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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版一年级数学下册阶段测试试卷469考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、在括号里根据规律填出适当数1,3,5,7,9,()A.10B.11C.122、与9相邻的两个数是()。A.7、8B.8、9C.8、103、25减去10得()。A.15B.24C.354、将分给和如果分给3个,应该分()个。A.1B.2C.3D.45、3+4-2=()。A.3B.4C.56、下面的算式正确的是()。
A.2+7=9B.3-2=1C.9+7=16D.5-2=37、图中还剩几只青蛙?()A.5-1=4B.4+1=5C.5-4=18、我比最大的一位数多7。我是()。A.9B.7C.169、数一数;下图中表示数字()。
A.10B.8C.6评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、读作六十九的数写作____。11、15角-1元2角=____12、排队时,小丽前面有8人,后面有8人,一共有____人。13、方框里有多少个
________________14、填空____、____、____、____。
15、填一填。
________________16、把4、20、12、7、17、10按从小到大的顺序排列是:____。17、在横线上填上“>”;“<”或“=”。
1+6-4____418、选项是动物们在物体的右边看到的图片,请你判断一下____说的对。
评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)19、小摊一共有12个风车,小明买了8个,还剩下2个()20、计算95-4,直接在9上减去4()21、绳1比绳2长22、被减数是13,减数是8,差是5。23、下图可以分为会飞的动物和不会飞的动物()
24、列式是5-2。25、100比99多得多。评卷人得分四、证明题(共2题,共10分)26、如图,正方形ABCD面积为36cm2,P为BC边上的一点,M为AP的中点,N为PD上的一点,且PN=2DN,则△MND的面积是____.27、如图,△ABC,△EFG,四边形ACEG的面积相等,并有AE∥GD,BC:EC=3:1.由此可知DE:CE:BE=____.评卷人得分五、作图题(共4题,共36分)28、画一画。
29、数一数,在横线上画
30、画一画。
31、数一数,在横线上画
参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【解答】根据规律,这个数列后一项比前一项多2,所以括号里的数比9多2【分析】这个数列的规律是每一项递增22、C【分析】【解答】9前面的数是8;后面的数是10,故选:C
【分析】9前面的数是8,后面的数是10,即可解答。3、A【分析】【解答】根据整数的加法和减法;知道25减去10,得15。
【分析】考察整数的加法和减法的掌握。4、B【分析】【解答】5个苹果分给2个小朋友;一个小朋友分3个,另一个小朋友应该分2个。【分析】根据数的组成,5是由3和2组成的。
故选:B。此题考查的是整数的认识。5、C【分析】【解答】3+4-2=5
【分析】3加4得7;7减2得5。
故选:C。6、C【分析】【解答】9+7=16
【分析】根据图意;图中有9个冰激凌,又买来7个,一共有9+7=16个。
故选:C。7、A【分析】【解答】原来有5只青蛙,跳走了1只,还剩4只,故选:A。【分析】原来有5只青蛙,跳走了1只,还剩4只,列式为:5-1=4,即可解答。8、C【分析】【解答】根据整数的加法和减法,9+7=16。【分析】考查整数的加法和减法。9、C【分析】【解答】一个一个地数;上图中共有6个小房子。
【分析】根据基数的意义;基数表示物体的多少。图中表示小屋的数量是6
故选:C本题主要考查整数的认识二、填空题(共9题,共18分)10、69【分析】【解答】个位数是9;十位数是6,写作69
【分析】按照个位数,十位数读写11、3角【分析】【解答】1元2角相当于12角;15角-12角=2角。
【分析】可以先将单位一起化作角,再将角和角计算12、17【分析】【解答】8+8+1=17。
【分析】面向的那一面叫前面,背对的那一面叫后面。排队时,小丽前面有8人,后面有8人,加上小丽本人,一共有17人。本题考查位置。13、5302【分析】【解答】第一个方框里有5个草莓;第二个方框里有3个草莓,第三个方框里有0个草莓,第四个方框里有2个草莓。
故答案为:5;3、0、2。
【分析】第一个方框里有五个草莓,用数字5表示;第二个方框里有3个草莓,用数字3表示;第三个方框里没有草莓,用数字0表示;第四个方框里有2个草莓,用数字2表示。14、9347【分析】【解答】把十几这个数分成一个10和另一个一位数;先用10来减9得出1,再用1加上另一个一位数的和就是这道题的差。
【分析】考查十几减9的退位减法15、2345【分析】【解答】
【分析】1+1=2,2+1=3,3+1=4,4+1=5,即可解答。16、4<7<10<12<17<20【分析】【解答】4<7<10<12<17<20
【分析】根据数数的先后顺序可知:4<7<10<12<17<20,即可解答。17、<【分析】【解答】1+6-4<4
【分析】根据已知;1加6得7,7减4得3,3小于4。
故答案为:<。18、【分析】【解答】小兔的是在前面和后面看到的;所以错误;小猴说的图在那也看不到所以是错的;小鸭才是在右面看到的所以是对的。
【分析】本题在于培养学生的观察能力,分析判断能力,提高学习兴趣。三、判断题(共7题,共14分)19、×【分析】【解答】12-8=4【分析】有12个风车,买了8个以后,剩下12-8=4个风车20、×【分析】【解答】减数是个位数,所以要在个位数5上减【分析】要知道两位数减去个位数的规律21、√【分析】读图可知,本题正确。【分析】考查读图能力。22、√【分析】【解答】此题属于20以内的退位减法;被减数是13,减数是8,列出算式是13-8,差是5.
【分析】十几减8的退位减法23、A【分析】【解答】可以分成会飞的和不会飞的动物。
【分析】其中这些动物可以用是否会飞来区分24、A【分析】【解答】图中5个苹果,划掉2个,还剩3个,列式5-2,正确。【分析】图中5个苹果,划掉2个,还剩3个,列式5-2,即可判断。25、B【分析】【解答】100比99差不多;只相差1,所以是错的。
【分析】数的比较四、证明题(共2题,共10分)26、略
【分析】【分析】正方形的四个边都相等,所以△APD的面积是正方形的面积,根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等,再根据PN=2DN,就可求出结果.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD面积为36cm2;
∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2
∵M为AP中点;
∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2
∵再由PN/DN=2;
∴△MND的面积=△PMN的面积.
∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2.27、略
【分析】【分析】连接AD,用平行线转换,这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积,即C、D是三等分点,从而可求出比值关系.【解析】【解答】解:连接AD;∵AE∥GD;
∴△EGD的面积和△AGD的面积相等(同底等高);
∴△AOG的面积和△EOD的面积相等;
∴△ACD的面积和四边形AEDG的面积相等;△ADE的面积和△EGF的面积相等;
又∵△ABC;△EFG,四边形ACEG的面积相等;
∴C;D是三等分点;
∵BC:EC=3:1;
∴DE:CE:BE=2:1:4.
故答案为:2:1:4.五、作图题(共4题,共36分)28、【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一,十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成,应在十位上画一个珠子,在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。29、||【
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