2025年华师大新版八年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大新版八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥”这描绘的是燕子的（）A.觅食行为B.防御行为C.社会行为D.繁殖行为2、2003年2月14日，克隆羊“多莉”因肺部感染而死，比普通羊的寿命短．你对此的看法是（）A.有关克隆动物的研究应尽快停止B.很正常，动物都会生老病死C.不正常，说明克隆羊研究彻底失败D.关于克隆动物还有许多问题需要研究3、夏季的雨后，在树林或草地上常常生出大量的蘑菇，主要原因是（）A.阳光充足B.水分和有机物丰富C.矿物质丰富D.氧气充足4、黑木耳不属于植物的主要原因是（）

A.细胞没有细胞壁。

B.细胞没有细胞核。

C.细胞没有液泡。

D.细胞没有叶绿素。

5、动物学习行为越复杂越有利于：A.神经系统的发育B.适应不断变化的环境C.成功地繁殖后代D.逃避敌害的攻击评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、细菌有____状、____状、____状等形态。7、两栖动物寻找的产卵场所是____________的环境。自然选择学说可以解释生物进化的原因，它的提出者是________。8、生物化石是古代生物的_________、______或______，由于某种原因被深埋在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，它们有规律的出现在不同地质年代的地层中，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，其结构____（填越简单或越复杂）．9、依据表中火腿肠的说明来回答问题。

（1）从食品安全的角度考虑，应首先关注包装袋说明上的____

（2）真空包装的原因____，误食胀袋的火腿肠引起____中毒。

（3）火腿肠中含丰富的____，是构成人体细胞的重要物质，其消化后的最终产物是____

（4）有些食品添加某些物质可以防治疾病，如加碘食盐可防治____，铁化酱油可以防治____．10、在自然界，生物之间的信息交流只存在于某些生物．____．11、人体的结构层次可表示为细胞→____→器官→→人体。12、【题文】在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，称为_________行为。13、农业生产中的____、____和____是立体农业的初级形式．14、人体生命活动的调节中，反射是____调节的基本方式，完成反射的神经结构是____．

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、判断题：陆地上决定植物分布的关键因素是水分。（）16、被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据．（判断对错）17、一对正常毛发的孟加拉虎生下一只白色的幼虎，这肯定是基因发生的突变（）

。A.对B.错A.对B.错18、肾小体是肾脏结构和功能的基本单位。19、减少二氧化碳的排放，倡导“低碳”生活是每一位公民应尽的义务．评卷人得分四、解答题(共1题，共3分)20、如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：（1）没有根、茎、叶等器官分化的是____（填字母代号）类植物．（2）____（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞．（3）____（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的____组织，所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂．（4）A、D两类植物的共同特点都是能产生____，但A类植物的种子外面有____包被，属于____植物；D类植物的种子是裸露的，属于____植物．（5）以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是____（用字母和箭头表示）．评卷人得分五、简答题(共4题，共28分)21、提起《昆虫记》，人们会想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事。(1)上述三种动物均属于节肢动物，体表都具有坚韧的、防止水分散失的____；但其中只有两种动物属于昆虫，具有2对翅、3对足等特征，它们是蟋蟀和____。(2)“会唱歌的”蟋蟀在繁殖期间，凭着本能“唱歌”以吸引异性。从行为获得的途径来看，这属于____行为。(3)蟋蟀的发育过程经历了卵、若虫和成虫三个阶段，属于____变态发育。(4)“勤劳的”蜜蜂群体内部形成一定的组织，成员间分工明确，这符合____行为的特征。22、如图是人类生男生女的图解；请根据图回答问题。

（1）图中①所代表的一条性染色体为______；②所代表的一对性染色体为______．

（2）图中父亲产生的生殖细胞甲；乙的名称是______；其含有的染色体数目为______条．

（3）图中母亲产生的生殖细胞丙的名称是______．

（4）有人认为：生男还是生女的责任全在女性．这种想法是______（“正确”或“不正确”）的．

（5）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是______（“均等”或“不均等）的．23、春天到了；随着气温的升高又到了播种的季节，农民伯伯在雨后或浇地后，先给地松土，然后进行播种．

某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验（以大豆种子为材料）；实验设计见如图装置：

（1）当他们选择2；5两个编号的种子作为一组对照实验时；他们探究的问题是______．几天后，2号种子萌发了，5号种子没有萌发，根据这一现象，他们得出的结论是______．

（2）大豆种子能萌发成幼苗的结构部分是______．

（3）如果探究种子萌发需要适宜的水分；应选择哪两个编号的种子做对照实验？______

（4）假如2号种子没有萌发；请写出一条不萌发的原因______．

（5）分析他们的实验过程，你能说出他们实验方法中的不足之处吗？______．24、某生物兴趣小组的同学在学习鸟卵的结构时；进行了如下探究过程，请根据题意回答相关问题：

（1）取一枚新鲜鸡卵；用手掌适度用力握一下，体验[______]______对外力的承受能力，说明该结构具有______作用。

（2）用放大镜观察鸡卵的表面；可以看到卵壳表面有许多______，该结构可用于胚胎与外界间的气体交换。

（3）图中由[4]______；[5]______和[8]______部分构成了一个卵细胞。

（4）在鸡卵的结构中；[3]______能为胚胎发育提供______。

（5）从市场上买回的鸡蛋一般不能孵化出小鸡，要想孵化小鸡，需要从种鸡场购买鸡蛋，并用照蛋器对鸡蛋进行选择，如果[______]______色浓而大，则这个鸡蛋可以用来孵化小鸡。评卷人得分六、连线题(共4题，共28分)25、海马D软体动物26、请将与下列生物结构相适应功能的数字序号填写在答题卡相应的位置上。A．肺泡外毛细血管①气体出入人体的管道B．小肠绒毛内毛细血管②完成与肺泡内的气体交换C．肾小体内毛细血管球③完成与细胞之间的物质交换D．心脏内毛细血管④通过滤过形成原尿E．气管⑤吸收和运输营养物质27、请将绿色开花植物受精后的发育情况连线名称将来发育为①子房a胚乳②子房壁b果实③胚珠c果皮④珠被d种子⑤受精卵e种皮⑥受精极核f胚28、【题文】观察下面四幅图,将A～D图分别与其所运用的生物技术对应起来。

①辅助生殖技术____；②转基因技术____；③仿生技术____；④克隆技术____；参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为；包括占领繁殖的区域；雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为．“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”体现了鸟类的育雏行为，属于繁殖行为．

故选：D．

【分析】此题考查了动物行为的区分，动物的行为多种多样，如觅食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等，解答时可以从繁殖行为的概念方面来切入．2、D【分析】解：一般情况下；绵羊的寿命可以长达12年，从理论上讲克隆羊多莉只活到了普通羊的一半，但是它已经患多种慢性疾病，包括风湿；早衰以及逐渐恶化的肺病．

多莉引发人类反思世界上第一只成年体细胞克隆羊多莉的“英年早逝”；可谓一石击起千层浪，使原本就已沸沸扬扬的克隆技术，争论又起波澜．在技术上，罗斯林研究所的科学家试验了277次才成功培育出一个多莉．科学家认为，这在某些方面反映了当前克隆技术的缺陷．克隆动物还有许多问题需要研究；曾经在我国率先克隆出第一头克隆牛的中国农业大学教授陈永福说，“生命的长短取决于染色体分裂次数，多莉羊之所以6岁多就出现早衰症状，那是因为它的遗传物质取自一头六七岁的绵羊．按普通绵羊十一二岁的寿命，这头绵羊体细胞中的染色体已经分裂了六七年，因此，它们在多莉羊体内当然也只能再持续分裂六七年，这说明克隆技术无法让细胞‘返老还童’”，克隆动物都会早衰．因此这在某些方面反映了当前克隆技术的缺陷．克隆动物还有许多问题需要研究．

故选D．

此题考查的是关于克隆的认识．可以从克隆动物的特点和缺陷方面来切入．

克隆技术对人类是一把“双刃剑”．一方面，它能给人类带来许多益处；另一方面，它将对生物多样性提出挑战，而生物多样性是自然进化的结果，也是进化的动力；有性繁殖是形成生物多样性的重要基础，“克隆动物”则会导致生物品系减少，个体生存能力下降；更让人不寒而栗的是，克隆技术一旦被滥用于克隆人类自身，将不可避免地失去控制，带来空前的生态混乱，并引发一系列严重的伦理道德冲突．多莉去世无疑向人类发出警告：应用克隆技术需格外慎重，克隆人类应该缓行！因此对克隆人类持否定态度．【解析】【答案】D3、B【分析】解：蘑菇生长需要一定的温度；潮湿的环境和丰富的有机物。因此在养殖食用蘑菇时；一方面要保持养殖场所的清洁、温度和潮湿；另一方面要提供蘑菇生长所需要的有机物。所以，夏季的雨后，在树林的地表或腐朽的树干上常会生长出大量的蘑菇。

故选：B

此题考查的是蘑菇的生活环境等方面的知识；据此答题。

掌握蘑菇的主要特征或关于生活环境的知识，仔细分析题意，应该能总结出答案。【解析】B4、D【分析】

黑木耳属于真菌；真菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体．因此黑木耳不属于植物的主要原因是细胞内没有叶绿体．

故选D

【解析】【答案】此题考查的是真菌与植物的区别．解答时可以从真菌的结构；植物细胞的结构特点方面来切入．

5、B【分析】该题考查的是学习行为的意义，学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为，学习行为越多，适应能力越强，脊椎动物的学习行为，比无脊椎动物更加复杂、高等，这说明脊椎动物更能适应复杂的生活环境。【解析】【答案】B二、填空题(共9题，共18分)6、球杆螺旋【分析】【解答】细菌是生物圈中数量最多；分布最广的一类微生物，细菌的个体十分微小，大约1000个细菌排成一排才有1毫米长，细菌的形态多种多样，基本形态有三种：球状；杆状、螺旋状。

【分析】本题考查的是细菌的形态，解答此题的关键是熟记细菌的形态特点。7、水中达尔文【分析】【分析】此题考查了两栖动物的生殖特点、自然选择的提出者等有关基础知识。明确两栖动物的生殖特点及自然选择学说的有关知识是解决此题的关键。【解答】两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物。最常见的是蛙类，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。春末夏初，雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精卵在水中结合形成受精卵，这种受精方式称为体外受精。即两栖动物的产卵场所是水中；达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。即自然选择学说的提出者是达尔文。故填：水中；达尔文。【解析】水中达尔文8、遗体遗物生活痕迹越简单【分析】【分析】此题考查了生物化石的有关知识。明确化石的概念及在地层中的分布规律是解决此题的关键。【解答】大多数生物化石是由古代生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石。因此，生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被深埋在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。化石在地层中出现的顺序是：在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。所以生物化石有规律的出现在不同地质年代的地层中，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，其结构越简单。【解析】遗体遗物生活痕迹越简单9、略

【分析】

（1）食品安全应贯穿于生产；运输、加工、储存、烹饪等安全过程．食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．买经检疫合格的食品．在购买食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分；是否有“QS”质量安全图标以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容．

（2）食品腐败的原因是细菌和真菌分解食品中的有机物并在其中生长繁殖所导致；保存原理是将细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖．真空包装是依据破坏需氧菌类生存环境的原理．胀袋的火腿肠说明已腐败变质．

（3）蛋白质由氨基酸组成；是构成组织的基本物质，也是人体生长发育组织更新生命活动调节的物质基础．

（4）无机盐：构成人体组织的重要材料．碘是合成甲状腺激素的原料；缺碘易患地方性甲状腺肿；铁是血红蛋白的组成成分，缺铁易患贫血．

故答案为：（1）“QS”质量安全图标；生产日期和保质期；（2）抑制细菌的繁殖；细菌性食物；（3）蛋白质；氨基酸；（4）地方性甲状腺肿；贫血．

【解析】【答案】本题考查的是食品安全；食品腐败的原因和食品保存的原理以及食物中营养的作用．

10、略

【分析】

在自然界；生物之间的信息交流是普遍存在的，由于物质流，能量流，信息流的存在，生物之间形成了错综复杂的食物链和食物网．它们之间的联系错综复杂，牵一发而动全身．生物与环境才成为统一的整体．动物通讯，是指生物之间的信息交流，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别；年龄、大小、敌对性或友好性等等．动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．

故答案为：×．

【解析】【答案】此题考查的知识点是动物信息交流的普遍性．解答时可以从生物与生物联系的方式；动物通讯的方式方面来切入．

11、略

【分析】该题考的是人和动物的结构层次，学生识记便可。【解析】【答案】组织系统12、略

【分析】【解析】

试题分析：属于对识记层次的考查。【解析】【答案】后天性行为13、立体种植立体养殖立体种养【分析】【解答】解：立体农业是指利用生物间的相互关系；兴利避害，为了充分利用空间把不同生物种群组合起来，多物种共存；多层次配置、多级物质能量循环利用的立体种植、立体养殖或立体种养的农业经营模式．

故答案为：立体种植；立体养殖或立体种养。

【分析】立体农业指根据各种动物、植物、微生物的特性及其对外界生长环境要求各异的特点，在同一单位面积的土地或水域等空间，最大限度地实行种植、栽培，养殖等多层次、多级利用的一种综合农业生产方式．立体农业的模式是以立体农业定义为出发点，合理利用自然资源、生物资源和人类生产技能，实现由物种、层次、能量循环、物质转化和技术等要素组成的立体模式的优化．14、神经反射弧【分析】【解答】解：反射是指在神经系统的参与下；人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．

故答案为：神经；反射弧。

【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧．三、判断题(共5题，共10分)15、A【分析】【解答】水能使植物保持固有的姿态；使枝叶舒展有利于接受更多的阳光，水是组成植物细胞的重要成分，即使干燥的种子里也含有水分，光合作用吸收二氧化碳和水，因此水是植物进行光合作用的重要原料，无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用，所以说陆地上决定植物分布的关键因素是水分。

【分析】此题为基础题，较易，解答此题的关键是能够理解水对植物体的作用。16、A【分析】【解答】解：生物学家在对植物进行分类时；要仔细观察植物的形态结构，如被子植物的根；茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系，在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定．因此被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据．

【分析】被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定．17、×【分析】【分析】本题考查基因的显性和隐性、基因在亲子代之间的传递。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性和隐性、基因在亲子代之间的传递。【解答】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，表明白色是隐性性状，正常毛发是显性性状。假设控制正常毛发的基因是A，则控制白色的基因是a。遗传图解如图：

从遗传图解看出，一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，这可能是基因重组的结果，不一定是基因发生了突变的结果。因此题干的说法不正确，B符合题意。故选B。【解析】B18、×【分析】肾单位才是肾脏结构和功能的基本单位，错【解析】【答案】×19、A【分析】【解答】绿色植物通过光合作用制造的有机物；不仅满足了自身生长；发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡．因此，从减少二氧化碳排放和吸收大气中的二氧化碳两个方面着手考虑，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务．

故答案为：√

【分析】低碳生活是每个公民应尽的责任和义务．从我做起，从现在做起，于每一生活细节中做好节约能源，节约资源，和资源回收三方面的工作．四、解答题(共1题，共3分)20、（1）C（2）E（3）B；输导（4）种子；果皮；被子；裸子（5）C→E→B→D→A【分析】由图知：A是玉米是被子植物；B是蕨类植物，有根、茎、叶的分化；C是藻类植物，无根、茎、叶的分化；D是裸子植物；E是苔藓植物，有茎和叶但没有输导组织。

（1）从结构功能看，C没有根茎叶的分化，E有茎叶但无输导组织，B有根茎叶有输导组织，但生殖离不开水。（2）E苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。（3）B蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；E苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，一般长的比较矮小。（4）种子植物包括D裸子植物和A被子植物，都用种子繁殖后代；A的种子外有果皮包被，D的种子无果皮包被。（5）藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，其生殖离不开水，生活在阴湿处。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，其生殖脱离了水的限制，能生活在干旱的陆地上，裸子植物有根、茎、叶和种子四种器官；被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。因此植物可以分为四大类群，由低等到高等、由水生到陆生的进化顺序分别是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。上图植物从低等到高等顺、水生到陆生的进化顺序序排列为：CEBDA。【解析】（1）C（2）E（3）B；输导（4）种子；果皮；被子；裸子（5）C→E→B→D→A五、简答题(共4题，共28分)21、（1）外骨骼蜜蜂。

（2）先天性

（3）不完全

（4）社群

【分析】【分析】此题考查了节肢动物的主要特征、昆虫的生殖和发育、动物的先天性行为和社群（会）行为等有关知识。熟练掌握有关基础知识、培养学生分析问题的能力是解决此题的关键。（1）蜘蛛；蟋蟀、蜜蜂均属于节肢动物；体表都具有坚韧的、防止水分散失的外骨骼，身体分部，足和触觉均分节；其中只有两种动物属于昆虫，具有2对翅、3对足等特征，它们是蟋蟀和蜜蜂。蜘蛛属于节肢动物的蛛形纲动物。

（2）从行为获得的途径来看，把动物的行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。蟋蟀在繁殖期间，凭着本能“唱歌”以吸引异性，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。（3）昆虫的发育方式有完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。蟋蟀的发育过程经历了卵、若虫和成虫三个阶段，若虫和成虫在外部形态和生活习性上差别不大，属于不完全变态发育。（4）动物的社群（会）行为的特点是：营群体生活的动物内部有明确的分工、明显的组织，有的高等动物内部还有明显的等级。“勤劳的”蜜蜂群体内部形成一定的组织，成员间分工明确，因此属于社群（会）行为。【解析】（1）外骨骼蜜蜂。

（2）先天性

（3）不完全

（4）社群

22、Y；XY；精子；23；卵细胞；不正确；均等【分析】解：人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出；

（1）男性产生了2种类型的生殖细胞分别是含X染色体的精子和含Y染色体的精子；图中①是含Y染色体的精子，②是XY．

（2）图中甲表示精子；精子中的染色体是23条．

（3）乙表示卵细胞．

（4）由图示可知：如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合；那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合．生男还是生女的责任全在女性，这种想法是不正确的．

（5）从图中看出；生男生女的比例为1：1，机会是均等的．

故答案为：

（1）Y；XY

（2）精子；23

（3）卵细胞；

（4）不正确。

（5）均等．

人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．【解析】Y；XY；精子；23；卵细胞；不正确；均等23、种子萌发需要适宜的温度吗？；种子萌发需要适宜的温度；胚；1、2；种子结构不完整、胚死亡或正处于休眠期；种子数量少，实验结果具有偶然性【分析】解：（1）2和5只有温度不同；其它条件都相同，探究温度对种子萌发的影响，应选择2和5两个编号的种子对照．几天后，2号种子萌发了，5号种子没有萌发，根据这一现象，他们得出的结论是种子萌发需要适宜的温度．

（2）胚由胚芽；胚轴、胚根、子叶组成；种子的主要部分是胚．大豆种子萌发的过程是：种子的胚根首先突破种皮，向地生长，并发育为幼苗的根，随后胚轴的细胞也相应生长和伸长，发育成根与茎的连接部分，胚芽发育成幼苗的茎和叶．

（3）2的条件适合会萌发；1干燥缺水不萌发，3被水淹没缺氧气不萌发，与播种被洪水淹没种子所处的条件与此相当，探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为1的种子．

（4）种子萌发必须同时具备外界条件和自身条件．种子萌发的外界条件具备了；没有萌发的原因应该是种子的自身的条件不适宜，如胚不完整；胚不是活的等．

（5）该生物学习小组设置的每组实验中只用了一粒种子；这样得出的实验结果具有很大的偶然性，得出的实验结论不能令人信服．

故答案为：（1）种子萌发需要适宜的温度吗；种子萌发需要适宜的温度；

（2）胚；

（3）1；2；

（4）种子结构不完整；胚死亡或正处于休眠期；

（5）种子数量少；实验结果具有偶然性。

对照性的探究实验应注意变量的惟一性．由图中可知种子①在水面以上得不到适宜的水分；②在水面上可以满足种子萌发的所有的条件，③进入水中种子无法得到充足的空气；由于第二个装置置于0℃环境中所以④在水面以上得不到适宜的水分与适宜的温度，⑤得不到适宜的温度，⑥在水面以下得不到充足的空气与适宜的温度，因此只有②号种子萌发，据此解答．

对照性的探究实验应注意变量的惟一性，做实验时要保证种子的数量，避免偶然性的发生影响实验效果．【解析】种子萌发需要适宜的温度吗？；种子萌发需要适宜的温度；胚；1、2；种子结构不完整、胚死亡或正处于休眠期；种子数量少，实验结果具有偶然性24、1卵壳保护小孔卵黄膜胚盘卵黄卵白营养5胚盘【分析】解：（1）取一枚新鲜鸡卵；用手掌适度用力握一下，体验1卵壳对外力的承受能力，从而说明卵壳对卵细胞具有保护作用。

（2）鸟卵有保护内部结构作用的坚轫的卵壳。用放大镜观察鸡卵的表面；可以看到卵壳表面有许多小孔，该结构可用于胚胎与外界间的气体交换。

（3）鸟卵中4卵黄膜；5胚盘和8卵黄；合称卵细胞，4卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用；蛋黄即鸟卵内部发黄的部分。

（4）在鸡卵的结构中；3卵白的成分是水分和营养，即起保护作用又能提供营养。

（5）卵黄表面中央有一圆盘状的小白点（就是在蛋黄上看到的小白点）称为5胚盘；里面含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。可见如果鸡蛋胚盘色浓而大，则可以判断此鸡蛋是受精鸡蛋，能孵化出小鸡。

故答案为：（1）1卵壳；保护；

（2）小孔；

（3）卵黄膜；胚盘；卵黄；

（4）卵白；营养；

（5）5胚盘。

鸟卵的结构如下图：

图中1是卵壳；2是系带，3是卵白，4是卵黄膜，5是胚盘，6气室，7卵壳膜，8卵黄。

掌握观察鸡卵结构的实验步骤及鸡卵结构和功能是解题的关键。【解析】1卵壳保护小孔卵黄膜胚盘卵黄卵白营养5胚盘六、连线题(共4题，共28分)25、沙蚕-B蜈蚣-A鱿鱼-D海马-C【分析】【分析】此题考查了动物的主要特征。明确环节动物、节肢动物、软体动物、鱼类的主要特征是解决此题的关键。【解答】沙蚕属于环节动物，身体由许多相似的环节构成；蜈蚣属于节肢动物，身体分部，足和触角分节，体表有外骨骼；鱿鱼属于软体动物，身体柔软，体表有外套膜；海马属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。因此，连线情况为：沙蚕-B，蜈蚣-A，鱿鱼-D，海马-C。

【分析】此题考查了动物的主要特征。明确环节动物、节肢动物、软体动物、鱼类的主要特征是解决此题的关键。【解答】沙蚕属于环节动物，身体由许多相似的环节构成；蜈蚣属于节肢动物，身体分部，足和触角分节，体表有外骨骼；鱿鱼属于软体动物，身体柔软，体表有外套膜；海马属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。因此，连线情况为：沙蚕-B，蜈蚣-A，鱿鱼-D，海马-C。

【分析】此题考查了动物的主要特征。明确环节动物、节肢动物、软体动物、鱼类的主要特征是解决此题的关键。【解答】沙蚕属于环节动物，身体由许多相似的环节构成；蜈蚣属于节肢动物，身体分部，足和触角分节，体表有外骨骼；鱿鱼属于软体动物，身体柔软，体表有外套膜；海马属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。因此，连线情况为：沙蚕-B，蜈蚣-A，鱿鱼-D，海马-C。

【分析】此题考查了动物的主要特征。明确环节动物、节肢动物、软体动物、鱼类的主要特征是解决此题的关键。【解答】沙蚕属于环节动物，身体由许多相似的环节构成；蜈蚣属于节肢动物，身体分