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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版八年级科学上册月考试卷925考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、下列各组物质中,互为同位素的是()A.氕、氚B.氧气、臭氧C.红磷、白磷D.冰、水2、元素符号“Cu”表示的意义不包括()A.铜元素B.金属铜C.一个铜元素D.一个铜原子3、某种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为()A.7B.9C.10D.194、下列关于O和O2﹣的认识正确的是()A.它们的质子数不相同B.氧离子比氧原子的化学性质稳定C.它们不属于同种元素D.它们的核外电子数相同5、科学家发现一种新元素;该元素原子核外电子数为117,中子数为174,相对原子质量为291,元素名称Ununseptium,符号Uus,请模仿图甲,将该元素对应信息编写到图乙中相应位置,“①”处应填()
A.291B.174C.117D.576、下列对化学知识的认识,说法不正确的是()A.同种元素在同种物质中可以显示不同的化合价B.木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜的反应,都属于置换反应C.用燃烧的方法可以鉴别纯棉布和羊毛织物D.蚊虫叮咬人体时分泌一种酸性物质,皮肤会红肿痛痒,要止痒可涂纯碱水评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、有五种微粒分别是:1940X、1820Z、1940Q+、2040R2+、1939G其中有____种元素,有____种核素,____互为同位素,____和____的中子数相同且不属于同种元素的粒子,电子数为18的不同元素的粒子有____.8、家庭电路中,常用到空气开关和漏电保护器,应将它们____联在电路中;为了用电安全,洗衣机应选用____孔的插座.9、下图中①;②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图;A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
(1)氧元素属于____元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是____.
(2)C粒子属于____(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ=____.
(3)A、B、C、D中属于同种元素的是____(填序号).
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似____(填序号).10、如图是A;B、C三种物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时A的溶解度是____g.
(2)当B中含有少量的A时,可用____的方法提纯B.
(3)t2℃时,在50g水中加入40gA物质,充分溶解后得到溶液的质量为____g.
(4)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温至t1℃,所得溶液的质量由大到小的顺序是____(用“>”;“<”或“=”表示).
11、元素周期表是学习和研究化学的重要工具.回答下列问题:
(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是____(填字母).
A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同。
(2)1869年,____(填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表.
A.张青莲B.门捷列夫C.拉瓦锡。
(3)元素周期表中氟元素的有关信息如图所示,下列说法正确的是____(填字母).
A.氟属于金属元素B.氟的原子序数是9C.氟的相对原子质量是19.00g
(4)氟原子结构示意图为氟原子在化学反应中易____(填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为____.
12、如图所示,将一长方体木块放入水平放置的圆柱形盛水容器中静止时,木块有的体积露出水面,这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水中时相比,增大了120Pa,若在木块上放一铁块,使木块刚好全部压入水中,则铁块的重力与木块重力之比是____,这时容器底部所受水的压强跟木块未放入水中时相比,增加了____Pa.
13、呼吸系统包括____和____两部分,呼吸系统的主要器官是____,它位于____内,功能是____。14、(2016•湖州)中国科研人员首次在自然界中发现金属铀.金属铀和二氧化铀按要求制成一定尺寸和形状的燃料棒或燃料块,就可以投入核反应堆使用.此反应堆活动核能的途径是____(选填“裂化”或“聚变”).目前工业上的金属铀可用四氟化铀(UF4)和镁通过热还原法来制备,化学方程式为UF4+2MgU+2MgF2,此反应属于基本反应类型中的____反应.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共20分)21、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。
22、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:
①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;
②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共1题,共8分)23、按照题目要求作图:
评卷人得分六、解答题(共1题,共4分)24、配制500毫升质量分数为20%硫酸溶液需要质量分数为98%硫酸多少毫升?参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】同位素是指质子数相同;而中子数不同的同一元素的不同核素(原子)互为同位素.【解答】解:A.氕;氚质子数相同为1,中子数不同分别为1、2,是氢元素不同核素,互为同位素,故A正确;
B.O2与O3都是由氧元素形成的结构不同的单质;互为同素异形体,故B错误;
C.红磷;白磷都是由磷元素形成的结构不同的单质;互为同素异形体,故C错误;
D.冰和水是水的不同形态;是同种物质,故D错误.
故选A.2、C【分析】【分析】主要考查你对元素符号的意义等考点的理解。
【解答】元素符号可表示一种元素或这种元素的一个原子,像金属和稀有气体还有非金属单质这些由原子构成的物质其元素符号还表示这种物质,故Cu可表示铜元素、一个铜原子、铜。元素只讲种类不讲个数,故C错误。元素符号的意义3、B【分析】【分析】据原子中核电荷数=质子数=电子数并结合题意进行分析解答。【解答】因为原子中;核电荷数=质子数=电子数,由题意该原子的核内质子数为9,故该原子的核电荷数为为9。
故答案为:B4、B【分析】【分析】根据已有的知识进行分析解答;原子可以通过得失电子形成阴阳离子,据此解答.
【解答】解:氧原子得到两个电子形成氧离子,电子数增多,它们的核外电子数不相同,这个过程中质子数不变、元素的种类不变形成的氧离子比氧原子的化学性质稳定,故选B.5、C【分析】【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量;进行分析判断即可。本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数;元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力。
【解答】解:科学家发现一种新元素;该元素原子核外电子数为117,根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则其原子序数为117;根据元素周期表中的一格可知,“①”处表示的应为原子序数,则应填117。
故答案为:C6、B【分析】【分析】A;同种元素在同种物质中可以显示不同的化合价;
B;掌握木炭、一氧化碳、氢气与氧化铜的反应;
C;了解用燃烧的方法可以鉴别纯棉布和羊毛织物;
D;利用中和反应进行分析.
【解答】解:A;同种元素在同种物质中可以显示不同的化合价;说法正确,如硝酸铵中的氮元素,显示两种化合价;
B;木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜的反应;但一氧化碳与氧化铜的反应不是置换反应,故不全属于置换反应;故说法错误,但符合题意;
C;用燃烧的方法可以鉴别纯棉布和羊毛织物;说法正确;因为燃烧时的气味不同;
D;蚊虫叮咬人体时分泌一种酸性物质;皮肤会红肿痛痒,要止痒可涂纯碱水,利用中和反应,可以除掉酸性物质,故正确.
故选:B.二、填空题(共8题,共16分)7、3|3|1940X、1939G|2040R2+、1939G|1840Z、1940Q+|2040R2+【分析】【分析】核素是指具有一定数目质子和一定数目中子的同一种原子;核电荷数相同的一类原子为一种元素;
有相同质子数;不同中子数的原子互为同位素;
中子数=质量数﹣质子数.
【解答】解:1940X、1940Q+、1939G的质子数相同;所以是同一元素,故有3种元素;
1940X、1820Z、1939G的质子数相同;所以是不同的核素,故有3种核素;
1940X、1939G的质子数相同;中子数不同,故互为同位素;
2040R2+、1939G的质子数不同;但中子数都是20;
1940X的电子数为19、1840Z的电子数为18、1940Q+的电子数为19﹣1=18、2040R2+的电子数为20﹣2=18、1939G的电子数为19;
故答案为:3;3;1940X、1939G;2040R2+、1939G;1840Z、1940Q+、2040R2+.8、串三【分析】【解答】家庭电路中;常用到空气开关和漏电保护器,应将它们串联在电路中,这样才能对电路起到保护作用;
为了用电安全;洗衣机应选用三孔的插座,这样可防止因洗衣机的外壳漏电而触电.
故答案为:串;三.
【分析】空气开关和漏电保护器应串联在电路中;有金属外壳的用电器应接三孔插座.9、非金属13阴离子8BCB【分析】【解答】(1)氧元素的原子结构核外最外层电子为6;易得到电子形成稳定结构,属于非金属元素;根据铝元素在元素周期表中的信息示意图可知,铝元素的质子数是13;
(2)C粒子性质的判定;从核内质子数是16,而核外电子数为2+8+8=18,可以看出外面电子多,所以应该为阴离子;而对于D原子,由于是核外电子数等于核内质子数,所以X=18﹣(2+8)=8;
(3)属于同种元素的微粒;根据元素是具有相同质子数的原子的总称可知道,只要是单原子或者离子,核内质子数相同就属于同一元素的微粒,图中B;C质子数都是16,所以它们二者属于同一元素的微粒,故答案为BC;
(4)根据元素的化学性质取决于最外层电子数;A粒子的最外层电子数为6,B中硫原子的最外层电子数也为6,所以二者的化学性质相似,故填:B;
故本题答案为:(1)非金属;13;(2)阴离子;8;(3)BC;(4)B.
【分析】对于给定如此多的相关示意图,要从问题去看图示,这样可以更有针对性.10、40蒸发结晶80C>B>A【分析】【解答】(1)由溶解度曲线可知:t1℃时;A的溶解度是40g;故答案为:40;
(2)当B中含有少量的A时;可用蒸发结晶的方法提纯B,因为B的溶解度受温度的影响变化比较小;故答案为:蒸发结晶;
(3)t2℃时;A的溶解度是40g,在50g水中加入40gA物质,充分溶解后得到溶液的质量=30g+50g=80g;故答案为:80;
(4)将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温至t1℃;所得溶液的质量由大到小的顺序是C>B>A,因为降温后B析出的固体少,A析出的固体多,C不会析出固体,因此C的溶液质量不变,还是100g;故答案为:C>B>A;
【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:A、B两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而C的溶解度随温度的升高而减少;t1℃时,A的溶解度是40g;当B中含有少量的A时,可用蒸发结晶的方法提纯B,因为B的溶解度受温度的影响变化比较小;t2℃时,A的溶解度是40g,在50g水中加入40gA物质,充分溶解后得到溶液的质量=30g+50g=80g;将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温至t1℃,所得溶液的质量由大到小的顺序是C>B>A,因为降温后B析出的固体少,A析出的固体多,C不会析出固体,因此C的溶液质量不变,还是100g.11、ABB得到NaF【分析】【解答】(1)不同元素间最本质的区别是质子数不同;
(2)1869年发现了元素周期律并编制出元素周期表的是门捷列夫;
(3)元素周期表中氟元素的有关信息如图所示;由此可知,氟是气态非金属元素;氟的原子序数是9;氟的相对原子质量是19.00;
(4)氟原子结构示意图中最外层有7个电子;在化学反应中易得到电子,化合价为﹣1价,钠元素化合价为+1价,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式NaF.
故答案为:(1)A;(2)B;(3)B;(4)得到;NaF.
【分析】(1)根据元素间最本质的区别解答;
(2)元素周期表的是门捷列夫编制的;
(3)根据元素周期表中的一个小格所提供的信息;原子序数=核外电子数=质子数=9,相对原子质量19.00,及元素符号;名称,进行判断;
(4)根据氟原子的结构特点解答.12、1:3160【分析】【解答】解:设木块的体积为V;木块重力为G1,铁块的重力为G2;水的密度为ρ.
(1)由F浮=ρ液gV排得,当木块单独漂浮在水面上时,此时木块受到的浮力:F1=ρgV;
由于漂浮,由G=mg和可得,木块受到的重力等于浮力,即G1=ρgV①.
(2)当在木块上放一铁块,使木块刚好全部压入水中时,此时的木块排开的水的体积等于其本身的体积V,所以木块受到的浮力:F2=ρgV.
此时的木块和铁块漂浮在水面上,木块受到的浮力等于两者重力之和,即G1+G2=ρgV②.
将①式代入②,即可求得G2=ρgV.
由此可得铁块重力和木块重力之间的关系:=.
(3)当V排等于V时;此时的压强增大了120Pa,即若将总体积分成四等份,每浸入水中一等份,水对容器底的压强增大40Pa;
根据公式可知;压强增大量与排开水的体积成正比.
==
即与木块未放入放入水中相比,水的压强增大量△p=ρg△h=第2次排开水的体积是第1次的倍.
则水的压强增大量△p=×120Pa=160Pa;
在木块上放一铁块;使木块刚好全部压入水中时相对于没放铁块时,木块浸入水中的体积又增加了一等份,所以水对容器底的压强又增大了160Pa.
故答案为:1:3;160.
【分析】(1)当长方体木块漂浮在水面上时;此时木块受到的浮力等于受到的重力;利用阿基米德原理将木块受到的浮力表示出来,从而可以得到木块重力和浮力的关系式;
(2)当在木块上放一铁块;使木块刚好全部压入水中,此时的木块受到的浮力等于木块和铁块的重力之和.再利用阿基米德原理将木块此时受到的浮力表示出来,由此可以得到木块重力;铁块重力、浮力的关系式,从而将木块的重力、铁块的重力联系起来.
(3)由于是圆柱形的容器;水面增加的高度与排开的水的体积成正比,而水对容器底增加的压强与水面增加的高度成正比,即水对容器底增加的压强与木块排开的液体体积成正比.
利用木块前后两次排开的水的体积关系可以得到水对容器底增加的压强关系,由此可以求得此时的压强又增加了多少.13、呼吸道肺肺胸腔气体交换的主要场所【分析】【解答】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管;是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通,还能对进入人体的空气做一定的处理;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个。
【分析】本题的关键点是肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。14、裂化置换【分析】【分析】根据裂变和核聚变的区别进行分析;根据化学方程式的特点确定反应类型即可.利用所学知识解释反应堆活动核能的相关问题,注重了物理知识的应用,有很强的实际意义.【解答】解:核裂变和核聚变都能释放能量,但是又有区别,对于核裂变是可控的,如核电站的核反应堆就是通过核裂变提供能量的,对于核聚变过程不可控,如氢弹爆炸就是利用核聚变释放能量.核反应堆是利用原子核裂变的链式反应产生的能量;由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应是置换反应,故UF4+2MgU+2MgF2属于置换反应;
故答案为:裂化;置换.三、判断题(共7题,共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共2题,共20分)21、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插
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