学校开展预防性侵害主题班会

学校开展预防性侵害主题班会一、教学目标

1.让学生了解和认识自己的身体及隐私部位，学会保护自己的身体不受侵犯。

2.培养学生防范性侵害的意识，提高自我保护能力。

3.让学生掌握基本的性侵知识，增强防范性侵害的法律意识。

4.教会学生遇到性侵害时如何寻求帮助，懂得运用法律手段维护自己的权益。

二、教学准备

1.教师准备：制作课件，搜集相关案例，了解相关法律法规，准备教学活动所需的道具。

2.学生准备：提前了解班会主题，预习相关知识。

3.环境准备：确保教室环境安静、舒适，有利于学生专注听讲和参与讨论。

4.材料准备：以下材料按小组进行准备，每组一份：

-性侵害知识宣传册

-自我保护技巧演示图

-法律法规摘录

-求助渠道信息卡

5.课件内容：

-引入话题：展示相关新闻案例，引发学生对性侵害的关注。

-认识身体与隐私：介绍身体结构，强调隐私部位的保护。

-性侵知识普及：讲解性侵害的定义、类型和常见手段。

-自我保护技巧：演示遇到性侵害时的自我保护方法。

-寻求帮助与法律知识：介绍求助渠道和法律法规，提高学生的法律意识。

-总结与反馈：对本节课的重点内容进行总结，鼓励学生提问和分享心得。

三、教学过程

（一）引入话题（5分钟）

1.教师播放一段关于性侵害的新闻报道或短片，让学生了解性侵害的现实案例。

2.邀请学生分享自己对性侵害的了解和看法，引导他们关注此类问题。

3.提问：“同学们，你们认为我们应该如何防范性侵害？”以此引出本次班会的主题。

（二）认识身体与隐私（10分钟）

1.教师通过PPT展示人体结构图，指出隐私部位，并强调保护隐私部位的重要性。

2.学生跟随教师一起认识隐私部位，学习如何保护自己的隐私。

3.教师讲解保护隐私的方法，如不随意暴露隐私部位、拒绝他人触碰等。

（三）性侵知识普及（15分钟）

1.教师介绍性侵害的定义、类型（如身体侵害、心理侵害等）和常见手段。

2.分析案例，让学生了解性侵害可能发生在哪些场合，如何辨别和防范。

3.分组讨论：各组根据所学知识，总结性侵害的特点和防范方法。

（四）自我保护技巧（20分钟）

1.教师演示遇到性侵害时的自我保护技巧，如逃跑、求助、报警等。

2.学生跟随教师一起练习自我保护动作，掌握基本要领。

3.分组练习：各组学生相互模拟遇到性侵害的场景，练习自我保护技巧。

（五）寻求帮助与法律知识（10分钟）

1.教师介绍遇到性侵害时如何寻求帮助，如向家人、老师、公安机关求助等。

2.讲解相关法律法规，让学生了解性侵害的法律责任和维权途径。

3.学生提问，教师解答关于法律知识和求助渠道的疑问。

（六）总结与反馈（5分钟）

1.教师对本节课的重点内容进行总结，强调防范性侵害的重要性。

2.邀请学生分享学习心得，鼓励他们积极参与防范性侵害的行动。

3.布置课后作业，提醒学生持续关注和了解相关内容。

四、课后作业

1.结合本节课所学内容，每人撰写一篇关于防范性侵害的短文，要求至少包含以下三个方面：性侵害的类型、自我保护技巧、求助途径及法律知识。

2.家长参与：请学生与家长一起讨论短文内容，让家长了解学生在学校学到的知识，共同提高防范意识。

3.收集资料：学生课后收集关于性侵害的新闻报道、案例分析等，下节课分享，以便互相学习和提高。

五、教学反思

1.教师在课后对本次班会进行总结，思考教学过程中的优点和不足，以便改进教学方法，提高教学效果。

2.关注学生的参与度和学习反馈，了解他们在学习防范性侵害知识方面的需求和困难。

3.考虑如何将防范性侵害的教育与学生的日常生活相结合，提高他们的实际操作能力。

4.反思教学内容是否全面，是否有针对性地解答了学生的疑问，以及如何在今后的教学中更好地传递相关知识。

5.探索与其他