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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版(2024)高二数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、棱长为1的正四面体内切球的表面积为()
A.
B.
C.
D.
2、下列变量关系是相关关系的是()
①家庭的经济条件与学生的学习成绩之间的关系。
②教师的执教水平与学生的学习成绩之间的关系;
③学生的身高与学生的学习成绩之间的关系;
④学生的学习态度与学习成绩之间的关系.
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
3、【题文】复数等于()A.B.C.D.4、【题文】已知的三边长为所在平面内一点;若。
则点是的()
外心内心重心垂心5、如某校高中三年级的300名学生已经编号为0,1,,299,为了了解学生的学习情况,要抽取一个样本数为60的样本,用系统抽样的方法进行抽取,若第59段所抽到的编号为293,则第1段抽到的编号为()A.2B.3C.4D.56、表面积为的球面上有三点A、B、C,∠ACB=60°,AB=则球心到截面ABC的距离及B、C两点间球面距离最大值分别为()A.3,B.C.D.3,7、为了得到函数的图象,只需把函数的图象()A.向左平移个长度单位B.向右平移个长度单位C.向左平移个长度单位D.向右平移个长度单位8、从装有2个黑球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而对立的两个事件是()A.至少有1个黑球,至少有1个白球B.恰有1个黑球,恰有2个白球C.至少有1个黑球,都是黑球D.至少有1个黑球,都是白球9、如果直线ax+by=7(a>0,b>0)和函数f(x)=1+logmx(m>0,m≠1)的图象恒过同一个定点,且该定点始终落在圆(x+b-1)2+(y+a-1)2=25的内部或圆上,那么的取值范围是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、某出版社的7名工人中,有5人会排版,4人会印刷,现从7人中安排2人排版,2人印刷,有____种不同的安排方法(要求用数字作答)11、坐标原点和点(1,1)在直线x+y-a=0的两侧,则实数a的取值范围是____.12、设>0,>0,则A.B的大小关系是____.13、【题文】若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是____.14、【题文】某部门计划对某路段进行限速,为调查限速60km/h是否合理,对通过该路段的500辆汽车的车速进行检测,将所得数据按分组;绘制成如图所示的频率分布直方图.
则这500辆汽车中车速低于限速的汽车有____辆.15、【题文】函数的定义域为____。16、已知x>0,y>0,且则x+2y的最小值是____.17、在z轴上与点A(-4,1,7)和点B(3,5,-2)等距离的点C的坐标为______.18、4名同学分别报名参加学校的足球队,篮球队,乒乓球队,每人限报其中的一个运动队,则不同的报法有______种.评卷人得分三、作图题(共6题,共12分)19、著名的“将军饮马”问题:有一位将军骑着马要从A地走到B地;但途中要到水边喂马喝一次水,则将军怎样走最近?
20、A是锐角MON内部任意一点,在∠MON的两边OM,ON上各取一点B,C,组成三角形,使三角形周长最小.(如图所示)21、著名的“将军饮马”问题:有一位将军骑着马要从A地走到B地;但途中要到水边喂马喝一次水,则将军怎样走最近?
22、A是锐角MON内部任意一点,在∠MON的两边OM,ON上各取一点B,C,组成三角形,使三角形周长最小.(如图所示)23、已知,A,B在直线l的两侧,在l上求一点,使得PA+PB最小.(如图所示)24、分别画一个三棱锥和一个四棱台.评卷人得分四、综合题(共2题,共4分)25、已知f(x)=﹣3x2+a(6﹣a)x+6.26、已知f(x)=logax(a>0,a≠1),设数列f(a1),f(a2),f(a3),,f(an)是首项为4,公差为2的等差数列.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】
设正四面体S-ABCD如图所示,
可得它的内切球的球心0必定在高线SH上。
延长AH交BC于点D;则D为BC的中点,连结SD则内切球切SD于点E,连结AO
∵H是正三角形ABC的中心。
∴AH:HD=2:1
∵Rt△0AH∽Rt△DSH
∴=3;可得OA=30H=S0
因此,SH=4OH,可得内切球的半径OH=SH
∵正四面体棱长为1
∴Rt△SHD中,SD=HD=SD=
可得SH==得内切球的半径r=OH=×=
因此正四面体内切球的表面积为S=4πr2=
故选:A
【解析】【答案】设所求正四面体为S-ABCD,可得它的内切球的球心0在高线SH上,延长AH交BC于点D,则D为BC的中点,连结SD则内切球切SD于点E,连结AO.利用正三角形的性质及三角形相似,算出内切球的半径OH=SH,结合题中数据可得内切球的半径r=利用球的表面积公式即可算出答案.
2、D【分析】
对于①;家庭的经济条件与学生的学习成绩之间的关系没有关系,所以①不是;
对于②;教师的执教水平与学生的学习成绩之间的有关系,但不确定;是相关关系,所以②是;
对于③;学生的身高与学生的学习成绩之间没有关系;所以③不是;
对于④;学生的学习态度与学习成绩之间有关系,但关系不确定;所以是相关关系,所以④是.
故选D.
【解析】【答案】家庭的经济条件与学生的学习成绩之间的关系没有关系;所以①不是;教师的执教水平与学生的学习成绩之间的有关系,但不确定;是相关关系,所以②是;学生的身高与学生的学习成绩之间没有关系;所以③不是;学生的学习态度与学习成绩之间有关系,但关系不确定;所以是相关关系,所以④是.
3、A【分析】【解析】略【解析】【答案】A4、B【分析】【解析】∴
∴∴
分别是和方向上的单位向量,设则平分又共线,知平分同理可证:平分平分从而是的内心【解析】【答案】B5、B【分析】【解答】解:根据系统抽样的定义和方法可得,抽取的学生号成等差数列{an},其中已知a59=293,求得公差为=5,求a1的值.
由a1+(59﹣1)×5=293,解得a1=3;故在第1段抽到的数为3;
故选B.
【分析】系统抽样的特点是等间隔,在每段取的数构成等差数列,其中已知a59=293,求得公差为=5,根据等差数列的通项公式求得a1的值,即为所求.6、C【分析】【分析】设出AD;然后通过球的直径求出AD,解出∠AOB,可求A,B两点的球面距离.
【解答】根据题意画出示意图;如图.
表面积为16π的球的半径R=2;
设△ABC所在小圆的半径为r;
在△ABC中;由正弦定理得:
2r=AB:sin∠ACB=sin60°=2,r=1
∴在直角三角形AOQ中;
OQ=
则球心到截面ABC的距离为:
当点C在BQ的延长线上时;B;C两点间球面距离最大;
在直角三角形BOQ中;BO=2,BQ=1;
∴∠BOQ=30°;
∴B、C两点间球面距离最大值为:∠BOC×R=.
故选C.
【点评】本题考查学生的空间想象能力,以及学生对球面上的点的距离求解,是中档题.球面上两点之间的最短连线的长度,就是经过这两点的大圆在这两点间的一段劣弧的长度.(大圆就是经过球心的平面截球面所得的圆)我们把这个弧长叫做两点的球面距离.7、C【分析】【分析】本试题主要考查了函数的图象的平移变换;注意平移时x的系数,考查计算能力,是基础题.
【解答】直接利用函数的平移的原则,把函数的图像向左平移个长度单位得到则只要满足等于即可,可知故可知向左平移个长度单位可得;故选C.
【点评】解决该试题的关键是理解平移变换是仅仅对x加上或者减去一个值即可,不是对wx整体加上或者减去一个值。8、D【分析】【解答】根据题意;对于选项A至少有1个黑球,至少有1个白球,“至少有一个黑球”,黑球的个数可能是1或2,表明红球个数为0或1,这与“至少有1个红球”不互斥,因此它们不对立;对于选项B,由于恰有1个黑球,恰有2个白球,互斥,但不是必有一个发生,故不对立,对于选项C,由于C.至少有1个黑球,都是黑球,可以同时发生,因此不互斥,对于D,由于至少一个黑球和没有黑球是对立事件,因此说至少有1个黑球,都是白球是对立事件,故选D.
【分析】本题考查了随机事件当中“互斥”与“对立”的区别与联系,属于基础题9、A【分析】解:f(x)=1+logmx恒过一个定点(1;1);
∴ax+by=7(a>0,b>0)过定点(1;1);
∴a+b=7①;
又定点(1,1)在圆(x+b-1)2+(y+a-1)2=25的内部或圆上;
∴(1+b-1)2+(1+a-1)2≤25;
即a2+b2≤25②;
由①②得;3≤a≤4;
∴≤≤
∴=-1∈[];
故选A.
由幂函数求出定点坐标,把定点坐标代入直线和圆的方程,求出a的取值范围,从而求出的取值范围.
本题考查了直线与圆的方程以及函数与不等式的应用问题,是一道简单的综合试题.【解析】【答案】A二、填空题(共9题,共18分)10、略
【分析】
5+4-7=2;故只会排版的有3人,只会印刷的有2人,两样都会的有2人.
从只会排版的3人中;可以选2人排版,可以选一人排版,也可一个也不用,共三种情况;
故所有的方法数为C32C42+C31C21C32+C3C22C22=37;
故答案为37.
【解析】【答案】由题意得,故只会排版的有3人,只会印刷的有2人,两样都会的有2人.所有的方法数为C32C42+C31C21C32+C3C22C22;计算出结果即为所求.
11、略
【分析】
因为原点O和点P(1;1)在直线x+y-a=0的两侧;
所以(-a)•(1+1-a)<0;
解得0<a<2;
故答案为:(0;2).
【解析】【答案】因为原点O和点P(1;1)在直线x+y-a=0的两侧,所以(-a)•(1+1-a)<0,由此能求出a的取值范围.
12、略
【分析】因为>0,>0,故有A<B【解析】【答案】A<B13、略
【分析】【解析】
试题分析:根据题意可知起始量为s=1,i=1;那么第一次循环得到:s=3,i=2,第二次循环得到:s=第三次循环得到:此时终止循环输出S可知结论为。
38.故答案为38.
考点:本试题考查了程序框图的知识。
点评:解决该试题的关键就是对于循环结构的理解和计算,同时要注意循环终止的条件和循环的规律,那么一一列出,分析得到结论,属于基础题。【解析】【答案】3814、略
【分析】【解析】解:不低于限速的频率为10×(0.030+0.010)=0.4;
低于限速的频率有1-0.4=0.6;
所以这300辆汽车中车速低于限速的汽车有500×0.6=300
故答案为300【解析】【答案】30015、略
【分析】【解析】由正切函数定义知,要使函数有意义,则角x的终边不能落在y轴上,所以即函数的定义域为【解析】【答案】16、8【分析】【解答】解:x+2y=(x+2y)()=2+++2≥4+2=8;
当且仅当=时;等号成立;
故x+2y的最小值为8;
故答案为:8.
【分析】根据x+2y=(x+2y)()=2+++2,利用基本不等式求得它的最小值.17、略
【分析】解:由题意设C(0;0,z);
∵C与点A(-4;1,7)和点B(3,5,-2)等距离;
∴|AC|=|BC|;
∴=
∴18z=28;
∴z=
∴C点的坐标是(0,0,)
故答案为:(0,0,)
根据C点是z轴上的点;设出C点的坐标(0,0,z),根据C点到A和B的距离相等,写出关于z的方程,解方程即可得到C的竖标,写出点C的坐标.
本题考查两点之间的距离公式,不是求两点之间的距离,而是应用两点之间的距离相等,得到方程,应用方程的思想来解题,本题是一个基础题.【解析】(0,0,)18、略
【分析】解:四名同学报名参加乒乓球;篮球、足球运动队;每人限报一项;
每人有3种报名方法;
根据分步计数原理;可得共有3×3×3×3=81种不同的报名方法;
故答案为:81
根据题意;易得四名同学中每人有3种报名方法,由分步计数原理计算可得答案.
本题考查分步计数原理的运用,解题时注意题干条件中“每人限报一项”.【解析】81三、作图题(共6题,共12分)19、略
【分析】【分析】根据轴对称的性质作出B点与河面的对称点B′,连接AB′,AB′与河面的交点C即为所求.【解析】【解答】解:作B点与河面的对称点B′;连接AB′,可得到马喝水的地方C;
如图所示;
由对称的性质可知AB′=AC+BC;
根据两点之间线段最短的性质可知;C点即为所求.
20、略
【分析】【分析】作出A关于OM的对称点A',关于ON的A对称点A'',连接A'A'',根据两点之间线段最短即可判断出使三角形周长最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A关于OM的对称点A';关于ON的A对称点A'',与OM;ON相交于B、C,连接ABC即为所求三角形.
证明:∵A与A'关于OM对称;A与A″关于ON对称;
∴AB=A'B;AC=A''C;
于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';
根据两点之间线段最短,A'A''为△ABC的最小值.21、略
【分析】【分析】根据轴对称的性质作出B点与河面的对称点B′,连接AB′,AB′与河面的交点C即为所求.【解析】【解答】解:作B点与河面的对称点B′;连接AB′,可得到马喝水的地方C;
如图所示;
由对称的性质可知AB′=AC+BC;
根据两点之间线段最短的性质可知;C点即为所求.
22、略
【分析】【分析】作出A关于OM的对称点A',关于ON的A对称点A'',连接A'A'',根据两点之间线段最短即可判断出使三角形周长最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A关于OM的对称点A';关于ON的A对称点A'',与OM;ON相交于B、C,连接ABC即为所求三角形.
证明:∵A与A'关于OM对称;A与A″关于ON对称;
∴AB=A'B;AC=A''C;
于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';
根据两点之间线段最短,A'A''为△ABC的最小值.23、略
【分析】【分析】显然根据两点之间,线段最短,连接两点与直线的交点即为所求作的点.【解析】【解答】解:连接两点与直线的交点即为所求作的点P;
这样PA+PB最小;
理由是两点之间,线段最短.24、解:画三棱锥可分三步完成。
第一步:画底面﹣﹣画一个三角形;
第二步:确定顶点﹣﹣在底面外任一点;
第三步:画侧棱﹣﹣连接顶点与底面三角形各顶点.
画四棱可分三步完成。
第一步:画一个四棱锥;
第二步:在四棱锥一条侧棱上取一点;从这点开始,顺次在各个面内画与底面对应线段平行的线段;
第三步:将多余线段擦去.
【分析】【分析】画三棱锥和画四棱台都是需要先画底面,再确定平面外一点连接这点与底面上的顶点,得到锥体,在画四棱台时,在四棱锥一条侧棱上取一点,从这点开始,顺次在各个面内画与底面对应线段平行的线段,将多余线段擦去,得到图形.四、综合题(共2题,共4分)25、解:(Ⅰ)∵f(x)=﹣3x2+a(6﹣a)x+6;f(1)>0
∴﹣3+a(6﹣a)+6>0
∴a2﹣6a﹣3<0
∴{#mathml#}3-23<a<3+23
{#/mathml#}
∴不等式的解集为{#mathml#}a|3-23<a<3+23
{#/mathml#}
(Ⅱ)∵不等式f(x)>b的解集为(﹣1,3),
∴﹣3x2+a(6﹣a)x+6>b的解集为(﹣1,3),
∴﹣1,3是方程3x2﹣a(6﹣a)x﹣6+b=0的两个根
∴{#mathml#}-1+3=a6-a3-1×3=
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