2025年沪科新版二年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科新版二年级数学上册月考试卷727考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、一只蜗牛从2刻度爬到了4刻度，一只毛毛虫从0刻度爬到了3刻度，谁爬的长度比较大？A.蜗牛B.毛毛虫C.一样快2、班里有9个同学获奖，老师将27份礼品平均分给获奖同学，那么每个同学可以得到（）份礼品。A.3B.4C.53、下列正确的是（）A.4＋4＝4×2B.2＋2＋2＝2×4C.6×4＝4×54、小丽面向北极星，她向左转是（）A.东B.西C.南5、下面与15÷5得数相同的算式是（）A.64÷64B.4×3C.12÷3D.21÷76、五一劳动节，小华送妈妈两束花，每束9朵，共（）A.18朵B.4朵C.11朵7、能改写成乘法算式的是()A.9+8+7+6B.6+6+6+6+6+6C.4-2-28、4×7=____，可以用哪句口诀计算出来？（）A.4七二十八B.四七二十八C.四7二十八9、19个小朋友排队，丽丽的前面有7个同学，丽丽的后面有几个同学？（）A.11B.12评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、五九____。11、有5支钢笔，铅笔的支数是钢笔的3倍，铅笔有____支，算式是____。12、26＋23－20＝____13、有____条边，是____边形。14、2分米=____厘米13米=____分米。

40厘米=____毫米30厘米=____分米。

140毫米=____厘米200分米=____米评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、81÷9＝9（）16、一部电影放映了2时10分17、5625的2表示2个百18、3个千5个百6个十组成350619、分针走一圈经过的时间是60秒。20、数学课本厚5mm。21、28加上44减去15大于6022、小东早晨迎着太阳走到学校，学校在小家西面。23、小熊猫看到的是数字4。评卷人得分四、操作题(共2题，共20分)24、画一条长是3厘米的2倍的线段．25、画一条长是3厘米的2倍的线段．评卷人得分五、应用题(共3题，共15分)26、2年（1）班墙上有7行手抄报，每行有6张，请问一共有多少张手抄报？27、梨五块钱一斤，橘子六块钱一斤，大鹏买了总共6斤水果，花了31块钱，那么他买了多少斤梨？28、40枝玫瑰花，每9枝扎成一束，可以扎成几束？还剩几枝？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】蜗牛是4厘米减去从0刻度到2刻度的2厘米，所以是2厘米。而毛毛虫是3厘米，所以毛毛虫大于蜗牛【分析】要看清题目是否从0刻度开始，如果是，那么终点刻度的读数长度，如果不是，那么记得减去多余的厘米2、A【分析】【解答】根据题意可知有27份礼品平均分给获奖同学，9个同学获奖可得3×9＝27，所以答案为A【分析】考察基本除法的运算3、A【分析】【解答】根据加法和乘法的关系可知A为正确答案【分析】考察加法和乘法的基本运算,A选项中，2个数字，4为数字，4乘以2正确4、B【分析】【解答】面向北，后面是南，左面是西，右面是东。【分析】考察辨认方向5、D【分析】【解答】根据题意得，其中64÷64＝1、4×3＝12、12÷3＝4、21÷7＝3，所以选D【分析】考察除法的使用6、A【分析】解答：解：根据题意列式：29=18朵；分析：根据题意列式，根据9的口诀计算。

故选：A7、B【分析】解答：解：根据题意同一个数连加可以改成乘法算式，B选项可以写成乘法算式：66；分析：根据乘法和同数连加的联系进行解答。

故选：B8、B【分析】【解答】4×7=____，可以用口诀四七二十八计算出来，故选：B【分析】乘法口诀都是用语文数字来写的，故而选择B.四七二十八。9、A【分析】【解答】解：19﹣（7+1）；

=19﹣8；

=11（个）；

答：丽丽的后面有11个同学．

故选A．

【分析】首先求出丽丽排在第几个，即可求出丽丽的后面有几个同学．二、填空题(共5题，共10分)10、四十五【分析】【解答】根据口诀五九四十五；填四十五；

【分析】根据口诀填空。11、155×3【分析】【解答】根据题意可以列式：53=15；

【分析】根据列式解答，并且填空。12、29【分析】【解答】根据整数的加法和减法可得；26＋23－20＝29

【分析】运用整数的加法和减法进行先加后减13、五五【分析】【解答】有五条边；是五边形。

【分析】五边形在平面几何学上指所有由五条边围衬成及有五只角的多边形14、2013040031420【分析】【解答】

2分米=____厘米13米=____分米。

40厘米=____毫米30厘米=____分米。

140毫米=____厘米200分米=____米。

【分析】看清哪两个长度单位进行换算；找到这两个长度单位换算的基本关系。比如分米和厘米进行换算；1分米=10厘米；想2分米是2个10厘米，就是20厘米。再比如毫米和厘米进行换算；10毫米=1厘米；想140毫米有14个1厘米，就是14厘米。三、判断题(共9题，共18分)15、√【分析】【解答】根据九九乘法表可得，81÷9＝9，所以答案为正确【分析】考察基本除法的运算16、√【分析】【解答】正常一部电影放映的时间都是90分到两个小时左右，所以是对的。【分析】考察时间的认识17、×【分析】【解答】2在十位上表示2个十。【分析】整数的认识18、×【分析】【解答】3个千5个百6个十组成3560，所以这道题是错的。【分析】考察对数位的认识19、×【分析】【解答】分针走一圈经过的时间是60分。

【分析】本题考查钟表指针的含义，以及表示不同的意义的一些情况。读题时要求认真。20、√【分析】【解答】数学课本大致厚5毫米。

【分析】本题考查对长度单位的感知，以及现实生活中常用的长度单位的使用情况。可以提高学习数学的兴趣。21、B【分析】【解答】根据整数的加减法运算法则，可列式28＋44－15＝57小于60，所以答案为错【分析】用竖式计算，相同数位要对齐再进行相加减，算出结果后与60比较大小。22、B【分析】【解答】根据早晨太阳在东方，迎着太阳走，就是向东走，所以学校在小东家东面。【分析】考察辨认方向23、A【分析】【解答】小熊猫看到的是数字4。此句是正确的。【分析】小熊猫是从侧面观察正方体，看到的正好是数字4。四、操作题(共2题，共20分)24、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出长为6厘米的线段即可．

本题考查了学生先计算出线段的长度，再画图的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．25、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出长为6厘米的线段即可．

本题考查了学生先计算出线段的长度，再画图的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．五、应用题(共3题，共15分)26、6×7＝42张【分析】【解答】根据6~9的乘法口诀，可知6×7＝42【分析】考察九九乘法表，用6~9的乘法口诀计算，可知6×7＝42，所以答案应为42张2