Unit 5 Off to space 第1课时Reading说课稿-2024-2025学年沪教版（2024）英语七年级上册

Unit5Offtospace第1课时Reading说课稿-2024-2025学年沪教版（2024）英语七年级上册主备人备课成员教学内容教学内容：沪教版七年级上册英语Unit5Offtospace第1课时Reading。

主要内容包括：介绍太空旅行的发展历史、太空探索的成就、太空旅行所需的条件以及未来的太空旅行计划。通过阅读课文，学生将了解太空旅行的相关背景知识，提高阅读理解能力。核心素养目标分析本课时旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过阅读关于太空旅行的文章，学生将提升对英语语言的理解和应用能力，增强对太空探索文化的认识，培养批判性思维和解决问题的能力，同时提高自主学习和管理学习的能力。教学难点与重点1.教学重点，

①理解并掌握课文中的关键信息，如太空旅行的发展历程、所需条件和未来计划。

②正确运用所学的词汇和句型，如描述太空旅行经历、表达对未来太空探索的看法。

③通过阅读理解，提取文章的主旨大意，分析文章结构，提升阅读策略。

2.教学难点，

①理解复杂句型结构，如条件句、比较级和最高级等，并能正确运用。

②掌握太空探索相关词汇，如astronaut、spacecraft、gravity等，并能将其融入语境中。

②在阅读过程中，培养学生的批判性思维，鼓励他们对太空旅行的利弊进行分析和讨论。

③培养学生的跨文化意识，引导学生了解不同文化对太空旅行的看法和态度。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学资源软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、电子白板、音响设备。

课程平台：沪教版英语教学平台、在线英语学习资源库。

信息化资源：太空旅行相关的图片、视频资料、英文新闻报道。

教学手段：PPT课件、互动式学习软件、小组讨论活动。教学过程1.导入新课

老师：（微笑）Goodmorning,class!Today,wearegoingtoexploreafascinatingtopic:OfftoSpace.Doyouknowwhatspacetravelisabout?Pleaseraiseyourhandifyouhaveanyideas.

学生：（积极举手）Yes,it'saboutgoingtothemoonorMars.

老师：Great!We'lllearnmoreaboutspacetraveltoday.Beforewediveintothereading,let'stakeaquicksurvey.Howmanyofyouareinterestedinspaceandspacetravel?(观察学生反应，鼓励更多学生参与）

2.预测与激活

老师：Beforewereadthetext,let'smakesomepredictions.Whatdoyouthinkwewilllearnfromthisarticle?Writedownyourpredictionsinyournotebooks.

学生：（思考后写下预测）

老师：Now,let'sshareourpredictionswiththeclass.(学生分享预测）

3.阅读理解

a.自主阅读

老师：Now,pleasereadthetextsilentlyandtrytounderstandthemainideaofeachparagraph.

学生：（自主阅读课文）

b.小组讨论

老师：Now,let'sworkinpairs.Discusswithyourpartnerwhatyou'velearnedfromthetextandshareyourthoughts.

学生：（分组讨论）

c.全班分享

老师：Eachgroup,pleasesharewhatyou'vediscussedwiththeclass.We'lllistencarefullyandaskquestionsifwehaveany.

学生：（分组分享，全班学生提问和讨论）

4.课文主旨内容探究

a.段落大意

老师：Now,let'ssummarizethemainideaofeachparagraph.Cansomeonereadtheparagraphandtelluswhatit'sabout?

学生：（轮流阅读段落并总结大意）

b.文章结构

老师：Thearticleiswell-organized.Canweidentifythestructureofthetext?Forexample,thefirstparagraphintroducesthetopic,thesecondparagraphtalksaboutthehistory,andsoon.

学生：（讨论并识别文章结构）

c.主题句提取

老师：Ineachparagraph,thereisusuallyatopicsentencethatgivesthemainidea.Canyoufindthetopicsentencesineachparagraph?

学生：（寻找并提取段落主题句）

5.课文侧重点

a.词汇学习

老师：Aswereadthetext,we'veencounteredsomenewvocabulary.Let'sreviewthesewordsandtheirmeanings.(展示新词汇，学生跟读并解释）

b.语法点

老师：Inthetext,wealsolearnedsomegrammarpoints.Forexample,theuseofthepresentperfecttensetotalkaboutpastactionswithpresentresults.Cananyonegiveanexample?

学生：（举例说明）

c.课文理解

老师：Now,let'sdosomecomprehensionexercisestocheckourunderstandingofthetext.(布置阅读理解练习，学生完成）

6.拓展活动

a.角色扮演

老师：Let'sdoarole-playactivity.Imagineyouareastronautsonaspacemission.Actoutaconversationaboutyourexperiencesandobservations.

学生：（分组进行角色扮演）

b.小组讨论

老师：Ingroups,discussthefollowingquestions:Whatarethebenefitsandchallengesofspacetravel?Whatdoyouthinkthefutureofspacetravelwillbelike?

学生：（分组讨论并分享观点）

7.总结与作业

a.总结

老师：Today,we'velearnedalotaboutspacetravel.Tosummarize,spacetravelisafascinatingsubjectwithmanychallengesandopportunities.Spaceexplorationhasledtosignificantscientificdiscoveriesandtechnologicaladvancements.

b.作业

老师：Forhomework,pleasewriteashortessayaboutyourfavoritespacemissionandwhyitisimportant.Also,findapictureofaspacecraftorspacestationanddescribeitindetail.

学生：（认真听讲并准备作业）学生学习效果学生学习效果是教学过程中最为重要的评价标准之一。在本单元的“Unit5Offtospace第1课时Reading”的教学中，学生的学习效果主要体现在以下几个方面：

1.语言能力提升

-学生通过阅读课文，扩大了词汇量，特别是与太空旅行相关的专业词汇，如astronaut、spacecraft、gravity等。

-学生掌握了课文中的关键句型，如条件句、比较级和最高级等，并能正确运用这些句型进行表达。

-学生在口语和写作中能够运用所学词汇和句型描述太空旅行经历，表达对未来太空探索的看法。

2.阅读理解能力增强

-学生学会了如何从文章中提取关键信息，理解文章的主旨大意。

-学生能够分析文章结构，识别段落主题句，提高阅读效率。

-学生通过阅读理解练习，提高了对复杂句型的理解和应用能力。

3.文化意识培养

-学生通过学习太空探索的历史和现状，了解了不同文化背景下人们对太空旅行的看法和态度。

-学生对太空探索的相关知识有了更深入的了解，增强了跨文化意识。

4.思维品质发展

-学生在小组讨论和角色扮演活动中，学会了批判性思维，能够对太空旅行的利弊进行分析和讨论。

-学生在解决问题的过程中，提高了逻辑思维和创造性思维。

5.学习能力提高

-学生通过自主学习、合作学习和探究学习，提高了学习自主性。

-学生学会了如何利用各种学习资源，如在线英语学习平台、多媒体教学设备等，提高了学习效率。

-学生在完成作业的过程中，培养了自我监控和自我评价的能力。

6.价值观和情感态度

-学生通过学习太空探索的历史和成就，激发了他们对科学的兴趣和好奇心。

-学生对太空探索的科学家和宇航员产生了敬佩之情，增强了民族自豪感。

-学生在了解太空探索的困难和挑战后，培养了坚持不懈、勇于探索的精神。板书设计①文章标题及作者

-Title:OfftoSpace

-Author:[Author'sName]

②关键词和短语

①Keywords:

-Spacetravel

-Astronaut

-Spacecraft

-Gravity

-Mission

-Discovery

②Phrases:

-"Offtospace"(出发去太空)

-"Ajourneyintotheunknown"(探索未知之旅)

-"Breakingthesoundbarrier"(突破音障)

-"Thefinalfrontier"(最后的边疆)

③文章结构

-Introduction:Theexcitementofspacetravel.

-Body:

①Thehistoryofspacetravel.

②Currentachievementsinspaceexploration.

③Thechallengesandfutureofspacetravel.

-Conclusion:Theimportanceofspaceexploration.

④主题句和段落大意

①Paragraph1:Theallureofspacetravel.

②Paragraph2:Thefirsthumanstepsintospace.

③Paragraph3:Theadvancementsinspacetechnology.

④Paragraph4:Thechallengesfacedinspacetravel.

⑤Paragraph5:Thefutureofspacetravel.

⑤语法点

-Presentperfecttense:usedtodescribepastactionswithpresentrelevance.