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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科新版一年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下面声母中按顺序横线上应填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e2、﹣Ihaven'tseenyouforalongtime,Maria.Youlookdifferentnow.

﹣Yes,Iused______shorthair.()A.tohaveB.tohavingC.forhavingD.forhave3、《池上》和《小池》描写的都是()的景色。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季4、“不解藏踪迹”的意思是()A.他不知道要掩藏踪迹B.他不理解为什么要掩藏踪迹5、战国时期,我国古代劳动人民利用磁石的特性发明了指南针。关于技术发明,下列说法不正确的是()A.技术发明是改造已有的技术B.技术发明是创造自然界从来没有的技术C.在人类历史长河中,每一项技术的问世都是创新的结果D.技术发明是技术创新的一种形式评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、仿照例子;写一写。

又唱又跳又大又圆。

又说又____又细又____7、选一选;组成新字。

讠____纟____氵____

A、吾B、由C、吉8、比一比;组成词语,不会写的字用拼音代替。

光____、米____

城____、诚____

户____、芦____9、我会读,还会写。yīnggāichìbǎnglìkè____________10、看图写字。________11、按要求写一写。

。u的二声_______i的三声_______ü的二声_______12、给下面的字选择正确的读音;填在横线上。

。迁(qiānjiān)_______幼(yòuhuàn)_______初(cūchū)_______专(zuānzhuān)_______贵(giùguì)_______器(qìkū)_______13、读拼音;写词语。

。fēijī_______míngliàng_______chìbǎng_______fàngxué_______huāduǒ_______xiǎoyú_______měilì_______píngtái_______评卷人得分三、语言表达(共6题,共12分)14、造句。

①悄悄:

②连忙:15、用所给出的词语造句。

①盼望:

②忽然:16、看拼音;写句子。

xiǎoxiǎozhúpáihuàzhōnɡyóu17、写出下列诗句的意思。

①草长莺飞二月天:

②忙趁东风放纸鸢:18、用所给出的词语造句。

①慌张:

②砸破:19、用下面的字组词;再造句。

①星。

②雪评卷人得分四、解答题(共1题,共5分)20、计算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13

)﹣1.评卷人得分五、默写(共2题,共4分)21、默写古诗;并加上标点。

《春晓》

____

____

____

____22、默写古诗;并加上标点。

村居。

____

____

____

____参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】以学声母按顺序排列是bpmfdtnl;故选C。

【点评】本题考查声母的熟练掌握。2、A【分析】﹣我很长时间没见到你了;玛丽亚.你看起来不一样了.

﹣是的,我过去留短发.【解析】答案:A﹣我很长时间没见到你了,玛丽亚.你看起来不一样了.﹣是的,我过去留短发.可知考查句型usedtodo过去常常做某事,结合选项,故选A.3、B【分析】本题考查了学生对于诗歌描写内容的辨析。结合《池上》和《小池》这两首诗的学习与理解分析选择。【解析】结合诗中的“白莲”可知,描写的是夏季的景色。“小荷”“蜻蜓”这些事物可知,描写的是夏天的景色。故选:B。4、A【分析】考查了诗词的翻译,做此题要注意体会诗词所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会到。【解析】出自白居易的《池上》,翻译:他不知道怎么掩藏踪迹。故选:A。5、A【分析】本题考查的是技术对人类的影响。技术具有保护人、解放人和发展人的作用。它首先为人提供了抵抗不良环境,防止野兽、病菌等侵害的手段和工具,从而使人在适应自然的过程中生存下来。人往往需要依靠技术保护自己。技术的产生和发展,能更好地满足人们的需求,使人们的生活更加精彩。技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官,拓展了活动空间,提高了劳动效率。以人的体力解放为例,随着蒸汽机、内燃机、电力等技术的发展,人的体力得到了愈加高效的解放。人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中,不仅改变着客观世界,而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得到提高,思维方式发生转变,自我价值得以实现。【解析】技术发明是发明没有的技术;技术发明是创造自然界从来没有的技术;在人类历史长河中,每一项技术的问世都是创新的结果;技术发明是技术创新的一种形式,故选:A。二、填空题(共8题,共16分)6、唱长【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。歌手在台上又唱又跳;丝瓜又细又长。

【点评】此题考查学生对语言表达的掌握,学生要学会仿写。7、ACB【分析】【分析】讠与吾组字为语;纟与吉组字为结,氵与由组字为油。

【点评】注意相同汉字的不同意义及读音的不同,并准确识记、掌握。8、光线大米城市诚实家家户户葫芦【分析】【分析】考查了学生对字形的掌握和辨析。光;光线。大米,粮食。城市,人民居住的部落群。诚实,不撒谎。家家户户,每家每户。葫芦,一种植物。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析,学生应该进行仔细对比。9、应该翅膀立刻【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。应该;按照道理要。翅膀,借助于飞行的双翼。立刻,马上。

【点评】考查学生对拼音的掌握,学生应学会书写。10、龙舟风筝【分析】【分析】第一幅图是龙舟;第二幅图是风筝。

【点评】学生要学会看懂图片,这类题目经常考查。11、略

【分析】本题考查了学生给字母标调的能力,完成本题较简单,结合对声调知识的学习完成。【解析】故答案为:úǐǘ12、略

【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解析】故答案为:qiānyòuchūzhuānguìqì13、略

【分析】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解析】答案为:飞机明亮翅膀放学花朵小鱼美丽平台三、语言表达(共6题,共12分)14、①我悄悄地走进教室。

②我连忙给老奶奶让座。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。可以造句:我悄悄地走进教室和我连忙给老奶奶让座。

【点评】此题考查学生对语言表达的掌握,学生要学会造句。15、①奶奶每天坐在门口盼着我们回家。②他说着说着。忽然放声大哭。【分析】【分析】盼望:殷切地期望;急切地期望。忽然:形容情况发生得急促,出人意料。

【点评】主要考查学生的语言表达能力,说完整的话,学生在平时多读课文,养成熟练地语感。16、小小竹排画中游【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握;根据拼音;这句话是:小小竹排画中游。

【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要学会书写。17、①杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。②他们趁着春风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握;应注意掌握。草长莺飞二月天:杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。忙趁东风放纸鸢:他们趁着春风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

【点评】考查学生对诗文翻译的掌握,教师应重点强调,这样能更好的掌握古诗。18、①他撒谎的时候,眼神很慌张。②我和同学不小心把邻居家的玻璃砸碎了。【分析】【分析】慌张:指恐惧;不沉着而急切忙乱。砸破:用重物撞击或者指敲打、使某物坏。

【点评】主要考查学生的语言表达能力.造句,是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。19、①星星;星星只有夜晚才能看得见。②雪花;雪花在空中飞舞。【分析】【分析】星组词:流星;克星、七星、恒星、金星、火星、星星。选一个造句;星星:星星只有夜晚才能看得见。雪组词:雪白、雪花、暴雪、雪山、雪人。选一个造句,雪花:雪花在空中飞舞。

【点评】主要考查学生的组词能力和语言表达能力,说完整的话,学生在平时多读课文,养成熟练地语感。四、解答题(共1题,共5分)20、略

【分析】直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和负整数指数幂的性质分别化简求出答案.【解析】解:原式=7﹣1+3

=9.五、默写(共2题,共4分)21、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。【分析】

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