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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上教版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、如图所示的控制电路中,要使AB之间的总电阻RAB=(3个阻值的阻值相等都为R);应将()

A.S1、S2闭合,S3、S4断开B.S1、S3闭合,S2、S4断开C.S1、S4闭合,S2、S3断开D.S2、S3闭合,S1、S4断开2、下列说法错误的是()A.负电荷定向移动可以形成电流B.物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向C.在电源外部,电流从电源正极经用电器流向负极D.金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相同3、下列说法错误的是()A.发现有人触电,应立即用手将触电人拉开B.声音是由物体的振动产生的C.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引D.汽车轮胎刻有花纹是为了增大摩擦4、让她为装有萌发种子的密闭玻璃瓶;瓶口用材料密闭,瓶中插入一支温度计,能反映瓶内温度随时间变化的曲线是()

A.B.C.D.5、如图是某兴趣小组设计的一套实验装置;装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,瓶口密封.装置气密性良好.经数小时后,u形管A,B两处的液面会出现下列哪种情况?(NaOH溶液可吸收二氧化碳)()

A.A处上升,B处下降B.A,B两处都下降C.A处下降,B处上升D.A,B两处都不变评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、如图所示是一种单元防盗门门锁的原理图,其工作过程是:当有人在楼下按门铃叫门时,楼上住户的人闭合开关,由于____,门锁上的电磁铁具有了磁性,____衔铁,衔铁脱离门扣,来人打开门,进入楼内,门自动关闭.在关门时,开关是断开的.衔铁在____的作用下;插入门扣.

7、网络通信是把许多的____联在一起进行通信,最经常使用的网络通信形式是____.8、如果氧气不足,乙醇(C2H5OH)燃烧可能还有CO生成。若乙醇燃烧产物中CO和CO2的总质量为25.2g,其中碳元素与氧元素的质量比为2∶5,则参加反应的乙醇的质量为____g,产物中水的质量为____g。9、如图所,闭合开关S,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为8V,电流表A的示数为0.5A,电源电压表是12V,则R2两端的电压为____V,R1=____Ω.

10、我国家庭电路的电压是____V,家庭中的日光灯、电视机、电冰箱等用电器是____联的.11、有A;B、C、D四种物质:A是无色无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰同时生成一种无色有刺激气味的气体C;D是一种无色的气体;把D通入澄清的石灰水中石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在横线上。

A是____;B是____;C是____;D是____。12、轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,若四个车门中任意一个车门未关好,该指示灯会一直发光,其工作原理如图。其中保护电阻R0的作用是____。该电路的不足之处是(写一点即可):____。13、康康同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,A中发生反应的化学方程式为为____;C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳的性质有____.(答出2条即可).

评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共12分)20、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。21、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。22、图中足球重4.25N,试画出这个足球受到的力的图示(不考虑空气阻力)。23、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共4题,共24分)24、小刚的爸爸在自家盖的房间里安装了一盏“220V100W”的顶灯和一盏“220V5W”的壁灯.他打算把这两盏灯并联;用一个普通的拉线开关来控制.但接完后,合上闸刀开关,发现壁灯亮.顶灯不亮.他拉了一下开关S,结果不亮的灯亮了,而原来亮的灯却不亮了,再拉一下开关S,又恢复了原状.试画出他错接的电路图.

25、如图所示;根据磁感线方向标出电源的“+”;“﹣”极和小磁针的N极.

26、如图所示;小磁针在图示位置静止,请标出通电螺线管的N极和电源的正极.

27、根据图中小磁针静止时的指向;请在图中标出螺线管的S极和电源的正极.

评卷人得分六、解答题(共4题,共20分)28、要配制50g质量分数为20%的食盐溶液.现提供25g质量分数为40%的食盐溶液;20g质量分数为15%的食盐溶液及足够多的固体食盐和水;请选用上述药品,设计不同的配制方案填入下表:

29、坩堝钳夹住一团棉花,蘸上酒精后点燃,现察到:开始时酒精蒸气燃烧.棉花未燃烧;当酒精快燃尽时.棉花开始燃烧.分析出现以上现象的原因.30、无风的夜晚;在竹子的竹壁上钻孔有水流出,而晴朗的白天在竹壁上钻孔却没有水流出,无论晴朗的白天还是无风的夜晚,将竹子斜剖开(如图),发现竹子内的空心部分都没有水。竹壁中有丰富的导管,竹子的根系非常发达且有很强的吸水能力。为什么无风的夜晚在竹壁上钻孔会有水流出,而晴朗的白天不会出现这种现象?请根据以上信息并结合所学知识作出解释。

31、如图所示为挂锁的工作原理,你能说出挂锁的工作原理吗?参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、D【分析】【解答】由题知3个阻值的阻值相等都为R,要使AB之间的总电阻RAB=所以需要三个电阻并联.

A、S1、S2闭合,S3、S4断开时;三个电阻都被短路,故A选项不合题意;

B、S1、S3闭合,S2、S4断开时,S1、S3闭合,R1、R2短路,只有R3连入电路;故B选项不合题意;

C、S1、S4闭合,S2、S3断开时,S1闭合R1短路、S4闭合R3短路,只有R2连入电路;故C选项不合题意;

D、S2、S3闭合,S1、S4断开时,电流从A点分成两支,一支通过R1,一支通过开关S2后再分成两支,一支通过R3,一支通过R2与R1电流汇合,再与R3的电流汇合;所以三个电阻并联,故D选项符合题意.

故选D.

【分析】每个电阻的阻值都为R,AB间总电阻为R/3,根据并联电路的电阻特点,R1、R2、R3三个电阻需并联.根据每个选项中开关状态分析解答即可.2、D【分析】【解答】A.负电荷定向移动可以形成电流这种说法是对的;不符合题意;B.物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,也符合物理学的定义,不符合题意;C.在电源外部,电流从电源正极经用电器流向负极,这种说法也符合物理学中电流的定义,不符合题意;D.金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相反,而不是相同,所以D错误,不符合题意;故选D

【分析】物理学规定电荷的定向移动形成电流,把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,在金属导体中,能够自由移动的是自由电子;电流的方向就是自由电子定向移动的相反方向。3、A【分析】【解答】解:A;发现有人触电;应先切断电源,或使用干木棒等挑开电线,使人迅速脱离带电体,若用手去拉会造成施救者也触电,是错误的,故A错误;

B;声音是由物体的振动产生的;一切发声的物体都在振动,故B正确;

C;磁极间的相互作用规律为:同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引,故C正确;

D;汽车轮胎刻有花纹是在压力一定时;增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故D正确.

故选A.

【分析】(1)发现有人触电;应先切断电源,或使人迅速脱离带电体,切记不能用手去拉.

(2)声音是由物体的振动产生的;

(3)熟知磁极间的相互作用规律可做出判断;

(4)在压力一定时,增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦.4、D【分析】【解答】呼吸作用的实质是:有机物和氧气反应生成水和二氧化碳;同时释放能量,一部分供生命活动需要,一小部分转化为热量释放出来.暖水瓶放置几个小时后,种子不断的呼吸产生的热量不断积累,所以温度不断升高.

故选:D

【分析】呼吸作用是指生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的.5、C【分析】【分析】二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水;小白鼠的新陈代谢过程中要消耗氧气,同时生成二氧化碳,二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收.这样会导致试剂瓶中的气体越来越少,压强不断减小.解答本题要掌握气体的多少与压强方面的关系,同时要理解小白鼠生命活动中消耗的气体和生成的气体的变化情况,只有这样才能对问题做出正确的判断.

【解答】解:小白鼠的生命活动消耗氧气;生成二氧化碳,生成的二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收,这样会导致试剂瓶中的气体越来越少,压强不断减小,在外界大气压的作用下,会出现A处下降,B处上升的实验现象.

故选C.二、填空题(共8题,共16分)6、通电吸引弹簧【分析】【解答】由图可知;有人在楼下按门铃时,楼上的人闭合开关,门锁上的电磁铁通电就具有磁性,衔铁就被吸引,从而脱离门扣,来人就可以拉开门.

关门时;开关是断开的,电磁铁没有磁性,此时衔铁在弹簧的作用下,插入门扣.

所以答案为:通电;吸引;弹簧.

【分析】电磁铁的原理:通电时具有磁性,断电时失去磁性.7、计算机电子邮件、QQ、MSN等.【分析】【解答】世界上各地的计算机通过互联网组成最大的计算机网络;计算机之间可以使用网络通信等各种通信手段连接,目前使用最频繁的网络通信有:电子邮件;QQ、MSN等.

故答案为:计算机;电子邮件;QQ、MSN等.

【分析】世界上最大的计算机网络是因特网,它在全球范围内使信息得到了高速共享,电子邮件是目前使用最频繁的网络通信形式.8、13.816.2【分析】【解答】根据质量守恒定律,同一种元素在反应前后质量守恒可知,乙醇中碳元素的质量等于乙醇燃烧产物中碳元素的质量,即为25.2g×=7.2g,则乙醇的质量为7.2g÷=13.8g。乙醇中氢元素的质量为13.8g×=1.8g,产物中水的质量为:1.8g÷=16.2g。

【分析】该题考查了质量守恒定律及其应用,利用反应前后元素的种类和质量不变来解题。9、28【分析】【解答】解:当闭合开关S,R1、R2和R3串联,电流表测电路中的电流,电压表V1测R1、R2两端的电压之和,电压表V21测R1、R2两端的电压之和;

根据串联电路的总电压等于串联的各部分电路两端的电压之和可知:

U1、2=U1+U2=6V,U2、3=U2+U3=8V;

电源电压U=U1+U2+U3=12V;

所以,U2=U1、2+U2、3﹣U=6V+8V﹣12V=2V;

则U1=U﹣U2、3=12V﹣8V=4V;

根据欧姆定律得:R1===8Ω.

故答案为:2;8.

【分析】当闭合开关S,R1、R2和R3串联,电流表测电路中的电流,电压表V1测R1、R2两端的电压之和,电压表V21测R1、R2两端的电压之和,根据串联电路的电压特点即可求出R2两端的电压;根据欧姆定律求出R1.10、220并【分析】【解答】解:我国家庭电路的电压是220V;由于家庭电路的各用电器既可以单独工作;又互不影响,所以家庭电路的用电器是并联连接.

故答案为:220;并.

【分析】(1)我国家庭电路的电压是220V;

(2)并联电路各支中用电器工作情况互不影响,串联电路各用电器工作互相影响.11、氧气硫二氧化硫二氧化碳【分析】【分析】硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体二氧化硫;二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。【解答】根据燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰;可判断此反应为硫在氧气中的燃烧,燃烧后生成的刺激性气味的气体为二氧化硫气体;因此可确定气体A为氧气;物质B为硫、气体C为二氧化硫;能使澄清石灰水变浑浊的气体为二氧化碳,因此气体D为二氧化碳。

故答案为:氧气硫二氧化硫二氧化碳。

12、开门时保护指示灯,关门后保护电源|不能确定哪个门未关好或保护电阻一直在耗能【分析】【分析】(1)从开关闭合前后,电路所处的状态,来分析电阻R0的具体保护作用.(2)此题可从两方面入手解答:①串联电路的缺点:各用电器互相影响;②由于无论车门的开关,电阻一直被连在电路中,可从节约能源的角度来考虑.此题是串、并联电路的实际应用,要在熟练掌握相关知识点的基础上,做到活学活用.【解答】解:当开关都闭合时,灯泡被短路,若没有电阻R0;则电源的两极直接被导线连通,会发生短路;

当开关都断开时;只有灯泡接入电路,当电流过大时,灯泡很容易被烧坏;

故电阻R0的保护作用可以概括为两方面:关门时保护电路;开门时保护指示灯.

在串联电路中;无论哪个门没有被关上(即任何一个开关断开),都会使得灯泡亮起来,从而无法确定未关好的车门;

无论车门是否关好;电阻都要一直工作,消耗电能.

故答案为:开门时保护指示灯,关门后保护电源;不能确定哪个门未关好或保护电阻一直在耗能.13、CO2+H2O=H2CO3二氧化碳的密度比空气大、不燃烧、不支持燃烧【分析】【分析】本题以实验探究的形式考查二氧化碳的灭火性;与水的反应、密度等特点;属于基础知识类题目,较好做。根据二氧化碳与水反应生成碳酸解答;根据提供的信息和二氧化碳的性质解决问题。

【解答】二氧化碳与水反应生成碳酸,紫色石蕊试液遇酸变红,A中发生反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3;根据提供的信息:装置C中观察到下层蜡烛先熄灭;上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧,说明二氧化碳可用于灭火。

答案:CO2+H2O=H2CO3;二氧化碳的密度比空气大、不燃烧、不支持燃烧。三、判断题(共6题,共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共4题,共12分)20、如图:

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是B,作用点在接触面上,画在接触面的中点,压力的方向总是垂直于接触面指向被压物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物体B受到压力大小等于物体A的重力,即10N,在图中要描述清这些特点.

【解答】

(1)确定一个标度为5N,如图;(2)确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段,长度等于标度的2倍,〔4)在线段的末端画上箭头,并标识F=10N21、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体;因此小铁球将受到磁铁对它的作用力,方向指向靠近磁铁的磁极.根据课标,本题将“认识力的作用效果”,“能用示意图描述力”,“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合.使学生能从画图的过程反映其物理思维过程,检验其对以上知识的掌握程度.【解答】解:过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力.如图所示。

22、【分析】【分析】足球在空中飞行;(不考虑空气阻力)只受重力作用,方向是竖直向下的.重力的方向总是竖直向下的;规则物体的重心在物体的几何中心;会用力的示意图表示重力的作用点和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考虑空气阻力)足球只受重力作用,从重心竖直向下画,标出符号G,如图:

23、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.

【解答】解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线.(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡,零线直接接入灯泡,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.当金属外壳的用电器插入三孔插座时,能使金属外壳接地,防止漏电时发生触电事故.五、其他(共4题,共24分)24、【分析】【解答】据题目可知;若合上闸刀开关,发现壁灯亮顶灯不亮.他拉了一下开关S,结果不亮的灯亮了,而原来亮的灯却不亮了;即说明当合上开关时,壁灯发生了短路;他拉了一下开关S,结果不亮的灯亮了,而原来亮的灯却不亮了,说明此时两灯串联.因为两灯的额定功率相差较大,根据电功率公式可知,5W的壁灯电阻明显较大,所以串联时分压大,再根据P=UI可得,5W的壁灯发光明显,而100W的顶灯因实际功率太小可能无法发光.故如图所示;

【分析】(1)顶灯和壁灯的额定电压都是220V,只有并联在家庭电路中,用电器才能正常工作.(2)通路是指电路连接好后,闭合开关,处处相通的电路;对用电器短路是指导线不经过用电器直接跟用电器两端连接的电路.25、解:因磁体外部磁感线方向由N极指向S极;故螺线管左侧为N极,右侧为S极;由安培定则可知电流由右侧流入螺线管,即电源右侧为正极;

因同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引,故可知小磁针左侧为N极,右侧为S极.

故答案如图:

【分析】【解答】由磁感线的特点可知螺线管的磁极;则可由安培定则判断电源的正负极;由磁极间的相互作用可判断小磁针的磁极.

【分析】安培定则不但可以由电流方向和线圈绕向判断磁极,也可根据磁极和线圈的绕向判断电流方向.26、解:①根据异名磁极相互吸引的规律可知;通电螺线管靠近小磁针N极的一端为S极,所以通电螺线管的右端是N极.

②根据安培定则;伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流由螺线管的右端流入,即电源的右端为正极,电源左端是负极.如下图所示:

【分析】【解答】①根据磁极间的相互作用规律判断出通电螺线管的磁极;②根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极.

【分析】磁极间的相互作用规律与安培定则相结合是电磁学方面的常见题型,一般有两个思路:①由小磁针的指向判断通电螺线管的磁极,进而判断电流的方向或绕线;②根据右手定则判断出通电螺线管磁极,进而判断出小磁针的指向.27、解:小磁针N极向右;则得螺线管左侧为S极,右侧为N极,由安培定则得电流由右侧流入螺线管,即电源左侧为正极,右侧为正极.如图所示:

【分析】【分析】由小磁针的指向可得电磁铁极性方向,由安培定则可得电流方向.六、解答题(共4题,共20分)28、如表。

【分析】【解答】解答本题首先计算:配制50g质量分数为20%的食盐溶液需要食盐的质量=50g×20%=10g;则需要水的质量=50g-10g=40g(也即40mL),然后利用所提供的药品设计不同的配制所需溶液的方法.

方法一:直接用食盐和水:所以可以直接称10g食盐;量取40mL水;混合溶解所得溶液即为所需配制的溶液;

方法二:可以直接用浓溶液加水稀释即可;但要注意加入水的体积的计算,所以需要40%的食盐溶液的质量=10g÷40%=25g,加水的量=50g-25g(合25mL);

方法三:可以直接用稀溶液中加溶质的方法做到;题目所提供的20g质量分数为15%的食盐溶液中食盐的质量=20g×15%=3g,因此,需要再加10g—3g=7g食盐,因为此时溶液的质量只有20g+7g=27g,所以还必须往溶液中再加入一定量的水的质量=50g-20g-7g=23g(合23mL)水进行配制;

所以答案为:

【分析】本题难度较大,关键是要设计好三种不同是实验方案,配制一定溶质的质量分数的溶液可以:①溶质加溶剂;②稀释浓溶液;③稀溶液中加溶质29、开始时酒精蒸气燃烧,棉花未燃烧;因为水分蒸发带走了酒精燃烧产生的热量,没有达到棉花的着火点,因此开始时,棉花未燃烧;当酒精快燃尽时,温度达

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