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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列有关资源、能源的叙述中不正确的是()A.空气是一种宝贵的资源,其中二氧化碳的体积含量约为0.94%B.人们经常利用的能源有化石燃料、水能等C.地球上的淡水资源约占全球总储水量的2.53%D.煤、石油、天然气等化石燃料不可再生2、下列物质的化学式书写不正确的是rm{(}rm{)}A.氯化钠rm{NaCl}B.氧化铝rm{Al_{2}O_{3}}C.碳酸钠rm{NaCO_{3}}D.氢氧化钾rm{KOH}3、“化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾rm{(KO_{2})}是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,并放出热量rm{.}下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.rm{KO_{2}}应密封保存B.呼吸器可用于矿山井下的防护自救C.自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气D.呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气4、成语“饮鸩止渴”原指喝毒酒解渴,用于比喻采取极有害的方法解决眼前困难,不顾严重后果rm{.}“鸩”是指放了砒霜的毒酒rm{.}砒霜是三氧化二砷rm{(As_{2}O_{3})}的俗称,有剧毒rm{.As_{2}O_{3}}中rm{As}的化合价为rm{(}rm{)}A.rm{-3}B.rm{-2}C.rm{+2}D.rm{+3}5、下列各图中rm{隆冒}和rm{隆帽}分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.6、氢元素有3种不同的原子,其原子核内的中子数依次为0、1、2.这3种原子与金属锂形成的氢化锂“三兄弟”--LiH、LiD、LiT是“神舟七号”的燃料。下列说法正确的是()A.H、T质子数之比为1:2:3B.LiH、LiLiT相对分子质量依次增大C.H、T核外电子数不等D.LiH、LiLiT中Li元素质量分数相等7、植物生长需要量最多的无机盐是()A.含磷、含钾、含锌的无机盐B.含氮、含硼、含锌的无机盐C.含氮、含磷、含钾的无机盐D.含磷、含硼、含钾的无机盐评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)8、下列关于二氧化碳的叙述正确的是()

A.公布城市空气质量状况时不包括该气体。

B.是造成气候变暖的主要气体。

C.能与血红蛋白结合;使血红蛋白携氧能力降低。

D.蔬菜大棚中补充二氧化碳气体越多越好。

9、我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致.瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体;当矿井中瓦斯浓度达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸.为避免灾难发生,下列措施切实可行的是()

A.加强安全管理;杜绝明火源。

B.降低瓦斯气体的着火点。

C.提高通风能力。

D.将矿井中的氧气抽尽。

10、在相同分子数的CO2和SO2分子里含有相同的()A.氧元素的质量B.氧原子数C.氧分子数D.氧元素的质量分数11、用高锰酸钾制取氧气并回收二氧化锰,下列操作或装置不正确的是rm{(}rm{)}A.

制取氧气B.

收集氧气C.

产物加水搅拌D.

过滤得二氧化锰12、某有机物的相对分子质量为rm{46}rm{4.6g}该物质在氧气中充分燃烧生成rm{8.8g}二氧化碳和rm{5.4g}水,据此判断,该有机物A.只由碳、氢两种元素组成B.一定含有碳、氢、氧三种元素C.化学式为rm{CH_{2}O_{2}}D.分子中rm{C}rm{H}rm{O}原子个数比为rm{2隆脙6隆脙1}13、英国科学家法拉第曾以蜡烛为主题,对青少年发表了一系列演讲,其演讲内容被编成rm{隆露}蜡烛的化学史rm{隆路}一书。下列有关蜡烛燃烧的叙述不正确的是()A.蜡烛燃烧时,在顶端会形成一个液态石蜡的凹槽B.用玻璃管从蜡烛火焰中引出的白烟是水蒸气C.蜡烛燃烧时,液态石蜡抵达烛芯上汽化并燃烧D.拿住火柴梗一端迅速平放入蜡烛火焰,rm{1-2s}后取出,处于内焰的部分最先炭化变黑14、某阳离子的结构示意图为则rm{x}的数值可能是rm{(}rm{)}A.rm{9}B.rm{10}C.rm{12}D.rm{11}15、用托盘天平称量药品时,如果将砝码放在左盘,药品放在右盘,所加砝码为rm{19g}游码读数为rm{1.5g}你认为这种做法是rm{(}rm{)}A.无法确定药品的质量B.可计算出药品的质量为rm{17.5g}C.不正确的称量方法D.正确的称量方法16、如图为元素周期表第三周期的局部.据此判断下列说法中正确的是()

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它们都属于金属元素。

B.1个铝原子的质量是26.98g

C.硅元素的原子序数为l4

D.镁元素的相对原子质量为24.31

评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)17、下列现象____是物理变化,____是化学变化.

(1)潮湿的衣服经太阳晒;变干了.

(2)铜在潮湿的空气里生成铜绿.

(3)纸张燃烧.

(4)瓷碗破碎.

(5)铁生锈.

(6)石蜡熔化.

(7)寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸;玻璃上出现一层水雾.

(8)下雪天把一团雪放在温暖的房间里,雪融化.18、在COx+C2CO的反应中,氧原子个数x为____,反应物与生成物质量比为____.19、空气是一种宝贵的自然资源;要保护空气,防止污染空气.

rm{(1)}分离液体空气可获得氮气和______两种主要气体;该过程发生______变化;氮气用作保护气,说明氮气______.

rm{(2)}空气属于______rm{(}填“纯净物”或“混合物”rm{)}其中含量最多的气体是______;澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,这样说明空气中有少量的______;盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,说明空气中有______.20、下列描述中,____是物理变化(填序号,下同),____是化学变化,____是物理性质,____是化学性质.

①钢铁生锈②潮湿环境里钢铁易生锈③电灯通电发光发热④冰雪融化⑤煤气燃烧⑥铜器上出现铜绿⑦汽油能燃烧⑧白醋是无色的⑨金刚石比铁硬⑩氧气不易溶于水.21、化石燃料包括____、____、____,它们都属于____(填“纯净物”或“混合物”).22、实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.

(1)指出图中仪器的名称①____②____请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是____(填a、b或c)

(2)采用方法c制取氧气应该选用装置____(填“A”或“B”),该反应的化学方程式为:____.利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是____.

(3)利用装置A制氧气,A中发生的反应的化学方程式:____,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是____;

(4)比较a、b、c三种制取氧气的方法,最好选用方法的是____,原因是:____.

评卷人得分四、计算题(共3题,共6分)23、正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:

(1)用酒精灯给物质加热时;要用酒精灯火焰的______;

(2)点燃可燃性气体时;都要先______,再点燃;

(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时;集气瓶底应预先______;

(4)用量筒量取液体度数时;视线与液体凹液面的最低处的位置关系是______(填写“俯视”;“仰视”或“保持水平”,下同).如果采取______位置关系,则量取的液体体积大于实际值.

(5)实验室中制取氧气并用排水法收集;实验结束时,要先______,然后______.

24、阅读下面小文章;回答问题.

氢气在通常状况下;是一种无色无味;难溶于水、在相同条件下密度最小的气体.它在空气中能安静的燃烧,产生淡蓝色的火焰.氢气常在实验室被使用,如它能和氧化铜反应,将氧化铜还原成铜,并生成水.氢气被人们所喜爱,因为它有着很多优点.如资源丰富(以水为原料制取)、燃烧产物是水(无污染)、燃烧放出热量多等等.

(1)试想;如果在实验室制取氢气,应用什么方法收集?

(2)写出所有文中出现的反应的化学方程式.

(3)根据文中信息,写出利用氢气物理性质和化学性质的用途各一条.25、某化合物16g在纯氧气中燃烧,只生成36g水和44g二氧化碳,通过计算说明:该化合物中是否含有氧元素?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【解答】解:A.空气中二氧化碳的体积含量为0.03%;故错误;

B.人们经常利用的能源有化石能源;水能等;故正确;

C.地球上的淡水资源约占全球总储水量的2.53%;故正确;

D.煤;石油和天然气属于不可再生的化石燃料;故正确.

故选A.

【分析】A.根据空气中二氧化碳的体积含量来分析;

B.根据人们经常利用的能源有化石能源;水能进行分析;

C.根据地球上的淡水资源来分析;

D.根据化石燃料的分类来分析.2、C【分析】解:rm{A}氯化钠中钠元素显rm{+1}价,氯元素显rm{-1}价,其化学式为rm{NaCl}故选项化学式书写正确.

B、氧化铝中铝元素显rm{+3}价,氧元素显rm{-2}价,其化学式为rm{Al_{2}O_{3}}故选项化学式书写正确.

C、碳酸钠中钠元素显rm{+1}价,碳酸根显rm{-2}价,其化学式为rm{Na_{2}CO_{3}}故选项化学式书写错误.

D、氢氧化钾中钾元素显rm{+1}价,氢氧根显rm{-1}价,其化学式为rm{KOH}故选项化学式书写正确.

故选:rm{C}.

化合物化学式的书写一般规律:金属在前;非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.

本题难度不大,掌握化合物化学式的书写一般规律rm{(}金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零rm{)}是正确解答此类题的关键.【解析】rm{C}3、C【分析】试题分析:rm{A}根据超氧化钾rm{(KO_{2})}易与水蒸气和二氧化碳反应考虑;

B;根据呼吸器提供氧气考虑;

C;根据吸入的空气中成分考虑;

D、根据超氧化钾rm{(KO_{2})}与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应;产生氧气考虑.

解:rm{A}超氧化钾rm{(KO_{2})}易与水蒸气和二氧化碳反应,所以rm{KO_{2}}应密封保存;故A说法正确;

B、超氧化钾rm{(KO_{2})}与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应;产生氧气,呼吸器提供氧气,所以呼吸器可用于矿山井下的防护自救,故B说法正确;

C;自救者用此呼吸器可以吸入到的气体中还含有稀有气体、氮气、氧气等物质;所以属于混合物,故C说法错误;

D、超氧化钾rm{(KO_{2})}与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应;产生氧气,所以呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气,故D说法正确.

故选:rm{C}.【解析】rm{C}4、D【分析】解:氧元素显rm{-2}价,设rm{As}元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:rm{2x+(-2)隆脕3=0}则rm{x=+3}价.

故选:rm{D}.

根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合rm{As_{2}O_{3}}的化学式进行解答本题.

本题难度不大,掌握利用化合价的原则rm{(}化合物中正负化合价代数和为零rm{)}计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.【解析】rm{D}5、C【分析】解:rm{A}中的物质由一种物质组成;属于纯净物;

rm{B}中的物质由一种物质组成;属于纯净物;

rm{C}中的物质由两种物质组成;属于混合物;

rm{D}中的物质由一种物质组成;属于纯净物.

故选:rm{C}.

纯净物由一种物质组成;混合物由两种或两种以上的物质组成.

混合物中至少含有两种物质,根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物,还是属于纯净物.【解析】rm{C}6、B【分析】解:A;因为H、D、T都是氢元素;都有一个质子,故A不适合;

B;相对原子质量=质子数+中子数;质子数一定,则中子数越多,相对分子质量越大。因为H、D、T原子核内的中子数依次为0、1、2,故LiH、LiD、LiT相对分子质量依次增大。故B适合;

C;因为核外电子数=质子数;都是1,所以H、D、T核外电子数相等。故C不适合;

D;Li的相对原子质量不变;H、D、T原子质量依次增大,则LiH、LiD、LiT中Li的元素的质量分数依次减小。故D不适合。

故选:B。

A;C、相同原子中;核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数;据此分析;

B;相对原子质量=质子+中子的质量;据此分析;LiH、LiD、LiT中H、D、T的质子数相同,根据中子数。

D;根据计算Li元素质量分数的方法分析即可。

本题主要是考查学生根据元素的概念、元素的质量分数的计算和相对分子质量的计算进行判断和选择的能力。【解析】B7、C【分析】解:无机盐对植物的生长和发育起着重要作用;这些无机盐包括氮;磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌等多种无机盐,其中植物中的无机盐为含氮、磷、钾的无机盐,其中含氮的无机盐能促进细胞分裂和生长,含磷的无机盐刺进幼苗发育和花的开放,含钾的无机盐促进植物茎秆健壮。

故选:C。

植物生长需要多种无机盐;无机盐对植物的生长发育起着重要作用。

明确植物生长需要氮、磷、钾无机盐,了解含氮磷钾对植物生长的意义。【解析】C二、多选题(共9题,共18分)8、AB【分析】

A;空气质量状况检测的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入颗粒物等;不包括二氧化碳;故选项说法正确.

B;二氧化碳含量增多会造成温室效应;导致全球气候变暖,故选项说法正确.

C;一氧化碳能与血红蛋白结合;使血红蛋白携氧能力降低,二氧化碳不能,故选项说法错误.

D;二氧化碳参与植物的光合作用;在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促进蔬菜生长,提高产量;但并不是越多越好,当大棚中的浓度过高时,由于二氧化碳不能供给呼吸,含量过高会使人缺氧窒息,故选项说法错误.

故选AB.

【解析】【答案】A;根据空气质量状况检测的项目进行分析判断.

B;根据二氧化碳对环境的影响进行分析判断.

C;根据二氧化碳的化学性质进行分析判断.

D;根据二氧化碳的用途、性质进行分析判断.

9、AC【分析】

A;加强安全管理;杜绝明火源可以防止瓦斯爆炸.故选项正确;

B;瓦斯的着火点一般情况下不能改变.故选项错误;

C;提高通风能力可以降低瓦斯的浓度;可以防止瓦斯爆炸.故选项正确;

D;将矿井中的氧气抽尽是不现实的;也是不允许的,因为工人在井下作业需要氧气.故选项错误.

故选AC.

【解析】【答案】杜绝明火源;提高通风能力可以防止瓦斯爆炸;可燃物的着火点一般情况下不能改变;将矿井中的氧气抽尽是不现实的;也是不可以的.

10、AB【分析】解:A、氧元素的质量:n个CO2的质量为44n,则其中O的质量为44n×=32n.n个SO2分子的质量为64n,则其中O的质量为64n×=32n.另一个解释:含氧原子数相同;且氧原子的相对原子质量不变,故氧元素的质量相同.所以A选项正确.

B、氧原子数:n个CO2中含氧原子数为2n个,n个SO2分子中含氧原子数为2n个.所以含氧原子数相同.所以B选项正确.

C、氧分子数:由于CO2和SO2分子是纯净物只含氧原子不含氧分子;所以C选项错误.

D、氧元素的质量分数:CO2中氧元素的质量分数为SO2中氧元素的质量分数为所以D选项错误;

故选:AB.

对比两物质的化学式,判断相同分子数的CO2和SO2分子里的相同量;可通过假设分子个数均为n,即比较nCO2和nSO2分子里的相同量.

本题考查的是学生对化学式中数字的意义的认知情况,有利于学生对这部分知识的整体认知.【解析】【答案】AB11、BD【分析】解:rm{A}为防止冷凝水回流到热的试管底部;炸裂试管,试管口应略向下倾斜;为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,试管口应放一团棉花;图中所示装置正确。

B;由题意;判断收集氧气的装置是否正确,而图中装置是气体的制取装置,图中所示装置错误。

C;溶解时;用玻璃棒不断搅拌,以加快溶解速率,图中所示装置正确。

D;过滤液体时;要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示装置错误。

故选:rm{BD}

A;根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析判断。

B;根据题意;判断收集氧气的装置是否正确,进行分析判断。

C;根据溶解操作的方法;进行分析判断。

D;过滤液体时;注意“一贴、二低、三靠”的原则。

本题难度不大,掌握实验室制取氧气的反应原理与注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】rm{BD}12、BD【分析】【分析】根据元素守恒可判断物质中一定含有rm{C}和rm{H}两种元素,对氧元素的确定要根据二氧化碳与氧气中氧元素的质量来分析.【解答】一种物质燃烧只生成水和二氧化碳,则该物质肯定含有碳和氢元素。是否含氧则可根据质量守恒定律由下法确定:rm{8.8g}二氧化碳中含氧元素的质量为:rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100拢楼=6.4g}含碳元素的质量为:rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100拢楼

=6.4g}rm{8.8g-6.4g=2.4g}水中含氧元素的质量为:rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100拢楼=4.8g}含氢元素的质量为:rm{5.4g}则rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100拢楼

=4.8g}某纯净物中含氧的质量为::rm{5.4g-4.8g=0.6g}某纯净物中原子个数比为rm{4.6g}rm{4.6g-2.4g-0.6g=1.6g}rm{C}rm{H}rm{O=(dfrac{2.4g}{12}}rm{dfrac{0.6g}{1}}rm{dfrac{1.6g}{16})=2}所以该物质的化学是为:rm{6}故选BD。rm{1}【解析】rm{BD}13、BD【分析】【分析】本题考查蜡烛燃烧试验的知识。根据已有的知识即可解答。【解答】A.蜡烛燃烧时,在顶端会形成一个液态石蜡的凹槽,故A说法正确;B.用玻璃管从蜡烛火焰中引出的白烟是石蜡蒸气,故B说法错误;C.蜡烛燃烧时,液态石蜡抵达烛芯上汽化并燃烧,故C说法正确;D.拿住火柴梗一端迅速平放入蜡烛火焰,rm{1-2s}后取出,处于外焰的部分最先炭化变黑,故D说法错误。后取出,处于外焰的部分最先炭化变黑,故D说法错误。rm{1-2s}故选BD。【解析】rm{BD}14、CD【分析】【分析】由题目中的阳离子的结构示意图可知,再根据“在原子中,核内质子数rm{=}核外电子数”,而阳离子中,核内质子数rm{>}核外电子数,则可知rm{x}的数值。核外电子数”,而阳离子中,核内质子数rm{=}核外电子数,则可知rm{>}的数值。【解答】由题意,该图为某阳离子的结构示意图,则符合“阳离子中,核电荷数rm{x}质子数rm{=}核外电子数”,则rm{>}的数值可能是rm{x}rm{11}故选CD。rm{12}【解析】rm{CD}15、BC【分析】解:天平实际上是一个等臂杠杆,在天平平衡后,天平左边的质量等于右边的质量,左边主要指左盘中物质的质量,右边主要包括砝码和游码的质量,但是当药品与砝码放倒位置后,则成了砝码质量rm{=}药品质量rm{+}游码质量,故当左盘共放rm{19}克砝码,游码拨到rm{1.5}克时天平平衡,则称量物的实际质量rm{=19}克rm{-1.5}克rm{=17.5}克;在称量时,必须左物右码,所以该方法错误.

故选BC.

根据天平的使用原理判断;天平实际上是一个等臂杠杆,在天平平衡后,天平左边的质量等于右边的质量.

天平是重要的实验仪器之一,是考查重点和热点,理解天平的原理,了解使用的注意事项,是解题的关键.【解析】rm{BC}16、CD【分析】

A;四个小方格中表示的元素名称分别是钠、镁、铝、硅;硅属于非金属元素,故错误;

B;下方数字表示相对原子质量;故一个铝原子的相对原子质量为26.98,故错误;

C;硅元素的原子序数为14;正确;

D;镁元素的相对原子质量为24.31;正确;

故选CD.

【解析】【答案】根据元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数;符号表示元素符号,下方数字表示相对原子质量.

三、填空题(共6题,共12分)17、略

【分析】

(1)潮湿的衣服经太阳晒;变干了,水变成水蒸气,没有新物质生成;

(2)铜在潮湿的空气里生成铜绿;铜绿是新物质;

(3)纸张燃烧生成二氧化碳和水;有新物质生成;

(4)瓷碗破碎;没有新物质生成;

(5)铁生锈;有新物质铁锈生成;

(6)石蜡熔化;由固态变液态,没有新物质生成;

(7)寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸;玻璃上出现一层水雾,水由气态变为液态,没有新物质生成;

(8)下雪天把一团雪放在温暖的房间里;雪融化由固态变为液态,没有新物质生成.

故答案为:(1)(4)(6)(7)(8);(2)(3)(5)

【解析】【答案】有新物质生成的变化叫化学变化;没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.

18、略

【分析】

根据质量守恒定律中的原子个数不变的特点可知2个一氧化碳分子中所含的2个氧原子均来自1个COX分子中;因此X的数值为2;

根据质量守恒定律;化学反应前后物质的总质量不变可知,反应物的总质量等于生成物的总质量,故反应物与生成物的质量比为:1:1

故答案为:2;1:1

【解析】【答案】根据质量守恒定律中的原子个数不变的特点;可以推测出X的数值;根据化学方程式可以得到反应物和生成物的分子个数比和各物质之间的质量比.

19、略

【分析】解:rm{(1)}空气的成分主要以氮气和氧气为主;氧气约占五分之一,氮气约占五分之四,分离液化空气可获得氮气和氧气,分离液化空气可获得氮气和氧气,该过程是利用沸点不同进行混合物的分离,发生物理变化;氮气化学性质不活泼,因此氮气可用作保护气;故答案为:氧气;物理变化;化学性质不活泼。

rm{(2)}空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占rm{78%}氧气大约占rm{21%}稀有气体大约占rm{0.94%}二氧化碳大约占rm{0.03%}水蒸气和其它气体和杂质大约占rm{0.03%}所以空气属于混合物;含量最多的气体是氮气;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;所以澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,这样说明空气中有少量的二氧化碳;水蒸气遇冷凝结成水滴,所以盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,说明空气中有水蒸气.

故答案为:rm{(1)}氧气;物理变化;化学性质不活泼;rm{(2)}混合物;氮气;二氧化碳;水蒸气.

rm{(1)}空气的成分主要以氮气和氧气为主;氧气约占五分之一,氮气约占五分之四,分离液化空气可获得氮气和氧气,该过程是利用沸点不同进行混合物的分离,发生物理变化,因为没有新物质生成,因为氮气化学性质稳定,可以作保护气.

rm{(2)}空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占rm{78%}氧气大约占rm{21%}稀有气体大约占rm{0.94%}二氧化碳大约占rm{0.03%}水蒸气和其它气体和杂质大约占rm{0.03%}二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;水蒸气遇冷凝结成水滴.

本考点考查了空气中各种气体的含量和物理变化与化学变化的辨别等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】氧气;物理变化;化学性质不活泼;混合物;氮气;二氧化碳;水蒸气20、略

【分析】

①钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成;属于化学变化.

②潮湿环境里钢铁易生锈;需要通过钢铁生锈这一化学变化表现出来,属于物质的化学性质.

③电灯通电发光发热的过程中电能转化成光能和热能;没有新物质生成,属于物理变化.

④冰雪融化的过程中只是状态发生改变;没有新物质生成,属于物理变化.

⑤煤气燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成;属于化学变化.

⑥铜器上出现铜绿的过程中有新物质铜绿生成;属于化学变化.

⑦汽油能燃烧;需要通过汽油燃烧这一化学变化表现出来,属于物质的化学性质.

⑧白醋是无色的;描述的是颜色,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质.

⑨金刚石比铁硬;描述的是硬度,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质.

⑩氧气不易溶于水;描述的是溶解性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质.

故答案为:③④;①⑤⑥;⑧⑨⑩;②⑦

【解析】【答案】化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化.物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,如可燃性;稳定性;物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,如颜色、状态、味道、溶解性等;性质是特性,变化是过程,描述性质一般用“能、易、难、会、可以”等.

21、略

【分析】

三大化石燃料主要包括煤;石油和天然气;它们中均含有多种物质;均属于混合物.

故答案为:煤;石油和天然气;混合物.

【解析】【答案】根据三大化石燃料的种类;纯净物是由一种物质组成的物质;混合物是由多种物质组成的物质;进行分析解答.

22、略

【分析】

(1)依据常用仪器;图中仪器是试管和酒精灯;装置A是加入固体制取氧气的方法,且试管口有棉花,说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气;

故答案为:试管;酒精灯;b;

(2)用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气,不需加热,属于固液常温型,故选B,方程式是2H2O22H2O+O2↑;长颈漏斗下端要插入液面以下是为了防止气体从长颈漏斗逸出;

故答案为:B;2H2O22H2O+O2↑;防止气体从长颈漏斗逸出(合理即可);

(3)由(1)分析可知,装置A是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;实验结束要先移导管后熄灯;防止水倒吸引起试管炸裂;

故答案为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;防止水倒吸炸裂试管(合理即可);

(4)氯酸钾;高锰酸钾制取氧气需要加热;过氧化氢制取氧气常温反应就可以,所以具有不需加热,节约能源,操作简便等优点;

故答案为:c;不需加热(或操作简便;答案合理即可).

【解析】【答案】(1)依据常用仪器回答;装置A是加入固体制取氧气的方法;加入高锰酸钾制取氧气试管口要放棉花,据此分析解答;

(2)用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气;不需加热,属于固液常温型,故选B;并据反应原理书写方程式;长颈漏斗下端要插入液面以下是为了防止气体从长颈漏斗逸出;

(3)依据反应原理书写方程式;实验结束要先移导管后熄灯;防止水倒吸引起试管炸裂;

(4)比较三种制取氧气的方法;可从是否需要加热;操作是否简便等方面进行评价.

四、计算题(共3题,共6分)23、略

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