2025年上外版必修3生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版必修3生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、如图表示三个通过突触相连接的神经元；电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点，以下分析不正确的是（）

A.a点接受刺激后，其膜内电位由负变正再变负B.该实验证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的C.该实验不能证明兴奋在神经元之间的传递是单向的D.电表①会发生两次不同方向的偏转，电表②只发生1次偏转2、下列相关的研究中，下列方法与目的不相符的是A.用信息素、黑光灯诱捕农作物害虫，提倡生物防治B.使用样方法调查跳蝻的种群密度C.使用标志重捕法调查水稻田中昆虫的丰富度D.使用抽样检测法研究酵母菌种群数量的变化规律3、下列有关生物实验与探究的叙述，正确的是（）A.被捕捉一次的动物更难捕捉，会导致标志重捕法计算出的结果偏小B.探索促进插条生根的最适浓度时，为减小实验误差需要进行预实验C.用样方法估算种群密度时，所有样方种群数量的平均值就是该样地的种群密度D.研究甲状腺激素的生理功能，可用切除法、饲喂法等进行对照实验4、在如图所示食物网中，E是生产者，共固定7.1×l09kJ的能量，B生物种群同化总能量为2.3×l08kJ；从理论上计算A最多获得的能量是。

A.2.84×108kJB.2.38×108kJC.1.41×109kJD.3.05×108kJ5、某生物兴趣小组的同学用河水；池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶(如图所示)。下列叙述错误的是()

A.甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少B.乙瓶中的生物存活的时间相对较长C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中D.若想维持生态平衡，丙瓶不应放在黑暗中6、下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是（）A.种群内各年龄期的个体数的多少叫作种群的年龄组成B.群落发生演替时，原有群落中的物种并不会完全消失C.引入外来物种是增大当地生态系统的生物多样性的重要措施D.生态系统的营养结构越复杂，恢复力稳定性越强评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、______________是机体进行正常生命活动的必要条件。8、根据高中生物学知识，用专业术语将表格补充完整：。生物学现象原理吃熟鸡蛋容易消化高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除杂草，避免杂草与农作物_________②阳光、水分和无机盐等；增加土壤中氧气含量，促进根部_________③，从而促进无机盐吸收；促进土壤中分解者_________④，提高土壤养分的利用率。棉花打顶解除_________⑤现象，以促进侧芽的发育，从而使棉花多开花、多结果。“果树一草菇”立体农业运用群落的_________⑥原理，充分利用空间和资源。9、特点：在物质循环过程中，无机环境中的物质可以被生物群落______；能量流动则不同，能量在流经生态系统各营养级时，是______的，而且是_______的流动，而不是_______。10、目前控制生物危害的技术大致有_______等。人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的_______，这其中有些就是利用_______。11、提高生态系统的稳定性：①一方面要控制对_______，对生态系统的利用应该_______，不应该超过生态系统的自我调节能力；②另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应该实施相应的_______投入，保证生态系统内部_______与_______的协调。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)12、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共3题，共24分)13、严重的中暑又称“热射病”；是指高温引起人体体温调节功能失调，从而引发神经器官受损，死亡率很高。请结合所学内环境稳态调节的相关知识，回答下列体温调节的相关问题。

(1)夏季，高温引起______________和____________，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于______，调节方式为____________调节。

(2)机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放______，继而促进__________，以维持体内的水盐平衡，该过程的调节方式为_________调节。

(3)夏季空调房温度过低会使人易患感冒。若人感冒发烧，体温维持在39℃高温，此时机体的产热___________(填“大于”“等于”或“小于”)散热，在感冒发烧的过程中，即使身处温暖环境，仍可能觉得寒冷，这种感觉的产生部位是____________。

(4)发生热射病时，体温过高可使细胞中______________，导致细胞代谢的紊乱。14、生态学家分别对一片玉米田、一片荒地和一个湖泊在单位时间内的光合作用效率进行了测定，测出的数据如下表（单位：kj）。玉米田荒地湖泊入射太阳能2043.0471.0118872.0收获的全部有机物25.34.95111.3呼吸7.70.8823.4

请根据表中数据；对这三个生态系统进行比较：

（1）哪个生态系统对太阳能的利用率最高？___________。

（2）假如两个陆地生态系统的绿色植物固定了等量的太阳能，则哪一个具有较多的能量传递到下一个营养级？___________。

（3）在计算入射太阳能时，生态学家们一律是按照太阳能到达地面或湖面的量来计算的。这样计算入射的太阳能对哪一个生态系统造成的误差最大？__________________原因____15、森林生态系统中老龄树木死亡造成林冠以出现空隙的现象；称为林窗。林窗会影响食虫鸟类和食果类的分布，请回答下列问题：

（1）林窗的出现对该处阳生植物的生存有利，原因是______。

（2）在垂直方向上，食虫鸟和食果鸟在林窗区和非林窗区都有明显的垂直分层现象，这种分布特点主要是由鸟类的___________决定的。

（3）为了调查某种鸟类的种群数量变化，通常采取的调查方法是______，理由是______。

（4）生态系统中的各组成成分通过______（答出三点）相互联系，形成一个统一整体。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【详解】

A；a点未受刺激时处于静息状态；膜电位是外正内负，刺激后Na+内流，变为外负内正，然后又恢复到静息状态；故膜内电位由负变正再变负，A正确。

B、刺激a后，因为突触处（）只能单向传递；只能由由右向左传递，电表①的两极都能兴奋，电表①偏转2次，能证明兴奋在神经纤维上双向传导，B正确。

C；刺激a后；同理电表②左侧电极能兴奋右侧电极不能兴奋，电表②偏转1次，能证明兴奋在神经元之间单向传递，C错误。

D；根据B、C选项分析；D正确。

故选C。

【点睛】

电流计指针偏转方向的判断。

（1）在神经纤维上。

①细胞膜同侧电流计指针偏转方向。

①刺激a点，b点先兴奋；d点后兴奋，电流表指针发生两次方向相反的偏转。

②刺激c点（bc＝cd），b点和d点同时兴奋；电流表指针不发生偏转。

②细胞膜内外电流计指针偏转方向。

①静息电位时；膜外为正电位，膜内为负电位，指针向右偏转。

②动作电位时；膜内为正电位，膜外为负电位，指针向左偏转。

（2）神经元之间电流计指针偏转方向。

①刺激b点，由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度，尽管ab与bd距离相等；但a点先兴奋，d点后兴奋，所以电流计发生两次方向相反的偏转。

②刺激c点，兴奋只能由c点传到d点，不能传到a点，a点不兴奋，d点可兴奋，电流计只发生一次偏转。2、C【分析】【分析】

种群密度的调查方法有：样方法和标记重捕法。对于活动能力强；活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法；而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。

【详解】

A、用信息素、黑光灯诱捕农作物害虫，提倡生物防治，A正确；

B、蚜虫、跳蝻等生物的种群密度都适合采用样方法进行调查，B正确；

C、可以用标志重捕法调查水稻田中某昆虫的种群密度，C错误；

​D、通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数，研究培养液中酵母菌数目变化规律，D正确。

故选C。

【点睛】

本题考查了有关种群和群落的研究和分析的相关知识，考生要能够区分识记不同生物进行种群密度调查时使用的不同的方法；能够利用影响种群数量变化的因素分析酵母菌数量的变化趋势，再结合所学知识准确判断各项。3、D【分析】【分析】

一；样方法的具体操作方法有多种；依生物种类，具体环境不同而有所不同。样方的面积有大有小，样方形状也有正方形、长方形、圆形、条带状等多种，但是各种方法的原理却是相同的。首先，在要调查的地区，确定一个或数个范围相对较大的区域作为样地；再在样地中随机选取若干个样方；其次，计数各样方中某种生物的全部个体数量，求出每个样方的种群密度；最后，计算全部样方中某种生物个体种群密度的平均数，通过数理统计，对种群总体数量进行估计。

二；标记重捕法是指在某个调查区域内；捕捉某种生物一部分个体进行标记，然后放回，经过一段适当时期（标记个体与未标记个体重新充分混合分布后）再进行重捕；根据重捕样本中标记个体的比例，估计该地区中该生物的种群数量。这种方法一般适用于哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫和腹足类等动物种群数量的绝对估计。假定在调查区域中，捕获M个个体进行标记，然后放回原来的自然环境，经过一段时间后进行重捕，重捕的个体作为n，其中已标记的个体数为m，根据总数N中标记比例与重捕取样中标记比例相等的原则，即，N:M=n:m，可得调查区域种群数量N=Mxn/m。

三；控制和消除误差的方法误差的大小；直接关系到分析结果的精密度和准确度。减少误差的措施有如下几种：

1.正确选取样品量样品量的多少与分析结果的准确度关系很大。

2.增加平行测定次数；减少偶然误差。测定次数越多，则平均值就越接近真实值，偶然误差亦可抵消，所以分析结果就越可靠。

3.对照试验对照试验是检查系统误差的有效方法。在进行对照试验时；常用已知结果试样与被测试样一起按完全相同的步骤操作，或由不同单位；不同人员进行测定，最后，将结果进行比较。这样可以抵消许多不明了因素引起的误差。

4.空白试验在进行样品测定过程的同时；采用完全相同的操作方法和试剂，惟独不加被测定的物质，进行空白试验。在测定值中扣除空白值，就可以抵消由于试剂中的杂质干扰等因素造成的系统误差。

5.校正仪器和标定溶液各种计量测试仪器。

6.严格遵守操作规程分析方法所规定的技术条件要严格遵守。

【详解】

A；标志重捕法中；被捕捉一次的动物更难捕捉，导致第二次捕捉的个数变少，根据公式第一次捕捉并标记的个数除以第二次捕捉的个数中标记的个数所占得比例，故会导致标志重捕法计算出的结果偏大，A错误；

B；进行预实验的意义在于确定插条生根的最适浓度范围；通过预实验不能减小误差，B错误；

C；用样方法估算种群密度时；所有样方种群密度的平均值是该样地的种群密度，C错误；

D；切除法、饲喂法等进行对照实验；可以形成对照，将实验组和空白对照组进行对比，从而研究出甲状腺激素的生理功能，D正确。

故选D。4、B【分析】【详解】

试题分析：某一营养级的同化量是指上一营养级流入该营养级的所有能量，E是生产者，共含有7.1×109KJ的能量，则第二营养级的同化量（B、C和D）=7.1×109KJ×20%=1.42×109KJ，又已知B生物种群总能量为2.3×108KJ，则C和D生物种群的总能量=1.42×109KJ-2.3×108KJ=1.19×109KJ，所以，A最多获得的能量是1.19×109KJ×20%=2.38×108KJ。

点睛：能量流动过程中的相关计算：已知高营养级的能量；求低营养级能量时：（1）需最多能量：选最长食物链，按÷10%计算；

（2）需最少能量：选最短食物链；按÷20%计算；

已知低营养级的能量；求高营养级能量时：（1）获得能量最多：选最短食物链，按×20%计算；

（2）获得能量最少：选最长食物链，按×10%计算。5、A【分析】【分析】

甲瓶中小鱼过多；瓶中水藻不能制造足够的氧气，小鱼会因缺氧致死；乙瓶水藻丰富适当，氧气和有机物等完全可以自产自销，所以小鱼可以生活时间最长；丙瓶黑暗中水藻不能进行光合作用，不能维持瓶中生态平衡。

【详解】

甲瓶中主要是因为消费者(植食性小鱼)过多；所以应保持各组分的比例合适，方能使生态瓶维持较长时间，A错误；

乙瓶水藻丰富适当；氧气和有机物等完全可以自产自销，所以生物可以生活时间较长，B正确；

分解者主要存在于河水和河泥中；C正确；

丙瓶在黑暗中水藻不能进行光合作用制造氧气；所以不会平衡，若想维持生态平衡，丙瓶应放在散射光下，D正确；

故选A。

【点睛】

本题考查生态系统稳定下班等知识，意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力。6、B【分析】【分析】

1；群落的演替就是指随着时间的推移；一个群落被另一个群落代替的过程。

（1）初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被；但被彻底消灭的地方发生的演替.

（2）次生演替是指在原有植被虽已不存在；但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。

2；生态系统中的组成成分越多；营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱。

【详解】

A；种群的年龄组成是指种群内各年龄期的个体数占种群数量的比例；A错误；

B；群落发生演替时；只是原有的优势物种被其他物种取代，原有群落中的物种不会完全消失，B正确；

C；随意引入外来物种可能导致外来物种入侵；不能作为增大当地生态系统生物多样性的重要措施，C错误；

D；生态系统的营养结构越复杂；往往其抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性往往越弱，D错误。

故选B。二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】【分析】

生理学家把正常机体通过调节作用；使各个器官；系统协调活动共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。

【详解】

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

【点睛】【解析】内环境稳态8、略

【分析】【详解】

高温使鸡蛋中的蛋白质分子的空间结构变得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除杂草；避免杂草与农作物竞争阳光；水分和无机盐等，还能增加土壤的含氧量，促进有氧呼吸，进而促进根细胞对无机盐的吸收，也可促进土壤中微生物的分解作用以增加无机盐的含量。

棉花打顶为解除顶端优势；降低侧芽生长素浓度，促进侧芽发育成枝条，使棉花多开花；多结果。

果树和草菇表现出的分层现象属于该群落的垂直结构，立体农业利用了群落的空间结构原理，充分利用空间和资源。【解析】被蛋白酶水解竞争有氧呼吸分解作用顶端优势空间结构9、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】反复利用逐级递减单方向循环10、略

【解析】①.化学防治，生物防治，机械防治②.生物防治，③.信息传递的作用。11、略

【解析】①.生态系统的干扰程度②.适度③.物质、能量④.结构⑤.功能三、判断题(共1题，共2分)12、A【分析】【分析】

【详解】

某些植物的花期受光周期的影响；因此可以通过控制光照时间长短来控制花期，正确。

【点睛】四、非选择题(共3题，共24分)13、略

【分析】【分析】

体温调节的过程：在炎热环境下；下丘脑通过体温调节中枢将信号传至皮肤，使汗腺分泌增多，皮肤毛细血管舒张，增加散热；在寒冷条件下，皮肤毛细血管收缩，减少血流量，骨骼肌；立毛肌收缩，甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，增加产热和减少散热，维持体温平衡。

【详解】

（1）夏季；高温刺激皮肤和粘膜处的温觉感受器，通过神经传输，引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定；这一调节过程的中枢位于下丘脑；这种调节方式称为神经调节。

（2）抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收；所以机体大量出汗导致失水较多，导致细胞外液渗透压升高，刺激渗透压感受器，引起垂体释放抗利尿激素，继而促进肾小管；集合管重吸收水分，以维持体内的水盐平衡，这种调节方式是神经-体液调节。

（3）体温是产热和散热的结果；只要体温恒定，则产热和散热就是相等的；人体感觉到冷，躯体感觉中枢在大脑皮层。

（4）发生热射病时；一方面过高的体温可以使细胞中酶的活性降低或丧失，进而导致细胞代谢的紊乱。

【点睛】

本题考查人体神经系统在维持稳态中的作用和体温调节，要求考生识记体温调节的过程，难点是体温产生的原因是产热和散热的平衡，抓住下丘脑这个关键结构，下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素，也能传导神经冲动。下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢，是内分泌活动的枢纽。大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢。【解析】汗腺分泌增加毛细血管舒张下丘脑神经抗利尿激素肾小管和集合管重吸收水神经—体液(神经调节和体液调节)等于大脑皮层酶活性下降14、略

【分析】【分析】

生态系统的功能包括物质循环；能量流动和信息传递。能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。

【详解】

（1）收获的全部有机物中的能量+呼吸=生产者固定的总能量；生产者固定的总能量/入射太阳能表示能量利用率，计算可知，玉米田中能量的利用率为：1.6%，荒地能量的利用率为：1.2%，湖泊的能量利用率为：0.1%，故玉米田对太阳能的利用率最高。