2025年沪教版一年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版一年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、把10个相同的小正方体按如图的位置堆放，它的外表会有若干个小正方形，如果将图中标有字母P的一个小正方体搬去，这时外表含有的小正方形的个数与搬动前相比（）A.不增不减B.减少一个C.减少2个D.减少3个2、10分（）1角A.大于​B.等于C.小于3、69的两个相邻数是（）。A.67和68B.70和71C.68和704、合唱队有40人，美术组的人数比合唱队少一些。美术组可能有（）人。A.10B.38C.43D.855、0＋4＋6＝（）。A.7B.8C.9D.106、16－（）＝8。A.6B.7C.87、6＋□＜18，□里面最大可以填（）。A.13B.12C.11D.108、8能分成4和（）。A.7B.6C.5D.49、钟面上是（）时。A.6时B.12时30分C.12时D.6时5分评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、与20相邻的两个数是____和____。11、这是____只一共有____个手指。

12、看图列算式。

____13、电脑屏幕可以看做____。

14、动物园里有猴子和熊猫一共7只，其中猴子有4只，那么熊猫有____只。15、在384961568574512490数字中，大于60的数有____个。16、数学书的封面是____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、18的前三个数是（17）、（16）、（15）。18、这是个圆形（）19、正方形是特殊的长方形，对吗？20、由3个一和5个十组成的数是35。21、第一棵树又高又大，第二棵树又小又矮。评卷人得分四、操作题(共2题，共18分)22、画一条比8cm短3cm的线段．23、画一条比8cm短3cm的线段．评卷人得分五、证明题(共2题，共20分)24、如图，正方形ABCD面积为36cm2，P为BC边上的一点，M为AP的中点，N为PD上的一点，且PN=2DN，则△MND的面积是____．25、如图，△ABC，△EFG，四边形ACEG的面积相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．评卷人得分六、综合题(共1题，共8分)26、缺了多少块砖？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】先分别计算搬动前和搬去标有字母P的一个小正方体的表面积，再比较即可．【解析】【解答】解：考查图形可知：搬去标有字母P的一个小正方体的表面积和搬动前比较；搬动后立方体的表面积减少了三个小正方形，又增加了三个小正方形．故不增不减．

故选A．2、B【分析】【解答】10分前等于1角钱。

【分析】要熟悉元，角，分的单位换算3、C【分析】【解答】根据整数的加法和减法；69相邻的数是68和70。

【分析】考查整数的加法和减法。4、B【分析】【解答】比40少一些的数只有选项B合适；

故选：B

【分析】38比40少一些，即可得解。5、D【分析】【解答】0＋4＋6＝10

【分析】因为0加任何数都得原数；所以0加4得4，4加6得10。

故选：D。6、C【分析】【解答】把16看成是10＋6，10－8＝2，2＋6＝8，所以16－8＝8。【分析】考察减法基本运算。7、C【分析】【解答】6＋11＝17；比18小。

【分析】利用大小的比较，强化整数运算的掌握。8、D【分析】【解答】8能分成4和4。

【分析】根据数的分合法；8能分成4和4。

故答案为：D。本题是考查整数的认识。9、B【分析】【解答】钟面上是12时30分。【分析】钟面上；当分针指着6，时针指着几过一些时，就是几时30分。根据题意，分针指着6，时针指着12过一些，就是12时30分。

故答案为：B。本题主要考查时间与钟面。二、填空题(共7题，共14分)10、1921【分析】【解答】与20相邻的两个数是19和21。

【分析】按照数字排列的顺序可知，与20相邻的两个数是19和21。本题考查位置。11、210【分析】根据自然数的概念，和人的特征12、4＋2＝6【分析】【解答】4＋2＝6

【分析】根据图意；前面有4只蝴蝶在飞，后面有2只蝴蝶，图中一共有4＋2＝6只蝴蝶在飞。

故答案为：4＋2＝6。此题是考查整数的认识。13、长方形【分析】【解答】屏幕符合长方形的特征。

【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别14、3【分析】【解答】7－4＝3，熊猫有3只。【分析】考查十以内的减法计算。15、4【分析】【解答】大于60的数有61857490；共4个数。

【分析】在384961568574512490数字中，大于60的数有61857490，即可解答。16、长方形【分析】【解答】根据平时课本来进行判断具体是哪种图形。

【分析】考察对平面图形的掌握。三、判断题(共5题，共10分)17、√【分析】【解答】由题可知，本题要求按照一个一个往前数的方法，按顺序写出18前面3个数，依次为17、16、15。考查知识点为整数的认识。【分析】本题要求按照一个一个往前数的方法，按顺序写出18前面3个数，依次为17、16、15。本题考查整数的认识。18、B【分析】【解答】这个图形不是一个平面图形，是一个立体图形圆柱体【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别19、A【分析】【解答】利用长方形与正方形的特征进行边长关系的判断。【分析】根据长方形与正方形的特征对边长之间关系进行区别。20、B【分析】【解答】根据整数的加减法；3个一和5个十是53。

【分析】考查整数的加法和减法。21、A【分析】【解答】第一棵树又高又大，第二棵树又小又矮，原题说法正确。【分析】两棵树相比，第一棵又高又大，第二棵又小又矮，即可判断。四、操作题(共2题，共18分)22、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度；进而根据线段的特点，画出即可．

此题考查了线段在实际生活中的应用，能够根据给定的条件，会量会画线段．【解析】解：8-3=5（cm）

23、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度；进而根据线段的特点，画出即可．

此题考查了线段在实际生活中的应用，能够根据给定的条件，会量会画线段．【解析】解：8-3=5（cm）

五、证明题(共2题，共20分)24、略

【分析】【分析】正方形的四个边都相等，所以△APD的面积是正方形的面积，根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等，再根据PN=2DN，就可求出结果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面积为36cm2；

∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2

∵M为AP中点；

∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面积=△PMN的面积．

∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2．25、略

【分析】【分析】连接AD，用平行线转换，这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积，即C、D是三等分点，从而可求出比值关系．【解析】【解答】解：连接AD；∵AE∥GD；

∴△EGD的面积和△AGD的面积相等（同底等高）；

∴△AOG的面积和△EOD的面积相等；

∴△ACD的面积和四边形AEDG的面积相等；△ADE的面积和△EGF的面积相等；

又∵△ABC；△EFG，四边形ACEG的面积相等；

∴C；D是三等分点；

∵BC：EC=3：1；

∴DE：CE：BE=2：1：4．

故答案为：2：1：4．六、综合题(共1题，共8分)26、1＋2＋2＋2＋1＝8缺（8）块砖（2）