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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大新版必修1物理下册阶段测试试卷758考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、一质点沿直线运动时v-t图像如图,下列说法中不正确的是。
A.第1s末质点的位移和速度都不改变方向B.第4s末质点的位移为零C.第2s末质点的加速度方向改变D.第3s末和第5s末质点的位置相同2、如图所示的是一个物体的运动图象,下列说法正确的是()
A.物体3s末开始改变速度方向B.物体4s末开始改变位移方向C.物体在第5s内的加速度的大小大于第1s内加速度的大小D.物体在前5s内的位移方向改变3、某物体从A点由静止开始以大小为a1的加速度做匀加速直线运动,经时间t后到达B点,此时物体的加速度大小变为a2,方向与a1方向相反,又经时间t物体回到了A点.设物体在B点和回到A点时的速率分别为v1、v2,则下列判断正确的是()A.a1∶a2=1∶2,v1∶v2=1∶2B.a1∶a2=1∶2,v1∶v2=1∶3C.a1∶a2=1∶3,v1∶v2=1∶3D.a1∶a2=1∶3,v1∶v2=1∶24、在“金星凌日”的精彩天象中;观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过,持续时间达六个半小时,那便是金星,如图所示。下面说法正确的是()
A.地球在金星与太阳之间B.观测“金星凌日”时可将太阳看成质点C.以太阳为参考系,金星绕太阳一周位移不为零D.以太阳为参考系,可以认为金星是运动的5、描述物体的运动,除了可以用表达式,还可以用形象直观的图象,某物体沿一直线运动,其v﹣t图象如图所示;则通过图象可以判断()
A.第2s内和第3s内速度方向相反B.第5s内速度方向与加速度方向相反C.2s末物体距出发点最远D.3s末物体回到出发点6、如图所示的实验可以用来研究物体所受到的滑动摩擦力,已知木块的质量为m,细绳与木板之间装有拉力传感器,木板质量为M(传感器的质量可忽略不计),通过手拉绳子将木板从木块下匀速抽出时,弹簧测力计的示数为f,传感器的示数为F,且在该过程中木块保持静止状态,由此可知()
A.木板与桌面间的滑动摩擦力大小等于FB.木块与木板间的滑动摩擦力大小等于F—fC.该实验可测出木板与木块之间的动摩擦因数D.该实验可测出木板与桌面之间的动摩擦因数评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)7、一个做直线运动的物体的速度—时间图象如图所示,以下判断正确的是()
A.0~2s内该物体的加速度大小为B.该物体在3s末速度回到出发点C.0~3s内该物体的速度方向始终没有改变D.该物体在2s~3s内的加速度小于0~2s内的加速度8、一个物体自t=0时开始做直线运动;其速度图线如图所示,下列选项不正确的是()
A.在0~2s内,物体的加速度为5m/s2B.在t=4s时,物体离出发点最远,t=5s时物体掉头C.在2~4s内,物体静止D.第5s内的加速度方向与第6s内的加速度方向相反9、物体先做初速度为零的匀加速运动,加速度大小为a1,当速度达到v时,改为以大小为a2的加速度做匀减速运动,直至速度为零,在加速和减速过程中物体的位移和所用时间分别为x1、t1和x2、t2,下列各式成立的是()A.B.C.D.10、近期,一段特殊的“飙车”视频红遍网络,视频中,一辆和谐号动车正和一辆复兴号动车在互相追赶。两车并排做直线运动,其运动情况如图乙所示,时;两车车头刚好并排,则()
A.末和谐号的加速度比复兴号的大B.图乙中复兴号的最大速度为C.0到内,在末两车头相距最远D.两车头在末再次并排11、如图所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景。宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验;下列说法正确的是()
A.火箭加速上升时,宇航员处于超重状态B.火箭加速上升时的加速度逐渐减小时,宇航员失重状态C.飞船加速下落时,宇航员处于超重状态D.飞船落地前减速下落时,宇航员超重状态评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)12、如图所示v﹣t图象,表示质点做_____运动,它的初速度为_____,加速度为_____,前20s内的加速度是_____,第30s末的加速度_____.13、把一条盘放在地面上的长为L的匀质铁链竖直向上刚好拉直时,它的重心位置升高了________;把一个边长为L的匀质正方体,在水平面上绕bc棱翻倒使对角面AbcD处于竖直方向,如图所示,重心位置升高了________,正方体受到的支持力是因为________发生形变产生的,正方体对地面的压力是________发生形变产生的。
14、一深4m的井中用水桶提水,出井口后再往上提了1m,选井口处为原点,水桶竖直向上提升的路线为x轴,向上为正方向,则水桶在水面时的位置坐标为________,最后水桶的位置坐标是_______。如果选水面为坐标原点,那么水桶在水面时的位置坐标为______,最后水桶的位置坐标为_______。15、质点和自由落体运动是由实际问题构建了________。平均速度、力的合成中都体现了______的物理思想,用光电门测瞬时速度体现了_____的物理思维。16、如图所示,某物体受五个共点力,合力为零,若F3的方向沿逆时针转过90°而保持其大小不变,其余四个力的大小和方向保持不变,则此时物体所受到的合力大小是_____。
17、如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜坡及挡板间均无摩擦,当档板由图示位置开始绕O点逆时针缓慢地转到水平位置的过程中,则球对挡板的压力大小将________;斜面对球的弹力大小将________。(填变大、变小、先变大后变小,或者先变小后变大)18、现有一合金制成的圆柱体;用游标卡尺测量该圆柱体的长度。螺旋测微器和游标卡尺的示数如图乙和甲所示。
由图读得圆柱体的直径为___________长度为___________评卷人得分四、实验题(共3题,共30分)19、某研究性学习小组的同学在实验室设计了一套如图甲所示的装置来“探究质量一定时;加速度与力的关系”,图甲中A为小车(车上有槽,可放入砝码),B为打点计时器,C为力传感器,P为小桶(可装入砂子),M是一端带有定滑轮的水平放置的足够长的木板,不计细绳与滑轮间的摩擦。由静止释放小车A,通过分析纸带求出小车的加速度。
(1)平衡小车受到的摩擦力时,小车______(填“要”或“不要”)连接纸带,______(填“要”或“不要”)连接小车前端的细绳和小桶P,接通打点计时器电源,轻推小车,若纸带上打出的点相邻间的距离逐渐增大,则应移动左侧垫片使木板的倾角略微______(填“增大”或“减小”);
(2)实验过程中______(填“要求”或“不要求”)小桶和砂子的总质量远小于小车的质量。已知交流电源的频率为50Hz,某次实验得到的纸带如图乙所示,每相邻两点间还有4个点未画出,由该纸带可求得小车的加速度a=______m/s2(结果保留两位小数);
(3)该同学在该次实验中,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:
。
1
2
3
4
5
6
F/N
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
a/ms-2
0.21
0.39
0.60
0.75
1.01
1.20
根据表中的数据在坐标图中描出第4组数据,并做出a-F图像______;
(4)由图像求出小车的总质量为m=______kg;
(5)该实验装置能否探究拉力一定的情况下,加速度与质量的关系,简要说明理由______。20、一打点计时器固定在斜面上某处;一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上匀加速滑下。下图是打出的纸带的一段,相邻两个计数点之间还有4个点未画出。已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz。
(1)部分实验步骤如下:
A.测量完毕;关闭电源,取出纸带。
B.接通电源;待打点计时器工作稳定后放开小车。
C.将小车停靠在打点计时器附近;小车尾部与纸带相连。
D.把打点计时器固定在平板上;让纸带穿过限位孔。
上述实验步骤的正确顺序是:___________(用字母填写);
(2)计算打下D点和E点时,小车的速度分别为vD=___________m/s,vE=___________m/s。21、有一种新式游标卡尺;游标卡尺的刻度与传统的旧式游标卡尺明显不同,新式游标卡尺的刻度线看起来很“稀疏”,使得读数时显得清晰明了,方便使用者正确地读取数据,通常游标卡尺的刻度有10分度,20分度,50分度三种规格,新式游标卡尺也有相应的三种,但游标尺刻度却是:19mm等分成10份,39mm等分成20份,99mm等分成50份。
(1)以“39mm等分成20份”新式游标卡尺为例,它的精确度是______mm;
(2)用新式游标卡尺测量某一物体的厚度,测量时游标卡尺的示数如图所示,其读数是______mm。
评卷人得分五、解答题(共3题,共15分)22、在操场400米标准跑道上有相距L=31m的甲,乙两名同学,如图所示(图就是一个400M跑道,左边一个甲,右边一个乙,两人开始在直道上).甲同学以4m/s的速率绕操场逆时针慢跑,乙同学开始处于静止状态,他加速的最大加速度为1m/s2,跑步中最大速率为5m/s.乙同学此时开始沿跑道跑;则至少需要多长时间与甲相遇?
23、游乐场中的跳楼机可以让游客体验到刺激的超失重感。某跳楼机最大高度为103m;设卡座从塔顶开始自由下落(看成自由落体运动);下降到某一高度时即刻改为匀减速下降,当降至离地3m时速度减为零。若普通人在竖直方向上,能够承受的减速下降的加速度大小不能超过4g,在下降过程中游客相对于卡座静止(将卡座和游客看做质点),则在保证普通人能够承受的情况下:
(1)游客能够加速下降的最长距离是多少?
(2)游客能够达到的最大速度是多大?
(3)游客从自由下落到速度变为零所花的时间是多少?
24、汽车先以的加速度由静止开始做匀加速直线运动,在末改做匀速直线运动,当匀速运动持续后,因遇到障碍汽车便紧急刹车,已知刹车的加速度为求:
(1)汽车匀速运动时的速度大小;
(2)汽车在末的速度大小;
(3)汽车在内的位移大小;参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【详解】
A.0-2s内;质点一直沿正方向运动,第1s末质点的位移和速度都没有改变方向,故A正确,不符合题意。
B.根据v-t图象与时间轴所围的面积表示位移;可知第4s末质点的位移为零。故B正确,不符合题意。
C.加速度等于直线的斜率;斜率的符号反映加速度的方向,可知第2s末质点的加速度方向不变,选项C错误,符合题意;
D.3-5s内质点通过的位移为0;则第3s末和第5s末质点的位置相同,故D正确,不符合题意。
故选C。2、C【分析】【详解】
物体3s末速度达到最大值,开始减速,加速度的方向开始变化,但速度方向不变,A错误;物体4s末速度减为零,之后开始后退,但依然在出发点正方向上,即相对出发点的位移方向没有改变,B错误;物体3s末速度达到最大值,设为v,则第1s内的加速度为物体在第5s内的加速度的大小等于第4s内的加速度大小,故C正确;速度时间图象与坐标轴包围的面积等于位移的大小,故物体在第5s的位移大小与第4s的位移大小相等,但反向,故前5s内的位移方向没有改变,一直向前,但位移大小先变大,后变小,D错误.3、D【分析】【详解】
AB.物体由A点到B点的匀加速过程有由B点经时间t返回到A点的过程有得a1∶a2=1∶3;选项AB错误;
CD.由得v1∶v2=1∶2,选项C错误,D正确.4、D【分析】【详解】
A.“金星凌日”现象的成因是光的直线传播;当金星转到太阳与地球中间且三者在一条直线上时,金星挡住了沿直线传播的太阳光,人们看到太阳上的黑点实际上是金星,由此可知发生金星凌日现象时,金星位于地球和太阳之间,故A错误;
B.观测“金星凌日”时;如果将太阳看成质点,无法看到“金星凌日”现象,故B错误;
C.以太阳为参考系;金星绕太阳一周起点和终点重合,位移为零,故C错误;
D.以太阳为参考系;可以认为金星是运动的,故D正确。
故选D。5、B【分析】【详解】
A.第2s内和第3s内速度均为正;方向相同,故A错误。
B.第5s内物体沿负向做匀减速直线运动;速度方向与加速度方向相反,故B正确。
CD.0-3s内物体沿正方向运动;3-6s内物体沿负方向运动,6s末物体回到出发点,所以,3s末物体距出发点最远,故CD错误。
故选B。6、C【分析】【详解】
B.木块在水平上受水平方向右的摩擦力和弹簧秤的拉力作用,由于木块静止,所受滑动摩擦力等于弹簧的弹力f,所以木块与木板间的滑动摩擦力大小f;B错误;
A.手拉绳子将木板从木块下匀速抽出时,对于木板受到向右的拉力F,木块给木板的向左的摩擦力,大小等于f,桌面给木板向左的摩擦力,根据匀速,木板与桌面间的滑动摩擦力大小为A错误;
C.根据滑动摩擦力公式由于木块与木板间的滑动摩擦力大小等于f,则木板与木块之间的动摩擦因数
C正确;
D.同理,由于木板与桌面间的滑动摩擦力大小为则木板与桌面之间的动摩擦因数
D错误。
故选C。二、多选题(共5题,共10分)7、A:C【分析】【详解】
A.0~2s内该物体的加速度大小为:
A正确;
BC.0~3s内该物体的速度一直为正;速度方向始终没有改变,不会回答出发点,B错误C正确;
D.速度图象的斜率等于加速度,斜率绝对值越大加速度越大,则该物体在2s~3s内的加速度大于0~2s内的加速度,D错误.8、B:C:D【分析】【分析】
【详解】
A.在0~2s内,物体的加速度为
故A正确;
B.根据速度与时间图象的面积表示位移可知,在t=5s时;物体位移最大,物体离出发点最远,故B错误;
C.由图象可知;在2~4s内,物体速度不变,则物体做匀速直线运动,故C错误;
D.根据速度与时间图象的斜率表示加速度可知;第5s内的加速度方向与第6s内的加速度方向相同,故D错误。
故选BCD。9、B:C:D【分析】【详解】
A.由题得到
则两式相比得到,
故A错误;
B.由v=a1t1,又v=a2t2,得到
故B正确;
C.由AB选项知
故C正确;
D.对于整个运动过程
所以
故D正确。
故选BCD。10、B:C【分析】【详解】
A.由图像的斜率表示加速度,可得和谐号的加速度为
复兴号的加速度为
则末和谐号的加速度比复兴号的小;故A错误;
B.图乙中复兴号的最大速度为
故B正确;
C.因时两车车头刚好并排,在0到内和谐号的速度大于复兴号的速度,两者的距离逐渐增大,速度相等后两者的距离缩小,则在末两车头相距最远;故C正确;
D.由图像的面积表示位移,则在两者的最大距离为
而在内能缩小的距离为
即复兴号还未追上复兴号;故D错误。
故选BC。11、A:D【分析】【详解】
A;火箭加速上升时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态.故A对。
B;火箭上升的加速度逐渐减小时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态;故B错;
C;飞船加速下落时,加速度方向向下,宇航员处于失重状态,故C错误。
D;飞船在落地前减速,加速度方向向上,宇航员处于超重状态,故D对;
故选AD三、填空题(共7题,共14分)12、略
【分析】【分析】
【详解】
速度时间图线是一条向下倾斜的直线,表示物体做匀减速直线运动,t=0时的速度为30m/s,直线的斜率表示加速度,任意一段时间内的平均加速度等于任意一个时刻的瞬时加速度,故加速度为【解析】匀减速直线30m/s﹣1m/s2﹣1m/s2﹣1m/s213、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】L地面正方体14、略
【分析】【分析】
【详解】
[1][2]由题意可知;选井口处为原点,向上为正;则水桶在水面时的在井口的下方,离进口的距离为4m;故坐标值为-4m;出井后,离地面1m;方向向上,故坐标值为1m;
[3][4]如果选水面为坐标原点,那么水桶在水面时的位置坐标为0,最后水桶的位置坐标为5m。【解析】-4m1m05m15、略
【分析】【分析】
【详解】
[1]自由落体运动:从静止开始只受重力的运动;而在实际生活中只受重力的物体是没有的,只是在空气阻力相对物体的重力可以忽略时的一种运动,所以是一种理想化的模型。质点研究问题不需要考虑物体本身大小和形状时,可以将物体视为有质量的点,从而将问题简化。所以质点是一种理想化的模型;
[2]效替代法是在保证某种效果相同的前提下;将实际的;复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法,故平均速度为等效替代法;力的合成与分解实验中合力与分力是等效替代的关系,因此物理思想是等效替代法;
[3]为研究某一时刻或某一位置时的速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,即采用了极限思维法。【解析】理想模型等效替代极限16、略
【分析】【详解】
[1]物体受五个共点力,合力为零,则其余4个力的合力与F3等大反向,若F3的方向沿逆时针转过90°而保持其大小不变,其余四个力的大小和方向保持不变,则此时物体所受到的合力大小是【解析】F317、略
【分析】【详解】
[1][2].小球受重力、斜面支持力F1和挡板支持力F2,将F1与F2合成为F;如图。
小球一直处于平衡状态,三个力中的任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故F1和F2合成的合力F一定与重力等值、反向、共线.从图中可以看出,当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,F1越来越小,F2先变小,后变大,根据牛顿第二定律可知,球对挡板的压力大小将先变小后变大.【解析】先变小后变大变小18、略
【分析】【详解】
[1]圆柱体的直径为
[2]圆柱体的长度为【解析】1.845(1.844~1.846)4.240四、实验题(共3题,共30分)19、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)[1]在平衡摩擦力的过程中还需要平衡掉纸带所受的摩擦力;通过纸带的点迹观察物体的运动状况,故平衡摩擦时要挂纸带。
[2]小车下滑时受到重力;细线的拉力、支持力和摩擦力作用;为了在实验中能够把细线对小车的拉力视为小车的合外力,则应该用重力的下滑分力来平衡摩擦力,在平衡摩擦力时,不要连接小车前端的细绳和小桶P。
[3]纸带上打出的点的间距离逐渐增大;即小车在做加速运动,说明平衡摩擦力过度了,则应移动左侧垫片使木板的倾角略微减小。
(2)[4]根据图甲实验;通过力传感器可测量出拉小车的力,因此不要求小桶和沙子的总质量远小于小车的质量。
[5]可求得小车的加速度。
(3)[6]根据表中的数据在坐标图中描出第4组数据,并做出a-F图像如下图所示:
(4)[7]图像的斜率。
根据牛顿第二定律;有。
即。
所以。
解得。
(5)[8]不能,图中实验难以控制拉力大小保持不变。【解析】要不要减小不要求1.800.50不能,难以保证拉力不变20、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)[1]实验中应先安装固定打点计时器;让纸带穿过限位孔,再将小车靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连,然后接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车,最后测量完毕,关闭电源,取出纸带。
故正确的顺序应为:DCBA
(2)[2]相邻两个计数点之间还有4个点未画出,则周期为
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