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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版九年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、我们常说的阿司匹林又名乙酰水杨酸(C9H8O4),下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是()A.乙酰水杨酸属于氧化物B.乙酰水杨酸中H、O三种元素的质量比为9:8:4C.乙酰水杨酸中氢元素的质量分数最小D.乙酰水杨酸由21个原子构成2、在塑料加工时添加塑化剂,可增强塑料制品的柔韧性,DEHP(C24H38O4)是一种常见的塑化剂.下列关于DEHP的叙述正确的是()A.共含有66个原子B.由三种元素组成C.相对分子质量为380D.碳、氢、氧元素的质量比为12:19:23、n个水分子和m个硫酸(H2SO4)分子中;氧元素的质量比为()

A.n:m

B.n:2m

C.n:4m

D.2n:m

4、对“H2O”涵义的叙述,正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的B.一个水分子含有两个氢元素和一个氧元素C.水是由一个氢原子和一个氧原子构成的D.水含有体积比为2:1的氢气和氧气5、下列化学反应中,属于复分解反应的是()A.Fe+CuSO4═FeSO4+CuB.CuO+H2Cu+H2OC.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2OD.NaOH+HCl═NaCl+H2O评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)6、化学是一门一实验为基础的科学,如图1~4是教科书上有关实验的装置图.下列说法正确的是()A.图1实验可以得到的结论是:氧气约占空气质量的B.图2中发现A烧杯中的液体有无色变为红色,说明分子在不断运动C.图3通电一段时间后,切断电源,正极端与负极端的玻璃管内产生的气体体积比为2:1D.图4盐酸与碳酸钠粉末反应前天平平衡,则反应后天平的指针会偏向右7、复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用.其有效成分的分子模型如下图;其化学式为。

C8H8O3.下列说法中正确的是()

A.该有机物由C;H、O三个元素构成。

B.该有机物燃烧可能生成CO

C.H;O三个元素构成。

B.该有机物燃烧可能生成CO

C.该有机物中氧元素的质量分数最小。

D.该有机物由8个C原子;8个H原子和3个氧原子组成。

8、烧杯中盛有rm{BaCl_{2}}和rm{HCl}的混合溶液rm{100.0g}向其中滴加溶质质量分数为rm{10.0%}的rm{Na_{2}CO_{3}}溶液,烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是

A.rm{ab}段产生白色沉淀B.rm{bc}段溶液质量增加rm{86.3g}C.rm{c}点对应溶液的溶质质量分数为rm{7.5%}D.向rm{d}点溶液中滴加酚酞试液,溶液显红色9、下列制备CuCl2溶液的方法中,可行的是()A.Cu放入稀盐酸中充分搅拌B.CuO放入稀盐酸中充分搅拌C.Cu放入稀硫酸中搅拌后再加稀盐酸D.Cu(OH)2放入稀盐酸中充分搅拌10、分别向a、b两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片;再向a中加入植物油,均塞上橡皮塞,U型玻璃管内为红墨水(开始时两端液面水平),如图所示,放置一段时间后,以下说法错误的是()

A.植物油用于隔绝氧气和水。

B.两支试管中铁片均被腐蚀。

C.U型玻璃管两端的液面变为右低左高。

D.U型玻璃管两端的液面变为左低右高。

11、CO、O2、CO2混合气体9mL,点燃爆炸后,恢复到原来状况时,体积减少1mL,然后通过NaOH溶液,体积又减少5mL,则原混合气体中CO、O2、CO2的体积比可能是()

A.1:3:5

B.5:1:3

C.3:1:5

D.2:4:3

评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)12、根据要求书写化学符号:

(1)钠元素____;(2)两个水分子____;(3)氯离子____;(4)硫酸根离子____.13、(2009•六合区一模)如图;表示盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观过程.根据图示回答下列问题:

(1)盐酸中含有的离子有(填离子符号).

(2)氢氧化钠溶液显碱性的原因是因为该溶液中含有.

(3)从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是.

14、生活中处处有化学;请结合化学知识回答下列问题;

(1)氧气可压缩储存于钢瓶中,因为受压时氧气分子间的____减小;

(2)工业上采取分离液态空气的方法制氧气属于____变化;

(3)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种____(选填“纯净物”“混合物”).15、下列气体中,既可以用浓H2SO4干燥,又可以用NaOH固体干燥的是______

A.CO2B.H2C.NH3D.______.16、蜡烛燃烧生成____和____.蜡烛燃烧时的火焰可以分成三层,由里向外依次是____、____、____.其中____的温度最高.17、实验室用高锰酸钾制取氧气有如下的操作步骤,正确的顺序是____.

①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水法收集氧气⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦连接装置。

A.⑦②③①④⑤⑥B.②⑦③①④⑥⑤C.③②⑦①④⑤⑥D.②③⑦①④⑥⑤18、同学们玩过“化学扑克”牌吗?它的玩法是:上家出牌;如果下家牌中的物质能与上家的发生反应,即可出牌,按此规则,出完牌的为赢家.下图表示的是某局牌的最后一轮.桌面上是一张图甲的“盐酸”牌,ABCD四位玩家手中都剩下一张牌(如图).

(1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉;则四位玩家的出牌顺序为:(填标号)

甲→C→____→____→____

写出甲牌中物质与C玩家牌中物质发生反应的化学方程式____,属于____反应(填基本反应类型).

(2)如果本局只有一位玩家的牌出不掉,你认为该玩家是____(填标号);他们的出牌顺序为:(填标号)

甲→____→____→C.评卷人得分四、判断题(共4题,共20分)19、钠原子和钠离子有不一样的化学性质____.(判断对错)20、如果蛋白质的摄入量长期不足,会导致皮肤干燥、脱屑,脱发等后果,更为严重的是影响孩子身体的发育.因此,人们(尤其是青少年)在日常生活中必须摄入足量的蛋白质.____.(判断对错)21、钠原子和钠离子有不一样的化学性质____.(判断对错)22、连接玻璃导管和胶皮管的正确操作是把玻璃导管磨细后插入胶皮导管中.____.评卷人得分五、科普阅读题(共3题,共12分)23、用“>”;“<”、“=”、“≥”、“≤”填空

①元素种类____单质种类;

②每克放热量:油脂____葡萄糖;

③最外层电子数:氦原子____镁原子;

④10gA物质和5gB物质化合生成C物质的质量____15g.24、通过CO、CO2的学习探究,请写出物质的组成、结构与物质的性质、用途之间的关系.①物质的____决定物质的性质;②物质的性质决定____.25、生石灰在空气中放置太久会变质吗?评卷人得分六、简答题(共3题,共9分)26、某粗盐样品中含有杂质氯化镁,氯化钙.某同学设计了以下提纯方案:

(1)若方案中先除去的是氯化镁;接着除去氯化钙,请回答:

①试剂a的化学式是____.b的化学式是____.

②指出操作c的名称____.

③操作过程中加适量稀盐酸时,发生的化学反应方程式是____,____.(以上两个反应按先后顺序)

(2)若所取粗盐样品中实际含氯化钠的质量为mg,除杂后所得精盐的质量为ng,则m____n(填“大于”“小于”或“等于”).理由是____.27、在2008年3月24日的北京奥运会圣火采集现场;最高女祭司手中取火用的火炬中,用来充当引火之物的引子是折叠好的电影胶片.而在早期取火仪式中,火炬中填充的是干草.如今之所以偏爱胶片,是因为胶片是以硝酸纤维素为主要成分,比干草更易燃.最高女祭司采集圣火成功之后,首先用手中的火炬引燃一旁的火种罐,火种罐中盛放的是希腊当地的特产橄榄油.

试回答下列问题:

(1)根据燃烧的条件,胶片是____,图中凹面镜的作用是____.

(2)胶片、干草、橄榄油的着火点由高到低的顺序是____.

(3)橄榄油中含有:油酸(单不饱和脂肪酸)70%~80%,亚油酸(多不饱和脂肪酸)6%~9%,棕榈酸(饱和脂肪酸)7%~15%,另外还含有维生素A和E.油酸的化学式为C18H34O2.

①橄榄油是____(选填“纯净物”或“混合物”).

②油酸完全燃烧的化学方程式是____.28、化学是一门以实验为基础的科学;规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:

(1)取用粉末状固体药品除使用纸槽外,还可以使用____;

(2)仪器连接好后,应____;再装入药品;

(3)胶头滴管用过后应____;再去吸取其他药品.

(4)酒精灯倾倒,洒出的酒精燃烧,应立即用____扑灭.

(5)在做化学实验的过程中,应严格遵守实验室规则和操作规程.请仔细观察右图,找出其中存在的安全隐患(任写两种):____

____.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】A;根据氧化物的特点进行分析;

B;根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比进行分析判断;

C;根据元素质量分数的计算方法进行分析;

D、根据乙酰水杨酸的微观构成进行分析判断.【解析】【解答】解:A;乙酰水杨酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物;不属于氧化物,故A错误;

B;碳、氢、氧三种元素的质量的质量比为(12×9):(1×8):(16×4)=27:2:16;故B错误;

C;元素的质量小的质量分数就小;由化学式可知氢元素质量分数最小,故C正确;

D;该物质的一个分子中含原子个数是:9+8+4=21;必须是一个乙酰水杨酸分子是由21个原子构成,故D错误.

故选:C.2、B【分析】【分析】A.根据物质的结构来分析;B.根据物质的组成来分析;C.根据相对分子质量的计算方法来分析;D.根据化合物中各元素质量比的计算方法来分析.【解析】【解答】解:A.DEHP是由分子构成的;每个DEHP分子中含有24个碳原子;38个氢原子和4个氧原子,共66个原子,故错误;

B.由物质的化学式C24H38O4可知;DEHP是由碳;氢、氧三种元素组成的,故正确;

C.DEHP的相对分子质量为12×24+1×38+16×4=390;故错误;

D.DEHP中碳;氢、氧三种元素的质量比为:(12×24:(1×38):(16×4)≠12:19:2;故错误.

故选B.3、C【分析】

n个水分子中含氧原子n个,m个硫酸(H2SO4)分子中含氧原子4m个;则氧原子的数目比为n:4m,每个氧原子的质量相同,所以它们中氧元素的质量比为n:4m.

故选C.

【解析】【答案】根据水分子和硫酸分子数目计算它们中氧原子数目;每个氧原子的质量相同,故氧原子的数目比即为氧元素的质量之比.

4、A【分析】【分析】根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;进行分析判断.【解析】【解答】解:A;水是由氢元素和氧元素组成的;故选项说法正确.

B;分子是由原子构成的;一个水分子含有两个氢原子和一个氧原子,故选项说法错误.

C;水是由水分子构成的;一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,故选项说法错误.

D;水是一种纯净物;不含氢气和氧气,故选项说法错误.

故选:A.5、D【分析】【分析】复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,据此进行分析判断.【解析】【解答】解:A;该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;属于置换反应,故选项错误.

B;该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;属于置换反应,故选项错误.

C;该反应是两种化合物生成两种新的化合物的反应;但该反应没有相互交换成分,不属于复分解反应,故选项错误.

D;该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应;属于复分解反应,故选项正确.

故选D.二、多选题(共6题,共12分)6、BD【分析】【分析】A.根据图1可以得出的结论是:氧气约占空气总体积的1/5;而不是质量进行解答.

B.根据无色酚酞溶液遇碱变成红色;氨气分子运动到A烧杯中,使A烧杯中的液体显碱性进行解答.

C.根据正极端的玻璃管内产生气体是氧气;负极端的玻璃管内产生气体是氢气,所以正负极产生的气体体积比应为1:2进行解答.

D.根据盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳进行解答.【解析】【解答】解:A.图1可以得出的结论是:氧气约占空气总体积的1/5;而不是质量,故A错误.

B.无色酚酞溶液遇碱变成红色;氨气分子运动到A烧杯中,使A烧杯中的液体显碱性,因此A烧杯中的液体由无色变为红色,故B正确.

C.正极端的玻璃管内产生气体是氧气;负极端的玻璃管内产生气体是氢气,所以正负极产生的气体体积比应为1:2,故C错误.

D.盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠;水、二氧化碳;而烧杯是敞开的,所以生成的二氧化碳逸散到空气中使质量减小,故指针偏右,故D正确.

故选:BD.7、AB【分析】

A;该有机物是由碳元素、氢元素、氧元素三种元素组成;故A正确;

B、由化学式为C8H8O3可知;该有机物中含有碳元素,在不充分燃烧时,可能生成一氧化碳,故B正确;

C、由化学式为C8H8O3可知;碳;氢、氧的质量比为:(12×8):(1×8):(16×3)=12:1:6,该有机物中氢元素的质量分数最小,故C错误;

D、由化学式为C8H8O3可知;该有机物的一个分子是由8个C原子;8个H原子和3个氧原子构成,故D错误.

故选AB.

【解析】【答案】根据化学式表示的意义进行分析:表示一种物质;表示该物质的组成元素;表示一个分子;表示一个分子由几个原子构成等.

8、BD【分析】【分析】A.根据氯化钡;盐酸中滴加碳酸钠时;碳酸钠先与盐酸反应,再与氯化钡反应考虑;

B.根据rm{bc}段是碳酸钠与氯化钡反应;根据方程式和相对分子质量计算出溶液质量的增加量;

C.rm{c}点是碳酸钠与盐酸;氯化钡恰好完全反应的点;再进行分析计算即可;

D.rm{d}点碳酸钠过量溶液显碱性考虑。【解答】A.氯化钡、盐酸中滴加碳酸钠时,碳酸钠先与盐酸反应,再与氯化钡反应,rm{ab}段产生气体;不能产生白色沉淀,故A错;

B.rm{bc}段是碳酸钠与氯化钡反应,与氯化钡反应的碳酸钠的质量rm{=(212g-106g)隆脕10%=10.6g}

设碳酸钠与氯化钡反应生成沉淀质量为rm{x}则:

rm{BaCl_{2}+Na_{2}CO_{3}=BaCO_{3}隆媒+2NaCl}

rm{106}rm{197}

rm{10.6g}rm{x}。rm{dfrac{106}{10.6g}=dfrac{197}{x}}rm{bc}段溶液质量增加rm{106g-19.7g=86.3g}故B正确;

C.rm{c}点是碳酸钠与盐酸、氯化钡恰好完全反应,设碳酸钠与盐酸反应产生气体质量为rm{y}则:

rm{2HCl+Na_{2}CO_{3}=H_{2}O+CO_{2}隆眉+2NaCl}

rm{106}rm{44}

rm{10.6g}rm{y}rm{dfrac{106}{10.6g}=dfrac{44}{y}}解得rm{dfrac{106}{10.6g}=dfrac{44}{y}

}

rm{y=4.4g}点生成氯化钠质量为rm{c}

rm{z}rm{Na_{2}CO_{3}}

rm{2NaCl}rm{106}

rm{117}rm{21.2g}

rm{dfrac{106}{21.2g}=dfrac{117}{z}}解得rm{z}所以rm{dfrac{106}{21.2g}=dfrac{117}{z}

}点对应溶液的溶质质量分数为:rm{dfrac{23.4g}{100g+212g-19.7g-4.4g}隆脕100拢楼=81.3拢楼}故C错;D.rm{z=23.4g}点碳酸钠过量溶液显碱性,酚酞试液变红,故D正确。故选BD。rm{c}【解析】rm{BD}9、BD【分析】【分析】根据氯化铜的组成,可以知道制取氯化铜的原料必须含有铜元素和氯元素,且这两种物质能够发生化学反应,只有同时满足这两个条件才可制取,可以据此作答.【解析】【解答】解:A;铜和稀盐酸不反应;不能制得氯化铜,故A错;

B;氧化铜可以盐酸反应而生成氯化铜;故B对;

C;铜不能够和酸反应;所用不能够用此方法来制取氯化铜,故C错;

D;氢氧化铜可以溶于酸;可以和盐酸反应生成氯化铜和水,故D对.

故选BD.10、BC【分析】

A;植物油可以把铁片与水和氧气隔开;防止生锈,故说法正确;

B、两试管中只有b中铁片被锈蚀;因为a中的植物油把铁片与水和氧气隔开,不容易生锈,故说法错误;

C、b中的铁片容易生锈;消耗了容器中的氧气,导致压强减小,而a中的铁不易生锈,因此红墨水柱两边的液面变为左低右高,故说法错误;

D、b中的铁片容易生锈;消耗了容器中的氧气,导致压强减小,而a中的铁不易生锈,因此红墨水柱两边的液面变为左低右高,故说法正确.

故选BC.

【解析】【答案】铁锈蚀的条件是与氧气和水同时接触;植物油可以把铁片与水和氧气隔开,防止生锈,据此分析.

11、BD【分析】

一氧化碳和氧气生成二氧化碳;最后气体的体积=(9-1-5)=3mL,说明有气体剩余,剩余的气体是氧气或者一氧化碳.设参加反应的一氧化碳和氧气的体积分别X;Y.利用体积差量可得。

2CO+O22CO2△V

212(2+1-2)

XY1mL

得:X=2mL

得:Y=1mL

∴参加反应的一氧化碳的体积是2mL;氧气的体积是1mL.

∴①如果剩余的气体是一氧化碳;则混合气体中各种气体的体积分别是:氧气的体积1mL,一氧化碳的体积=(2+3)=5mL,二氧化碳的体积=(9-1-5)=3mL.所以混合气体中一氧化碳;氧气、二氧化碳的体积比是5:1:3.

∴②如果剩余的气体是氧气;则混合气体中各种气体的体积分别是:氧气的体积=(1+3)=4mL,一氧化碳的体积=2mL,二氧化碳的体积=(9-2-)=3mL.所以混合气体中一氧化碳;氧气、二氧化碳的体积比是2:4:3.

故选BD.

【解析】【答案】根据题目信息可知;一氧化碳和氧气生成二氧化碳,最后气体的体积=(9-1-5)=3mL,说明有气体剩余,剩余的气体是氧气或者一氧化碳;然后写出化学方程式代入数据计算出参加反应的一氧化碳和氧气的质量.

三、填空题(共7题,共14分)12、略

【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解析】【解答】解:(1)钠元素的元素符号为:Na;

(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个水分子可表示为:2H2O.

(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.,故氯离子可表示为:Cl-;

(4)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.,故硫酸根离子可表示为:SO42-;

故答案为:(1)Na;(2)2H2O;(3)Cl-;(4)SO42-;13、略

【分析】

(1)盐酸溶液中存在的微粒有H+、Cl-、H2O等微粒。

故答案为:H+、Cl-

(2)溶液显碱性是因为溶液中存在OH-

故答案为:OH-

(3)在中和反应中钠离子和氯离子没有改变;改变是氢氧根离子和氢离子。

故答案为:H++OH-=H2O

【解析】【答案】盐酸中含有的离子为氢离子和氯离子,而溶液显碱性的原因是因为溶液中含有氢氧根离子.中和反应的实质是H++OH-=H2O

14、间隔物理混合物【分析】【分析】(1)根据构成物质的基本粒子是分子;原子和离子.微观粒子的质量和体积都很小;微粒之间有一定间隔,总是不断运动的.

(2)根据物理变化与化学变化的区别考虑;

(3)根据纯净物与混合物的区别考虑.【解析】【解答】解:(1)氧气可压缩储存于钢瓶中;因为受压时氧气分子间的间隔减小;

(2)工业上用分离液态空气的方法制氧气;是利用沸点不同,属于物理变化;

(3)纯净物与混合物的区别是:是否由一种物质组成;空气中含有氮气;氧气、稀有气体等所以属于混合物.

故答案为:(1)间隔;(2)物理;(3)混合物.15、略

【分析】解:A、CO2能与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水;不能用NaOH固体干燥,故选项不符合题意.

B、氢气既不与浓硫酸反应,也不与氢氧化钠反应,故既可以用浓H2SO4干燥;又可以用NaOH固体干燥,故选项符合题意.

C、NH3能与浓硫酸反应;不能用浓硫酸干燥,故选项不符合题意.

D、O2既不与浓硫酸反应,也不与氢氧化钠反应,故既可以用浓H2SO4干燥;又可以用NaOH固体干燥.

故选:B;补充:O2.

能用浓H2SO4干燥;又能用NaOH固体干燥,说明该气体不能与这两者反应;浓硫酸不能干燥氨气等溶于水显碱性的气体;氢氧化钠固体不能干燥二氧化碳;二氧化硫、氯化氢等溶于水显酸性的气体.

本题难度不大,是对干燥剂知识的考查,掌握干燥剂不能与被干燥的气体发生化学反应是解答此类题的关键.【解析】B;O216、略

【分析】【分析】据蜡烛燃烧燃烧的反应原理,及蜡烛火焰组成,外焰温度最高进行解答.【解析】【解答】解:蜡烛燃烧生成二氧化碳和水;蜡烛燃烧时的火焰可以分成三层,由里向外依次是焰心;内焰和外焰,与酒精灯的火焰结构是一样的,外焰温度最高;

故答案为:二氧化碳;水;焰心;内焰;外焰;外焰.17、略

【分析】

根据实验室用高锰酸钾制取氧气时操作步骤:连→查→装→定→点→收→移→熄;可知操作顺序正确的是⑦②③①④⑤⑥.

故选A.

【解析】【答案】根据实验室用高锰酸钾制取氧气时操作步骤:连→查(检查装置的气密性)→装(向试管里装入固体药品;在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯;给试管加热;注意要用外焰,先预热,再固定在有药品的部位加热)→收→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯)进行解答本题.

18、略

【分析】

(1)盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气;铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,氢氧化钙与硫酸铜反应生成硫酸钙和氢氧化铜,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,所以顺序是:甲→C→D→B→A;铁与盐酸反应的反应物是铁和盐酸,生成物是氯化亚铁和氢气,用观察法配平即可,氢气后面标上上升符号;一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;

(2)能与氢氧化钙反应的物质有:二氧化碳;硫酸铜;能与铁反应的有:盐酸、硫酸铜;能与硫酸铜反应的有:铁、氢氧化钙;与二氧化碳反应的只有氢氧化钙;由以上分析,只有二氧化碳与一种物质反应,如果氢氧化钙先出掉后,最后剩余二氧化碳的话,二氧化碳就不能出掉了,所以A玩家的牌出不掉;盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水;硫酸铜与氢氧化钙反应生成氢氧化铜和硫酸钙;硫酸铜与铁反应生成铜和硫酸亚铁.

故答案为:(1)D;B;A;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;置换;(2)A;B;D.

【解析】【答案】根据物质的性质分析;盐酸与铁反应,铁又能和硫酸铜反应,硫酸铜与氢氧化钙反应,氢氧化钙与二氧化碳反应.

四、判断题(共4题,共20分)19、√【分析】【分析】根据元素的化学性质由最外层电子数决定进行解答.【解析】【解答】解:根据元素的化学性质由最外层电子数决定;由钠原子和钠离子的结构示意图可知:钠原子和钠离子的最外层电子数不同,化学性质不相同.

故答案为:√.20、×【分析】【分析】人体新陈代谢过程中,需要的营养素有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐.【解析】【解答】解:蛋白质是构成人体细胞的基础物质;同时也是调节人体新陈代谢的重要物质,没有蛋白质就没有生命,因此人们(尤其是青少年)在日常生活中应该适量地摄取的蛋白质,以保证人体生命活动的需要,该叙述是不正确的.

故填:×.21、√【分析】【分析】根据元素的化学性质由最外层电子数决定进行解答.【解析】【解答】解:根据元素的化学性质由最外层电子数决定;由钠原子和钠离子的结构示意图可知:钠原子和钠离子的最外层电子数不同,化学性质不相同.

故答案为:√.22、×【分析】【分析】本题考查化学实验的基本操作仪器的连接,注意左软右硬,用水湿润后连接.【解析】【解答】解:连接玻璃导管和胶皮管的正确操作是右手玻璃导管用水湿润使其润滑;然后稍稍用力转动插入胶皮导管中;

故答案为:×.五、科普阅读题(共3题,共12分)23、略

【分析】【分析】本题考查的化学知识比较多有:元素的种类、同素异形体、生活中的六大营养素、原子核外的电子排布、以及质量守恒定律.要求学生要熟练的掌握.【解析】【解答】解:①同种元素可以组成不同的单质;例如碳元素:可以组成金刚石;石墨等单质,所以元素种类<单质种类;

②每克油脂在人体内完全氧化时放出39.3千焦的能量;比糖类多一倍.所以每克放热量:油脂>葡萄糖

③氦原子的最外层电子数为2;镁原子的最外层电子数也是2,故最外层电子数:氦原子=镁原子

④10gA物质和5gB物质恰好反应时生成C物质的质量=15克;如果其中一种物质有剩余,则生成C物质的质量<15克.故10gA物质和5gB物质化合生成C物质的质量≤15g.

故答案为:

①<

②>

③=

④≤24、略

【分析】【分析】物质的结构组成决定物质的性质,而性质决定其用途.【解析】【解答】解:①一氧化碳与二氧化碳的分子结构;一氧化碳每个分子中少一个氧原子,因此它们的不同化学性质不同.

物质的性质则决定了物质的用途.

故答案为:①组成、结构;②物质的用途25、略

【分析】【分析】生石灰是氧化钙,根据氧化钙的化学性质分析即可.【解析】【解答】答:生石灰在空气中放置太久会变质,因为空气中含有水,氧化钙可以与空气中的水反应生成氢氧化钙.六、简答题(共3题,共9分)26、略

【分析】【分析】(1)①根据除去杂质不能引入新的杂质;并结合反应流程进行分析;

②根据溶液变成晶体的操作进行分析;

③根据反应物;生成物以及反应原理书写方程式;

(2)根据反应后溶液的成分,以及反应流程中发生的化学反应进行分析.【解析】【解答】解:(1)①除去杂质实际是除去杂质的离子,除杂质不能引入新的杂质,镁离子和钙离子是杂质的离子,要将镁离子沉淀可用氢氧根离子,要将钙离子

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