2025年中图版选择性必修1生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版选择性必修1生物上册月考试卷871考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、反射弧是反射活动的结构基础；如图为反射弧的结构模式图，下列关于反射弧的说法错误的是（）

A.①是感受器B.②是传出神经C.③是由神经元胞体汇集而成的D.⑤能接受刺激并产生神经冲动2、有关人体甲状腺激素的叙述，正确的是（）A.甲状腺激素的分泌受神经、内分泌系统的共同调节B.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素直接作用于甲状腺影响其分泌C.幼年时缺少甲状腺激素会导致侏儒症D.长期食用缺碘的食物会导致甲亢的产生3、下图表示人体免疫异常引起某种疾病的发病机理。下列选项中错误的是。

A.细胞甲是在胸腺中成熟的B.该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病C.甲状腺细胞对激素丙的敏感度降低D.激素乙作用的靶细胞是几乎全身所有的细胞4、下列有关兴奋的传导和传递的叙述，错误的是（）A.在肌细胞膜和某些腺体细胞膜上存在神经递质受体B.兴奋在神经纤维上的传导速度比在突触处的传递速度快C.动作电位峰值的大小与细胞内外Na+浓度差相关D.静息电位是K+经钠钾泵外流形成的5、下图为人体某神经调节示意图，有关说法正确的是（）

A.针刺手指皮肤和针刺肌肉均可以引起图中电流计发生偏转B.排尿反射与缩手反射的低级中枢都在脊髓C.针刺手指皮肤后，兴奋到达脊髓中枢，经过分析综合产生痛觉D.针刺取血时未出现缩手反射，与大脑皮层有关而与脊髓中枢无关6、如图所示；当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是（）

A.甲区域发生K＋外流和Na＋内流B.甲区域与丙区域可能刚恢复为静息电位状态C.乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向可能是从乙到丁D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左7、下列有关动物激素研究及实验方法的叙述，正确的是（）A.将狗的胰腺组织研碎制成提取液，并注射给患糖尿病的狗，能有效降低其血糖浓度B.幼鸡睾丸分泌雄激素的研究中，睾丸摘除与重新移植的处理形成自身前后对照C.使用注射法时，实验组注射的是某溶剂溶解的动物激素，对照组应注射等量的生理盐水D.使用摘除法研究甲状腺激素功能时，实验组摘除甲状腺，对照组不需要手术摘除甲状腺8、下列能正确表示神经纤维受刺激时；刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是（）

A.①→④B.②→③C.③→②D.④→①评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系；正确的分析是。

A.下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素C.若图中内分泌腺是甲状腺，当它的分泌物增加时，可抑制垂体和下丘脑的活动D.当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多10、下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用；下图为神经系统对激素分泌的三种调节方式，下列相关分析不正确的是（）

A.若方式甲中的靶腺体为甲状腺，则下丘脑通过分泌促甲状腺激素来调节垂体的相关分泌活动B.抗利尿激素的合成和分泌符合图中方式甲，内环境渗透压升高能增加其分泌量C.兴奋在M处传递的特点是单向传递，当兴奋性神经递质传到突触后膜时膜外K＋将大量内流D.方式丙中激素的分泌为神经—体液调节的结果，内分泌腺属于效应器11、九价宫颈癌(HPV)疫苗可预防HPV引起的宫颈癌，中国内地首针预防宫颈癌的九价HPV疫苗于2018年5月30日在海南博鳌超级医院接种，该疫苗分三次接种完成。下列相关叙述正确的是A.从免疫学的角度分析，九价HPV疫苗为抗原B.初次接种九价HPV疫苗，会刺激一种B细胞分泌多种抗体C.当机体再次感染HPV时，记忆B细胞的细胞周期会明显缩短D.该疫苗分三次接种的目的是让机体产生更多的抗体和记忆B细胞12、下图为临床上常用的检测样品液中是否含有HIV抗体的试纸；具体过程为：将样品液滴加在HIV抗体试纸的样品垫后，会向试纸另一端流动并到达吸收垫，多余的样品最终被吸收垫截留。结合垫中含有用胶体金（红色）标记的HIV抗原，可随样品液移动。测试线固定有HIV抗原，与抗体结合后显红色，质控线上的物质与胶体金结合后显红色。HIV抗体能同时结合测试线和标记物上的抗原。下列说法错误的是（）

A.滴加的样品可以是疑似感染者的血液或血清B.HIV利用宿主细胞的酶就能在宿主细胞内进行增殖C.阳性患者样品液中HIV抗体与标记物结合后再与测试线中HIV抗原结合，造成测试线显色，多余的标记物与质控线物质结合显色D.感染者早期应用该方法检测体液中是否存在抗体13、一系列间隔很短的单个强刺激会使肌肉发生的各单收缩融合起来，甚至变成一次更大的收缩。若肌肉收缩波的波峰仍可分辨，称为不完全强直收缩，若各收缩波完全融合，不能分辨，表示肌肉维持稳定的收缩状态，称为完全强直收缩。产生完全强直收缩所需要的最低刺激频率，称为临界融合频率。下列叙述错误的是（）

A.刺激均可引起肌肉产生兴奋B.肌肉兴奋和肌肉收缩是不同步的C.临界融合频率在22.5—33.5次/s之间D.相邻两次刺激引起的收缩均可进行叠加14、下列有关生物学研究和实验方法的叙述不正确的是（）A.用双缩脲试剂检测蛋清稀释液时，呈现蓝色可能是先加试剂B液后加A液导致B.在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验C.做“低温诱导植物染色体数目的变化”实验时，固定和解离后都要用清水漂洗D.建立血糖调节的模型采用的实验方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、特异性免疫。

（1）体液免疫。

抗原进入体液后，先经_____细胞的_______，暴露出这种病原体所特有的抗原，将抗原传递给_______，刺激T细胞产生_______。少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后，在______的作用下，此细胞迅速分化，小部分分化为_______，大部分分化为_______，并由它产生_______，_______与抗原进行_______，从而抑制病原体的_______或______，最后结合体进一步变成_______，进而被_______消灭。第二次相同抗原进入人体，_______细胞会迅速分化形成_______，产生大量______。

（2）细胞免疫。

当抗原_______，需要靠细胞免疫。大致过程是：T细胞在接受抗原的刺激后，通过分化形成_______，它可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞_______，最终被吞噬、消灭。16、根据内环境及其稳态的知识；回答下列问题：

（1）机体的内环境是指____________，主要包括血浆、_______、_______。

（2）将红细胞放入0．9%的NaCl溶液中，细胞形态_______________（填“会”或“不会”）改变。人血浆pH的正常范围是______________，Na＋可与_____________等无机负离子共同存在于血浆中，一起参与构成调节PH的缓冲物质。以上两个实例说明Na＋具有_______________作用。

（3）环境的剧烈变化或惊吓会导致奶牛机体内某些激素水平的变化，从而使产奶量下降，在这个过程中机体的调节方式包括________________调节。17、在探究实验中的自变量为_______，无关变量有处理溶剂剂量，温度，光照等。18、产生：主要合成部位是_______、_______和_______等分生能力较强的部位。19、内环境的理化性质包括渗透压、________和______。渗透压大小取决于______________________的数目，血浆渗透压的大小主要与无机盐、_________的含量有关，无机盐中含量上占有明显优势的是_____和_______，正常人的血浆近中性，PH为____________，血浆的PH之所以能够保持稳定，与其中含有的_____等物质有关；人体细胞外液的温度一般维持在_________。20、细胞代谢完成各种反应需要各种_______和_______，如细胞代谢需要依靠氧化分解葡萄糖来提供能量，只有___________和血液中的__________量保持在正常范围内，才能为这一反应提供充足的反应物。细胞代谢的进行离不开______，______的活性受温度、pH等因素的影响，由此可见，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。21、神经元是一种_________细胞，其基本特性是受到刺激后会产生_____________并沿__________传送出去。兴奋是指某些组织（如______、_______）受到刺激后，由_________状态变为_______状态的过程。评卷人得分四、判断题(共4题，共36分)22、植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素。（______）A.正确B.错误23、没有感觉产生，一定是传入神经受损伤；没有运动产生，一定是传出神经受损伤。______A.正确B.错误24、一个由传入与传出两种神经元组成的反射弧中只含有一个突触结构。______A.正确B.错误25、下丘脑既能参与神经调节也能参与体液调节。A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题，共18分)26、胰腺癌是消化道常见的恶性肿瘤之一；目前尚无治愈晚期胰腺癌的有效手段。

(1)为了评估有氧运动对胰腺肿瘤生长的影响，研究者给小鼠植入胰腺癌细胞制备出胰腺癌模型小鼠，控制模型小鼠在跑台上进行低强度的有氧运动。28天后手术取出肿瘤组织，检测结果如下图1、图2，发现低强度有氧运动之后，肿瘤发生了的变化是________________________。

(2)研究者对肿瘤组织中免疫细胞的相关情况进行了分析，结果如图3，发现28天低强度有氧运动后，肿瘤组织中的________细胞显著增多，________细胞显著减少。

(3)为研究MDSC和胰腺肿瘤之间的关系，研究者进行了如下实验，请在下表中完善实验设计。组别小鼠类型处理肿瘤体积和质量对照组1裸鼠（无特异性免疫）植入胰腺癌细胞a实验组1①__________②__________b对照组2健康小鼠植入胰腺癌细胞c实验组2③__________④__________d

研究者通过分析各对照组和实验组肿瘤体积和质量，得出了MDSC细胞通过抑制小鼠的特异性免疫功能促进胰腺肿瘤的生长的结论。请你据此结论，推测a、b、c、d的大小关系是________。

(4)科学研究中，实验材料的选择对实验能否取得成功至关重要，下列关于裸鼠的说法，正确的是________。A．裸鼠可能是先天性胸腺缺陷的突变小鼠B．裸鼠抵抗力低下，易患各种疾病而死亡C．裸鼠在肿瘤学、免疫学、有效药品的筛选方面有重大价值D．裸鼠繁殖力强，饲养条件简单，是研究免疫学机理的理想动物模型E．裸鼠不排斥来自异种动物的组织移植，可作为移植人类恶性肿瘤的受体27、研究人员分别测定了正常大鼠和经药物处理后的甲减（甲状腺功能减退）大鼠脑组织部位的甲状腺激素受体和乙酰胆碱含量的变化情况，结果如下表所示。回答下列问题：。检测指标正常组甲减组乙酰胆碱含量/（μg·g-1）116.0287.71甲状腺激素受体含量/（fmoL·μg-1）0.570.97

(1)神经递质合成后，被突触前神经元分泌到细胞外的___________（填细胞外液名称）中。根据实验结果可推断，与正常大鼠相比，甲减大鼠认知功能可能下降，判断依据是__________。

(2)根据实验结果可判断大鼠甲状腺激素含量减少会____________（填“促进”或“抑制”）甲状腺激素受体基因的表达，其生理意义在于___________。

(3)与正常大鼠相比，甲减大鼠体内的促甲状腺激素释放激素的含量___________（填“偏低”、“偏高”或“与之相同”），原因是__________。28、新冠病毒奥密克戎变异毒株在全球广泛传播；接种新冠疫苗可有效降低重症率和死亡率。据研究，新冠疫苗诱导的特异性抗体水平与疫苗的保护效果之间具有高度相关性，因而建立高效的抗体检测方法具有重要意义。请回答下列问题：

(1)接种新冠疫苗后，B细胞被激活，分化为___________，进而合成大量抗体，___________分泌的___________（物质）能促进该过程。

(2)个别接种新冠疫苗的个体仍然感染奥密克戎变异毒株，原因可能是体内未能产生足够数量的___________，还可能是__________。

(3)某研究小组构建基于S蛋白、N蛋白（新冠病毒的两种免疫原性较强的结构蛋白）的抗体检测方法，检测结果如图，截断值是区分阳性与阴性的分界值，灵敏度是指检测阳性样品的能力，据图分析基于__________（“S蛋白”或“N蛋白”）检测的灵敏度较高，理由是__________。

(4)某新冠感染者核酸检测为阳性而抗体检测为阴性，据图分析原因可能是__________。

(5)病毒中和实验是研究疫苗必经的测试之一；指病毒被特异性抗体中和而失去感染性的一种实验，过程如图3。

病毒中和实验的原理是___________，该实验还需要设置的对照组是____________（写出其中一个对照组即可）。评卷人得分六、综合题(共3题，共30分)29、肾上腺是人体相当重要的内分泌器官；腺体分肾上腺皮质和肾上腺髓质两部分，周围部分是皮质，内部是髓质。两者在发生；结构与功能上均不相同，实际上是两种内分泌腺，分泌不同的激素，参与生命活动的调节。请回答下列与机体调节有关的问题：

(1)肾上腺素是由肾上腺的__________(填“皮质”或“髓质”)分泌的；在调节血糖方面它与____________激素具有拮抗作用，后者具有促进____________________________的功能。

(2)原发性肾上腺皮质功能减退是由于肾上腺皮质组织被破坏引起的。患者因盐皮质激素减少；导致____________对钠离子的重吸收能力减弱，表现血钠降低。盐皮质激素与下丘脑分泌的________________共同调节水盐平衡。

(3)与甲状腺激素一样，肾上腺糖皮质激素的分泌也具有分级调节。肾上腺糖皮质激素与靶细胞的受体结合，通过影响基因__________发挥生理作用。若肾上腺糖皮质激素的受体异常只发生在垂体和下丘脑，则会导致肾上腺糖皮质激素分泌过量，原因是________________________。30、为了探究有氧运动和高脂饮食对诱发高血糖的影响；研究者用小鼠按图1所示方案开展实验，最后测定各组小鼠空腹血糖；空腹胰岛素的水平，计算相对含量，结果如图2（NC组各指标水平设置为1）。回答下列问题：

(1)胰岛素由_____细胞分泌，作用是_____；从而降低血糖。

(2)设计实验时给NC组和HC组分别施加18周的普通饲料和高脂饲料，这体现出对照原则和_____原则。由实验结果可知，HC组与NC组对照是证明高脂饮食可诱发高血糖。HC组胰岛素含量高，血糖为什么还高？试根据胰岛素作用机理分析可能的原因是_____。

(3)在上述实验基础上，增设HE组，是为探究_____。

(4)由图2的实验结果推测，_____的生活方式有助于保持血糖水平正常。31、痛觉的形成与图中神经元A、B有关，神经元C能释放一种抑制疼痛的神经递质内啡肽。机体疼痛发生时会导致糖皮质激素分泌增多以增强机体对应激刺激的应对能力，并且缓解疼痛，此外糖皮质激素可减少脑中抑制性神经递质-氨基丁酸（GABA）的浓度；提高中枢的兴奋性，降低大脑兴奋阈值，促使癫痫的发作。结合图示回答问题：

(1)根据痛觉形成过程分析，糖皮质激素能镇痛的原因可能有_____（写出一点）。

(2)由图推测内啡肽、吗啡等发挥镇痛作用的原理是______。长期使用吗啡后可致欣快感而依赖成瘾，一旦突然停止使用吗啡，则P物质的释放量会迅速______，出现更强烈的痛觉等戒断综合征。研究表明，兴奋剂和毒品等大多是通过_____（结构）来起作用的。

(3)糖皮质激素能促进癫痫的发作是因为_____。抑制性神经递质γ-氨基丁酸（GABA）作用后可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活，若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于癫痫病人，可缓解病情，这是由于抑制剂_______；从而抑制病人异常兴奋的形成。

(4)痛觉的形成所涉及到的神经调节与体液调节的关系为______。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】

图中④所在的神经元上有神经节；因此④代表的是传入神经，故⑤为感受器，③为神经中枢，②为传出神经，①是效应器。

【详解】

A；据图分析已知图中①是效应器；A错误；

B；据图分析已知②是传出神经；B正确；

C；图中③是神经中枢；位于脊髓的灰质，该区域是由神经元胞体汇集而成的，C正确；

D；图中⑤是感受器；能接受刺激并产生神经冲动，D正确。

故选A。

【点睛】2、A【分析】【分析】

很多类型的体液调节；是通过神经影响激素分泌，再由激素对机体功能实行调节的方式，也被称为神经-体液调节。如寒冷刺激导致下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过垂体门脉传至腺垂体，导致垂体释放促甲状腺激素，再通过体液的传送运至甲状腺，导致甲状腺释放甲状腺激素，甲状腺激素可作用于全身组织细胞，促进细胞代谢增强，产热增多。甲状腺激素可以促进全身组织细胞代谢增强，还可以促进神经系统发育，提高神经系统的兴奋性。甲状腺激素是含碘的氨基酸衍生物，幼年时甲状腺激素过少会引起呆小病，甲状腺激素过多会引起甲亢。

【详解】

A；甲状腺激素的分泌受神经、内分泌系统的共同调节；A正确；

B；下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素通过垂体门脉作用于腺垂体；不能直接作用于甲状腺，B错误；

C；幼年时缺少甲状腺激素会导致呆小病；侏儒症是由于幼年缺生长激素，C错误；

D；长期食用缺碘的食物会导致甲状腺激素合成不足；会引起促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素代偿性增多，导致大脖子病，D错误。

故选A。3、A【分析】【分析】

【详解】

A；细胞甲可以产生抗体；为浆细胞，来自于B淋巴细胞的分化，而B细胞成熟于骨髓，A错误；

B；分析图解可知；该病是抗体作用于自身甲状腺细胞上的激素丙的受体，因此属于自身免疫病，B正确；

C；甲状腺细胞的激素丙的受体被抗体占据；所以甲状腺细胞对激素丙的敏感度降低，C正确；

D；激素乙是甲状腺细胞分泌的甲状腺激素；几乎可以作用于全身所有的细胞，D正确。

故选A

【点睛】4、D【分析】【分析】

突触是指一个神经元的冲动传到另一个神经元或传到另一细胞间的相互接触的结构。突触是由突触前膜；突触间隙和突触后膜三部分构成。

【详解】

A；在肌细胞膜和某些腺体细胞膜上存在神经递质受体；可以接受神经递质，产生相应的反应，A正确；

B；兴奋在神经纤维上的传导速度比在突触处的传递速度快；在神经纤维上以电信号的形式传导，在突触处需要将电信号→化学信号→电信号，B正确；

C、动作电位峰值的大小与细胞内外Na+浓度差相关；浓度差越大，峰值越大，C正确；

D、静息电位是K+经钾离子通道外流形成的；D错误。

故选D。5、B【分析】【分析】

兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的；突触由突触前膜；突触间隙和突触后膜三部分组成，神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变。

【详解】

A；肌肉及支配肌肉的传出神经末梢构成效应器；肌肉和神经接触的部位相当于突触，兴奋在突触处只能单向传递，因此针刺肌肉产生的兴奋，不能传到图中电流计所在的传出神经，电流计不发生偏转，A错误；

B；排尿反射与缩手反射的低级中枢都在脊髓；低级中枢受大脑皮层的控制，B正确；

C；痛觉的形成部位是大脑皮层；C错误；

D；针刺取血时未出现缩手反射；其原因是在大脑皮层的调控下，脊髓中枢内相应的突触受到抑制的结果，D错误。

故选B。6、A【分析】【分析】

兴奋在神经纤维上的传导是以电信号的形式传导。兴奋是从兴奋的部位传向未兴奋的部位；而局部电流的方向膜内外正好相反。兴奋在神经纤维上的传导具有双向性。

【详解】

A、甲区域为未兴奋的部位，发生K＋外流但不发生Na＋内流；A错误；

B；乙为兴奋的部位；可能从甲和丙区域传过来，所以甲区域与丙区域可能刚恢复为静息电位状态，B正确；

C；局部电流的方向为正电荷流动的方向；乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁，C正确；

D；兴奋在神经纤维上的传导具有双向性；根据图无法判断兴奋传来的方向，故图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左，D正确。

故选A7、B【分析】【分析】

促胰液素是人们发现的第一种激素；是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。雌激素促进女性性器官的发育；卵子的发育和排卵，激发并维持第二性征等。甲状腺激素能促进新陈代谢，加速体内物质分解，促进动物个体发育，提高神经系统兴奋性。

【详解】

A、狗的胰腺组织研碎，在研磨过程中，胰蛋白酶会分解胰岛素，胰岛素被分解，所以提取液中不存在胰岛素，不具有降血糖功能，A错误；

B、幼鸡睾丸分泌雄激素的研究中，睾丸摘除与重新移植的处理形成自身前后对照，通过幼鸡的性状表现得出相应的结论，B正确；

C、使用注射法时，实验组注射的是某溶剂溶解的动物激素，对照组应注射等量的某溶剂，可以保证实验设计中的单一变量原则，C错误；

D、使用摘除法研究甲状腺激素功能时，实验组摘除甲状腺，对照组需要做摘除甲状腺的假手术，用以避免手术本身对实验结果造成的影响，D错误。

故选B。8、D【分析】【详解】

神经纤维的静息电位为膜外正电位；膜内负电位。当某一点受到刺激时；刺激点膜外变为负电位，膜内变为正电位，即由图④变为图①，D正确。

故选D。二、多选题(共6题，共12分)9、A:C:D【分析】据图分析，下丘脑是神经-内分泌调节的枢纽，既是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制，A正确；图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素释放激素，B错误；若图中内分泌腺是甲状腺，当它的分泌物增加时，可通过负反馈调节抑制垂体和下丘脑的活动，C正确；当人体饮水不足或食物过咸时，细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多，D正确。10、A:B:C:D【分析】【分析】

在甲状腺激素的分级调节中，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会促进垂体分泌促甲状腺激素，该激素促进甲状腺分泌甲状腺激素；当甲状腺激素分泌过多时会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌。

分析图解：甲途径：下丘脑→垂体→内分泌腺→激素；

乙途径：下丘脑合成，垂体释放抗利尿激素；

丙途径：神经系统→内分泌腺→激素。

【详解】

A、促甲状腺激素是由垂体分泌的，A错误；

B、内环境渗透压升高，引起抗利尿激素分泌增加，抗利尿激素的合成和分泌符合图中方式乙，B错误；

C、兴奋在M处传递的特点是单向传递，当兴奋性神经递质传到突触后膜时，膜外大量Na＋内流形成动作电位，C错误；

D、方式丙中，从图中可以看出，植物神经系统将兴奋传至内分泌腺，引起内分泌腺分泌某种激素，这就是一个神经调节过程，没有体液调节；在神经调节中，传出神经末梢及其所支配的腺体或肌肉称为效应器，这里的内分泌腺属于效应器，D错误。

故选ABCD。11、A:C:D【分析】【分析】

特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。

体液免疫过程为：（1）除少数抗原可以直接刺激B细胞外；大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖；分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。

细胞免疫过程为：（1）吞噬细胞摄取和处理抗原；并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）T细胞接受抗原刺激后增殖；分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应T细胞发挥效应。

【详解】

A；从免疫学的角度分析；九价HPV疫苗为抗原，刺激人体免疫系统产生抗体和记忆细胞，A正确；

B；抗体是由浆细胞分泌的；而且一种浆细胞只能分泌一种抗体，B错误；

C；当机体再次感染HPV时；记忆B细胞的细胞周期会明显缩短，迅速增殖分化为浆细胞产生相应的抗体，C正确；

D；该疫苗分三次接种的目的是让机体产生更多的抗体和记忆B细胞；D正确。

故选ACD。

【点睛】

此题主要考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，识记体液免疫的过程，掌握二次免疫的过程。12、B:D【分析】【分析】

体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外；大多数抗原被抗原呈递细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；抗原呈递细胞将抗原呈递给辅助性T细胞，再由辅助性T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖；分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。

【详解】

A；检测试剂盒检测的患者的抗体；因此样本最好选用待测个体的血清或血液（含有相应的抗体），检测原理是抗原与抗体特异性结合，A正确；

B；HIV是RNA病毒；宿主细胞没有逆转录酶，B错误；

C；由题意知；阳性患者样品液中HIV抗体与标记物结合后再与测试线中HIV抗原结合，造成测试线显色，多余的标记物与质控线物质结合显色，C正确；

D；感染者早期血液中可能尚未产生抗体；应先进行核酸检测和抗原检测，D错误。

故选BD。13、A:D【分析】【分析】

由图可知；适宜频率的相邻两次刺激引起的收缩才可进行叠加，临界融合频率在22.5—33.5次/s之间。

【详解】

A；适宜强度的刺激才能引起肌肉收缩；A错误；

B；肌肉兴奋和肌肉收缩是不同步的；肌肉兴奋在前，收缩在后，B正确；

C；产生完全强直收缩所需要的最低刺激频率；称为临界融合频率，由图可知，临界融合频率在22.5—33.5次/s之间，C正确；

D；适宜频率的相邻两次刺激引起的收缩才可进行叠加；D错误。

故选AD。14、B:C【分析】【分析】

1；预实验可以为进一步的实验摸索条件；检验实验设计的科学性和可行性，以免由于设计不周，盲目开展实验，造成人力、物力和财力的浪费。

2；低温诱导染色体数目加倍实验的原理：

（1）低温能抑制纺锤体的形成；使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。

（2）该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。

（3）该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）；改良苯酚品红染液（染色）；体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）。

【详解】

A、用双缩脲试剂检测蛋清稀释液时，呈现蓝色可能是先加试剂B液（CuSO4）后加A液导致；双缩脲使用时应该先加A液创造一个碱性环境，再滴加B液，A正确；

B；预实验不能减小实验误差；设置预实验的目的是为正式实验摸索条件，保证实验的可行性和科学性，B错误；

C；做“低温诱导染色体数目变化”实验时；固定后用体积分数为95%的酒精漂洗，解离后要用清水漂洗，C错误；

D；采用模型方法研究“建立血糖调节的模型”；模拟活动本身就是在构建动态的物理模型，之后再根据活动中的体会构建概念模型，D正确。

故选BC。

【点睛】三、填空题(共7题，共14分)15、略

【解析】①.吞噬细胞②.摄取和处理③.T细胞④.淋巴因子⑤.淋巴因子⑥.B细胞⑦.记忆细胞⑧.浆细胞⑨.抗体⑩.结合⑪.增殖⑫.对人体细胞的黏附⑬.沉淀或细胞集团，⑭.吞噬细胞⑮.记忆⑯.浆细胞⑰.抗体。⑱.侵入宿主细胞⑲.效应T细胞⑳.裂解16、略

【分析】【分析】

内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45．血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。

【详解】

（1）由细胞外液构成的液体环境叫做内环境；主要包括血浆；组织液、淋巴。

（2）Na+和Cl-对维持血浆渗透压起重要作用，将红细胞放入0.9%的NaCl溶液中，与细胞内溶液等渗，故细胞形态不会改变。人血浆pH的正常范围是7．35—7．45，Na+可与HCO3-、HPO42-等无机负离子共同存在于血浆中，一起参与构成调节PH的缓冲物质。综合以上两个实例说明Na+具有维持细胞的渗透压和酸碱平衡作用。

（3）受到惊吓时；肾上腺素分泌增多，该过程是神经调节；同时，肾上腺素发挥作用，调节生命活动属于激素调节，所以在这个过程中机体的调节方式包括神经—体液调节。

【点睛】

本题考查内环境的理化性质和稳态的相关知识，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力【解析】由细胞外液构成的液体环境组织液淋巴不会7．35—7．45HCO3-维持细胞的渗透压和酸碱平衡神经—体液17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】药液浓度18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】幼嫩的芽叶发育中的种子19、略

【分析】【详解】

内环境的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度。渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，无机盐中含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，正常人的血浆近中性，PH为7.35~7.45，血浆的PH之所以能够保持稳定，与其中含有的HCO3-、H2CO3等缓冲物质有关；人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。【解析】酸碱度温度单位体积溶液中溶质微粒蛋白质Na+Cl—7.35~7.45HCO3—、H2CO337℃20、略

【分析】【详解】

细胞代谢完成各种反应需要各种物质和条件。细胞代谢需要依靠氧化分解葡萄糖来提供能量，只有血糖浓度和血液中的含氧量保持在正常范围内，才能为这一反应提供充足的反应物，这说明内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。细胞代谢的过程离不开酶，酶的活性受温度、pH等因素的影响，只有温度、pH等都在适宜的范围内，酶才能正常地发挥作用。由此可见，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【解析】物质条件血糖浓度含氧酶酶21、略

【分析】【详解】

神经元是一种可兴奋细胞，神经元的基本特性是受到刺激后会产生兴奋（神经冲动）并沿反射弧（轴突）传送出去。兴奋是指可兴奋某些组织（如神经组织、肌肉或腺体等）受到刺激后，由静息状态（相对静止状态）变为（显著）活跃状态的过程。【解析】可兴奋神经冲动轴突神经组织肌肉或腺体相对静止显著活跃四、判断题(共4题，共36分)22、A【分析】【详解】

生长素的合成部位主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，色氨酸是植物体内生长素生物合成的重要的前体物质，故植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素，故正确。23、B【分析】【分析】

【详解】

没有感觉产生，有可能是传入神经或神经中枢受损伤；没有运动产生，感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器都有可能受损伤，该说法错误。24、B【分析】【分析】

【详解】

一个由传入和传出两种神经元组成的反射弧中有2个突触；因为传出神经支配肌肉或腺体也是通过突触结构完成的，该说法错误。

【点睛】25、A【分析】【详解】

下丘脑的某些神经分泌细胞，既能传导兴奋，又能产生激素，下丘脑既能参与神经调节也能参与体液调节。

故正确。五、实验题(共3题，共18分)26、略

【分析】【分析】

细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。细胞癌变与原癌基因和抑癌基因发生基因突变有关，癌细胞具有的特征有：无限增殖、形态结构发生显著变化细胞膜上的糖蛋白减少、细胞之间的黏着性降低、易在体内分散转移。

【详解】

（1）分析题意；本实验目的是评估有氧运动对胰腺肿瘤生长的影响，则实验的自变量是有氧运动的情况，因变量是胰腺肿瘤生长情况，据题图分析可知，与对照组相比，有氧运动的组别肿瘤的体积和质量均（显蓍）下降。

（2）分析图3可知；28天低强度有氧运动后，肿瘤组织中的细胞毒性T细胞增多，MDSC细胞减少。

（3）分析题意，实验目的是研究MDSC和胰腺肿瘤之间的关系，实验的自变量是小鼠类型和MDSC细胞的有无，因变量是肿瘤生长情况，实验的设计应遵循对照与单一变量原则，故根据实验表格的组别可知，对照组1是裸鼠（无特异性免疫）+植入胰腺癌细胞，对照组2是健康小鼠+植入胰腺癌细胞，两者的自变量是小鼠类型，则两组实验组之间、实验组与对照组之间应分别形成对照，遵循单一变量关系，故据此推测，实验组1应是裸鼠（无特异性免疫）+植入胰腺癌细胞和MDSC细胞，而实验组2是健康小鼠+植入胰腺癌细胞和MDSC细胞；MDSC细胞通过抑制小鼠的特异性免疫功能导致胰腺肿瘤的生长，因此，对照组1和实验组1（小鼠类型是裸鼠，自变量是MDSC细胞的有无）肿瘤体积和质量无显著差异，即a＝b。对照组2肿瘤体积和质量显著小于实验组2（小鼠类型是健康小鼠，自变量是MDSC细胞有无），即c＜d。实验组2是健康小鼠，虽有MDSC细胞的抑制，但仍然具有一定的特异性免疫，故d＜a。故a、b、c、d的大小关系是c＜d＜a＝b。

（4）裸鼠由于无特异性免疫；容易感染各种病原体，所以饲养条件极为苛刻，需要在封闭屏障系统或隔离系统中饲养，ABCE正确，D错误。

故选ABCE。【解析】(1)肿瘤的体积和质量（显著）下降。

(2)细胞毒性TMDSC

(3)①裸鼠（无特异性免疫）植入胰腺癌细胞和MDSC细胞健康小鼠植入胰腺癌细胞和MDSC细胞c＜d＜a＝b

(4)ABCE27、略

【分析】【分析】

1；甲状腺激素的作用：促进新陈代谢、生长发育；提高神经系统的兴奋性，加速物质的氧化分解。

2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号）递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号）从而将兴奋传递到下一个神经元。

3；甲状腺激素的分级调节：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH）；TRH运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素（TSH），TSH随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少，可见甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制。

【详解】

（1）两个神经元之间的液体成分是组织液；因此神经递质合成后，被突触前神经元分泌到细胞外的组织液中。认知功能主要与神经系统的信号传递有关，分析数据可知：甲减大鼠脑组织部位乙酰胆碱的含量下降，影响了兴奋的传递从而造成认知功能降低。

（2）甲状腺激素受体可以特异性识别甲状腺激素；甲减组大鼠的脑组织甲状腺激素受体含量较正常组大鼠的明显升高，可能的原因是甲减组大鼠可通过增加脑组织甲状腺激素受体的含量来维持正常的甲状腺激素功能，从而维持其相对正常的认知功能。

（3）甲状腺激素的生理功能有促进细胞代谢，促进神经系统的发育和提高神经系统的兴奋性。甲减组大鼠通过甲状腺激素的含量下降对下丘脑的反馈抑制作用减弱，导致下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多，以促进甲状腺分泌甲状腺激素。【解析】(1)组织液甲减大鼠脑组织部位乙酰胆碱的含量下降；影响了兴奋的传递。

(2)促进增强甲状腺激素的作用效果；以提高机体对甲状腺激素含量减少的适应（或缓解甲状腺激素减少的影响）

(3)偏高甲状腺激素的含量下降对下丘脑的反馈抑制作用减弱，导致下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多28、略

【分析】【分析】

“奥密克戎”是新型冠状病毒的变异毒株,不能独立生存,需要寄生在活细胞中才能完成病毒的增殖。病毒入侵人体细胞后；引发机体产生特异性免疫。

【详解】

（1）接种新冠疫苗后；相当于机体受到抗原刺激，B细胞被激活，分化为浆细胞和记忆细胞，进而合成大量抗体，辅助性T细胞分泌的淋巴因子能促进该过程。

（2）个别接种新冠疫苗的个体仍然感染奥密克戎变异毒株；原因可能是体内在接种疫苗后未能产生足够数量的抗体和记忆细胞或者是因为病毒发生了变异，导致接种疫苗产生的抗体和记忆细胞对变异后的病毒失去作用。

（3）分析曲线图发现当稀释度达1:1600时；S蛋白仍能区分阳性和阴性样品，而N蛋白则无法区分，可以说明S蛋白的检测的灵敏度较高。

（4）某新冠感染者核酸检测为阳性而抗体检测为阴性；原因可能是处于感染早期，还没产生抗体或产生的抗体量极少。

（5）病毒中和实验是研究疫苗必经的测试之一，指病毒被特异性抗体中和而失去感染性的一种实验，原理是抗体与病毒特异性结合。对照组可以设置将病毒和抗体分开的实验，观察不中和的状态，因此可以设置为将未与血清混合的等量病毒在相同条件下保温后加入含活细胞的96孔板。还可以设置将等量（接种疫苗者或未接种疫苗者）的血清在相同条件下保温后加入含活细胞的96孔板。【解析】(1)浆细胞和记忆（B）细胞辅助性T细胞细胞因子。

(2)抗体和记忆细胞病毒发生变异（接种疫苗产生的抗体和记忆细胞对变异后的病毒失去作用）

(3)S蛋白当稀释度达1：1600时；S蛋白仍能区分阳性和阴性样品，而N蛋白则无法区分。

(4)处于感染早期；还没产生抗体或产生的抗体量极少。

(5)抗体与病毒特异性结合将等量（接种疫苗者或未接种疫苗者）的血清在相同条件下保温后加入含活细胞的96孔板；将未与血清混合的等量病毒在相同条件下保温后加入含活细胞的96孔板六、综合题(共3题，共30分)29、略

【分析】【分析】

肾上腺素既可以参与血糖调节；也可以参与体温调节，血糖调节过程中肾上腺素可促进肝糖原分解从而使血糖升高，体温调节过程中肾上腺素可促进物质氧化分解，使产热量增加。甲状腺激素存在分级调节和反馈调节，肾上腺糖皮质激素的分泌与甲状腺激素的分泌途径类似，也存在分级调节和反馈调节。

【详解】

（1）肾上腺素是由肾上腺的髓质分泌的；在调节血糖方面肾上腺素可促进肝糖原分解从而使血糖升高，它与具有降血糖功能的胰岛素为拮抗关系，胰岛素通过促进组织细胞加速摄取；利用和储存葡萄糖，从而使血糖浓度降低。

（2）盐皮质激素减少；可导致肾小管对钠离子的重吸收能力减弱，表现血钠降低。盐皮质激素与下丘脑分泌的抗利尿激素共同调节水盐平衡。

（3）肾上腺糖皮质激素与靶细胞的受体结合；通过影响基因的表达过程发挥生理作用。肾上腺糖皮质激素的分泌也具有分级调节，由下丘脑合成并释放促肾上腺糖皮质激素释放激素作用于垂体，使垂体释放促肾上腺糖皮质激素，促肾上腺糖皮质激素可促进肾上腺分泌肾上腺糖皮质激素。当肾上腺糖皮质激素分泌增多时，可抑制下丘脑和垂体对相关激素的分泌过程。若肾上腺糖皮质激素的受体异常只发生在垂体和下丘脑，则会使肾上腺糖皮质激素对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，使促肾上腺糖皮质激素释放激素和促肾上腺糖皮质激素分泌增多，从而使肾上腺糖皮质激素分泌过量。

【点睛】

本题考查肾上腺不同部位分泌激素的功能，意在考查考生对血糖调节和激素分级调节和反馈调节的理解能力。【解析】髓质胰岛素组织