2025年人教版选修3历史上册阶段测试试卷

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图6反映的历史事件对当时的德国人意味着（）A.欧洲将从此出现和平局面B.德意志民族即将再度统一C.东西德经济差距将迅速缩小D.影响德国分裂的苏联即将解体4、这是一次历史性的聚会，会后第二战场的开辟加速了德国法西斯主义的灭亡。同时，也是人类打破画地为牢的陋习、消除意识形态差距、共同承担起道义和责任的先例。这一“历史性的聚会”是A.开罗会议B.德黑兰会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议5、1958年之后的全国人大会议上鼓掌逐渐成为一种表决方式，后来甚至出现用热烈的鼓掌代替了举手和无记名投票。直到1979年，相关法律才再次对投票表决进行明确规范。这表明我国A.人民代表大会制度发展一帆风顺B.民主制度在曲折中逐步完善C.人民代表大会制度得以恢复重建D.依法治国逐渐成为国家意识6、中共二大根据列宁的建党学说，制定了《中国共产党章程》，明确规定“少数绝对服从多数”，“下级机关须完全执行上级机关之命令”，“全国大会及中央执行委员会之决议，本党党员皆须绝对服从之”。这说明中共A.实现从幼稚到成熟的转变B.高度重视党内组织建设C.避免了右倾机会主义错误D.开始受到国际因素影响7、有学者认为，西方近代科学发展所需的一些因素在先秦诸子百家思想中已经萌芽，比如，儒家的社会伦理化、墨家的实践经验化（实验技艺方法）禅的概念澄清化（理论思维维顿悟）和道家的系统逻辑模式（全息结构模型），以及一些技术发明的原型等。这一观点A.背离了先秦诸子百家的思想内容B.准确评价了诸子百家的历史价值C.有益于拓展认知传统文化的视野D.夸大了先秦诸子百家思想的作用8、新中国成立之初，中央政府曾在天津、北京开设了两个证券市场，还在几个大城市开办公私合营的投资公司，准备发行债券上市。这些举措主要是基于当时A.尽快完成资本积累的需求B.建立计划经济体制的需要C.社会主义改造的加速实施D.经济成分复杂的客观现实评卷人得分二、材料分析题(共8题，共16分)9、材料：二战后；人权问题受到国际社会的普遍关注。《联合国宪章》第一次将“人权”写入国际文件，并纳入国际法的范畴。1946年联合国成立人权委员会。1948年12月10日联合国大会通过了该委员会起草的《世界人权宣言》，共30条，第一条宣布“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等”，它在重申近代思想家的“天赋人权”论之后，强调“人人有权享有生命；自由和人身安全”。这就是说，人权首先是人民的生存权，对于一个国家和民族来说，没有生存权，其他一切权利无从谈起，宣言在确认私有财产权的基础上还规定了各种个人权利和自由，同时，还规定了社会保障、免于失业、同工同酬，给薪休假、受教育和适度生活水平等经济、社会、文化权利。这说明宣言是各种意识形态在战时特殊历史条件下妥协的产物，它是有历史局限性的。某些西方大国从一开始就想利用人权问题干涉别国内政。该宣言是第一个关于人权问题的专门性国际文件。

——摘编自吴于廑等主编《世界史现代史编》（1）根据材料并结合所学知识；指出《世界人权宣言》发表的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，概括《世界人权宣言》的特点。10、（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料一在1962年；美国拥有200～250枚洲际弹导弹，苏联只有50～70枚。美国的北极星潜艇中还有约14枝导弹。美国有600架以上洲斥麦炸机，苏联只有的200因此，在1961年6月与美国新任总筑肯尼迪进行的维也纳会谈中，尽管赫鲁晓夫大该特谈“苏美之间的平等地位一一相互毁天的平等地位”，却始终未获得美国的认可。

——摘自《古巴导弹危机新论》材料二鲁晓夫认为苏联“有义务尽一切可能来保护古巴；务使其能作为一个壮会主义国家而存在并成为其他拉美国家的一个现实样”，因此在古巴政府向苏联擬出希望得到军事帮助和支特时，苏联政府快地接受了古巴的要求1962年春，美国在加勒比海地区进行了几次具威胁的大规模军事演习，使苏联“确信美国人决不会容忍古巴卡斯特罗政叔的存在”赫鲁晓夫相信“猪湾入侵仅仅是个开头，美国人是不会放过古巴的”因此苏联政府甚至劝说原本没有打算要求导弹支持的古巴政府，接受了其在古巴境内设立导弹基地的建议。

——摘自《1962年古巴导弹危机与苏联对中印边界问题立场的转变》（1）根据材料一；二；指出苏联决定在古巴境内设立导弹基地的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，说明古巴导弹危机对冷战的影响。11、（20世纪战争与和平）

材料一第二次世界大战结束至今；没有爆发新的世界大战；但是局部战争和军事冲突却如此起彼含有一直未曾停息。

（当今世界）威胁世界和平发展的因素依然存在；天下并不太平。近几十年来，虽然世界范围的大战没打起来，但小规模的地区性冲突乃至战争时起时伏。据统计，第二次世界大战以来世界上发生过120多次较大的战争，死亡人数约1200万。

——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》材料二霸权主义和强权政治有了新的表现；是危及世界和平与发展的主要根源。某些国家大肆鼓吹“新干涉主义”，妄图建立由西方价值观主导的世界，竭立推行单边主义，四处插手，干涉到国内政，导致了一些国家和地区矛盾激化；局势紧张。

——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》材料三和平世界大战相比；局部战争似乎对人类的威胁较小，但有统计表明从第二次世界大战结束到20世纪80年代末，共发生大小280多场局部战争和武装冲突，平均每年6次以上，造成的总损失远远超过了第二次世界大战！仅据联合国儿童基金会2003年报告，自1990年以来，就有200万儿童死于战争，600万儿童受伤或伤残！

——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》（1）依据材料一；二、三；结合所学知识概括威胁人类的和平事业的因素有哪些？

（2）结合当今世界的主题，就以上材料谈谈你对局部战争的认识。12、阅读材料；回答问题。

材料海湾战争是第二次世界大战以来继朝鲜战争和越南战争以后的第三次大规模战争，也是“冷战”结束后的第一次大规模“热战”。美国前国防部长切尼在1991年2月7日对众议院的讲话中指出:“指引要美国在战后成功地执行战略的基本原则不会变。正如海湾危机所表明的那样，对于国际社会来来说，在代表共同利益发挥集体力量方面，美国的领导是不可缺少的。”——摘编自《当代国际关系》（1）根据材料并结合所学知识,分析指出海湾战争的性质。

（2）根据材料并结合所学知识,说明海湾战争的爆发主要反映了什么问题。13、【历史选修3】战争造成的灾难有目共睹，但不同时代、不同人对战争有不同的思考和主张。阅读材料，回答问题：材料一材料二“战争不仅仅是一种实际上的必要。它也是一种理论上的必要，一种逻辑的要求。国家这一概念意味着战争的概念”——《大国崛起》请回答：（1）材料一反映了怎样的主题？（2）结合二战后西欧国家团结发展的历史进程，以史实说明材料二所宣扬的观点是错误的。14、材料诺贝尔和平奖得主（部分）

——摘编自百度文库。

（1）根据材料，概括诺贝尔和平奖授予对象的特点。15、【历史选修3：20世纪的战争与和平】材料：1943年1月，美英首脑在摩洛哥卡萨布兰卡会晤，两国达成协议，1944年在法国进行大规模登陆作战的军事计划，起名“海王一霸王”计划。苏德战场上，苏联红军取得了辉煌的战果，在广阔的战线上发动了大规模的反攻。在德黑兰会议上，由于斯大林的坚持，苏美英三国首脑同意“海王一霸王”计划进入了具体准备和实施的阶段。从1944年6月6日至7月初，美英盟军百万军队成功地渡过了英吉利海峡，登陆诺曼底。德军损失飞机3500架，坦克1.3万辆，人员40万。诺曼底登陆成功，美英军队重返欧洲大陆，使第二次世界大战的战略态势发生了根本性变化。——摘编自詹方瑶《诺曼底登陆的准备和实施》

（1）根据材料并结合所学知识；分析“海王一霸王”计划实施的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，说明诺曼底登陆的意义16、阅读材料；完成下列要求。

威尔逊1988年提出十四点原则；并许诺要实现公正和持久的和平，公正；宽厚地对待战败国。时任英国首相劳合・乔治认为，如果德国人不来埋单，就得由英国的纳锐人来付款。战后初期，不少欧洲国家把获得战争赔款视为偿还战争债务的手段。美国却固执地坚持将索要债务视为其国家利益，在巴黎和会召开前后，美国政府坚决反对取消战争债务。最终签订的《凡尔赛和约》没有规定德国的赔款总额，而留待新设立的赔款委员会解决。

——摘编自吴于魔齐世荣主编《世界现代史》（1）根据材料并结合所学知识；说明英国与美国在对德赔款问题上的不同态度。

（2）根据材料并结合所学知识，分析上述不同态度对德国的影响。评卷人得分三、论述题(共2题，共4分)17、阅读如下图示。

史料展示了经济全球化历程的两种发展状况，结合所学，任选一种发展状况进行论证。18、阅读材料；完成下列要求。

世界历史上重要的条约或会议。

。时间。

会议或条约。

简介。

1648年。

《威斯特伐利亚和约》

结束了欧洲三十年战争；确定了国际关系中应遵守国家主权；国家领土与国家独立等原则；形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。

1919年。

《凡尔赛和约》

共15部分；包括440个条款和一项议定书，第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题，协调了列强在欧洲；近东和非洲的资本主义世界秩序。

1945年4月。

《联合国宪章》

共分19章111条。宪章规定；联合国及其成员国应遵循各国主权平等；各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。

1968年7月。

《不扩散核武器条约》

宗旨是防止核扩散；推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月，《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。

2019年5月。

亚洲文明对话大会。

聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题；共商文明发展；合作大计，达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》

——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约，其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的世界近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）评卷人得分四、简答题(共2题，共6分)19、20世纪的战争与和平。

材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣；法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序，即以美；中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧，便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出：按照联合国宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美（按照国名英文字母先后）为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议：可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展，居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离庭长更远了。

1946年5月2日正式开庭的前一天；庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席安排是，庭长右侧为美；中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美两国法官居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照受降签字的次序，又非按照联合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序，用意何在，殊属费解。”说毕便愤然离开。

第二天；远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

（1）根据材料并结合所学知识；概括指出远东国际军事法庭建立的背景；说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。

（2）说明中国法官抗争的原因，并加以简要评价。20、20世纪的战争与和平。

材料我想；如果您真的关心世界人民的幸福的话，那么您就会正确地理解我的意思：人人都需要和平，无论是还没有丧失理智的资本家，还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人，都是如此，我们共产党人从问世之日起，一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的，我们始终把战争视为灾难，而不是把它当成儿戏，当成达到某种目的的手段，更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的，而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人，对各国人民来说是灾难。

如果您真的关心和平和本国人民的幸福；那么这也只能算是您作为总统应尽的义务，而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外，维护全球和平应是我们其同美心的事业，如果在现代条件下爆发战争，那么这就不仅仅是美苏之间的战争，因为美；苏之间其实并不互相谋求什么，但战争将是全球性的，残酷的、毁灭性的。

——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信（摘录）（1）根据材料并结合所学知识；概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】

【详解】

材料可知，掌握氢弹说明了战争不再是解决国际争端的可能，反而加强了和解的可能，故B项正确。材料反映的是缓解国际紧张局势，故A项错误。材料没有体现美苏竞争均势和欧洲走向联合，故CD项排除。所以选B。2、B【分析】【详解】

本题考查考生调动、运用知识和比较共性的能力。属于中等难度题。人口膨胀、环境恶化、民族和宗教矛盾复杂等因素严重阻碍印度经济的发展；伊拉克和伊朗由于人口多、边界争端、教派纷争和经济利益冲突等问题严重损害了两伊经济的发展。因此，正确答案为B。3、B【分析】【详解】

柏林墙是德国分裂的标志。在东欧剧变中，1989年柏林墙被拆毁，1990年10月民主德国并入联邦德国，德国实现统一。故柏林墙的拆毁预示着德国再度走向统一。4、B【分析】【详解】

根据材料"会后第二战场的开辟加速了德国法西斯主义的灭亡“结合所学可知,1944年5月苏、美、英三国首脑召开的德黑兰会议，决定开辟第二战场，故B项正确。A项，1943年11月27日开罗会议提出“此次进行战争之目的，在于制止及惩罚日本侵略”，排除。C项，1945年2月雅尔塔会议在于战后处置德国问题、波兰问题、远东问题、联合国问题，排除。D项，1945年7月波茨坦会议的召开在于对战后德国的处置问题和解决战后欧洲问题的安排，排除。5、B【分析】【详解】

根据材料“直到1979年，相关法律才再次对票决进行明确”表明了中国改革开放以来民主和法制建设在逐步完善，民主制度经历了曲折发展。故答案为B项。A项，材料体现了“文革”期间人民代表大会制度遭到破坏，不是一帆风顺的，排除；C项，材料涉及的是选举手段和方式，没有人民代表大会制度的恢复重建，排除；D项，依法治国是1997年党的“十五大”上提出的，不符合材料时间，排除。6、B【分析】【详解】

根据材料“少数绝对服从多数”“下级机关须完全执行上级机关之命令”等可知，中共二大明确规定了党的组织原则，体现出中国共产党高度重视党内组织建设，故选择B选项；结合所学，中国共产党的成熟是在1935年的遵义会议，故排除A选项；这些组织原则并不能避免右倾机会主义错误的出现，故排除C选项；中共自成立就受到共产国际的影响，故排除D选项。7、C【分析】“儒家的社会伦理化、墨家的实践经验道家的系统逻辑模式”符合先秦诸子百家的思想内容的特点，故A错误；诸子百家的历史价值不仅仅限于近代科学发展的历史因素，还具有其它方面的巨大历史价值，故B错误；“西方近代科学发展所需的一些因素在先秦诸子百家思想中已经萌芽”这一观点拓展了人们认知传统文化的视野，故C正确；先秦诸子百家思想中确实具有一定的科学发展的因素，故D错误。故选C。8、D【分析】【详解】

本题考查新中国成立初期的经济发展。依据材料结合所学可知，新中国成立之初，我国为新民主主义经济，经济成分复杂多样，为了顺应这一经济基础，所以开设证券市场以及发行债券。因此D选项正确。A选项错误，我国成立之初主要是恢复和发展经济，并不是积累资本；B选项错误，计划经济体制与开设证券市场以及发行债券相冲突；C选项错误，材料中并未涉及对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。故正确答案为D选项。二、材料分析题(共8题，共16分)9、略

【分析】本题考查《世界人权宣言》发表的背景和特点；主要考查学生联系所学解决问题的能力和概括归纳材料信息的能力。

（1）《世界人权宣言》发表的背景；可以根据材料中的“二战后，人权问题受到国际社会的普遍关注”所涉及到的时间信息，联系当时的时代背景来回答。

（2）《世界人权宣言》的特点，可以根据材料中的“该宣言是第一个关于人权问题的专门性国际文件”“人权首先是人民的生存权，对于一个国家和民族来说，没有生存权，其他一切权利无从谈起”“重申近代思想家的‘天赋人权’论”“宣言在确认私有财产权的基础上还规定了各种个人权利和自由，同时，还规定了社会保障、免于失业、同工同酬，给薪休假、受教育和适度生活水平等经济、社会、文化权利”“它是有历史局限性的”等信息分析概括得出。【解析】（1）背景：世界大战给世界人民造成了巨大的灾难；普遍认识到人权的重要性；二战后，世界民主化思潮的发展；两种意识形态和价值观念的冲突；人权问题首次写入国际文件纳入国家法范畴；成立了专门的世界人权组织。

（2）特点：世界上第一个关于人权问题的专门性国际文件；继承近代以来的人权思想；强调生存权利至高无上；确认财产私有权；系统地提出保护基本人权的具体内容；有历史局限性。10、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）依据材料中“在1962年；美国拥有200～250枚洲际弹导弹，苏联只有50～70枚。美国的北极星潜艇中还有约144枚导弹。美国有600架以上洲际轰炸机，苏联只有的200架”“在1961年6月与美国新任总统肯尼迪进行的维也纳会谈中，尽管赫鲁晓夫大谈特谈‘苏美之间的平等地位——相互毁灭的平等地位’，却始终未获得美国的认可”得出：苏联希望以此扭转在美苏军备竞赛中的劣势，抗衡美国的战略优势；对抗美国对苏联的包围。依据材料中“务使其能作为一个社会主义国家而存在并成为其他拉美国家的一个现实榜样”得出：苏联希望古巴作为社会主义国家存在，并成为拉美国家的榜样；依据材料中“有义务尽一切可能来保护古巴，务使其能作为一个社会主义国家而存在并成为其他拉美国家的一个现实榜样”“在古巴政府向苏联提出希望得到军事帮助和支持时，苏联政府爽快地接受了古巴的要求”得出：保护古巴，以防止美国的入侵。

（2）结合所学知识，从加剧美苏之间的矛盾及冷战的深入发展、美苏争霸的两极格局更加明显、美苏争霸中转变策略、保证古巴的独立、美国巩固了安全的角度分析作答即可。【解析】（1）原因：苏联希望以此扭转在美苏军备竞赛中的劣势；抗衡美国的战略优势；对抗美国对苏联的包围；苏联希望古巴作为社会主义国家存在，并成为拉美国家的榜样；保护古巴，以防止美国的入侵。

（2）影响：加剧了美、苏之间的矛盾以及冷战的深入发展；苏联开始走向与美国全面增大的道路，两极格局更加明显；促使美、苏在此后的争霸中转变策略；保证了国家的独立，使其自主性增强；美国巩固了其“后院”的安全。11、略

【分析】第(1)问根据材料信息结合所学知识可从地区冲突；局部战争、霸权主义、恐怖主义、民族宗教矛盾等方面回答。

第(2)问首先要明确当今世界的主题:和平与发展,然后从局部战争的危害及避免局部战争的手段等方面回答。【解析】(1)地区性冲突和局部战争；霸权主义和强权政治；恐怖主义活动猖獗；狭隘民族主义的泛滥；宗教；民族、领土矛盾的激化等。

(2)当今世界的主题是和平与发展；局部战争给人类发展带来巨大灾难、破坏和威胁；应努力制止非正义战争，积极采取和平手段解决国家、民族和地区间的矛盾，维护人类世界的和平与安全。12、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）性质：根据“美国的领导是不可缺少的”得出美国企图独霸世界的非正义战争；根据所学可知；海湾战争是二战后的局部战争，也使惩罚地区霸权主义的正义战争。

（2）说明：根据“1991年”；结合所学，可从海湾战争是两极格局结束的背景下，地区冲突和民族冲突加剧等分析回答。

【点睛】【解析】（1）性质：二战后的局部战争；惩罚地区霸权主义的正义战争；美国企图独霸世界的非正义战争。

（2）说明：在两极格局结束的背景下，原来被东西方矛盾掩盖的地区冲突和民族冲突加剧。13、略

【分析】【详解】

（1）材料一图24中的“NOWAR”；图25中的和平鸽，都体现了反对战争；向往和平的思想。

（2）二战后为了更好的生存和发展，西欧国家逐渐走向联合，促进了共同的发展。如法德两国从世仇发展到现在的友好合作就是最好的例子。这一史实充分说明了国家之间的关系并不只是战争，和平交流更能促进自身的发展。【解析】（1）反对战争；向往和平。

（2）二战后，西欧国家先后建立了煤钢共同体；欧洲经济共同体；欧洲原子能共同体；欧共体；欧盟。发行统一货币欧元。这种团结合作的一体化方式极大促进了西欧各国经济的发展和国际地位的提高。14、略

【分析】【详解】

试题解析：（1）诺贝尔和平奖授予对象的特点；从得主看，分布在欧美国家；从角色看，大多拥有政治家或社会活动家身份；从涉及领域看，领域涉及国际组织；和平运动、军备控制与裁军、人权等。

（2）影响1933年至1935年诺贝尔和平奖评奖的主要因素，历史上一战带来破坏性的深刻教训；从当时看，德意法西斯的扩军备战、爱好和平人士的推动、评委会顺应时势等方面分析。【解析】（1）特点：分布在欧美国家；大多拥有政治家或社会活动家身份；领域涉及国际组织、和平运动、军备控制与裁军、人权等。（2）因素：第一次世界大战的深刻教训；法西斯国家疯狂扩军备战，威胁世界和平；爱好和平人士积极推动军各控制与裁军活动；评委会顺应时势．倡导军备控制与裁军。15、略

【分析】【详解】

（1）依据材料“在德黑兰会议上；由于斯大林的坚持，苏美英三国首脑同意“海王一霸王”计划进入了具体准备和实施的阶段”可知是苏联的督促和坚持；依据材料中的“海王一霸王”计划”可知开辟第二战场的重要性；依据材料“苏德战场上，苏联红军取得了辉煌的战果，在广阔的战线上发动了大规模的反攻”可知苏德战场进入反攻阶段；结合所学可知英美为更好的分享第二次世界大战胜利果实。

（2）依据材料“德军损失飞机3500架，坦克1.3万辆，人员40万。”的信息和所学可知纳粹德国陷入两线作战境地，减轻了苏军的压力，加速了苏德战场胜利和德国法西斯灭亡；依据材料“诺曼底登陆成功，美英军队重返欧洲大陆，使第二次世界大战的战略态势发生了根本性变化。”的信息可知加速太平洋战场进程，推动世界反法西斯战争的胜利。【解析】（1）原因：苏联的督促和坚持；开辟第二战场的重要性，苏德战场进入反攻阶段，英美为更好的分享第2次世界大战胜利果实。

（2）意义：英美盟军成功开辟了欧洲第二战场，纳粹德国陷入两线作战境地，减轻了苏军的压力，加速了苏德战场胜利和德国法西斯灭亡，加速太平洋战场进程，推动世界反法西斯战争的胜利。16、略

【分析】【详解】

（1）不同态度；根据材料“并许诺要实现公正和持久的和平，公正；宽厚地对待战败国”可知美国的态度是公正宽厚的对待德国，不要过分削弱德国。根据材料“如果德国人不来埋单，就得由英国的纳锐人来付款”可知英国的态度是要求德国偿还巨额赔款。

（2）影响，据材料“美国政府坚决反对取消战争债务。最终签订的《凡尔赛和约》没有规定德国的赔款总额，而留待新设立的赔款委员会解决”并结合所学知识从拖欠赔款、德国困境、德国复仇情绪、纳粹兴起、二战导火线等方面分析即可。【解析】（1）美国：公正宽厚的对待德国；不要过分削弱德国。英国：要求德国偿还巨额赔款。

（2）影响：使德国得以利用英美之间的矛盾，拖欠赔款；加剧了德国的困境；激化了德国的困境；激化了德国的民族主义和复仇情绪；德国纳粹趁机兴起，为二战埋下了导火线。三、论述题(共2题，共4分)17、略

【分析】【分析】

【详解】

材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先，提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证，根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”，而这一时间段刚好是两次工业革命时期，因而19世纪初至20世纪初，第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力，经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”，而这一时间段则正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论：世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化，使之出现波动。【解析】观点：经济全球化经历了三次挫折。

论证：17—18世纪；殖民战争频繁，从三次英荷战争到英法战争，国际贸易受挫，全球化一度陷入停顿。1914—1945年，爆发两次世界大战，1929—1933年资本主义世界经济危机，各国实施贸易保护主义，经济全球化陷入低潮。20世纪50年代中期以后，美苏争霸，两极格局对峙，全球化受阻。

结论：近代以来，世界战争、经济危机和冷战对峙使全球化不断受挫。18、略

【分析】【详解】

根据材料主旨可以得出论点构建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地区性、全球性问题的关键。论证过程可以结合材料信息从正反两面进行。论证：1648年《威斯特伐利亚和约》确定了国际关系中应遵守国家主权、国家领土与国家独立等原则，构建了相对平等、合理的国际政治体系，结束了欧洲三十年战争；1919年《凡尔赛和约》实质上帝国主义重新瓜分德国的殖民地，更