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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版必修3历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、俄国的普列汉诺夫称赞文艺复兴时期艺坛三杰之一的拉斐尔时说:“拉斐尔的圣母像是世俗的理想战胜基督教的修道院的最突出的艺术表现之一。”普列汉诺夫此语主要是肯定了()A.拉斐尔无愧于艺坛三杰的称号B.拉斐尔的画突出了圣母的慈爱C.拉斐尔的画主要以宗教为题材D.拉斐尔的画突出人文主义精神2、有学者认为:“被满洲人征服的震惊,使中国知识分子重新思考政治合法性的整个基础。最惊人和富有创造性的是类似于西欧人民主权思想的发生。”近代前能够佐证该观点的是()A.“民为贵,社稷次之,君为轻”B.“穿衣吃饭,即是人伦物理”C.“欲通下情,莫要于设议院”D.“以天下之法”取代“一家之法”3、靖康元年(1126年)金兵围攻汴京,宋将李纲下令放霹雷炮,此炮可能就是由霹雷火球发展而来的。南宋时,霹雷炮经常用于作战中。13世纪初,金人发明用铁制外壳装火药的爆炸性火器震天雷,南宋曾大量仿制,叫铁火炮。南宋铁火炮有小型和大型多种,威力很大,在与金、元的战争中发挥了重要作用。上述资料说明A.北宋王朝积贫积弱B.宋元时期火药武器使用普遍C.火药武器推动了民族融合D.少数民族火器技术优于汉族4、关于近代以来中国学术的发展,有人感慨,我们已习惯于用现代学术的范畴和标准来衡量一切学术。我们抛弃了“中学”中过去以“六艺”为核心、以“四部”为框架的学术分类体系,而代之以伦理学、政治学、经济学、社会学等一系列现代学科范畴。这反映出A.西学对近代中学发展的冲击B.近代中学发展缺乏稳固根基C.中国学术分类体系渐趋成熟D.中国传统儒学发展陷人困境5、“节制资本”的要旨是:“凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁道、航路之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计。”(《中国国民党第一次全国代表大会宣言》)这一政策A.试图以此来调节资本与土地私有权的矛盾B.有利于消灭封建土地所有制C.要用国家资本来掌握国民生计的发展方向D.反对私人资本主义经济发展6、如图为我国古代甲骨文中的“役”(疫)字;该字的出现表明商代人。
A.注重对疫病的记载和回避B.利用中医学防治疫病传播C.形成了制度化的防疫措施D.已经知道疫病的相关知识7、宋明理学包括各种各样的理学本体论、“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由修齐而治平的功能论。这些“论”的共同基础是A.以哲学探究为己任B.贯穿唯物、唯心之争C.以伦理道德为核心D.糅合佛道,自成体系评卷人得分二、填空题(共3题,共6分)8、美国文学家海明威是现实主义代表作家,他的代表作是________。9、大唐盛世,国力强大,对周边地区产生了文化的辐射力,形成了以中国本土为地理中心、以中国文化为轴心的__________;宋元时期,中国的技术发明______和火药经由阿拉伯人传到欧洲,推动了人类历史进程。10、将下列表格填写完整。
。时期。
农书。
作者。
特点。
《氾胜之书》
原著失传。
贾思勰。
元朝。
对中国南北方的;广义的农业;全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”
明朝。
重视备荒;水利等农政;热心推广番薯等高产新作物。
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)11、爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的否定,与量子理论一起构成现代物理学的基础。A.正确B.错误12、公元前5世纪,在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者,他们被称为智者学派。A.正确B.错误13、瓦特改良蒸汽机的广泛使用,使工业革命进入一个崭新的发展阶段,即“蒸汽时代”。A.正确B.错误14、史实:法拉第发现了电磁感应。
推论:标志着人类进入电气时代。A.正确B.错误15、北宋时,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚,融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共1题,共2分)16、(中外历史人物评说)
材料1918年底;梁启超前往欧洲。梁启超的欧洲之行,长达1年之久,先后到了英国;法国、比利时、德国诸国。在国外,梁启超也看到了战争给社会带来的破坏和灾难,听到了列强在巴黎和会上为争权夺利而发出的吵闹。1年多的实地考察,使他了解到了资本主义国家存在的许多严重社会问题。他所崇仰的西方社会,他所宣扬的西方文明,原来也充满了弊端和罪恶。梁启超认识到:“自从机器发明、工业革命以还,生计组织起一大变动,从新生出个富族阶级来。科学愈昌,工厂愈多,社会偏枯亦愈甚。富者益富,贫者益贫,物价一日一日腾贵,生活一日一日困难。”“一百年物质的进步,比从前三千年所得还加几倍,我们人类不惟没有得着幸福,反倒带来许多灾难。”他认为西洋文明已经破产,拯救世界还要依靠东方“固有文明”,主张极力发扬传统文化。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》(1)根据材料并结合所学知识;指出梁启超从宣扬西洋文明到主张发扬传统文化的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,评价梁启超依靠东方“固有文明”拯救世界的主张。评卷人得分五、论述题(共3题,共21分)17、阅读材料;完成下列要求。
材料《盛世危言》;是中国近代思想家郑观应的重要著作,于清光绪二十年(1894年)正式出版。《盛世危言》是一个全面系统地学习西方社会的纲领,它不讳言中国在社会生活的许多方面落后于西方。提出了从政治;经济、教育、舆论、司法等诸方面对中国社会进行改造的方案。在政治上不但提出了建立议会式的立宪政体,而且提出了将政治公开于传媒,由朝野各方评论,这样才可能使施政臻于完善;在经济上郑氏主张由民间组建工商业团体,大力发展现代工业;在教育上,从基础教育到高等教育都有新见解;在司法上他指出了中国的法律和法律的运用无不体现了黑暗与残暴,所以须得向西方学习,他说:“西人每论中国用刑残忍,不若外国宽严有制,故不得不舍中而言外,取外而酌中。”光绪二十一年,江苏布政使臣邓华煕曾将《盛世危言》五卷本推荐给光绪,光绪批示印制2000部,分发给各省官员该书印刷达十余万部之多,并成为科举士子的必读参考书籍,它是中国近代出版史上版本最多的书。
——摘编自易惠莉《郑观应评传》书评;即评论并介绍书籍的文章。
请以《郑观应评传》中关于《盛世危言》的相关内容和评述,撰书评概要。概要要包括论题、背景、内容特点和影响。(要求:论题内容简明扼要,联系材料,史论结合,不得摘抄材料。)18、(电报与近代中国)
小楚同学在校园文化节中承担“电报与近代中国”展板的设计任务;通过搜集整理。摘抄出如下资料:
◆19世纪中叶;欧美电报业务迅速发展起来。跨洋电缆使得商品的供需;价格及前景等重要信息瞬息可知。同期的中国依旧以驿站、民信局进行通信。
◆1863年前后;列强要求在华开办电报业务。总理衙门认为列强先于中方获知信息,中方将信受制约,且线路一旦损坏,容易引发纠纷,因而坚决反对。
◆1870年;清政府认识到既然难以拒绝列强,“不如我自为之”,架设电线(即电报线);办理电报,可以“分洋商之利”。
◆1874年;日本侵略台湾,清政府消息不灵,决策滞后,认识到兴办电报之紧迫。沈葆桢奏请在福建和台湾之间架设电线。
◆1880年;李鸿章奏请在上海与天津之间架设电线。
◆1881年前后;为摆脱对外国技术的依赖,天津;上海、南京等地的电报学堂陆续开办。
◆1882年;《中报》率先使用国内电讯。
◆1883年;总理街门开通官用专线。
◆1887年;川滇电线和福建至台湾水底电线建成。
◆1890年;广西龙州与越南北折电报接通。
◆1894年;李鸿章接到朝鲜政府请求出兵援助的电报。
◆1902年;本世凯见电报局可获厚利,建议清延收归国有。
◆1908年;全国电报线路长达90897里,大中城市设电报局总数达到394处。
◆1911年;各省通电响应四川保路运动,邮传部通令不得收发此项“违制”电报。
请为小楚同学提供设计展板的建议,需提炼主题,选取材料,并论证所选材料与主题之间的联系。(可从电报与近代中国内政外交、经济社会、科技文化等方面的关系任选角度展开论述。)19、阅读材料;完成下列要求。
材料有学者在探究工业文明因素的发育时构建了一个基本的模式;即。
请据此模式并结合所学知识,对近代中国的工业化进程进行探讨。(说明:就结构图中的要素与工业化之间的关系进行认证:也可以对结构图中的要素进行补充,并加以论述。要求:观点明确、史论结合、史实准确、表达清晰。)参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】根据材料“拉斐尔的圣母像是世俗的理想”体现了文艺复兴时期的文艺作品突出人性的现实主义风格,突出了人文主义精神,故D项正确;ABC项都是拉斐尔绘画的特点,但材料中没有体现。2、D【分析】【详解】
根据材料“被满洲人征服的震惊,使中国知识分子重新思考政治合法性的整个基础”“类似于西欧人民主权思想”“近代前”并结合所学知识可知,能佐证该观点的主张应该产生在清王朝入关之后,1840年以前,而又具有民主色彩,只有黄宗羲的“‘以天下之法’取代‘一家之法’”符合题意。故D项正确;A项表述是战国孟子的主张,不符合题意,排除;B项表述没有民主色彩,排除;C项表述是近代梁启超主张,不属于“近代前”,故C项排除。3、B【分析】根据“宋将李纲下令放霹雷炮”“霹雷炮经常用于作战中”“南宋铁火炮在与金、元的战争中发挥了重要作用”可知,宋元时期火药武器使用普遍,B正确;A与材料信息无关,排除;C材料无法体现,排除;材料没有涉及少数民族与汉族火器技术的对比,不能体现少数民族火器技术优于汉族,排除D。4、A【分析】【详解】
“伦理学;政治学、经济学、社会学”是西方学术分类体系的表现;说明近代中国的学术发展受到西学的影响,故A项正确;题干中并未提到中学发展的情况,故B项错误;“伦理学、政治学、经济学、社会学”是西方学术分类体系的表现,但并不能代表成熟的学术分类体系,故C项错误;题干中并未提到传统儒学的发展状况,故D项错误。
【点睛】
解答本题的关键信息是“代之以伦理学、政治学、经济学、社会学等一系列现代学科范畴”,紧扣关键信息分析解答。5、C【分析】【详解】
材料“凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁道、航路之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计。”反映的是孙中山新三民主义的民生主义,即要节制资本,要用国家资本来掌握国民生计的发展方向,C项正确;材料没有涉及到解决土地问题,排除AB项;材料主旨不是反对私人经济,排除D项。故选C项。6、D【分析】【分析】
【详解】
材料中的甲骨文只有一个“疫”字;体现了商代人已经知道一些疫病的相关知识,故D项正确;材料没有体现对疫病的回避或相关的防治措施,排除ABC。
【点睛】
抓住关键信息“我国古代甲骨文中的‘役’(疫)字”分析解答即可。7、C【分析】【详解】
据所学可知宋明理学将儒学思辨化,但不是以哲学探究为己任,故A项排除;宋明理学都是唯心的,不存在唯物和唯心之争,故B项排除;宋明理学服务于封建统治,为封建统治构筑了以伦理道德为核心的理学以达到服务于封建统治的目的,故C项正确;宋明理学糅合了佛道思想,但不是自成体系,故D项排除。二、填空题(共3题,共6分)8、略
【分析】【详解】
结合所学可知,美国文学家海明威的作品是《老人与海》。【解析】《老人与海》9、略
【分析】【分析】
【详解】
第一问是考查唐朝时期强大的国力,所以在文化上形成了以儒家思想为基础的强大的文化圈,第二问是考查的宋科技发明的外传,促进了欧洲社会的转型,属于基础知识考查,难度不大。【解析】①.东亚文化圈(或汉文化圈;或儒家文化圈)②.活字印刷(或指南针)10、略
【分析】【详解】
联系所学可知,《氾胜之书》是西汉氾胜之的著作;北魏贾思勰的《齐民要术》是现存最早的最完整、系统的农学书籍;元朝王祯的《农书》对中国南北方的、广义的农业进行全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”;明朝徐光启的《农政全书》重视备荒、水利等农政,热心推广番薯等高产新作物。【解析】。时期。
农书。
作者。
特点。
西汉。
《氾胜之书》
氾胜之。
原著失传。
北魏。
《齐民要术》
贾思勰。
现存最早的最完整;系统的农学书籍。
元朝。
《王祯农书》
王祯。
对中国南北方的;广义的农业;全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”
明朝。
《农政全书》
徐光启。
重视备荒;水利等农政;热心推广番薯等高产新作物。
三、判断题(共5题,共10分)11、B【分析】【详解】
相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观。相对论并非全盘否定牛顿力学,牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律,是对牛顿力学的继承和发展。故判断为错误。12、A【分析】【详解】
根据所学,公元前5世纪,在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者,他们被称为智者学派。故正确。13、A【分析】【详解】
结合所学内容可知,瓦特改良蒸汽机的广泛使用,使工业革命进入一个崭新的发展阶段,即“蒸汽时代”。题意说法正确。14、B【分析】【详解】
结合所学内容可知,电力的广泛应用标志着人类进入电气时代,而非法拉第发现电磁感应,题干说法错误。15、A【分析】【详解】
根据所学,北宋时,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚,融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。故正确。四、材料分析题(共1题,共2分)16、略
【分析】(1)据材料“梁启超议看到了战争给社会带来的破坏和灾难”;“富者益富;贫者益贫”、“自从机器发明、工业革命以还,我们人类不惟没有得着幸福,倒反带来许多灾难。”、“主张极力发扬传统文化。”加以归纳概括即可。
(2)结合所学知识,从如何对待传统文化,及传统文化的意义等角度加以考虑。【解析】(1)一战给欧洲社会带来的破坏和灾难;工业革命导致贫富悬殊拉大;科技发展为世界大战提供了工具;对新文化运动和马克思主义在中国传播的不满。
(2)一战后,梁启超看到了西方资本主义国家存在的弊端,主张用东方“固有文明”拯救世界,有利于弘扬中国传统文化,破除对西方文明的迷信;但忽略了传统文化中的消极因素,不利于吸收西方近代文明的优秀成果。五、论述题(共3题,共21分)17、略
【分析】【分析】
【详解】
本题为开放性试题,要求撰写《盛世危言》的书评概要,包括论题、背景、内容特点和影响等。依据材料内容可知《盛世危言》全面地提出了从政治、经济、教育、舆论、司法等诸方面对中国社会进行改造的方案。《盛世危言》出版于洋务运动失败之后,洋务运动学习西方先进科技,促使中国民族资本主义开始出现,而列强侵略的加剧使得中国进行社会政治制度方面的变革,从洋务派“中体西用”的思想发展为全面学习西方政治、经济、教育、法律等,主张学习西方先进社会制度,并初步形成体系。可得出“《盛世危言》是中国思想界的转折”的论题,依据材料可知该书在一定程度上触及了上层统治者,推动了维新变法的进程,并促进了之后的辛亥革命和近代中国民主革命的发展,影响深远。观点明确,言之有理即可。【解析】示例1论题:中国思想界的转折——《盛世危言》
背景:洋务运动;民族工业兴起和发展,列强侵华,民族危机;半殖民半封建社会程度加深。
内容特点:从“中体西用”发展到学习西方政治;经济、教育、法律等;主张学习西方先进社会制度,并初步形成体系。
影响:触及上层统治者;推动维新变法;辛亥革命和近代中国民主革命的发展,影响深远。
示例2论题:《盛世危言》简评。
示例3论题:郑观应与《盛世危言》
示例4论题:《盛世危言》历史考查及千秋功业18、略
【分析】【详解】
根据材料,可从家国情怀的角度提炼主题:电报业折射出家国情怀。结合材料中的有关信息进行论述,如:1863年前后,列强要求在华开办电报业务,中方担心受制于洋人断然拒绝;1874年,日本侵略台湾,有感于信息滞后,洋务大员沈葆桢奏请在福建和台湾之间架设电线;为摆脱对外国技术的依赖,天津、上海等地陆续开设新式学堂;1911年,因清政府出卖利权,四川爆发了保路运动,各省通电响应。本题为开放试题,也可以从经济角度提炼主
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