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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点九年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、(2015•舟山)规范的操作是确保实验成功的关键,下列所示的操作正确的是()A.B.C.D.2、用两只电流表按图示实验电路探究“电功率与电流的关系”;下列说法不正确的是()

A.小灯泡电功率的大小是通过灯泡两端的亮度来判断的B.将小灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相同C.选用的两只小灯泡规格必须相同D.将其中一只电流表移接到干路上也可以完成实验3、小红为自己设计了四份早餐,其中营养搭配最合理的是()A.牛奶、鸡蛋、馒头B.饼干、饮料、方便面C.肉丝面、水果、蔬菜D.稀饭、鸡腿、油条4、如图是某生态系统食物网各成分的关系示意图;下列叙述不正确的是()

A.此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统B.草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”C.鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系D.该生态系统中,鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能5、下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.加热一定量的高锰酸钾固体C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D.将水通电电解一段时间评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、某自然保护区在年初时有天鹅5000只,由于各项保护措施得当,一年内共出生6000只,死亡1500只,则天鹅种群的出生率为____,死亡率为____。已知种群的自然增长率=净增数量/年初数量×100%,则当年天鹅的自然增长率为____。若天鹅生活的区域面积为10平方千米,则年初和年末天鹅的种群密度分别为____和____。7、电池是一种将____能直接转化成____的装置,在电池放电时,电池中的物质发生____变化,将____能转化成____。8、将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到约800℃,得到一种锌和铜的合金——黄铜,外观似黄金但质地坚硬。(提示:ZnCO3ZnO+CO2↑)黄铜是金属材料吗?____(填“是”或“不是”)。9、固体混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4中的几种混合而成为;为确定其成分,进行如图实验.(假设每步反应均恰好完全反应)

试推断:

(1)气体B是____.

(2)固体A中一定没有的物质是____.

(3)滤液D中一定有含有的溶质是____.

(4)固体A的组成可能有____种.10、人造卫星是利用____波来传递信息的,该波在真空中的传播速度约为____m/s.人造卫星在工作时所消耗的电能是由太阳能转化而来,太阳能属于____(填“可再生”或“不可再生”)能源11、不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过____的方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过____的方法增大铁丝的内能的;我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是利用了水的____较大的性质12、在形成精子或卵细胞的分裂过程中,染色体都要____,每对染色体中各有____进入精子或卵细胞。评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)13、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共3题,共21分)14、如图所示;质量均匀分布的直木棒一端支在地面上,O为支点.

请画出木棒所受重力G的示意图;

请画出使木棒在图示位置静止时作用在端点P的最小作用力F的示意图及其力臂L

15、将各类食物及其分类用线连起来。

a.花生、大豆、食用油b.米饭;馒头、面包、玉米c.奶、鱼、蛋。

A、糖类含量较高的食物____

B、蛋白质含量较高的食物____

C、脂肪含量较高的食物____16、将维生素主要与生理作用;其对应的缺乏症用直线连接起来。

A.促进伤口愈合____①维生素A

B.促进骨骼发育____②维生素B

C.脚气病____③维生素C

D.夜盲症____④维生素D评卷人得分五、解答题(共4题,共8分)17、是不是只有有磁性的物体会吸引其它物体?二个很小的物体会相互吸引吗?18、10g铁棒放入硫酸铜溶液中,片刻后取出铁棒,称量为10.4g,则生成铜多少克?19、实验桌上有如下实验器材:稳压电源(使用时电源电压保持不变)一个、电阻箱一个、滑动变阻器一个,电流表、电压表各一块,开关一个,导线若干.请用上述实验器材设计实验,证明“当电流一定时,电阻消耗的电功率P跟电阻R的关系为:P=kR(k为常量)”.画出实验电路图,写出实验步骤,并设计实验数据记录表.20、成年人的血量大致相当于本人体重的多少?你的体重是多少?如果按成年人的比例计算,你的血量大约是多少?参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】A;根据检查装置气密性的原理进行分析判断;

B;根据叶片脱色加热的方法分析;

C;根据振荡试管的操作分析;

D;根据用量筒测液的读数方法分析。

【解答】A;用止水夹夹住胶皮管;通过长颈漏斗加入水,在长颈漏斗中形成一段水柱,若高度不变,则装置不漏气,否则则装置漏气,故选项正确;

B;叶片脱色时是通过水给酒精加热;不是直接加热,故选项错误;

C;振荡试管时是利用手腕进行甩动;不是上下移动,故选项错误;

D;测液体体积读数时;视线应与凹液面的最低处保持平齐,故选项错误。

故答案为:A2、C【分析】【解答】解:

A;灯泡的亮暗是由它的实际功率决定的;灯泡越亮,实际功率越大,所以小灯泡电功率的大小可以通过灯泡的亮度来判断,故A正确.

B;由图可知;两灯泡的连接方式是并联.在并联电路中,各支路两端的电压都相等.故B正确.

C;实验目的是研究电功率与电流的关系.所以在电路中的两个灯泡的规格即功率要有所不同;故C错误.

D;在并联电路中干路电路与支路电流的关系是干路电流等于各支路电流之和;将其中一只电流表移接到干路上也可以求出两个支路的电流;可以完成实验,故D正确.

故选C.

【分析】(1)灯泡亮度由灯泡的实际功率决定;灯泡越亮,灯泡实际功率越大.

(2)分析电路图;灯泡的连接方式是并联,两灯泡所在支路两端的电压相等.

(3)每个支路都有电流表,根据公式P=UI、I=我们判断电流和电功率的关系就要用到电阻这个物理量,所以实验要选取规格不同的灯泡.

(4)根据并联电路电流的规律进行分析.3、C【分析】【解答】合理膳食是指膳食中所含的营养种类齐全;数量充足,比例恰当。按“平衡膳食宝塔”每天摄入最多的应该是米;面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品。

【分析】为了满足人体对能量和各种营养物质的需要,做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品。故答案选C。4、B【分析】【解答】:A.生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分;此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系.A正确.

B.植物的结构层次是“细胞→组织→器官→植物体”;动物的结构层次是“细胞→组织→器官→系统→动物体”,草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官.B不正确.

C.鹰捕食蛇;鹰和蛇之间属于捕食关系,同时鹰和蛇都以鼠为食物,鹰和蛇之间又属于竞争关系,c正确.

D.太阳能是生态系统中的最终能量来源;该生态系统中,鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能.D正确.

故选:B

【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用.进入生态循环,真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者.绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.动物体的结构层次是“细胞→组织→器官→系统→动物体”据此解答.5、D【分析】【分析】A;二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂;可以结合催化剂的定义来完成解答;B、高锰酸钾分解产生了氧气,所以反应前后锰元素的质量分数要改变,可以据此解答;

C;根据氢元素的质量守恒来进行判断;

D;根据通电分解水的实验现象及结论进行解答.

【解答】解:A;二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂;其质量在反应前后不会改变,故A错误;

B;高锰酸钾分解产生了氧气;使固体的总质量减少,所以虽然锰元素的质量不变,但是反应前后锰元素的质量分数要改变,故B错误;

C;向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉;由于镁粉和锌粉是足量的,所以产生氢气质量应该相等,故C错误;

D;通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍;故D正确.

故选D.二、填空题(共7题,共14分)6、1200‰300‰90%500只/平方千米950只/平方千米【分析】【分析】根据出生率;死亡率、自然增长率、种群密度的计算公式解答。

【解答】出生率=新个体数/种群个体总数×1000‰=6000/5000×1000‰=1200‰;

死亡率=死亡个体数/种群个体总数×1000‰=1500/5000×1000‰=300‰。;

自然增长率=净增数量/年初数量×l00%=6000—1500)/5000×100%=90%;

种群密度=生物个体数/种群生存的面积(或体积);

年初种群密度=5000只/10平方千米=500只/平方千米;

年末种群密度=(5000+6000)只/10平方千米=950只/平方千米。

故答案为:1200‰;300‰;90%;500只/平方千米;950只/平方千米7、化学电能化学化学电能【分析】【解答】电池是一种将化学能直接转化成电能;发生了化学变化,化学能转化成电能。

【分析】电池是一种将化学能直接转化成电能的装置,能量转化效率高,废弃电池如果乱扔乱放,会造成环境污染。8、是【分析】【解答】黄铜是铜和锌的合金;是金属材料。

【分析】该题考查了金属材料及其应用。9、氢气碳酸钠硫酸镁、硫酸铜6【分析】【解答】镁和硫酸会生成氢气;碳酸钠和硫酸会生成二氧化碳,二氧化碳和水会生成碳酸,碳酸能使酚酞变红色,硫酸;硫酸钠会与氯化钡生成硫酸钡沉淀,硫酸钡沉淀不溶于酸.

固体混合物加入稀硫酸会生成气体B;气体B通入紫色石蕊试液,不会变成红色,所以混合物中不含碳酸钠,一定含有镁,生成的白色沉淀不溶于稀硝酸,所以白色沉淀是硫酸钡,混合物中可能含有硫酸钡;氯化钡、硫酸钠,滤液中加入氢氧化钠会生成蓝色沉淀,所以滤液D中含有硫酸铜,固体混合物中含有氧化铜,E是硫酸铜,所以。

(1)气体B是氢气;

(2)固体A中一定没有的物质是碳酸钠;

(3)滤液D中一定有含有的溶质有硫酸和镁生成的硫酸镁;氧化铜和硫酸生成的硫酸铜;

(4)固体A的组成可能有氧化铜;镁、硫酸钡;氧化铜、镁、氯化钡,氧化铜、镁、硫酸钡、硫酸钠,氧化铜、镁、氯化钡、硫酸钠,氧化铜、镁、硫酸钡、氯化钡,氧化铜、镁、硫酸钡、氯化钡、硫酸钠,共6种.

故答案为:(1)氢气;(2)碳酸钠;(3)硫酸镁;硫酸铜;(4)6.

【分析】根据镁和硫酸会生成氢气,碳酸钠和硫酸会生成二氧化碳,二氧化碳和水会生成碳酸,碳酸能使酚酞变红色,硫酸、硫酸钠会与氯化钡生成硫酸钡沉淀,硫酸钡沉淀不溶于酸等知识进行分析.10、电磁3.0×108可再生【分析】【解答】解:人造卫星是利用电磁波来传递信息的,光波是一种电磁波,电磁波在真空中的传播速度很快,大约为3×108m/s;太阳能可以源源不断的得到;是可再生能源.

故答案为:电磁;3.0×108;可再生。

【分析】解决此题要知道能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;

光波是一种电磁波,电磁波在真空中的传播速度很快,大约为3×108m/s.11、做功热传递比热容【分析】【解答】解:(1)拿一段铁丝反复弯折多次;感到弯折处也烫手是通过做功改变物体内能的,对物体做功,物体内能增加,温度升高;

把铁丝放在火上烤;铁丝的温度升高,是通过热传递的方式增大铁丝内能的.

(2)我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却;这是因为水的比热容较大,升高相同的温度,水吸收的热量多,因此这是利用了水的比热容较大的性质.

故答案为:做功;热传递;比热容。

【分析】(1)改变物体内能有两种方式:做功和热传递.热传递的实质是能量的转移;做功是能量的转化.

(2)对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多12、减少一半一条【分析】【解答】在形成精子或卵细胞的分裂过程中;染色体都要减少一半,每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。

【分析】在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半;通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。三、判断题(共1题,共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、其他(共3题,共21分)14、解:(1)

(2)

【分析】【解答】解:(1)物体的重心在其中心处;重力方向竖直向下,如图所示:

(2)要使力臂最长;应将力作用在P点,且与杆垂直向上,如图所示:

【分析】(1)物体的重力竖直向下;重心在物体的中心;

(2)要使杠杆使用最省力,应使其力臂最长.15、bca【分析】【解答】a、花生、大豆、食用油中富含脂肪;b;米饭、馒头、面包、玉米中富含糖类;c、奶、鱼、蛋中富含蛋白质.

【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每种营养物质都是人体所必须的.16、③④②①【分析】【解答】缺乏维生素A易患皮肤粗糙;夜盲症;动物肝脏含丰富的维生素A,胡萝卜中含胡萝卜素,在人体内能转化成维生素A;缺乏维生素B1会患脚气病;缺乏维生素C易患坏血病,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,促进伤口愈合,应该注意补充;缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松,奶制品、鱼肝油、蛋黄中含丰富的维生素D.答案为:A—3B—4C—2D--1

【分析】本题只要熟记各种维生素的作用以及缺乏症即可。五、解答题(共4题,共8分)17、不是,任何二个物体间都具有万有引力;有;【分析】【解答】由万有引力定律可知;宇宙万物之间都存在引力,所以不是只有有磁性的物体会吸引其它物体;所有物体之间都有相互作用的引力,包括两个很小的物体之间.

【分析】根据万有引力可做出解答.18、解:设生成铜的质量为x

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu铁棒质量增加。

566464-56=8

ax10;4g-10g=0.4g

64:8=x:0.4g

解之得x=3.2g

答:生成铜3.2g.【分析】【分析】据应的化学方程式,分析变化前后两种金属质量的差,然后利用铁置换硫酸铜中铜后铁棒增加的质量,计算反应后生成铜的质量即可。19、解:(1)实验电路图:

电源;开关、滑动变阻器、电阻箱、

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