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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版选择性必修3生物上册月考试卷582考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、使用现代生物科技手段达到所需目的的物质或过程,与生物体内有差异的是()A.植物组织培养过程中形成的愈伤组织B.PCR技术扩增基因时使用的DNA聚合酶C.动物细胞培养时细胞正常分裂的代数是有限的D.构建的基因表达载体中需要启动子来驱动转录2、下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图;有关叙述正确的是()
A.后代丁的遗传性状由甲和丙的遗传物质共同决定B.过程①需要提供95%空气和5%CO2的混合气体C.过程②常使用显微操作去核法对受精卵进行处理D.过程③将激活后的重组细胞培养至原肠胚后移植3、下列有关下图所示的黏性末端的说法,错误的是()
A.甲、乙、丙黏性末端分别是由不同的限制酶切割产生的B.甲、乙具有相同的黏性末端,可形成重组DNA分子,但甲与丙的黏性末端不互补C.DNA连接酶的作用位点是a处D.切割产生甲的限制酶识别的核苷酸序列是“CAATTG”4、某些哺乳动物的胚胎干细胞经定向诱导可获得多种组织细胞;制备流程如图所示。下列叙述正确的是()
A.为获得更多的囊胚,采用促性腺激素注射促进雄鼠产生更多的精子B.细胞a和细胞b内含有的核DNA不同,所以全能性高低不同C.用胰蛋白酶处理a,可获得分散的成体干细胞D.胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养5、用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目,为了提高实验结果的可信度,往往要设置对照实验,对于对照组的要求不包括()A.对照组培养基用量的大小与实验组必须绝对相同B.对照组培养基也要严格灭菌,且不接种任何微生物C.对照组和实验组的培养基都要置于相同条件下培养D.对照组所用培养基的成分及pH应与实验组完全一致6、科学家利用小鼠的成纤维细胞成功培育了克隆鼠;培育过程如图所示。下列叙述错误的是()
A.细胞A为培育到MⅡ期的卵母细胞B.克隆鼠的遗传物质主要来自鼠成纤维细胞C.利用胚胎干细胞作为核供体更难培育克隆鼠D.在培养瓶中培养成纤维细胞时会出现细胞贴壁和接触抑制现象7、新冠疫情的快速控制,离不开我国政府的科学决策和对新冠病毒(一种RNA病毒)的快速检测能力。荧光定量PCR可定量检测样本中DNA含量,其原理是在PCR反应体系中加入引物的同时,加入与某条模板链互补的荧光探针,当耐高温的DNA聚合酶催化子链延伸至探针处会水解探针并生成荧光分子,即DNA每扩增一次,就有一个荧光分子生成(如图),荧光监测系统随时接收荧光信号变化。每个反应管内的荧光信号到达设定阈值时所经历的循环次数称为循环阈值(Ct值)。下列说法正确的是()
A.细胞内DNA复制的引物种类与PCR所用引物种类相同B.一个初始DNA分子经过4次循环后,得到6个等长的DNA分子C.Ct值越大,被检测样本中病毒数目越多,对被检测者的危害性越大D.最终监测的荧光强度与起始时反应管内样本DNA的含量呈正相关8、某课题组为得到青蒿素产量高的新品系,通过一定的技术,使青蒿素合成过程的某一关键酶基因fps在野生青蒿中得到了过量表达,其过程如图所示。下列叙述错误的是()
A.PCR过程中,温度需要控制在90C以上的目的是破坏氢键B.构建重组质粒过程中,目的基因需插入Ti质粒的T-DNA上C.农杆菌的作用是感染植物、并将目的基因转移到受体细胞中D.用荧光标记的fps基因作为探针可以检测目的基因是否表达9、蓝莓酒工业化生产的大致流程如下:蓝莓→破碎→酶解→榨汁过滤→灭菌→主发酵→后发酵→分离提纯。下列说法错误的是()A.将蓝莓破碎后加果胶酶可提高出汁率B.对培养基和发酵设备灭菌的目的是防止杂菌污染C.菌种繁殖和酒精生成均在主发酵阶段完成D.用显微镜检测发酵过程中活菌数量,结果比实际值偏低评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)10、为有效防范由各类生物因子、生物技术误用滥用等引起的生物性危害,生物安全已纳入国家安全体系。下列不符合生物技术的安全性和伦理问题的是()A.利用生物技术改造工程菌获得大量的抗生素B.克隆技术可应用到器官移植但不能进行人体克隆C.中国反对生物武器,但在特殊情况下可以生产生物武器D.基因编辑技术不仅可用于疾病预防领域研究,也可用于编辑婴儿11、下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中不正确的是()A.果酒和果醋的发酵菌种不同,但代谢类型相同B.制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒C.变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落D.果酒和果醋的制作可用同一装置,但需控制不同发酵条件12、培养胡萝卜根组织可获得试管苗;获得试管苗的过程如图所示。
有关叙述正确的是()A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害B.步骤③切取的组织块中要带有形成层,因为形成层容易诱导形成愈伤组织C.从步骤⑤到步骤⑥需要更换新的培养基主要是因为有害代谢产物积累D.步骤⑥要进行照光培养,诱导叶绿素的形成,使试管苗能够进行光合作用13、载体是基因工程中携带外源DNA片段(目的基因)进入受体细胞的重要运载工具,常见的载体类型主要有基因克隆载体和基因表达载体。下图是利用细菌生产人胰岛素的基本流程示意图,下列相关叙述正确的是()
A.重组载体重组载体B分别是基因克隆载体和基因表达载体B.载体A和载体B都必须含有限制酶切割位点、复制原点和标记基因C.必须把目的基因插入重组载体A的启动子和终止子之间D.培养细菌A和细菌B的培养基在营养成分和功能上没有明显差异14、下图是快速RT-PCR过程示意图;①和②为逆转录酶催化的逆转录过程,③是PCR过程。据图分析下列说法错误的是()
A.逆转录酶具有DNA聚合酶能力B.③PCR过程只需要引物bC.RT-PCR不能检测基因表达水平D.RT-PCR可检测新冠病毒等RNA病毒评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)15、动物细胞融合的意义:克服了______,成为研究_____、_____、肿瘤和生物新品种培育的重要手段。16、酶是细胞合成的生物催化剂。随着生物科学技术的发展;酶已经走出实验室,走进人们的生产和生活。请回答下面有关酶的问题:
(1)在腐乳制作的过程中;利用毛霉等微生物产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成________,____________将脂肪水解为甘油和脂肪酸。加酶洗衣粉里添加的酶制剂中,应用最广泛;效果最明显的是____________。
(2)果胶酶包括_____________________________;生产中如果要固定果胶酶;最好采用______________________________________法固定化。
(3)酶提取和分离原理:需要用__________法去除相对分子质量大的杂质蛋白,以纯化酶;利用_________________________法对酶进行纯度鉴定。17、___________(简称PCR)是一种____________迅速_______________的技术,它能以极少数的DNA为模板,在几个小时内复制出上百万份的DNA拷贝。18、植物基因工程:______。19、大多数蛋白质不能忍受60—80℃的高温,而DNA在_________℃以上才会变性。洗涤剂能够瓦解或破坏_______,食盐能____________细胞膜。20、注意:a生理基础:______,______
b植物细胞融合前需用______和______除去细胞壁21、干细胞的应用:有着_____能力及_____的干细胞,与组织、器官的发育、_____和_____等密切相关。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】
1;转录过程需要启动子来驱动。
2;PCR技术的条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。
3;正常动物细胞的分裂能力是有限的;传代次数也是有限的。
【详解】
A;植物组织培养过程中通过脱分化形成愈伤组织的过程进行有丝分裂;细胞内遗传物质不变,与生物体无差异,A错误;
B;PCR技术扩增基因时使用的DNA聚合酶是热稳定DNA聚合酶;而体内DNA复制所用的酶不能耐高温,这与题意相符,B正确;
C;动物细胞培养时细胞正常分裂的代数是有限的;体内细胞分裂的代数也是有限的,与题意不符,C错误;
D;构建的基因表达载体中需要启动子来驱动转录;体内转录过程也需要启动子来驱动,与题意不符,D错误。
故选B。2、B【分析】【分析】
分析图解:图示过程为体细胞克隆过程;取乙牛体细胞,对处于减数第二次分裂中期的卵母细胞去核,然后进行细胞核移植;融合后的细胞激活后培养到早期胚胎,再进行胚胎移植,最终得到克隆牛。
【详解】
A;后代丁的细胞核的遗传物质来自甲;细胞质的遗传物质来自于乙牛,则丁的遗传性状由甲和乙的遗传物质共同决定,A错误;
B、动物细胞培养中需要提供95%空气(保证细胞的有氧呼吸)和5%CO2(维持培养液的pH)的混合气体;B正确;
C;过程②常使用显微操作去核法对卵母细胞进行处理;C错误;
D;过程③将激活后的重组细胞培养至囊胚或桑椹胚后移植;D错误。
故选B。
【点睛】3、D【分析】【分析】
根据题意和图示分析可知:切割产生甲的限制酶的识别序列为:GAATTC∥CTTAAG;切割产生乙的限制酶的识别序列为:CAATTG∥GTTAAC,切割产生丙的限制酶的识别序列为:CTTAAG∥GAATTC,其中甲和乙形成的黏性末端相同,但甲和丙;乙和丙形成的黏性末端不同。
【详解】
A;切割产生甲的限制酶的识别序列为:GAATTC∥CTTAAG;切割产生乙的限制酶的识别序列为:CAATTG∥GTTAAC,切割产生丙的限制酶的识别序列为:CTTAAG∥GAATTC。由此可见,甲、乙、丙的黏性末端是由三种限制酶催化产生的,A正确;
B;甲、乙的黏性末端相同;因此可在DNA连接酶的作用下形成重组DNA分子;但甲、丙的黏性末端不同,它们之间不能形成重组DNA分子,B正确;
C;DNA连接酶催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成磷酸二酯键;a处是磷酸二酯键,C正确;
D;切割甲的限制酶的识别序列为:GAATTC;D错误。
故选D。4、D【分析】【分析】
1;胚胎干细胞简称ES或EK细胞;来源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的内细胞团)。
2;ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中;能够维持不分化的状态。在培养液中加入分化诱导因子,如牛磺酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段。
【详解】
A;为了获得更多的囊胚;可以采用促性腺激注射促进成熟雌性个体超数排卵,然后将卵细胞从母体内取出,在试管内与人工采集的精子进行体外受精,培育成胚胎,A错误;
B、细胞a和细胞b是由同一个受精卵经过有丝分裂形成的;故核DNA相同,B错误;
C;运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞;首先必须用胰蛋白酶处理内细胞团,分解细胞间的胶原蛋白等,使之分散成单个细胞,C错误;
D、动物细胞培养时需要在5%CO2的培养箱中进行培养;以维持培养液的pH,D正确。
故选D。
【点睛】5、A【分析】【分析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。培养细菌时用了两套培养皿,实验的变量是有无细菌,进行了高温灭菌处理后,接种了细菌的是实验组;没有处理的,即不接种的是对照组,进行空白对照。
【详解】
A;进行倒平板时对照组培养基用量的大小与实验组不一定绝对相同;且对实验结果无影响,A错误;
B;对照组培养基也要严格灭菌;且不接种任何微生物,为空白对照,B正确;
C;对照组和实验组的培养基都要置于相同条件下培养;以保证单一变量,C正确;
D;PH为无关变量;因此对照组所用培养基的成分及pH应与实验组完全一致,D正确.
故选A。6、C【分析】分析图示可知:本实验主要涉及的技术为体细胞核移植技术和动物细胞培养。体细胞核移植相比较于胚胎细胞核移植更难实现;动物细胞培养一般存在贴壁生长和接触抑制现象。
【详解】
A;用于细胞核移植的受体细胞为培育到MⅡ中期的卵母细胞;A正确;
B;由于重组细胞的细胞核来自于鼠成纤维细胞;因此克隆鼠的遗传物质主要来自鼠成纤维细胞,B正确;
C;胚胎干细胞进行核移植更容易成功;是由于其分化程度低,全能性表现更容易,C错误;
D;动物细胞培养时常常表现出贴壁生长和接触抑制现象;D正确。
故选C。7、D【分析】【分析】
PCR全称为聚合酶链式反应;是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。荧光定量PCR技术可定量检测样本中某种DNA含量的原理是在PCR体系中每加入一对引物的同时加入一个与某条模板链互补的荧光探针,当耐高温的DNA聚合酶催化子链延伸至探针处,会水解探针,使荧光监测系统接收到荧光信号,即每扩增一次,就有一个荧光分子生成,实现了荧光信号的累积与PCR产物的形成完全同步。
【详解】
A;细胞内DNA的复制时;引物是通过RNA聚合酶合成的RNA链,而PCR反应中所需的引物是人工合成的DNA或RNA链,A错误;
B;一个初始DNA分子经过4次循环后;得到8个等长的DNA分子,B错误;
C、Ct值越小,说明所需循环的次数越少,可以理解为样本中的病毒含量相对较高,越容易被检测到,而Ct值越高,说明所需循环的次数越多,检测到时需要更多的时间与循环,提示样本中病毒的含量相对较少,即新冠病毒含量越少,Ct值越高,新冠病毒含量越多,Ct值越低;C错误;
D;题干中提出“加入一个与某条模板链互补的荧光探针”;并且“每扩增一次,就有一个荧光分子生成”,因此反应最终的荧光强度与起始状态模板DNA含量呈正相关,D正确。
故选D。8、D【分析】【分析】
基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取;利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤;基因表达载体包括目的基因;启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同;导入的方法也不一样。
(4)目的基因的检测与鉴定。
【详解】
A;利用PCR技术扩增目的基因时;使反应体系中的模板DNA解旋为单链的条件是加热至90℃以上,目的是破坏DNA分子中的氢键,A正确;
B;构建重组Ti质粒的过程中;需将目的基因插入Ti质粒的T-DNA上,B正确;
C;将目的基因导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法;由图可知,农杆菌的作用是感染植物,将目的基因转移到受体细胞中,C正确;
D;检验目的基因是否格合到青蒿基因组中;可用DNA分子杂交法,即将fps基因制成基因探针,与青萵基因组DNA杂交,而检测目的基因是否表达,常用抗原-抗体杂交法,D错误。
故选D。9、D【分析】【分析】
植物细胞壁主要成分是纤维素和果胶;可在果汁加工过程中加入纤维素酶和果胶酶以破坏细胞壁,提高出汁率。获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染,需要对培养基和发酵设备进行灭菌。果酒的发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段,菌种的繁殖;大部分糖的分解和酒精生成在主发酵阶段完成。用显微镜检测酵母菌数量时,因为无法区分活菌和死菌,会导致统计结果比实际值偏高。
【详解】
A;植物细胞壁主要成分是纤维素和果胶;可在果汁加工过程中加入纤维素酶和果胶酶以破坏细胞壁,提高出汁率,A正确;
B;获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染;需要对培养基和发酵设备进行灭菌,B正确;
C;果酒的发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段;菌种的繁殖、大部分糖的分解和酒精生成在主发酵阶段完成,C正确;
D;用显微镜检测酵母菌数量时;因为无法区分活菌和死菌,会导致统计结果比实际值偏高,D错误。
故选D。二、多选题(共5题,共10分)10、C:D【分析】【分析】
1;转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。
2;对待转基因技术的利弊;正确的做法应该是趋利避害,不能因噎废食。
【详解】
A;可以通过生物合成法、全化学合成法、半化学合成法来产生抗生素;其中生物合成法中可以通过工程菌制造法来产生,A正确;
B;克隆技术是可以克隆器官的;但是不可以人体克隆,禁止生殖性克隆,B正确;
C;中国声明:在任何情况下;不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散,C错误;
D;基因编辑技术可用于疾病预防领域研究;但不能用于编辑婴儿,D错误。
故选CD。11、A:C【分析】【分析】
果酒;果醋制作的注意事项。
(1)材料的选择与处理:选择新鲜的葡萄;榨汁前先将葡萄冲洗,并除去枝梗,以防葡萄汁流失及污染。冲洗以洗去灰尘为目的,且不要太干净,以防洗去野生型酵母菌。
(2)防止发酵液被污染的方法①榨汁机要清洗干净并晾干。②发酵瓶要洗净并用体积分数为70%的酒精消毒;或用洗洁精洗涤。③装入葡萄汁后要封闭充气口。
【详解】
A;果酒发酵的菌种是酵母菌;其代谢类型为异养兼性厌氧型,而果醋发酵的菌种是醋酸菌,其代谢类型是异养需氧型,A符合题意;
B;制作果酒和果醋时均需要对发酵瓶消毒;均可用体积分数为70%的酒精进行消毒,B不符合题意;
C;在变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的;液体表面不能形成菌落,C符合题意;
D;果酒和果醋的制作可用同一装置;但需控制不同发酵条件,果酒制作需要无氧环境,适宜温度为18~25℃,而果醋制作需要有氧环境,适宜温度为30~35℃,D不符合题意。
故选AC。12、A:B:D【分析】【分析】
植物组织培养过程:离体的植物器官;组织或细胞→愈伤组织→胚状体→植物体。常用的植物激素生长素和细胞分裂素。
【详解】
A;图中对根段进行消毒;消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,防止培养过程中杂菌污染,又减少消毒剂对细胞的伤害,A正确;
B;步骤③切取的组织块中要带有形成层;形成层的细胞保持分裂和分化能力,全能性相对容易表现出来,形成层容易诱导形成愈伤组织,B正确;
C;从步骤⑤到步骤⑥需要更换新的培养基主要是因为诱导愈伤组织形成的植物激素和诱导愈伤组织分化的植物激素的种类和比例不同;C错误;
D;步骤⑥要进行照光培养;诱导叶绿素的形成,因为叶绿素的形成需要光照,使试管苗能够进行光合作用,D正确。
故选ABD。13、A:B【分析】【分析】
分析题图:图中重组载体A导入受体菌后随着受体菌的繁殖而扩增;因此是基因克隆载体,而重组载体B导入受体菌后,表达产生胰岛素,因此是基因表达载体。
【详解】
A;重组载体A导入受体菌后随着受体菌的繁殖而扩增;因此是基因克隆载体,而重组载体B导入受体菌后,表达产生胰岛素,因此是基因表达载体,A正确;
B;作为运载体必须要具备的条件有:含有限制酶的切割位点(便于目的基因的插入)、复制原点(便于目的基因的扩增)及标记基因(便于筛选含有目的基因的受体细胞)等;因此载体A和载体B都必须含有限制酶切割位点、复制原点和标记基因,B正确;
C;培养细菌A的目的是扩增目的基因;不需要获得表达产物,因此目的基因不一定要插入重组载体A的启动子和终止子之间,C错误;
D;培养细菌A的目的是扩增目的基因;培养细菌B的目的是获得胰岛素,因此培养两者的培养基在营养成分和功能上有明显差异,D错误。
故选AB。14、B:C【分析】【分析】
据图可知,逆转录酶可以催化以RNA为模板合成cDNA,还可催化以cDNA为模板合成其互补DNA;RT-PCR过程中需要a、b两种引物。
【详解】
A;逆转录酶催化合成DNA;所以具有DNA聚合酶的能力,A正确;
B、③PCR过程需要引物a、b;因为后续的模板链序列既有与靶RNA一致的,也有与cDNA一致的,B错误;
C;RT-PCR可检测基因的转录情况从而推知基因的表达水平;C错误;
D;通过设计RNA的特异性引物进行RT-PCR检测新冠病毒等RN
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