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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版选修4历史上册月考试卷498考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、1979年1月1日出版的《时代》周刊说,邓小平获选为1978年年度风云人物是因为邓小平把中国的大门向世界打开了,让中国走向世界。下列史实最能佐证上述观点的是A.恢复高考制度B.主持制定《建国以来党的若干历史问题的决议》C.提出一国两制伟大构想D.支持倡导设立经济特区2、乔治·华盛顿被人们称为“美国国父”;他为美国历史的发展做出过巨大贡献。下列说法正确的是。

①1776年;率军解放波士顿。

②1777年;萨拉托加大捷是他戎马生涯最辉煌的时刻。

③1781年;率军取得约克镇战役胜利。

④1787年,主持制宪会议,通过邦联宪法A.①②B.①③C.③④D.②④3、美国学者罗斯·特里尔说:“毛泽东是赋予马克思主义以新的东方道德标准的哲学家。”下列能支持这一观点的是。

①开辟“工农武装割据”道路。

②开创新民主主义革命理论。

③发起“人民公社化”运动。

④提出“枪杆子里出政权”A.①②B.①③C.②④D.③④4、1789年由美国第一届国会通过,并由乔治·华盛顿总统签署的汉密尔顿税则,授权对进口货物收取关税。到1860年之前,美国关税收人占到联邦政府全部收人的80%~95%。这表明当时美国A.与英国激烈争夺国际市场B.国会公然干预国家外交C.经济水平落后于欧洲国家D.对世界市场的依赖较深5、1931年,爱因斯坦在美国的一次演讲中指出:“你们只懂得应用科学本身是不够的,关心人的本身,应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标用以保证我们科学思想的成果会造福于人类,而不致成为祸害。”爱因斯坦这一论述意在A.推动科技与经济的相互促进B.反对美国的霸权主义政策C.唤起对人类自身价值的关注D.强调科学发展的双重作用评卷人得分二、判断题(共3题,共6分)6、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误7、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者,是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误8、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共8题,共16分)9、(中外历史人物评述)

材料一九八O年版《辞海》“清世宗”条;讲到雍正帝历史的要点是:“以阴谋取得帝位”;(二)“以高压手段对付与争位有关的诸弟”,害死允撰;允糖;(三)“康熙的亲信多遭贬斥,”(四)杀戮隆科多、年羹尧;(五)改变康熙对汉族地主阶级知识分子的笼络政策,屡兴文字狱;(六)“用藩邸亲信鄂尔泰、田文镜、李卫”;(七)建立军机处,取消诸王对下五旗军队的统帅权,加强君主专制;(八)实行摊丁入亩政策;(九)推行改土归流措施;(十)平定青海和硕特部贵族叛乱,镇压准噶尔贵族袭扰;(十一)与俄国汀立布连斯奇条约和恰克图条约。

把雍正改革放到雍正帝全部历史中去分析;是很不容易的,因为它受到研究者主观因素和外界客观条件的制约。雍正史中有些历史疑案,因资料不足难于论定。此外,受当时政治的影响颇大,如在清朝,不满意雍正帝的人多不敢公开;直率地表达自己的意见,往往通过批评模范督抚田文镜,曲折地表示对雍正政治的否定。民国初年反清排满,丑化清朝皇帝,人们更是津津乐道雍正帝的伦理道德,至于他的改革业绩当然不会成为议论的主题。近年来由于我国社会主义改革事业的发展,雍正帝的改革很自然地引起了人们的兴趣,对它的研究随之而增多。

——顾真《对雍正帝改革的评论的再评论》

(1)根据材料并结合所学知识;分析指出《辞海》对雍正帝评价的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,指出影响雍正帝评论的因素。10、(历史选修4:中外历史人物评说)

材料王世贞;明朝一代名臣。他少年有才名,史籍称“生有异禀,书过耳,终身不忘”,“年十五,咏宝刀诗,师为之避席”。隆庆元年(1567年),王世贞被起用为大名副使。大名风俗,逢婚丧之事,姻族相聚吃喝,“多者匝月不止”。置办一次,“而中人之亏去半矣”。王世贞到任,定婚丧礼,力求简约,“其俗至今守之”。大名府下属州;县十一个,真定府三十多个,但“以军兴论供输,则大名与真定等”,极不平等。经过王世贞力争,“乃不果增”。万历二年(1574年)九月,王世贞以右副都御史抚治郧阳。在任期间,他“为纠劾贪纵,咨访将才,刷军政,清屯田,郧遂隐然为重镇”。此时张居正当国,王世贞对张居正改革是支持的,“江陵相业,吾始终不谓其非”。但张居正的骄横跋扈,他又极为反感,“臣道太盛,坤维不宁”。张居正的妻弟辱江陵令,王世贞“论奏不少货”万历十八年(1590年),王世贞辞官回乡。

——据白寿彝总主编《中国通史》整理(1)根据材料并结合所学知识;概括王世贞的主要政绩。

(2)根据材料并结合所学知识,简评王世贞的为官品质。11、阅读材料;回答问题。

材料李四光是在近代以来中国历史演变的时势中产生的一位卓越的科学家。1950年3月;他冲破台湾国民党企图阻挠的阴谋,从英国回到新中国,主持全国地质工作。1953年12月,毛泽东等中央领导同志征询李四光对我国石油资源的看法。李四光陈述了他不同意“中国贫油”论调的理由,从地质力学的角度指出“从东北平原起,通过渤海湾,到华北平原,再往南到两湖地区,可以做工作”。经过勘探实践,东北松辽平原和华北平原作为油区的预想都得到了证实。晚年的李四光坚信地震是可以预报的。他运用地质力学理论,把我国的地震预报工作推进了一大步。1969年渤海发生地震后,八十高龄的他不顾个人安危,仍深入房山等地调查地震地质现象。直到逝世的前一天,他还恳切地对医生表达了要继续做地震预报工作的意愿。

——摘编自陈群《李四光与新中国地质事业的开创和发展》(1)根据材料并结合所学知识;概括李四光为中国石油普查作出的战略性指导,分析中国石油勘采的重大意义。

(2)根据材料,指出李四光运用地质力学理论作出的贡献,简述李四光留下的宝贵精神财富。12、阅读材料,回答问题。一次世界大战爆发后,连那些素来不问政治、清高脱俗的教授和学者也加入了“保卫祖国”的大合唱。爱因斯坦本人则公开表明自己是和平主义者,反对一切战争。他认为科学是全世界的,因此像躲避瘟疫一样,避开那些数不清的对炮弹、潜艇和飞机的研究。他说:“在我看来,战争是多么卑鄙、下流!我宁愿被千刀万剐,也不愿参与这种可憎的勾当。”进入三十年代以后,爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义者。1933年4月,有人请求他出面援助因拒绝兵役而被捕的比利时青年,他发表公开信回答说:“如果我是比利时人,在目前的形势下,我不会拒绝服兵役。我将愉快会参军。我相信,这将有助于拯救欧洲。”后来爱因斯坦移居美国。在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后,他毅然给罗斯福总统写信,建议美国加快研究。1945年,美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”,并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹,就一点忙都不会去帮了。他认为,清除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题,因而积极投身到反战和平运动中。——摘编自布恩《爱因斯坦大传》(1)根据材料,指出爱因斯坦和平主义思想的变化。(2)根据材料并结合所学知识,简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。13、【历史选修4:中外历史人物评说】材料:周学熙(1866—1947)1894年中举,1898年派为开平矿务局会办,次年升总办。1900年入袁世凯幕下,后随袁来天津,主持北洋实业。1901年任山东大学堂总办。1903年赴日本考察工商业,归国后任直隶工艺总局督办,并创办北洋工艺学堂(今河北工业大学)兼任督办(校长)。1905年,出任天津道,办商品陈列所、植物园、天津铁工厂、滦州煤矿公司、天津造币厂、唐山启新洋灰公司、天津高等工业学堂等。其中1906年创办启新洋灰公司、滦州煤矿公司,获利颇丰。1908年创办京师自来水公司。1909年主持从英国公司手里收回开平煤矿的事务。1912年曾经担任北京政府内阁财政部长。1916年4月脱离政界,任华新纺织公司总理,先后创办华新所属的天津、青岛、唐山、卫辉四家纱厂。1919年创办中国实业银行,任总经理。1922年与比利时商人合办耀华玻璃公司。1924年成立实业总汇处,任理事长,管理所属各企业。周以兴办实业成绩卓著,与南方实业家张謇齐名,有“南张北周”之说。——摘编自《周学熙:从袁世凯幕僚到中国财税制度奠基者》等

(1)根据材料并结合所学知识;概括周学熙的主要活动。

(2)根据材料并结合所学知识,简要评价周学熙的功绩。14、阅读材料,完成下列要求。材料一司徒雷登出生在中国,他是燕京大学的主要创办人。在燕大,他提倡学术自由,支持学生运动。为了提高教学质量,他不惜出重金聘请了许多著名的国内外教授,从而使燕大成为当时可与北大和清华齐名的中国名校。抗战时期,司徒雷登站在中国人民一边,反对日本法西斯的侵略,为燕大师生逃离日占区,奔赴大后方和抗日根据地提供过种种掩护与方便,并因此被日寇关进监狱达三年之久。——摘自郝平《一个有争议的历史人物》材料二1949年8月司徒雷登离开中国的时候,伴随他的是毛泽东写的一篇嘲讽奚落的文章《别了,司徒雷登》。文章说他是“美国侵略政策彻底的象征”,“没有人去理他,使得他“茕茕孑立,形影相吊’,没有什么事做了,只好挟起皮包走路”。文章还写道:“我们中国人是有骨气的.闻一多拍案而起”然而,正是这个闻一多,在他那著名的《最后一次的演讲》(1946年)中,认为司徒雷登出任美国驻华大使对中国是件好事:“司徒雷登是中国人民的朋他是一位和蔼可亲的学者,是真正知道中国人民的要求的”——摘自长平《归去来兮,司徒雷登》

(1)根据材料一;概括司徒雷登对中国作出的历史贡献。

(2)根据材料并结合所学知识,概括分析毛泽东与闻一多对司徒雷登的不同态度及原因。15、[选修4:中外历史人物评说]阅读材料,完成下列要求。材料18世纪生物物种进化的思想已经出现,但是并未得到广泛接受。达尔文的祖父是18世纪英国著名的医生和博物学家,是进化论的先驱之一。达尔文16岁时,被送到爱丁堡大学学医,他对学医没有兴趣,却在生物学业余研究中对进化论有了接触。1828年进入剑桥大学神学院,他对神学也不感兴趣,却结识了植物学教授亨斯洛和著名地质学家塞奇威克,使他认识到所谓科学“在于综合事实,从而才能从其中得出一般的法则或结论”。1831年达尔文作为博物学家随英国海军军舰“贝格尔”号环球航行,历时5年。达尔文在船上工作非常努力,认为自己终于找到了热爱的事业,他克服了种种困难,随着考察团深入丛林、登上高山,收集各种动植物标本、挖掘古生物化石、记录地层情况;坚持每天记日记,写报告,积累了大量的材料。经过多年研究和沉淀,1859年达尔文出版《物种起源》,初版即被抢购一空,影响极为深远。——摘编自吴国盛《科学的历程》(1)根据材料并结合所学知识,概括达尔文取得科学成就的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简要分析达尔文生物进化论的影响。16、【选修4:中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。材料民国时期史家辈出。20世纪初,梁启超提倡“史学革命”:“历史者,叙述人群进化之现象而求得公理公例者也。”“前世史家,不过记述人间一二有权力者兴亡隆替之事;近世史家,必探察人间全体之运动进步。”1915年,胡适师从美国实验主义代表人物杜威,在清代乾嘉考据学的基础上,提出“大胆假设,小心求证”。顾颉刚创立“古史辨派”,主张用历史演进的观念和大胆疑古的精神,吸收西方近代社会学、考古学的方法,研究中国古代的历史和典籍。王国维提出二重证据法,即将文献和文物资料做印证研究。陈寅恪通晓多种东方古代和欧洲语言文学,致力于魏晋南北朝、隋唐和明清史的研究。陈垣对于中国宗教史和文献学有颇多贡献。这一时期史学与地理学、地质学、人种学、语言学、政治学、宗教学、法律学、经济学等联系在一起。1924年,李大钊出版的《史学要论》是中国第一部以唯物史观为指导的史学理论著作。民国时期史家辈出。20世纪初,梁启超提倡“史学革命”:“历史者,叙述人群进化之现象而求得公理公例者也。”“前世史家,不过记述人间一二有权力者兴亡隆替之事;近世史家,必探察人间全体之运动进步。”1915年,胡适师从美国实验主义代表人物杜威,在清代乾嘉考据学的基础上,提出“大胆假设,小心求证”。顾颉刚创立“古史辨派”,主张用历史演进的观念和大胆疑古的精神,吸收西方近代社会学、考古学的方法,研究中国古代的历史和典籍。王国维提出二重证据法,即将文献和文物资料做印证研究。陈寅恪通晓多种东方古代和欧洲语言文学,致力于魏晋南北朝、隋唐和明清史的研究。陈垣对于中国宗教史和文献学有颇多贡献。这一时期史学与地理学、地质学、人种学、语言学、政治学、宗教学、法律学、经济学等联系在一起。1924年,李大钊出版的《史学要论》是中国第一部以唯物史观为指导的史学理论著作。

(1)根据材料和所学知识;概括民国时期史家治史的特点。

(2)根据材料和所学知识,分析民国时期史学研究的影响。——摘自白寿彝主编《中国史学史》评卷人得分四、简答题(共5题,共35分)17、(历史——选修5:中外历史人物评说)

材料一东南膏腴田园及所产渔盐;最为财赋之薮(聚集),可资中国之润。数年以来,沿边江;浙、闽、粤,多设水陆官兵,布置钱粮,动费倍增,皆为残孽未靖之故。如台湾一平,地方益广,岁赋可增,民生得宁,边疆永安,诚一时之劳,万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治;得一土则守一土,安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方,乃江;浙、闽、粤四省之左护,东南之藩篱。此地若弃,沿海诸省,断难晏然无虑。若归天朝,使海外诸国,既慑天威,益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定;蠲(免除)三年徭税差役。分兵驻守,至数年后,闽粤之人倍至,荒林田畴复垦。樵苏采捕,载运米谷蔬菜,出入港澳,均听民便。各宜乐业,人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答:

(1)据材料一;二;从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

(2)据材料三和所学知识,概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。18、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。19、实现社会和谐;是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件,民主法制;公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题:

(1)春秋时期;孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么?在当时有何进步意义?

(2)古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张,结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。20、(历史选修4:中外历史人物评说)阅读材料,回答问题。材料杨度(1874~1931年),早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”(辅佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勋)。甲午战争后,杨度的思想逐渐趋于维新,两度留学日本,逐渐确立了君主立宪思想,1907年回国,开设宪法讲座,为王公大臣讲授法律常识,参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后,袁世凯当选民国大总统,1915年,杨度呈送《君宪救国论》,提出“中国如不废共和,立君主,则强国无望,富国无望,终归于亡国而已故以专制之权,行立宪之业”,深得袁世凯赞许,与严复等在北京发起筹安会,推动帝制。1916年,袁世凯复辟帝制失败,杨度君主立宪的政治理想破灭,心灰意冷,一心向佛。晚年逐渐倾向革命,先是追随孙中山,为广州革命政府提供秘密情报,后积极营救李大钊,并于1929年秋,在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员,除了提供情报,还以卖字画等方式筹集资金,捐助革命事业。杨度(1874~1931年),早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”(辅佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勋)。甲午战争后,杨度的思想逐渐趋于维新,两度留学日本,逐渐确立了君主立宪思想,1907年回国,开设宪法讲座,为王公大臣讲授法律常识,参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后,袁世凯当选民国大总统,1915年,杨度呈送《君宪救国论》,提出“中国如不废共和,立君主,则强国无望,富国无望,终归于亡国而已故以专制之权,行立宪之业”,深得袁世凯赞许,与严复等在北京发起筹安会,推动帝制。1916年,袁世凯复辟帝制失败,杨度君主立宪的政治理想破灭,心灰意冷,一心向佛。晚年逐渐倾向革命,先是追随孙中山,为广州革命政府提供秘密情报,后积极营救李大钊,并于1929年秋,在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员,除了提供情报,还以卖字画等方式筹集资金,捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等(1)根据材料并结合所学知识,概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。(2)根据材料并结合所学知识,简要评价杨度一生的主要政治活动。21、实现社会和谐;是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件,民主法制;公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题:

(1)春秋时期;孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么?在当时有何进步意义?

(2)古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张,结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【详解】

根据“邓小平获选为1978年年度风云人物是因为邓小平把中国的大门向世界打开了”可知;邓小平获选为1978年年度风云人物主要原因是做出了对外开放的伟大决策,1979年进一步提出设立经济特区,故D正确;1977年恢复高考制度,A时间不符合题意,排除;1981年制定并通过《建国以来党的若干历史问题的决议》,B时间不符合题意,排除;80年代初提出一国两制伟大构想,C时间不符合题意,排除。

【点睛】

解答本题的关键信息是“邓小平获选为1978年年度风云人物是因为邓小平把中国的大门向世界打开了”,联系所学1978年邓小平的主要活动分析解答。2、B【分析】【分析】

【详解】

1776年初华盛顿率领大陆军对波士顿进行围攻,并成功解放波士顿,故①正确。1781年,华盛顿率领大陆军将康华利将军率领的英军围困在约克镇,迫使康华利将军率部在10月投降,这是华盛顿戎马生涯最辉煌的时刻。故②项错误,③项正确。1787年5月在费城召开制宪会议,华盛顿被推选为会议主席,主持会议;同时会议通过《联邦宪法》,取代《邦联条例》,故④错误。综上所述,①③正确,②④错误,故排除ACD,选B。3、A【分析】材料“毛泽东是赋予马克思主义以新的东方道德标准的哲学家”反映的是毛泽东将马克思主义与中国国情相结合,结合所学可知,毛泽东在井冈山开辟“工农武装割据”道路,在抗战时期开创新民主主义革命理论,正确分析了社会主义的国情,确立了中国革命的正确道路和问题,体现了毛泽东将马克思主义与中国国情相结合的史实,①②正确;“人民公社化”运动是社会主义探索中的失误,不是毛泽东将马克思主义与中国国情相结合的史实,排除③;提出了“枪杆子里出政权”强调的是武装力量的重要性,不是毛泽东将马克思主义与中国国情相结合的史实,排除④;故选A。4、D【分析】【详解】

根据“到1860年之前,美国关税收人占到联邦政府全部收人的80%~95%”可知,当时美国政府的收入主要是关税收入,表明当时美国对世界市场的依赖较深,D项正确;材料没有涉及与英国激烈争夺国际市场,排除A项;材料没有体现国会公然干预国家外交,排除B项;材料没有把美国经济水平与欧洲国家进行对比,排除C项。故选D项。5、C【分析】【详解】

材料“关心人的本身,应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标”体现的是爱因斯坦主要科学应该服务于人的自身发展,唤起对人类自身价值的关注,C正确;ABD与材料无关,未涉及相关信息,排除。故选C。二、判断题(共3题,共6分)6、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。7、A【分析】【详解】

结合所学知识可知,孙中山是中国民主革命的伟大的先行者,是推动20世纪初政治变革的先驱,故题干说法正确。8、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点,故题干表述错误。三、材料分析题(共8题,共16分)9、略

【分析】【详解】

第(1)题;主要考查的对于史料的阅读理解和概括能力。根据“把雍正改革放到雍正帝全部历史中去分析”推知全面评价人物生平;根据“人们更是津津乐道雍正帝的伦理道德,至于他的改革业绩当然不会成为议论的主题”推出重伦理轻事功;根据“雍正史中有些历史疑案,因资料不足难于论定”和“民国初年反清排满,丑化清朝皇帝”推出存在误解;歪曲史事的倾向。

第(2)题,影响评价雍正帝的因素在材料中均有体现,注意主义概括。根据“受到研究者主观因素”制约推知研究者主观因素;根据“因资料不足难于论定”推知历史资料欠缺;根据“民国初年反清排满,丑化清朝皇帝”,推知政治局面变化。【解析】(1)全面评价人物生平;重伦理轻事功;存在误解;歪曲史事的倾向。

(2)因素:研究者主观因素;历史资料欠缺;政治局面变化。10、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)根据“定婚丧礼;力求简约”;“经过王世贞力争,‘乃不果增’”可知王世贞在大名府改革婚丧风俗,力求简约,并减轻了当地的百姓负担;根据“为纠劾贪纵,咨访将才,刷军政,清屯田,郧遂隐然为重镇”可知王世贞在阳惩治贪腐、改革军政、发展经济,促使郧阳成为地方重镇;根据“张居正当国,王世贞对张居正改革是支持的,但张居正的骄横跋扈,他又极为反感”可知王世贞支持张居正改革但反对其骄横跋扈等。

(2)根据王世贞在大名府的改革可知他提倡节俭,追求简约;根据他在大名和郧阳的举措可知他为官一任,造福一方;根据他对待张居正的态度可知他刚正不阿,不趋炎附势。【解析】(1)在大名改革婚丧风俗;力求简约,并争取减轻百姓负担;在郧阳惩治贪腐;改革军政、发展经济,促使郧阳成为地方重镇;支持张居正改革但反对其骄横跋扈等。

(2)提倡节俭,追求简约;为官一任,造福一方;刚正不阿,不趋炎附势。11、略

【分析】【详解】

(1)指导:根据“李四光陈述了他不同意‘中国贫油’论调的理由”得出驳斥“中国贫油”论调;根据“从地质力学的角度指出‘从东北平原起;通过渤海湾,到华北平原,再往南到两湖地区,可以做工作’”;“经过勘探实践,东北松辽平原和华北平原作为油区的预想都得到了证实”得出正确判断出含油地区。重大意义结合所学内容可知是摘掉了中国“贫油”的帽子;有力支援了国家工业化建设;保证了国家能源安全。

(2)贡献:根据“经过勘探实践,东北松辽平原和华北平原作为油区的预想都得到了证实”、“他运用地质力学理论,把我国的地震预报工作推进了一大步”、“直到逝世的前一天,他还恳切地对医生表达了要继续做地震预报工作的意愿”得出指导石油等矿藏资源开发;推进地震预报工作。精神财富:奋斗不已的爱国情怀;知难而进的创新精神;坚毅不拔的事业心。【解析】(1)指导:驳斥“中国贫油”论调;正确判断出含油地区。

重大意义:摘掉了中国“贫油”的帽子;有力支援了国家工业化建设;保证了国家能源安全。

(2)贡献:指导石油等矿藏资源开发;推进地震预报工作。

精神财富:奋斗不已的爱国情怀;知难而进的创新精神;坚毅不拔的事业心。12、略

【分析】【详解】

试题分析:(1)根据材料提到;爱因斯坦本人则公开声明自己是和平主义者,反对一切战争。进入三十年代以后,爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义者。后来爱因斯坦移居美国。在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后,他毅然给罗斯福总统写信,建议美国加快研究。结合所学知识即可指出爱因斯坦和平主义思想的变化。

(2)根据材料提到;科学是全世界的,因此像躲避瘟疫一样,避开那些数不清的对炮弹;潜艇和飞机的研究消除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题,并结合所学知识即可简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点:科学不能为战争服务,迫不得已时科学应该帮助正义战争制止非正义战争;防止科学成果用于战争,威胁人类生存。

考点:20世纪的战争与和平·爱因斯坦和平主义思想·评价【解析】(1)反对一切战争;用正义战争抗击非正义战争;消除导致战争的因素。

(2)科学不能为战争服务;迫不得已时科学应该帮助正义战争制止非正义战争;防止科学成果用于战争,威胁人类生存。从人道主义出发,体现了科学家的良知。13、略

【分析】【详解】

本题考查周学熙的主要活动和对周学熙功绩的评价;主要考查学生对材料信息的分析解读能力。

(1)周学熙的主要活动;可以根据材料中的“1898年派为开平矿务局会办,次年升总办”“并创办北洋工艺学堂(今河北工业大学)兼任督办(校长)”“1908年创办京师自来水公司”“1912年曾经担任北京政府内阁财政部长”等信息分析概括得出。

(2)评价周学熙的功绩,应当根据材料涉及到的其开展的活动,如“1909年主持从英国公司手里收回开平煤矿的事务”“周以兴办实业成绩卓著”等信息分析说明。【解析】(1)参与洋务运动;积极兴办教育;参加政府;主管财政经济;投身实业,兴办近代实业。

(2)兴办学堂,推动近代教育发展;收回煤矿,维护了民族权益;实业救国,有利于近代资本主义发展。14、略

【分析】【详解】

(1)根据材料一“他是燕京大学的主要创办人提倡学术自由;支持学生运动聘请了许多著名的国内外教授反对日本法西斯的侵略”进行概括阐述。

(2)根据材料二“美国侵略政策彻底的象征”可知毛泽东持否定态度,结合所学从美国扶持国民政府内战及扶蒋反共进行分析;根据材料二“司徒雷登是中国人民的朋他是一位和蔼可亲的学者,是真正知道中国人民的要求的”可知闻一多为支持态度,原因结合所学从司徒雷登对中国的贡献及中美关系的改善进行回答。【解析】(1)创办燕京大学;提倡学术自由,推动中国高等教育发展;支持学生运动,帮助抗日师生,支持中华民族的抗日斗争。

(2)毛泽东:否定。原因:美国支持国民政府内战遭到失败;司徒雷登是美国驻华大使;是美国“扶蒋反共”政策的代言人。

闻一多:肯定。原因:司徒雷登是中国人民的朋友,对中国的诸多事业作出过贡献;司徒雷登担任美国驻华大使,将有利于帮助美国改善与中国人民的关系。15、略

【分析】【详解】

(1)根据“18世纪生物物种进化的思想已经出现”可得出近代自然科学的发展;根据“达尔文的祖父是18世纪英国著名的医生和博物学家;是进化论的先驱之一。达尔文16岁时,被送到爱丁堡大学学医,他对学医没有兴趣,却在生物学业余研究中对进化论有了接触”可得出家学影响,个人兴趣,优秀的科学素养,继承了前人的研究成果。

(2)根据所学可从有力挑战了神学创世说;推动了近代生物学的发展;对人类学、社会学、哲学等学科产生深远影响等方面概括。【解析】(1)近代自然科学的发展;家学影响,个人兴趣,优秀的科学素养;继承了前人的研究成果。

(2)有力挑战了神学创世说;推动了近代生物学的发展;对人类学、社会学、哲学等学科产生深远影响。16、略

【分析】【详解】

(1)特点:根据材料“1915年;胡适师从美国实验主义代表人物杜威,在清代乾嘉考据学的基础上,提出‘大胆假设,小心求证’”可知,受中国学术传统与西方史学影响;根据材料“前世史家,不过记述人间一二有权力者兴亡隆替之事;近世史家,必探察人间全体之运动进步”可知,不再以帝王将相和大人物为主要研究对向;根据材料“这一时期史学与地理学;地质学、人种学、语言学、政治学、宗教学、法律学、经济学等联系在一起”可知,研究内容丰富多元,学科交叉;根据材料“顾颉刚创立‘古史辨派’,主张用历史演进的观念和大胆疑古的精神,吸收西方近代社会学、考古学的方法,研究中国古代的历史和典籍。王国维提出二重证据法,即将文献和文物资料做印证研究”可知,注重史料和方法研究。

(2)影响:民国时期的史学研究奠定了近代史学研究的基础(推动了史学研究的近代化);从成就看,涌现出一大批史学大师,促进了思想解放;根据材料“1924年,李大钊出版的《史学要论》是中国第一部以唯物史观为指导的史学理论著作。”并结合所学知识可知,推动救亡运动的发展(维新变法运动、新文化运动、马克思主义的传播等)。【解析】(1)特点:受中国学术传统与西方史学影响;不再以帝王将相和大人物为主要研究对向;研究内容丰富多元;学科交叉;注重史料和方法研究。

(2)影响:奠定了近代史学研究的基础(推动了史学研究的近代化);涌现出一大批史学大师,促进了思想解放;推动救亡运动的发展(维新变法运动、新文化运动、马克思主义的传播等)。四、简答题(共5题,共35分)17、略

【分析】(1)本题据材料一“台湾一平地方益广;岁赋可增,民生得宁,边疆永安”;据材料二“若归天朝,使海外诸国,既慑天威,益慕圣德”,并结合所学知识即可从政治、经济、军事角度,从维护国家统一、威慑海外诸国、增加国家财政收入、保证沿海诸省安全等方面分析康熙收复台湾的战略意图。

(2)本题据材料三“蠲(免除)三年徭税差役。分兵驻载”并结合所学知识即可从设置机构、驻军、免除税役等方面概述康熙收复台湾后的治理措施。再据材料三“运米谷蔬菜,出入港澳,均听民便。各宜乐业,人民安生”即可从人口

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