2025年上外版八年级物理下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版八年级物理下册月考试卷352考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是（）A.雨后路滑，减速慢行B.驾车须系安全带C.行车保持一定车距D.禁止乱停车2、如图所示，R1是一只滑动变阻器，当滑片P向右移动时，关于电压表的示数和电流表的示数的下列说法，正确的是（）A.电压表示数增大，电流表示数增大B.电压表示数增大，电流表示数减小C.电压表示数减小，电流表示数不变D.电压表示数减小，电流表示数增大3、如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受三个力，即F1=10N，F2=2N，以及摩擦力的作用．已知木块处于静止状态，若撤去F1，则木块在水平方向受到的合力应为（）A.10N，方向向左B.2N方向向右C.2N方向向左D.零4、下列实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A.在轴承中加滚珠B.鞋底和轮胎上刻有凹凸的花纹C.给自行车车轮的轴加润滑油D.磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起5、2012

年2

月25

日凌晨，长征三号火箭把我国第十三颗北斗导航卫星送入预定轨道，在火箭升空的过程中，卫星的机械能情况分析正确的是(

)

A.动能增大，势能减小B.动能不变，势能增大C.动能增大，势能增大D.动能减小，势能增大评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、火车站边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车．其原因是火车急速驶过车站时，安全线以内的空气流速较快，压强____，易发生安全事故．马德堡半球实验证明了____的存在．7、在拔河时要穿鞋底刻有很深凹凸不平花纹的运动鞋是通过____的方法来增大摩擦，用力握住绳子是通过____的方法来增大摩擦；如果地面上有沙粒，就会很容易被拉动，这是因为沙粒____，使摩擦力大大减小．8、如图所示，嘴巴对着两张竖直放置的纸吹气，两张纸会____（填“靠拢”或“分开”），原因是气体流速快的区域，气体压强____．

9、小华用垂直于墙面50N

的力把一个重10N

的木块压在竖直墙壁上，当木块沿竖直墙壁匀速下滑时，木块与墙壁之间的摩擦为______摩擦，木块受到的摩擦力的方向为______.

若小华用垂直于墙面30N

的力把木块压在竖直墙壁上，木块受到的摩擦力______(

填“增大”、“减小”或“不变”)

．10、踢出去的足球在草地上滚动一段距离后停下来，是由于受到____作用，高速列车设计成子弹头形，主要目的是为了______某空降兵和降落伞总重为800N.

当打开后匀速下落时，所受阻力______N

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)11、自然界中的一切物体，其运动是永恒的，静止是相对的．____（判断对错）12、光的反射，只能在光线射在两种不同传播物质的分界面上时，才能发生．____．（判断对错）13、自行车的车把是一种形式的轮轴，盘山路是一种形式的斜面．____．（判断对错）14、扩音器的作用是扩大声音的音调和响度．____（判断对错）15、声源的振动频率越快，听起来声音就越高．____．16、机械效率大的机械一定既省力又省功．____．（判断对错）17、飞机在空中水平匀速飞行时，升力等于重力．____．（判断对错）18、浸没在液体中的物体受到的浮力大小与深度无关．____．评卷人得分四、实验探究题(共4题，共32分)19、证明液体；气体在做杂乱无章运动的最著名实验；是英国植物学家布朗发现的布朗运动.1827

年，布朗把花粉放在水中，然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来.

这些小颗粒实际上是上万个分子组成的分子团，由于受液体分子撞击不平衡，从而表现出无规则运动的状况．

(1)

做布朗运动的是______(

选填“分子”“原子”或“小颗粒”)

(2)

布朗运动实质上反映了______分子的运动(

选填：“液体”或“固体”)

(3)

如何使布朗运动加快、至少说出两种说法．______、______．20、初中物理实验除了探究科学知识；还要掌握一些重要的探究方法，指出如图所示的两个实验所说明的物理知识和用到的实验方法．

甲图；说明：______；

所用实验方法：______；

乙图；说明；______；

所用实验方法；______．21、(1)

如图所示；用刻度尺测物理课本的宽度，请指出其中的三处错误：

A.______；

B.______；

C.______。

(2)

纠正错误后小明前后测量了四次；读数分别是25.98cm26.00cm26.02cm26.42cm

其中错误的数据是______，该课本的长度应为______cm

(3)

若有一把金属材料制成刻度尺；且这种金属材料受温度变化很明显(

热胀冷缩)

那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将______(

选填“偏大”“偏小”或“不变”)

(4)

如图用停表测量比赛成绩，所测时间是______s

22、在“探究物体的动能与哪些因素有关”实验时；小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止接下，在水平面上运动并推动木块移动，如图甲所示。

(1)

实验中；大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离______(

填“相同”或“不同”)

比较实验现象，可以推理出动能较小的是______的钢球。

(2)

小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下；是为了探究动能大小与______的关系。

(3)

实验时；若让同一钢球从斜面相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动，小明发现水平面越光滑，木块移动的距离越______(

填：“远”或“近”)

若水平面绝对光滑，木块将______。

(4)

同班的小红同学，发现木块移动的距离没有其他同学的明显，认为是木块太重的原因造成。为了验证猜测，小红设计了“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案，如图乙所示，实验中，应该用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做______运动，根据同学们学过的______知识，就可以知道滑动摩擦力的大小，实验表明接触面粗糙程度一定，______越大，滑动摩擦力越大。评卷人得分五、综合题(共4题，共28分)23、地球上的物体被宇航员带到太空后，质量______变化（填写“会”或“不会”）．24、小华总结如图所示两个物理探究实验发现：

（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，如图甲所示：甲实验是让木块在水平面上做____运动；通过读取弹簧测力计上的示数，间接知道滑动摩擦力的大小；

（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用____．如：甲实验研究滑动摩擦力的大小与压力大小有关时，需要控制____不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系时就要多次改变小球滚动时的高度，同时控制小球的____不变．25、（2014秋•中山区校级期中）小明在“测小车的平均速度”的实验中；设计了如图所示的实验装置：小车从带刻为10cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A；B、C三处时电子时刻：

（1）该实验是根据公式____进行测量的．所用的测量工具是____和____．

（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较____（填“陡”或“缓”）些．

（3）请根据图中所给信息回答：SBC=____cm，tBC=____s，VAC=____m/s．

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度VAC偏____（填“大”或“小”）．26、汽车在行驶时；发动机的温度会升得很高，为了确保安全，可用水循环进行冷却，实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．

有关资料表明；防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点；沸点不同，具体数值参见表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）．

。防冻液含量/%30405060708090混合液的凝用点/℃-17-28-32-49-48-46-28混合液的沸点/℃103104107111117124141在给汽车水箱中加防冻液时；宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃．考虑到混合液会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高．

（1）汽车发动机用水来冷却，这是因为水的______较大；

（2）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是______

A．逐渐升高B．逐渐降低。

C．先升高后降低D．先降低后升高。

（3）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选______

A．30%B．40%C．60%D．90%

（4）请在图2中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图象：由图象可以推知，防冻液的含量达到75%时，混合液的沸点大约是______℃．

（5）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点______（选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是______．评卷人得分六、其他(共3题，共15分)27、探究报告应包括：提出问题、制订方案、收集数据和____•28、一位同学测量了一些物体的长度；忘记了写单位，你帮他填上合适的单位：

（1）小明的身高为1.64____；

（2）课桌高1____；

（3）物理课本的长为260____；

（4）一枚硬币的厚度为2____．

（5）小红的鞋长为24____；

（6）刘翔在奥运会上跑的距离为110____．29、物理老师发动大家创新物理复习方法．于是小翔同学“发明”了自传式物理复习方法．下面是他《自传》中的几道问题；请结合自己的情况完成：

（1）我步行上学时的速度是1.2____（填单位）．

（2）相对于我背上的书包，我是____（静止或运动）的．

（3）放学途中，一阵大风把树吹弯了腰，听到树叶沙沙响这是因为树叶在____．

（4）我是一个大嗓门，妈妈老说我说话像打雷．二叔家小薇妹妹就不同了，清脆的声音就像小鸟唱歌．与妹妹的说话声比较，我说话声音的音调____（选填“高”或“低”）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】解答本题要掌握：一切物体都有惯性，我们在生活中可以利用惯性，但也要注意防止惯性带来的危害．【解析】【解答】解：

A；当车遇到紧急情况需要停车时；由于惯性车仍要向前运动，雨天，车与地面的摩擦力减小车就更不易停下来，所以要慢行，与惯性有关，不符合题意；

B；车如果刹车时；人具有惯性，会保持原来的速度向车窗冲去，故为了防止这种现象，人要系安全带，与惯性有关，不符合题意；

C；汽车行驶过程如果紧急刹车；汽车由于惯性会继续运动，所以要保持一定车距，与惯性有关，不符合题意；

D；禁止乱停车是为了维护公共交通安全和公共秩序；与惯性无关，符合题意．

故选D．2、C【分析】【分析】滑动变阻器是靠改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的；它在电路中的作用就是通过改变电阻从而改变电路中的电流和部分电路两端的电压．

根据电压表在电路中起开路作用可得，该电路中的滑动变阻器为一定值电阻串联在电路中，而滑片移动时改变了电压表所测量电阻的阻值；根据欧姆定律得出电路中电流变化情况；然后根据U=IR分析电压表示数的变化．【解析】【解答】解：由图可知；滑动变阻器与定值电阻是串联，电压表测滑动滑动变阻器右半部分和定值电阻两端的电压的电压，电流表测总电流．

因为电压表在电路中起开路作用，因此滑动变阻器以一定值电阻接入电路，故电路中的总电阻不变，由欧姆定律I=可得；电路中的电流不变，即电流表的示数不变．

当滑片向右滑动时；与电压表并联的导体的长度变短，即电压表所测量的电阻变小，由U=IR可得，电压表示数减小．

故选C．3、D【分析】解：木块开始时在水平方向受三个力而平衡；所受的静摩擦力为：

f=F1-F2=10N-2N=8N；

物体处于静止状态；则说明物体受到的最大静摩擦力大于等于8N；

撤去F1后，由于F2=2N；小于8N，故物体仍能处于平衡，故合力一定是0；

故选D．

撤去F1前；对物体进行受力分析，由力的合成可得出静摩擦力的大小，分析最大静摩擦力的范围；撤去拉力后，根据另一拉力与最大静摩擦力的关系判断物体是否静止，则可求出木块受到的合力．

本题是初学摩擦力的同学易错的一个题目，解答本题应准确理解静摩擦力的定义，知道只有当水平推力大于最大静摩擦力时物体才能被推动．【解析】【答案】D4、B【分析】【解答】解：A；轴承中装有滚珠．这是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦的；不符合题意．

B；轮胎上制有花纹；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦．符合题意．

C；给车轴加润滑油；可以减小车轴与车轮之间的摩擦．不符合题意．

D；磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力的；不符合题意．

故选B．

【分析】（1）增大摩擦的方法：在压力一定时；增大接触面的粗糙程度．在接触面的粗糙程度一定时，增大压力．

（2）减小摩擦的方法：在压力一定时，减小接触面的粗糙程度．在接触面的粗糙程度一定时，减小压力．使接触面脱离．滚动摩擦代替滑动摩擦．5、C【分析】解：火箭升空时；质量不变，速度增大，动能增大；高度增大，重力势能增大．

故选C．

分析火箭的动能；重力势能大小的变化；从动能和重力势能大小的影响因素考虑．

动能大小的影响因素：质量；速度.

质量越大；速度越大，动能越大．

重力势能大小的影响因素：质量；被举得高度.

质量越大；高度越高，重力势能越大．

掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，利用控制变量法，判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．【解析】C

二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】【分析】流体的压强跟流体的速度有关；流速越大，压强越小．从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑．

著名马德堡半球实验是验证大气压强存在的实验；著名托里拆利实验是测得大气压值的实验．【解析】【解答】解：

当列车驶进站台时；会带动人和车之间的空气流动速度加快，根据流体压强与流速的关系可知：安全线以内的地方空气流速较大，压强较小；

而此时人外侧的空气流动速度慢；根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．

历史上著名实验马德堡半球实验是验证大气压存在的实验．

故答案为：较小；大气压．7、略

【分析】【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时；通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．

（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【解析】【解答】解：在拔河时要穿鞋底刻有很深凹凸不平花纹的运动鞋是通过在压力一定时；通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；

用力握住绳子是通过在接触面粗糙程度一定时；通过增大压力的方法来增大摩擦；

如果地面上有沙粒；就会很容易被拉动，这是因为沙粒把滑动变滚动，使摩擦力大大减小．

故答案为：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；在接触面粗糙程度一定时，增大压力；把滑动变滚动．8、略

【分析】

通过流速与压强的关系知：流速越大；压强越小．当对着两张纸之间吹起时，两纸之间的空气流速加快，气压减小，小于两纸外侧的气压，故两纸在气压差的作用下，两纸向中间靠拢；

故答案为：靠拢；小．

【解析】【答案】根据所学的流体压强与流速的关系；流速越大；压强越小；结合题目的条件，通过分析流速的变化，得到气压的关系从而得到答案．

9、略

【分析】解：当木块沿竖直墙壁匀速下滑时；木块与墙壁之间的摩擦为滑动摩擦，木块受到的摩擦力的方向与其滑动的方向相反，即竖直向上；

由于滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；当接触面的粗糙程度一定时，压力越小，滑动摩擦力越小；所以，垂直于墙面的压力改为30N

后，压力减小了，木块受到的滑动摩擦力减小，小于10N

此时重力大于摩擦力，木块将加速下滑．

故答案为：滑动；竖直向上；减小．

一个物体在另一个物体表面滑动时；产生的是滑动摩擦力；摩擦力的方向总是与相对运动的方向相反；

摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；压力变化时，摩擦力的大小也变化．

此题考查了摩擦力的分类，摩擦力的方法，影响摩擦力大小的因素等，关键是最后一问，木块的运动状态是变化的，不再做匀速直线运动．【解析】滑动；竖直向上；减小10、阻力（摩擦力）减小空气阻力800【分析】【分析】在草地上滚动的足球由于受到摩擦阻力的作用；会慢慢停下来；

子弹头形可减小空气的阻力作用；

伞兵匀速下降时，处于平衡状态，受平衡力，根据平衡力的知识判断阻力的大小。此题考查了运动和力的关系及二力平衡条件的应用，对伞兵在空中的受力分析是此题的解题关键。【解答】踢出去的足球在草地上滚动一段距离后停下来；是由于受到草地摩擦阻力的作用；

高速列车设计成子弹头形；主要目的是为了减小空气阻力；

某空降兵和降落伞总重为800N

当打开后匀速下落时，空降兵和降落伞受重力和阻力平衡，所受阻力等于总重等于800N

故答案为：阻力(

摩擦力)

减小空气阻力；800

【解析】阻力(

摩擦力)

减小空气阻力800

三、判断题(共8题，共16分)11、√【分析】【分析】世界上的一切物体都是运动的，绝对静止的物体是不存在的，我们所说的静止是相对的，是相对于参照物而言的．选择的参照物不同，物体的运动状态可以不同．【解析】【解答】解：自然界中的一切物体都在不停地运动着；运动是绝对的．平常描述的运动和静止是相对于一个选定的参照物而言，这就是运动和静止的相对性．

故答案为：√．12、√【分析】【分析】根据光的反射的定义进行解答即可．【解析】【解答】解：光的反射指的是光在传播到不同介质中时；在分界面上改变传播方向又返回原来物质的现象，因此只能在光线射在两种不同传播物质的分界面上时，才能发生反射．故题干说的正确．

故答案为：√．13、√【分析】【分析】简单机械主要包括杠杆；滑轮、轮轴、斜面等；而在自行车上，应用最多的最杠杆和轮轴．自行车上转动部分很多，而轮轴又是可以连续转动的杠杆，所以多留意自行车的转动部件，更容易发现它们的巧妙之处．

车经过盘山路向高处运动时，我们可以从斜面模型上分析．【解析】【解答】解：轮轴包括轮和轴两部分；是可以连续转动的，因此观察自行车的部件可发现：自行车的车把是一个轮轴；

盘山公路相当于斜面；盘山公路修成环绕山坡的盘山路线，就是在斜面高一定时，增加了斜面长，所以更省力；

故答案为：√．14、×【分析】【分析】音调指声音的高低，是由物体振动的频率决定的；响度指声音的强弱，是由物体振动的振幅决定的，还与距离发声体的远近有关．【解析】【解答】解：扩音器的作用是增大声音的响度；不能改变声音的音调．

故答案为：×．15、√【分析】【分析】音调指声音的高低，音调跟物体振动的频率有关．【解析】【解答】解：因为音调与频率有关；频率越快，音调越高，故声源的振动频率越快，听起来声音就越高，说法正确．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】使用机械可以省力、可以省距离、可以改变动力的方向，给人们带来方便；做到方便、快捷等；这是人们使用机械的目的，但使用任何机械都不能省功．【解析】【解答】解：

使用简单机械时；省力一定费距离，费力一定省距离；既省力又省距离的机械是不存在的，所以使用任何机械都不省功，所以此说法错误．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】物体处于静止状态或匀速直线运动时，受平衡力，且平衡力的大小相等．【解析】【解答】解：飞机在空中水平匀速飞行时；受到的升力和重力是平衡力，所以升力等于重力，该说正确．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】根据阿基米德原理的推导公式F浮=G排=ρ液v排g知道浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关．【解析】【解答】解：实验表明；浸在液体中的物体受到浮力的作用，浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关，与物体在液体中浸没的深度无关，故说法正确．

故答案为：√四、实验探究题(共4题，共32分)19、略

【分析】解：(1)

布朗运动是指固体小颗粒的运动；

(2)

布朗运动是指分子团由于受液体分子撞击不平衡；从而表现出无规则运动的状况；

(3)

要使布朗运动加快；可以提高液态温度，使分子的无规则运动更剧烈；也可以减少花粉颗粒的体积，使得其质量减小，运动状态更容易发生变化．

故答案为：(1)

小颗粒；(2)

液体；(3)

提高水的温度；将花粉变得更小一点．

明确布朗运动的性质；知道布朗运动是指固体小颗粒的运动，是液体分子无规则运动的间接反映．

本题考查布朗运动的性质，要注意明确布朗运动只能反映液体分子的无规则运动，同时注意明确分子热运动和物体的宏观运动是无关的．【解析】小颗粒；液体；提高水的温度；将花粉变得更小一点20、略

【分析】解：

甲图中；声音是由物体振动产生的，但物体的振动不容易直接观察，为了观察到它的振动，放一些碎纸屑，音响发声时碎纸屑跳动.

通过碎纸屑的跳动来反映音响的振动，采用的是转换法；

乙图中；声音的传播需要介质，随着玻璃罩内空气的减少声音逐渐减小，可以推理当是真空时，声音就无法传播，是通过实验进行科学推理得出“真空不能传声”的结论．

故答案为：声音是物体振动产生的；转换法；真空不能传声；推理法．

垄脵

物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量；通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法．

垄脷

物理学中；常常有难以达到条件的时候，这时，我们常常需要借助将实验想象为理想情况下来达到我们的目的，在实验基础上经过概括；抽象、推理得出规律，这种研究问题的方法就叫做科学推理法．

此题考查了转换法和推理法的应用，属于基本技能的考查．【解析】声音是物体振动产生的；转换法；真空不能传声；推理法21、略

【分析】解：(1)A

由图看出；他没有把刻度尺放正，这样测量不准确；

B；由图看出；刻度线没有贴近被测物体；

C；读数的视线没有与刻度尺相垂直。

(2)

四次读数中；26.42cm

与其他数据相差较大，属错误数据，应去除；

物理课本的长度为L=25.98cm+26.00cm+26.02cm3=26.00cm

(3)

由于金属的热胀冷缩；严冬季节，尺子实际长度收缩变小，而刻度依然是原来标注的刻度，所以用其测量物体的长度时，其测量结果会偏大。

(4)

在秒表的中间表盘上；1min

中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min

指针在“5

”和“6

”之间，偏向“6

”一侧，所以分针指示的时间为5min

在秒表的大表盘上；1s

之间有10

个小格，所以一个小格代表0.1s

指针在37.5s

处，所以秒针指示的时间为37.5s

即秒表的读数为5min37.5s=337.5s

故答案为：(1)

刻度尺没有放正；刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体；视线没有与刻度线垂直；(2)26.42cm26.00(3)

偏大；(4)337.5

(1)

任何测量工具的使用要讲究规则；刻度尺的使用规则为：零刻度线磨损的要从其它整数位置开始测量；刻度尺要放正，不能倾斜；刻度尺的刻度线要紧贴被测物体；读数视线要和刻度垂直。根据以上几点来对照本题的图，从中找出问题所在；

(2)

为减小测量误差；常用的方法是多次测量取平均值；在求取长度测量平均值时，应先去除差距较大的错误数据，再求取平均值；

(3)

根据金属的热胀冷缩；判断出尺子本身的变化，再结合刻度值不变来进行分析；

(4)

秒表的中间的表盘代表分钟；周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。

使用测量工具都要有一定的使用规则或注意事项，这要求我们只有遵守了规则才能测量正确。【解析】刻度尺没有放正；刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体；视线没有与刻度线垂直；26.42cm26.00

偏大；337.5

22、不同；质量小；质量；远；做匀速直线运动；匀速直线；二力平衡；压力【分析】解：

(1)

实验中；大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离不同，比较实验现象，可以推理出动能较小的是质量小的钢球；

(2)

小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下；钢球的质量不同，达到水平面时的速度相同，故该实验是为了探究动能大小与质量的关系；

(3)

若让同一钢球从斜面相同高度处滚下；推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动，接触面越光滑，木块所受摩擦力越小，木块移动的距离越远；若水平面绝对光滑，则木块将做匀速直线运动；

(4)

实验中为了测量滑动摩擦力的大小；应用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块；利用二力平衡知识可知，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数(

即测力计的拉力)

比较两次实验现象，可得出结论：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。

故答案为：(1)

不同；质量小；(2)

质量；(3)

远；做匀速直线运动；(4)

匀速直线；二力平衡；压力。

(1)

动能大小与质量和速度有关；实验中采用控制变量法，研究动能和运动速度的关系时，控制质量不变；实验中采用转换法，通过木块被推动距离的大小，比较钢球对木块做功的多少，判断钢球动能的大小；

(2)

掌握影响动能的两个因素：质量和速度；找出相同的量和不同的量，便可得出结论；

(3)

在斜面实验中；接触面的粗糙程度不同，小车的运动距离不同；可得出：物体如果不受外力作用，则运动的物体将一直匀速直线运动状态；

(4)

在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中；是运用二力平衡的原理，将摩擦力转换法弹簧测力计的拉力来进行测量的；

根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论。

此题主要考查的是学生对动能的大小与哪些因素有关实验的理解和掌握，注意控制变量法和转换法在实验中的应用。【解析】不同；质量小；质量；远；做匀速直线运动；匀速直线；二力平衡；压力五、综合题(共4题，共28分)23、略

【分析】解：地球上的物体被宇航员带到太空后；位置发生了改变，但物体的质量与位置没有关系，所以质量不会改变．

故答案为：不会．

物体所含物质的多少叫质量．质量是物体本身的属性；不随着形状；物态、位置的改变而改变．

本题考查了学生对质量是物体属性的理解，是一道基础题，比较简单．【解析】不会24、略

【分析】【分析】（1）摩擦力和动能属于不易直接测量的量；根据二力平衡原理，当物体做匀速直线运动时，拉力与摩擦力是一对平衡力，通过拉力的大小将其测量出来的方法是转换法的运用；图乙中借助木块被推出的远近来判断小球的动能大小，也同样是转换法；

（2）动能的大小与物体运动的速度和物体的质量有关，因此，在研究时必须使用控制变量法，即当一个物理量受多个因素影响时，探究物理量和其中一个因素的关系时，必须控制其它因素不变，这种方法是控制变量法．【解析】【解答】解：（1）图甲的实验中；只有当木块做匀速直线运动时，拉力与摩擦力才是一对平衡力，这样才能间接测出摩擦力的大小；

（2）当一个物理量受多个因素影响时；探究物理量和其中一个因素的关系时，必须控制其它因素不变，这种方法是控制变量法；滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度有关，研究滑动摩擦力的大小与压力大小有关时，需要控制接触面粗糙程度不变；因为小球的动能大小与速度和质量有关，所以在研究小球的动能与速度关系时，应控制质量不变，多次改变小球的速度（或小球释放时的高度或h的大小）．

故答案为：（1）匀速直线；（2）控制变量法；接触面的粗糙程度；质量．25、略

【分析】【分析】（1）根据公式v=；要测出速度，应测量出小车运动的距离和时间，所以要用到刻度尺和停表．

（2）若要计时方便；应让下车下滑速度慢些，运动的时间长些；

（3）刻度尺的分度值为1cm，SBC为小车在B、C两点前端刻度值之差；tBC由B；C两点的时刻之差求出；

要计算出VAC，需确定AC的长度和时间，用公式v=计算；

（4）根据v=，若s相同，t越小则v越大．【解析】【解答】解：（1）平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为v=；实验中要用刻度尺测量路程，用停表测量时间．

（2）斜面坡度越大；小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应缓一些．

（3）由图知，SBC=5.0cm

tBC=15：35：23-15：35：22=1s

SAC=10.0cm=0.1m

tAC=15：35：23-15：35：20=3s

则vAC===0.033m/s．

（4）根据v=，若让小车过了A点后才开始计时，这样时间记录偏小，则会导致所测AC段的平均速度VAC偏大．

故答案为：（1）v=；刻度尺；停表；（2）缓；（3）5.0；1；0.033；（4）大．26、略

【分析】解：（1）因为水的比热容较大；相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以暖气装置中用水来供热；升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机中又用水来冷却；

（2）通过图表分析可知；防冻液含量由30%逐渐增大到60%时，混合液凝固点一直降低，当防冻液含量由60%逐渐增大到90%时，混合液凝固点一直升高，所以防冻液含量由30%逐渐增大到90%时，混合液凝固点先降低后升高；

（3）某地常年最低气温为-15℃；由于混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃，则混合液的凝固点约为-30～-25℃，由表中数据可知选择40%和90%的防冻液，而混合液中防冻液的含量不宜过高，所以选