判断.

三、填空题(共7题,共14分)14、Na;3P;Ar;N2;2O2;2Ca2+;【分析】解:rm{(1)}元素用元素符号来表示rm{.}因此钠元素表示为rm{Na}.

rm{(2)}固体非金属原子用元素符号来表示;表示粒子个数的数字写在符号前面rm{.}因此rm{3}个磷原子表示为rm{3P}.

rm{(3)}氩气分子是单原子分子,其化学式用元素符号来表示,即rm{Ar}.

rm{(4)}写化学式或原子团时要在元素符号右下角标上原子个数,是“rm{1}”时省略;氮气是由双原子分子构成的气体单质rm{.}因此氮气的化学式表示为rm{N_{2}}.

rm{(5)}表示粒子个数的数字写在符号前面;写化学式或原子团时要在元素符号右下角标上原子个数,是“rm{1}”时省略;氧气是由双原子分子构成的气体单质rm{.}因此两个氧分子表示为rm{2O_{2}}.

rm{(6)}表示粒子个数的数字写在符号前面;写离子符号时要在元素符号或原子团的右上角标上离子所带电荷数,是“rm{1}”时省略,且数值在前,正、负号在后rm{.}因此rm{2}个钙离子表示为rm{2Ca^{2+}}.

rm{(7)}标注元素或原子团的化合价时,要写在元素符号或原子团的正上方,是“rm{1}”时不能省略,且正、负号在前,数值在后rm{.}因此rm{-2}价的硫元素表示为rm{-2S}.

故答案为:rm{(1)Na}rm{(2)3P}rm{(3)Ar}rm{(4)N_{2}}rm{(5)2O_{2}}rm{(6)2Ca^{2+}}rm{(7)-2S}.

元素用元素符号来表示;

固体非金属原子用元素符号来表示;

表示粒子个数的数字写在符号前面;

氩气分子是单原子分子;其化学式用元素符号来表示;

写化学式或原子团时要在元素符号右下角标上原子个数,是“rm{1}”时省略;

写离子符号时要在元素符号或原子团的右上角标上离子所带电荷数,是“rm{1}”时省略;且数值在前,正;负号在后;

标注元素或原子团的化合价时,要写在元素符号或原子团的正上方,是“rm{1}”时不能省略;且正;负号在前,数值在后.

本题主要考查元素符号、离子符号、化学式的书写和化合价的标注,难度较大.【解析】rm{Na}rm{3P}rm{Ar}rm{N_{2}}rm{2O_{2}}rm{2Ca^{2+}}rm{-2S}15、HCl;AC;20;2;失电子【分析】解:rm{(1)}氯化氢是由分子构成的,铜是由铜原子构成的,氯化钠是由氯离子和钠离子构成的,故由分子构成的物质是氯化氢,故填:rm{HCl}

rm{(2)}根据乙醇分子的模型可以知道,一个乙醇分子中含有rm{2}个rm{C}原子,rm{6}个rm{H}原子,rm{1}个rm{O}原子,故乙醇的化学式为rm{C_{2}H_{6}O}

A;根据乙醇的化学式可以知道乙醇由碳、氢、氧三种元素组成;故A正确;

B;乙醇是由乙醇分子构成的;一个乙醇分子中含有两个碳原子,故B错误;

C、一个乙醇分子中碳原子的相对质量为rm{24}氢原子的相对质量为rm{6}氧原子的相对质量为rm{16}故在乙醇中碳元素的质量分数最大,故C正确;

D、乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为rm{24}rm{6}rm{16=12}rm{3}rm{8}故D错误;

故填:rm{AC}

rm{(3)}据图可知,钙的原子序数是rm{20}故rm{x=20}在原子中核内质子数等于核外电子数,故有rm{2+8+8+y=20}解得rm{y=2}最外层是两个电子,在化学反应中易失去电子,故填:rm{20}rm{2}失电子.

根据已有的知识进行分析,氯化氢是由分子构成的,铜是由铜原子构成的,氯化钠是由氯离子和钠离子构成的,根据乙醇的分子模型即可得出乙醇的化学式,进而根据化学式的意义进行分析解答即可,在原子中,原子序数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数;金属元素在化学反应中容易失去电子.

本题考查了物质的微观构成和宏观组成的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{HCl}rm{AC}rm{20}rm{2}失电子16、(1)A(2)D(3)C(4)E【分析】【分析】本题考查了常见的化学仪器的名称、用途,难度不大,掌握常见的化学仪器的名称、用途等即可正确解答本题。【解答】rm{(1)}试管是能用酒精灯直接加热的仪器,烧杯加热时,需要垫上石棉网,故答案为:rm{A}

rm{(2)}过滤时所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流,故答案为:rm{D}

rm{(3)}量筒用于量取液体的体积,故答案为:rm{C}

rm{(4)}称量固体物质时所用的仪器是托盘天平,故答案为:rm{E}【解析】rm{(1)A}rm{(2)D}rm{(3)C}rm{(4)E}17、①②;③;②③;③;④;②;①④;⑤【分析】解:铝箔在氧气中剧烈燃烧;发出白光,生成白色固体;木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成一种使澄清石灰水变浑的气体;硫在氧气中燃烧能产生明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,生成有刺激性气味的气体;磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,生成白色固体;铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体.

故答案为:rm{(1)垄脵垄脷}rm{(2)垄脹}rm{(3)垄脷垄脹}rm{(4)垄脹}rm{(5)垄脺}rm{(6)垄脷}rm{(7)垄脵垄脺}rm{(8)垄脻}.

根据rm{垄脵}铝箔rm{垄脷}木炭rm{垄脹}硫rm{垄脺}磷rm{垄脻}细铁丝质在氧气中燃烧的现象填空;注意火焰;光、烟的不同.

本题难度不大,主要考查可燃物在氧气中燃烧时的实验现象,解答时要注意火焰、光、烟雾等的区别.【解析】rm{垄脵垄脷}rm{垄脹}rm{垄脷垄脹}rm{垄脹}rm{垄脺}rm{垄脷}rm{垄脵垄脺}rm{垄脻}18、分子和原子;原子;原子核和质子;分子原子中子;电子;质子电子【分析】解:rm{垄脵}能保持物质化学性质的是分子和原子;故填:分子和原子;

rm{垄脷}原子是化学变化中最小微粒;故填:原子;

rm{垄脹}带正电荷的是原子核和质子;故填:原子核和质子;

rm{垄脺}不显电性的是分子;原子、中子;故填:分子、原子、中子;

rm{垄脻}质量最小的是电子;故填:电子;

rm{垄脼}在同一原子中数目相等的是质子、电子rm{.}故填:质子;电子.

根据分子是保持物质化学性质的最小微粒;原子是化学变化中最小微粒,原子是由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子组成rm{(}质子带正电,中子不带电rm{).}原子核带正电,又电子rm{(}电子质量很小rm{)}带负电,两者的带电量相同,一正一负,所以整个原子显示的是电中性;在原子中,原子序数rm{=}质子数rm{=}核电荷数rm{=}核外电子数;进行解答.

本题考查学生对化学中微粒的电性,性质大小等知识的理解,并能在解题中灵活应用的能力.【解析】分子和原子;原子;原子核和质子;分子原子中子;电子;质子电子19、略

【分析】

根据原子结构示意图的意义;其中+31表示质子数或核电荷数,核外电子数是31,共有4个电子层,第二层是有8个电子,最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子而形成阳离子.

故答案为:31;4;8;3;3;阳.

【解析】【答案】本题要明确原子的结构示意图及其意义;原子和离子之间的转化,根据原子核外最外层电子数,若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.

20、略

【分析】

(1)因为C为葡萄糖,其化学式为C6H12O6,葡萄糖是碳水化合物,故A、B为碳和水;又由图示知,A由氢、氧两种元素组成,B由氧、碳两种元素组成,故可推断A为H2O,B为CO2;

(2)葡萄糖在人体内缓慢氧化为水和二氧化碳的化学方程式为:C6H12O6+6O26CO2+6H2O;

(3)二氧化碳和水在光合作用下可以生成C和氧气,二氧化碳和水直接反应生成碳酸,化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3;以上两个反应的反应物相同但产物却不同;说明化学反应的产物不仅决定于反应物,还决定于反应条件.

故答案为:(1)H2O;CO2;

(2)C6H12O6+6O26CO2+6H2O;

(3)碳酸(或H2CO3);

(4)反应条件.

【解析】【答案】(1)葡萄糖是碳水化合物;说明A;B为碳和水,然后根据图示中A和B的元素组成,判断A和B的化学式;

(2)在人体组织里;葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水,同时释放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要;

(3)二氧化碳和水直接反应生成碳酸(CO2+H2O=H2CO3).

四、探究题(共4题,共12分)21、解:(1)病人乙服用的药物;药物成分中含有盐酸(HCl),则可由生活中的酸性调味品醋酸代替,故为食醋;

(2)给病人甲开的药物成分中含有氢氧化铝[Al(OH)3];此为了中和酸的,故可知其病因是胃酸过多;

(3)用Al(OH)3治病时发生反应的化学方程式为:3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O.

故答为:(1)食醋;(2)胃酸过多;(3)3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O【分析】

rm{(1)}由题意“给病人乙开的药物成分中含有盐酸rm{(HCl)}”;盐酸为酸,则可由生活中的酸性调味品醋酸代替;

rm{(2)}由题意“医生给病人甲开的药物成分中含有氢氧化铝rm{[Al(OH)_{3}]}”此为碱性物质;主要为了中和酸的,故可知其病因;

rm{(3)}由题意可知反应物为氢氧化铝与盐酸;反应为复分解反应,生成物为氯化铝与水;则可书写化学方程式.

掌握中和反应的概念、实质及其应用;根据题意正确书写化学方程式.【解析】解:rm{(1)}病人乙服用的药物,药物成分中含有盐酸rm{(HCl)}则可由生活中的酸性调味品醋酸代替,故为食醋;

rm{(2)}给病人甲开的药物成分中含有氢氧化铝rm{[Al(OH)_{3}]}此为了中和酸的,故可知其病因是胃酸过多;

rm{(3)}用rm{Al(OH)_{3}}治病时发生反应的化学方程式为:rm{3HCl+Al(OH)_{3}=AlCl_{3}+3H_{2}O.}

故答为:rm{(1)}食醋;rm{(2)}胃酸过多;rm{(3)3HCl+Al(OH)_{3}=AlCl_{3}+3H_{2}O}22、集中火焰,提高温度;试管①中的空气受热膨胀进入试管②中产生气泡;黑色粉末变红;澄清的石灰水变浑浊;2CuO+C2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;氧化铜;木炭;防止石灰水倒流入热的试管引起试管的炸裂;温度低【分析】解:rm{(1)}因为这个实验对温度的要求较高;所以加灯罩是为了集中火焰,提高温度;故答为:集中火焰,提高温度.

rm{(2)}刚开始预热,试管rm{垄脷}中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是试管rm{垄脵}中的空气受热膨胀进入试管rm{垄脷}中产生气泡;故答为:试管rm{垄脵}中的空气受热膨胀进入试管rm{垄脷}中产生气泡.

rm{(3)}加热过程中,观察到试管rm{垄脵}中现象是黑色变红色;rm{垄脷}中现象是澄清的石灰水变浑浊;说明了碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳,木炭具有还原性,氧化铜被还原;澄清的石灰水变浑浊是因为生成了碳酸钙白色沉淀的缘故rm{.}故答案为:黑色粉末变红;澄清的石灰水变浑浊;rm{2CuO+Cdfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{2CuO+Cdfrac{

underline{;{赂脽脦脗};}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}氧化铜;木炭.

rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}停止加热时,应先将导管从试管rm{(4)}中撤出,这样操作的原因是防止石灰水倒流入热的试管引起试管的炸裂rm{垄脷}故答案为:防止石灰水倒流入热的试管引起试管的炸裂.

rm{.}如果实验过程中始终无铜生成的可能原因是温度不够高;故答案为:温度低.

rm{(5)}木炭还原氧化铜实验需要高温;所以酒精灯上加网罩,可以集中火焰,提高温度;

rm{(1)}预热时试管rm{(2)}中的空气受热膨胀;

rm{垄脵}根据木炭与氧化铜的反应分析回答;

rm{(3)}停止加热;应该先撤去导管后熄灭酒精灯,防止水倒吸,灼热的铜容易被氧气氧化,所以要做好密闭措施.

rm{(4)}根据木炭还原氧化铜的条件等分析回答rm{(5)}本考点主要考查木炭的化学性质和一些实验的操作步骤,属于结合课本知识的信息题,要具体问题具体分析,根据设计的步骤中不同的现象去思考,从而得出正确的结论rm{.}本考点经常出现在实验题中.rm{.}【解析】集中火焰,提高温度;试管rm{垄脵}中的空气受热膨胀进入试管rm{垄脷}中产生气泡;黑色粉末变红;澄清的石灰水变浑浊;rm{2CuO+Cdfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{2CuO+Cdfrac{

underline{;{赂脽脦脗};}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}氧化铜;木炭;防止石灰水倒流入热的试管引起试管的炸裂;温度低rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}23、B;有气体生成;=;>;生成的气体逸出;在密闭的容器中进行实验,气体不会逸出;【分析】解:rm{(1)}反应前后原子数目不变;元素种类不变,原子种类不变,物质的总质量不变;反应前后分子数目可能改变,也可能不变,物质种类一定改变.

故填:rm{B}.

rm{(2)}实验方案一,铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,此反应没气体产生反应盘中物质质量不会减少,故天平仍平衡,rm{m_{l}=m_{2}}实验方案二,碳酸钾和硫酸的反应的化学方程式为:rm{K_{2}CO_{3}H_{2}SO_{4}=K_{2}SO_{4}CO_{2}隆眉H_{2}O}因此反应过程中,看到的现象是:有气体生成;左盘中由于气体逸出,物质质量减少,天平失去平衡,故rm{K_{2}CO_{3}H_{2}SO_{4}=K_{2}SO_{4}

CO_{2}隆眉H_{2}O}在这个实验中;若想看到天平平衡,我们应在密闭的容器中进行实验,气体不会逸出.

故答案为:

rm{n_{l}>n_{2}}rm{(1)B}实验方案一,rm{(2)}实验方案二,rm{m_{l}=m_{2}}生成的气体逸出;在密闭的容器中进行实验;气体不会逸出.

rm{n_{l}>n_{2}}化学反应前后;元素的种类不变,原子的种类;总个数不变;

rm{(1)}实验方案一;铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,此反应没气体产生反应盘中物质质量不会减少,所以天平仍平衡;

实验方案二;根据碳酸钾和硫酸反应的生成物判断实验现象;如果反应中有气体生成,气体逸出导致反应盘中物质质量减少,天平会失去平衡;若想看到天平平衡,应该考虑使用气体不会逸出的实验装置.

rm{(2)}根据质量守恒定律只适合于化学反应进行解答rm{(3)}化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础.rm{.}【解析】rm{B}有气体生成;rm{=}rm{>}生成的气体逸出;在密闭的容器中进行实验,气体不会逸出;24、(1)①酒精灯②集气瓶;(2)C;(3)BD或BE(4)BC或BD,2H2O22H2O+O2↑(5)防止高锰酸钾进入导管,(6)b【分析】rm{(1)}图中标有rm{垄脵}rm{垄脷}仪器名称:rm{垄脵}图中标有rm{(1)}rm{垄脵}仪器名称:rm{垄脷}酒精灯rm{垄脵}集气瓶;rm{垄脷}rm{垄脷}由于二氧化碳密度比空气大,所以可以用向上排空气法收集,由于二氧化碳能溶于水,且能与水反应,故不能用排水法收集,所以;rm{(拢虏)}由于二氧化碳密度比空气大,所以可以用向上排空气法收集,由于二氧化碳能溶于水,且能与水反应,故不能用排水法收集,所以用锌与稀硫酸制取并收集氢时,选用的装置是rm{(拢虏)}或制取二氧化碳的收集装置是rm{拢脙}rm{拢脙}rm{(拢鲁)}用锌与稀硫酸制取并收集氢时,选用的装置是rm{(拢鲁)}rm{BD}或rm{BE}rm{BD}或rm{BE},其反应的化学方程式为rm{(拢麓)}rm{(拢麓)}用过氧化氢溶液制取并收集氢时,反应不需加热,所以选用的装置是rm{BC}rm{BD}其反应的化学方程式为rm{2}rm{2}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{O}用高锰酸钾制取氧气时,试管口要放棉花,棉花的作用是rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{dfrac{MnO_{2}}{}}rm{2H}装置内装满水,收集氧气,则气体应从rm{2H}rm{{,!}_{2}}中。rm{O+O}【解析】rm{(1)}rm{垄脵}酒精灯rm{垄脵}集气瓶;rm{垄脷};rm{垄脷}或rm{(2)C}rm{(3)BD}rm{BE}或,rm{(4)BC}rm{BD}rm{2H}rm{2H}rm{{,!}_{2}}rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{2H}rm{2H}防止高锰酸钾进入导管,rm{{,!}_{2}}rm{O+O}rm{O+O}rm{{,!}_{2}}五、简答题(共3题,共6分)25、(1)氢和氧;(2)【假设一】澄清石灰水变浑浊;

【假设二】CuO;黑色固体变为红色;缺少尾气处理装置(没有进行尾气处理);将尾气通到酒精灯的火焰上(在B装置后装置点燃的酒精灯)。【分析】本题主要考查的是化学实验方案的设计与评价;质量守恒定律及其应用;常见气体的检验与除杂方法;一氧化碳的化学性质。本题为信息给予题,完成此类题目,可以依据题干提供的内容,获取有用的信息,结合已有的知识进行分析。根据质量守恒定律来推测元素组成,验证二氧化碳将气体通过澄清石灰水,验证一氧化碳时将气体通过金属氧化物,看是否能还原出金属,要注意有尾气处理装置。rm{(1)}由草酸分解能生成水,再根据质量守恒定律,可推出草酸中一定含有氢元素和氧元素。rm{(2)}【假设一】检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水,故若将生成的气体通入澄清的石灰水,澄清石灰水变浑浊,则可判断生成物中含有二氧化碳。【假设二】一氧化碳具有还原性,能还原金属氧化物。由于反应前装置中为黑色粉末,可知该粉末为氧化铜,化学式为:rm{CuO}一氧化碳在加热条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,则实验现象为:一氧化碳在加热条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,则实验现象为:黑色固体变为红色。

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