2025年沪科版七年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、关于生物体内能量的叙述中，错误的是（）A.食物中的能量属于化学能B.所有的生物都能将光能转化为化学能C.叶绿体将光能转化为化学能D.线粒体将有机物氧化分解，释放出能量2、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，从细胞知识看，引起枫叶颜色变化的物质存在于哪种结构中（）A.叶绿体B.细胞核C.液泡D.细胞壁3、在生产生活中，下列哪项措施是为了抑制植物的呼吸作用（）A.给植物松土B.晾晒粮食C.用粗糙的瓦盆养花D.给农田及时排涝4、把体循环与肺循环两条路线连在一起的器官是（）A.肺B.心脏C.毛细血管D.肾5、下列免疫方式属于非特异性免疫的是①溶菌酶溶解病毒。

②儿童接种卡介苗预防结核病。

③吞噬细胞将病原体吞噬消化。

④有的人注射青霉素后会发生过敏反应。

⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外A.①③⑤B.②④⑤C.①②④D.①④⑤6、能够使加碘的淀粉溶液褪色的物质是A.维生素CB.维生素AC.蛋白质D.淀粉评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、口腔溃疡可能是人体缺乏维生素B2．______．（判断对错）8、食物的六大营养成分中，____和____是无机物，____、____、____和____是有机物．9、（正确的在括号内打“√’，错误的在括号内打“×”）。（1）人体呼出的气体中氧气的含量多于二氧化碳的含量。（）（2）消化系统中所有器官都与食物接触。（）（3）一般来说，怀孕到第8周时，胎儿就发育成熟了。（）（4）鱼、豆、蛋含有丰富的蛋白质，青少年应适当多吃，有利于身体发育。（）（5）血液由血浆和红细胞组成。（）10、在温室中种植蔬菜时，农民通常采用向温室中添加____气体的方法，使蔬菜产量得到提高．这是利用了____原理．11、【题文】茎中的导管是运输水分的管道，导管是由一个细胞构成的。（）12、人的生长发育，受损细胞的修复和更新，都离不开____，同时____也能被分解，为人体的生命活动提供____．13、按照神经冲动传递方向顺序，反射弧结构依次包括感受器→____→____→传出神经→____。14、如图是肾单位结构模式图；请据图回答：

（1）血液从[3]____过滤到[6]肾小囊成为原尿．

（2）原尿经过[7]肾小管的____作用；形成尿液．

（3）与[3]内液体相比，[6]内液体不含____

（4）与原尿相比，尿中不含____．

（5）图中流动脉血的结构序号是____

15、立体农业主要是指依靠现代化的农业科学技术，在有限的土地上集约化经营，以获取最大的经济、社会和生态效益，立体农业包括立体____和立体养殖业．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、误差是客观存在的，谁测量都会有误差。17、动脉里流的都是动脉血，静脉里流的都是静脉血．______（判断对错）18、在神经的调节控制下，激素参与调节人体的生命活动．______（判断对错）19、人体生命活动中产生了许多废物，这些废物通过排泄和排遗两种方式排出体外。______（判断对错）20、莲藕、马铃薯、萝卜、红薯都是植物的地下茎。______（判断对错）21、运动会导致呼吸频率和呼吸深度的增加。（）22、在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关。（判断对错）23、给庄稼施肥时，浓度越大越好。（）评卷人得分四、简答题(共4题，共20分)24、显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构；如图为某同学用显微镜观察到的不同物像，请据图回答：

（1）使用显微镜观察；下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[______]______；观察时，为了使物像更清晰应调节甲图中的[______]______。

（2）乙图中从视野①变为视野②；应将装片向______方移动。

（3）要使视野中观察到的细胞数目最多；应选用的镜头组合是______（填字母）。

（4）制作人体口腔上皮细胞临时装片时；为了维持细胞的正常形态，应在载玻片中央滴加______，在视野中出现了③的情况，可能原因是______操作步骤不恰当导致的。

（5）与人体口腔上皮细胞相比；洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是______。

（6）乙图中④在结构层次上属于组织，是细胞______的结果。25、如图为人体内气体交换过程的模式图；①～②为相关气体，A～B为相关过程。据图回答下列问题：

（1）图中A过程所示的为______的气体交换；B过程所示的为______的气体交换。

（2）物质②主要是由血液中的______运送的；①是由血液中的______运送的，最终被运输到全身各处的______，在其内进行______作用。

（3）通过A过程后，血管里流的是______血。26、如图为昆虫发育模式图；请据图回答：

（1）请写出各个不同发育阶段的名称：

A．______；B．______；C．______；D．______。

（2）请列举两种发育过程有四个阶段的昆虫：______。

（3）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为______。27、如图示植物个体发育不同时期结构层次；据图回答下列问题：

（1）图中a过程表示的是细胞的______；此过程中细胞内最重要的变化是______复制加倍，然后平均分配到两个子细胞中。

（2）图中b过程表示的是细胞的______；其结果是形成了不同的______。

（3）“圆圆的大西瓜”在结构层次上相当于图中的______。（填代号）

（4）植物体的结构层次与动物体相比，缺少了______这个层次评卷人得分五、连线题(共3题，共6分)28、请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。1.子宫a产生精子，分泌雄性激素2.睾丸b胚胎和胎儿发育的场所3.输卵管c产生卵细胞，分泌雌性激素4.卵巢d输送卵细胞和受精的部位29、【题文】连线题。

将左右两部分相关的内容用线连起来。

a；缺维生素A①、脚气病。

b、缺维生素B1②；夜盲症。

c；缺维生素C③、佝偻病。

d、缺维生素D④、坏血病30、【题文】将下列病因和病名用线连接起来（每线1分；共5分）

1.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足a.侏儒症。

2.幼年时期垂体分泌生长激素不足b.甲亢。

3.胰岛素分泌过少c.呆小症。

4.甲状腺激素分泌过多d.糖尿病。

5.幼年时期生长激素分泌过多e.巨人症参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】解：A；化学能是一种很隐蔽的能量；它不能直接用来做功，只有在发生化学变化的时候才释放出来，变成热能或者其他形式的能量．像石油和煤的燃烧，炸药爆炸以及人吃的食物在体内发生化学变化时候所放出的能量，都属于化学能．化学能是指化合物（包括有机物）的能量．有机物中的能量属于化学能量，阳光的能量属于光能，A正确；

B；绿色植物能将光能转化为化学能；动物就不能，所以并不是所有生物都能将光能转化为化学能，B错误；

C；叶绿体是植物细胞内特有的能量转换器；叶绿体通过光合作用，把光能转换成化学能储存在有机物中，C正确；

D；线粒体是植物细胞和动物细胞共有的能量转换器：线粒体通过呼吸作用；把储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动利用．D正确．

故选：B

植物细胞中的能量转换器：叶绿体光合作用的场所；线粒体是呼吸作用的部位．据此解答．

叶绿体、线粒体二者联系：都是细胞中的能量转换器；二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用．【解析】【答案】B2、C【分析】解：正常生长的枫叶是绿色的；这是因为这样的枫叶中含有大量的叶绿素，在正常光合作用期间，叶绿体中的色素对绿光的吸收量非常少，几乎都反射出来了，造成了叶片的绿色．而到了秋天，叶片衰老，由于叶绿素不够稳定，逐渐分解，而失去了反射绿光的作用，而这时花青素的颜色就显现出来了，花青素又称红色素，位于叶片细胞中的液泡内，它与叶片中其他色素不同，不参与光合作用．可见C符合题意．

故选：C

液泡：保持细胞的渗透压和膨胀状态；内有水；糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中．

注意收集相关的资料，掌握枫叶由绿变红的原理，了解液泡中花青素的知识，细胞的其它的结构和功能也是重点，也要注意掌握．【解析】C3、B【分析】解：A；植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土；可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，（不是抑制呼吸作用，）促进根的生长．A不符合题意；

B；“晾晒粮食”；是利用减少水分，抑制了种子的呼吸作用，延长了种子的储存时间，B符合题意；

C；由于粗糙的瓦盆透气性比较好；可以增加土壤中的氧气，利于根的呼吸作用，C不符合题意；

D；农田淹水后；水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉；因此农田淹水以后必须及时排涝，是为了让植物的根得到足够的氧气，维持根的正常呼吸．D不符合题意．

故选：B．

呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程．呼吸作用受水分；温度、氧气和二氧化碳的影响．

解答此类题目的关键是熟知温度、氧气、二氧化碳、水对呼吸作用的影响．【解析】B4、B【分析】【分析】本题考查血液循环途径，解答此题的关键是熟知体循环和肺循环的路线，最终在心脏处汇合，体循环和肺循环的血液是循环流动的。【解答】血液循环图如下：人体内的血液是在心脏和血管中循环流动的，人体内的血液循环包括体循环和肺循环。在人体内体循环和肺循环是同时进行的，在心脏处连通在一起，左心房与左心室相通，右心房与右心室相通，组成了一条完整的血液循环路线。左心室和右心室同时收缩，分别把血液压入主动脉和肺动脉开始进行体循环和肺循环，它们的循环路线是：肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，体循环：左心室→主动脉→身体各部分毛细血管→上、下腔静脉→右心房。故选B。【解析】B5、A【分析】【分析】本题主要考查非特异性免疫和特异性免疫的区别，解题关键是正确理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。【解答】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一和二道防线，与病原体是一对多的关系，既能抵抗多种病原体；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，与病原体是一对一的关系，既只针对某种特定病原体起作用。①溶菌酶溶解病毒、③吞噬细胞将病原体吞噬消化、⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外都属于非特异性免疫，是生来就有的，能对多种病原体有免疫作用；②儿童接种卡介苗预防结核病、④有的人注射青霉素后会发生过敏反应，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，都属于特异性免疫。故A符合题意。故选A。【解析】A6、A【分析】【分析】本题考查了食物中的营养物质及作用，掌握能够使加碘的淀粉溶液褪色的是维生素C是解题的关键。【解答】维生素C具有还原性，在空气中久置时容易被空气中的氧气氧化；维生素C能够把碘还原为碘离子，碘能使淀粉溶液变蓝，而碘离子不能使淀粉变色。因此，维生素C的特性是能使加碘的淀粉溶液褪色，我们可以用此特性来检验食物中维生素C的含量高低。可见，A符合题意。故选A。【解析】A二、填空题(共9题，共18分)7、√【分析】解：人体对维生素的需要量很少，但维生素的作用却很大，如果缺乏某种维生素，就会表现出相应的缺乏症，如缺乏维生素B1会导致神经炎；脚气病；缺乏维生素B2易患口角炎、口腔溃疡等症状．故说法正确．

故答案为：√．

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．如图：。维生素种类主要功能缺乏症维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉皮肤粗糙、夜盲症维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病维生素C维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松

本题主要考查维生素的缺乏症，难度较小，注重基础．【解析】√8、略

【分析】

由分析可知；人体需要的营养物质主要有糖类；脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等．水、无机盐是小分子的无机物，不含碳，不能燃烧，不能为人体提供能量．糖类、脂肪、蛋白质和维生素是大分子的有机物，其中糖类、脂肪、蛋白质能为人体提供能量．

故答案为：水；无机盐；糖类；蛋白质；脂肪；维生素。

【解析】【答案】人体需要的营养物质主要有糖类；脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等；据此作答．

9、略

【分析】试题分析：（1）人体呼出的气体与吸入的气体相比，二氧化碳增多，氧气减少；（2）消化系统包括消化道和消化腺，消化道是食物的通道与食物直接接触，有导管的消化腺不与食物直接接触；（3）一般来说，怀孕到第8周时，才具有人的形态，但是胎儿还未发育成熟；（4）蛋白质是细胞修复和组织更新的原料，青少年正处于身体发育的关键时期，需要摄入丰富的蛋白质食物，鱼、豆、蛋含有丰富的蛋白质，青少年应适当多吃，有利于身体发育；（5）血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。考点：此题以判断分析的形式考查学生对基础知识的掌握情况，同时考查学生的分析判断能力。【解析】【答案】（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×10、略

【分析】

在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳（如图所示），所以，向温室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，从而提高蔬菜产量．

故答案为：二氧化碳；光合作用的原料是二氧化碳。

【解析】【答案】绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．

11、略

【分析】【解析】

试题分析：植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管．导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构；不需要能量．导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的，因此导管变成了上下中空的管道，就像我们在生活中见到的水管，水可以在里面自由流动．不但茎的内部有导管，根和叶里面也有导管，它们是相互连通的．植物体就是靠根；茎、叶的导管把水运输到植物体的全身．此时溶解在水中的无机盐也一并被运输到植物体的全身．

考点：本题考查导管的位置及功能的知识．【解析】【答案】错12、蛋白质蛋白质能量【分析】【解答】解：在食物中含有六大类营养物质中；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，对于身体的生长发育以及细胞的修复和更新有主要作用；同时蛋白质也能被分解，为人体的生命活动提供能量．

故答案为：蛋白质蛋白质能量。

【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．13、传入神经神经中枢效应器【分析】【解答】反射是指在神经系统的参与下；人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应，神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。

【分析】此题为基础知识题，较易，解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念。14、肾小球；重吸收；血细胞和大分子的蛋白质；葡萄糖；1、2、3、4．【分析】【解答】解：尿的形成过程是：当血液通过入球小动脉流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．图示中：在尿的形成过程中对血液起滤过作用的结构是3肾小球；对原尿进行重吸收的结构是7肾小管．

（1）血液从[3]肾小球过滤到[6]肾小囊成为原尿．

（2）原尿经过[7]肾小管的重吸收作用；形成尿液．

（3）3内的液体是血液；6内的液体是原尿；二者相比较，原尿中不含有血细胞和大分子的蛋白质；尿液与原尿相比较，尿中不含葡萄糖．

（4）与原尿相比；尿中不含葡萄糖，因为葡萄糖被肾小管全部重吸收了．

（5）（5）图中流动脉血的结构是1小动脉；2是入球小动脉、3是肾小球、4是出球小动脉．

故答案为：（1）肾小球；（2）重吸收；（3）血细胞和大分子的蛋白质；（4）葡萄糖；（5）1；2、3、4．

【分析】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成；图示为肾单位结构模式图，其中1是肾脏内的小动脉、2是入球小动脉、3是肾小球、4是出球小动脉、5是肾小囊、6是肾小囊腔、7是肾小管．15、种植业【分析】【解答】解：立体农业主要是指依靠现代化的农业科学技术；在有限的土地上集约化经营，以获取最大的经济；社会和生态效益，立体农业包括立体种植业和立体农业．利用生物间的相互关系，兴利避害，为了充分利用空间把不同生物种群组合起来，多物种共存、多层次配置、多级物质能量循环利用的立体种植、立体养殖或立体种养的农业经营模式．

故答案为：种植业．

【分析】生态农业：以生态学理论为指导，运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织建立的新型人工生态系统，因此生态农业生态系统中结构协调、合理种养，具有良好的食物链和食物网，内部良性循环，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，因此生态农业有利于保护生态环境．三、判断题(共8题，共16分)16、√【分析】误差是避免不了的：1.是你的眼睛的误差，有时站的位置不一样，光线不一样都会影响你看的不准.2.是你的尺子的误差，有些尺子是不标准，两个不同的尺子同样的长度都是会有一点点不同的，所以出现误差是客观的存在的没办法避免的！【解析】【答案】√17、×【分析】解：动脉血；静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红；而不是在什么血管中流动，动脉里不一定流动脉血，静脉里不一定流静脉血，如肺动脉里流动的是静脉血，肺静脉里流动的是动脉血．故说法错误．

故答案为：×．

动脉血是氧气与血红蛋白结合后；含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液．静脉血氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液，也就是动脉血和静脉血是血液中的含氧量和血液颜色有区别．不能认为动脉里流的是动脉血，静脉里流的是静脉血；也不能认为动脉血干净，含养料多，静脉血不干净，含养料少．

关键是掌握动脉血和静脉血的概念．【解析】×18、√【分析】解：人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节．神经调节是指神经系统调节身体的各个器官；系统的活动；使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节．在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化．例如当人情绪激动时，大脑皮层会兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，这些激素能促使心跳加速，血压升高等，故此题说法正确．

故答案为：√．

通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节；其基本方式是反射；化学物质通过体液（血浆；组织液、淋巴等）的运输而对人体生理活动进行的调节，就叫体液调节．如激素对人体生理活动的调节，是通过血液的运输而起作用的．

人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节．【解析】√19、×【分析】解：人体生命活动中会产生许多废物；这些废物通过排泄和排遗两种方式排出体外。人体将细胞代谢终产物如二氧化碳；尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出；

排遗则是人体排出食物残渣的过程；主要通过消化系统排出。

故答案为：×

回答此题的关键是要明确排泄的概念和途径以及排遗的概念和途径。

排泄和和排遗是两种不同的排泄废物的方式，排遗排出体内的食物残渣，而排泄是排出细胞代谢的废物。【解析】×20、×【分析】解：一株完整的绿色开花植物体由根；茎、叶、花、果实和种子六大器官构成；根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官。莲藕和马铃薯属于茎、萝卜和红薯属于根，故“莲藕、马铃薯、萝卜、红薯都是植物的地下茎”的说法是错误的。

故答案为：×。

此题考查的是植物的六大器官及功能。据此答题。

熟练掌握植物的六大器官，理解它们的功能，很快就能做出正确的选择。【解析】×21、√【分析】经常运动的人，呼吸频率会慢，呼吸深度深，即肺活量大。【解析】【答案】√22、×【分析】【解答】雄蕊可以产生精子；果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程，没有雄蕊的参与，果实不能形成。

【分析】在花的结构中，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系．雄蕊可以产生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠内有卵细胞．果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程，没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程，也不能形成果实和种子23、×【分析】【解答】施肥过多会是土壤的溶度增高；植物的根部细胞会质壁分离，丧失大量水分，使植物死亡。故题干错误。

【分析】本题主要考查细胞的吸水和失水，意在对细胞吸水和失水条件的考查。四、简答题(共4题，共20分)24、b物镜e细准焦螺旋下ad生理盐水盖盖玻片细胞壁和液泡分化【分析】解：（1）使用显微镜观察，为防止压坏标本，下降镜筒时眼睛要注视图b物镜；在视野中已经找到物像；但物像不清晰，应调节e细准焦螺旋使物像更清晰。

（2）由于在显微镜下看到的是实物的倒像；在显微镜下移动玻片标本时，标本移动的方向与物像移动的方向正好相反。当物像不在视野的中央时，移动玻片应与玻片的位置一致，即当玻片位于视野的右边时，只有向右移动玻片时，物像正好向左移动到视野的中央。所以乙图中从视野①变为视野②，应将装片向下方移动才能使得物像到达视野的中央。

（3）显微镜的放大倍数越小；看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用图丙中放大倍数小的a目镜和d物镜。

（4）制作人的口腔上皮细胞临时装片时；需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。

在制作口腔上皮细胞的临时装片时；向洁净的载玻片上滴加的液体是生理盐水。盖盖玻片时，用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生。图乙中③出现气泡，是由于制作临时装片步骤的“盖盖玻片”操作不规范引起的。

（5）植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡；植物的绿色部分还有叶绿体，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此，人体口腔上皮细胞结构和洋葱表皮细胞相比，没有细胞壁、液泡等。

（6）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞；细胞分化形成组织，使细胞具有不同的功能。乙图中④洋葱叶内表皮在结构层次上属于保护组织，是细胞分化的结果。

故答案为：

（1）b物镜；e细准焦螺旋。

（2）下。

（3）ad

（4）生理盐水；盖盖玻片。

（5）细胞壁和液泡。

（6）分化。

（1）细准焦螺旋可以使物像更清晰；显微镜呈倒立的像；在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。

（2）显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高；镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。

（3）“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤；为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”。

（4）植物细胞具有细胞壁；绿色部分有叶绿体，成熟的植物细胞有大液泡，动物细胞不具有细胞壁（这是动植物细胞的根本区别）；大液泡、叶绿体。

（5）图甲中a目镜，b物镜；c反光镜，d粗准焦螺旋，e细准焦螺旋，解答即可。

解答此题的关键是明确显微镜的使用，临时装片的制作以及动植物细胞的不同等知识。【解析】b物镜e细准焦螺旋下ad生理盐水盖盖玻片细胞壁和液泡分化25、肺泡组织细胞血浆红细胞组织细胞呼吸动脉【分析】解：（1）通过分析可知：图中A处有肺泡；因此A表示的是肺泡内的气体交换；图中B有组织细胞，因此B表示的是组织内的气体交换，都是通过气体扩散原理而实现的。

（2）根据图示箭头的方向可知：图中①由肺泡扩散到肺泡周围的毛细血管；因此①表示氧气，②由毛细血管扩散到肺泡，因此②表示二氧化碳。②表示二氧化碳，二氧化碳主要由血浆运输，氧气由红细胞运输，最终被运输到全身各处的组织细胞，在其内进行呼吸作用。

（3）通过A过程后；即血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。

故答案为：（1）肺泡；组织细胞；

（2）血浆；红细胞；组织细胞；呼吸；

（3）动脉。

如图为人体内气体交换过程的模式图；①～②为相关气体，A～B为相关过程。图示中的①表示氧气，②表示二氧化碳，A过程表示肺泡内的气体交换，B过程表示组织里的气体交换。

结合血液循环的图解，理解整个血液循环的过程，是解决这类问题的关键。【解析】肺泡组织细胞血浆红细胞组织细胞呼吸动脉26、幼虫期蛹期成虫期受精卵苍蝇、蜜蜂D→A→C【分析】解：（1）（2）完全变态发育：昆虫在个体发育中；经过卵；幼虫、蛹和成虫4个时期。幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。如图根据箭头所示A幼虫、B蛹期、C成虫、D受精卵（卵）。

（3）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似；但各方面未发育成熟，发育经历卵；若虫、成虫三个时期。蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D→A→C．故答案为：（1）幼虫期；蛹期；成虫期；受精卵期；（2）苍蝇、蜜蜂（合理即可）；（3）D→A→C。

昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育两种。完全变态发育：昆虫在个体发育中；经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育只经历卵、若虫、成虫三个时期。

类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。【解析】幼虫期蛹期成虫期受精卵苍蝇、蜜蜂D→A→C27、分裂染色体分化组织丁系统【分析】解：（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂使细胞数目增多，图中a过程表示的是细胞的分裂；细胞分裂的过程中，细胞核内最重要的变化是染色体数量先复制加倍，后平均分配到两个子细胞中。

（2）b过程中细胞的形态、结构上逐渐发生了变化，产生了不同的细胞群，形成了不同的组织，如输导组织、分生组织、保护组织、营养组织，因此属于b过程我们称作细胞分化；细胞分化形成不同的组织。

（3）绿色开花植物由根；茎、叶、花、果实、种子六大器官构成；西瓜属于果实，在结构层次上和丁一样，都属于器官。

（4）动物体的