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PAGE2007年四川眉山中考满分作文

考题2:和谐的力量是无穷的。班集体拥有了和谐,就拥有了团结之美;失去了和谐,就失去了希望。家庭拥有了和谐,就拥有了温馨之美;失去了和谐,就失去了安宁。社会拥有了和谐,就拥有了繁荣之美;失去了和谐,就失去了发展和进步。大自然拥有了和谐,就拥有了活力之美;失去了和谐,就失去了生机……请以“和谐之美”为话题,结合自己的认识和体验,写一篇文章。“两免一补”解烦忧开学了,我揣着父母辛苦为我筹到的六百元学费,去报名了。一路上,别的小伙伴都是蹦蹦跳跳地欢跑着。而我却是小心翼翼地捂着口袋,捂着那来之不易的学费钱,慢慢地走着,深怕一不小心弄丢了,那可就上不成学了。来到学校,见同学们互相问道:“你知道今年的学费是多少吗?”“听说六百多元。”我一听心里咯噔一下,想到放寒假前老师说的“开学来,学费没有带齐的同学不发书!”我脑海里顿时一片空白,像得了失忆症一样。“糟了,如果真像他们所说的那样,是六百多元,那么我的钱够不够?老师不发书给我怎么办?”要知道,父母为了给我筹集这六百元学费,只差没有砸锅卖铁了。本来我家经济条件就不好,去年又赶上爷爷生了一场大病,花光了家里的积蓄。祸不单行,爷爷刚出院,妈妈干活时又不小心摔断了胳膊。这下,我的学费可就成了大问题。记得放假回家时,我给爸妈提到学费的事,爸爸眉头紧锁,一言不发,只是长叹了一声:“唉!”妈妈吊着一只胳膊,用另一只手不停地抹眼泪:“今年怎么这么倒霉啊!看病看不起,偏偏学费又这么贵,读书又读不起了。怎么办喔?”为了给我筹学费,一家人都起早贪黑地忙碌:爸爸在瓷砖厂上班,经常加班到深夜,连大年初一都没有休息;妈妈呢,吊着一只胳膊还在田间地头劳动,一有空闲还要去捡废铁卖;爷爷身体还未痊愈,还要支撑着料理家务;我呢,自然也懂事了些,每天细心的照料鸡鹅鸭子,只盼望它们能尽快长大,换成钱为我交学费。好不容易才凑够了六百元钱,压在我心上的大石头终于落地了。而现在听说这钱不够,我的心一下又沉重了起来……正当我愁眉不展时,老师忽然走进教室,在黑板上写道:“书本费115元,伙食费200元,累计315元。”我一看,真有点不相信自己的眼睛:“不是说六百多元吗?而现在除了伙食费才100多元,这学期怎么那么少?”大家正在交头接耳时,老师高兴地为我们揭开了谜底——“今年中央对西部地区实行“两免一补”的政策,不但学杂费免了,而且还对贫困生免费提供教科书,补助贫困生生活费。以后你们的学杂费不交了,只交书本费和生活费。这样就减轻了你们父母的负担,那些没钱上学的孩子就可以重返校园,继续读书了。”我们听了,都情不自禁地欢呼雀跃起来。我迅速地报名后,迫不及待地回家把这个好消息告诉了父母。爸爸上完夜班刚回家,听我这么一说,便露出了久违的笑容:“哎呀,这是真的啊!前几天看新闻里在说什么‘要构建和谐社会,实行两免一补’,我还以为是假的,没想到还真是兑现了。这下,我可以好好地睡一觉了。女儿啊,你读书可得认真点儿,也要值得让党给我们减免书杂费呀!”妈妈在一旁又开始抹起眼泪来。不过,这次可是幸福的眼泪啊!坐在书桌前,我认真而幸福地翻看着新书。我知道,这新书包含着国家对我们西部孩子的深切关怀,也体现了社会的和谐之美。【点评】作者清楚地叙述了发生在自己身上的真实故事,通过“两免一补”带给农民的实惠,以小见大地表现了“和谐之美”这个主题。选材真实,感情真挚,是取胜的关键。叙述事情一波三折,引人入胜;中间交待家庭情况采用插叙手法,使文章结构紧凑;细节描写真实细腻,使文章富有感染力。美中不足,结尾点题有些生硬,没有水到渠成的效果,文章还缺少其他印证主体内容的材料。升格办法:可采取点面结合的方法,以自己为点,再概括叙述学校或班上的相关情况而对比表达主旨,改变结尾的口号式写法,真挚地表达“我”和父母及同学对“两免一补”的感谢再上升到对党的政策的感恩,自然而深刻。(荐评老师:黄志伟)【思路点拨】1、审题要准。这个题目要紧紧围绕“和谐之美”来思考。既要写出和谐,更要从中发掘“美”,把“和谐”和“美”有机结合起来,如果只是“和谐”而没有“美”,会影响主题的全面和深刻。如《正视历史,共铸和谐社会》就用古今中外的典型材料,从历史的角度写出了社会的和谐之美。2、立意要新而高。虽然和谐社会已经家喻户晓,但仍要强调构思创新。可以从不同角度来体现创新,如《正视历史,共铸和谐社会》,以“德国和日本对二战历史的不同态度”为内容构思,其立意就比一般文章高出一筹。4、文体要明。不管写成哪种文体,都要入格。从阅卷情况看,有些考生就把命题中的提示性语言罗列出来,加上一些政治课本上的语言,简单地阐述一番。即看不出是散文,又看不出像议论文,这样“四不像”的文章很难得高分。满分作文多数是以某一表达方式为主,兼有多种表达方式等,这样对某一文体来说是入格的,符合文体要求的,又不拘泥于某一文体的表达而活泼灵活。5、语言要美。主题是“和谐之美”,文章语言更要美。考场作文的语言美并不在于词句多华丽,主要在准确表情达意,当

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