2025年湘教版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、食物中所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的一组是（）A.糖类、脂肪、维生素B.糖、脂肪、无机盐C.糖类、脂肪、蛋白质D.糖类、蛋白质、维生素2、绿色植物进行呼吸作用的时间（）A.只在白天B.只在晚上C.白天、黑夜D.中午气温最高时3、2017年北京国际葡萄酒大赛在张坊镇举行，有1000余款葡萄酒参赛。酿制葡萄酒需要的微生物是A.乳酸菌B.细菌C.霉菌D.酵母菌4、载物台上遮光器的作用是（）A.调节光线的强弱B.使光线通过通光孔反射到镜筒内C.遮住光线不使其反射到镜筒内D.使光线均匀地进入视野内5、始祖鸟化石的发现证明了鸟类可能起源于古代的（）A.爬行类B.两栖类C.哺乳类D.鱼类6、苔藓植物、藻类植物、蕨类植物的共同特点是（）A.必须生活在水中B.植株矮小C.不结种子D.可能食用7、关于藻类植物．苔藓植物．蕨类植物的知识叙述错误的是（）A.它们都没有输导组织，但有根．茎．叶的分化B.新建的燃煤火力发电厂的附近，几年后就看不到苔藓植物了C.它们都不产生种子，靠孢子进行繁殖D.都能进行光合作用8、如图表示植物细胞发生的变化；下列叙述正确的是（）

A.过程①表示细胞生长B.过程②袭示细胞分化C.过程③表示细胞分裂D.过程①→③表示细胞分裂评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、资料一：小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处；一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”．将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口，用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口．

（1）从行为的发生（获得途径）来说，小白鼠的“寻墙”行为属于____行为．对小白鼠形成该行为起作用的非生物因素是____．

（2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由____决定的．

资料二：动物在生命世界中上演着精彩的表演；使我们的星球充满了生机与活力，他们的行踪几乎处处可见，使人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木唱黄鹂”；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂、幼妇悯蚕饥”

（3）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子，他的分类依据是体内是否具有____．

（4）蜜蜂和家蚕的发育方式都属于____；“采得百花成蜜后”的生物群体构成____行为，该行为的显著特征是____．

（5）白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类，请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征答两点____．10、小明用一个1000mL无色玻璃瓶；1个软木塞、石蜡、4棵水生植物、2条小鱼、4只田螺、放置几天的自来水、沙砾等材料制作了一个生态瓶．妙在小鱼、田螺、水生植物都能生活相当长的时间．请回答：

（1）这个广口瓶应放在____地方．

（2）在广口瓶生态系统中什么是生物因素？什么是非生物因素？

（3）小鱼、田螺和水生植物分开后，能在密封的瓶子中单独生存吗？为什么？11、如图是海带；葫芦藓、桫椤、银杏四种植物；据图回答问题：

（1）B类植物称为裸子植物，因为该类植物种子裸露，无____包被．

（2）图中哪种植物没有真正的根、茎、叶：____（填序号）

（3）C属于国家一级保护植物，但它并没有真正适应陆生环境，原因是____．

（4）细菌细胞结构与图中四种植物的细胞结构相比，其重大区别是没有____．12、证明唾液淀粉酶的作用实验需用37度温水，因37度接近____，酶的____最强．13、细菌在自然界的____中起着重要的作用．14、2016年4月3日国际马拉松赛暨春季半程赛在泰安举行．马拉松长跑是赛程超过21.09km历时1小时以上的极限运动．如图所示某运动员早餐以淀粉为主要食物的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的代谢活动示意图．请据图分析回答：

（1）淀粉消化的终产物a是____．

（2）小肠吸收来的a进入血液，被运至下肢骨骼肌利用，整个过程中，血液经过心脏____次．

（3）图中的b、c生理过程是通过____实现的，c通过____作用进入血液．

（4）组织细胞利用血液循环获得a和b，通过呼吸作用释放出能量用于____．

（5）d与血液相比较，在成分上的区别是____；e进入血液的生理过程称为____．

（6）呼出气体c和排出尿液f的过程都可称为____．15、如图为桃花的结构；回答下列问题。

（1）③是____，②是____，____是子房．

（2）一朵花的主要结构包括____和____．子房由____和____构成，将来发育成____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、“多吃肉类少吃青菜，长得白白又胖胖”这句话是符合合理营养要求的．____（判断对错）17、农民在早春播种后，用塑料膜覆盖地面，能提早出苗，原因是提高土壤温度．____．（判断对错）18、蛋白质是构成人体细胞的基本物质．____．19、甲同学对好光进行材料观察后，乙同学激动的把显微镜拿到自己身边观察．____．20、蛇和蜥蜴进行冬眠是对环境的适应____．（判断对错）21、所有的病毒都是寄生的．______．（判断对错）22、地球上生物所需能量的根本来源是太阳光能．____（判断对错）．23、兔的心脏与人的一样，分成四个腔．____．（判断对错）24、用光学显微镜观察的物体必须是薄而透明的．____．评卷人得分四、简答题(共2题，共18分)25、如图为农田生态系统中部分生物组成的食物网；请根据图回答相关问题。

（1）该食物网由______条食物链组成。

（2）从生态系统的成分分析；水稻属于______者，可通过______作用合成有机物。

（3）在该食物网中；蝗虫和田鼠的关系是______。

（4）如果大量捕杀蛇类，会导致该农田生态系统的水稻产量______。26、如图人体内部分生理过程示意图；其中A；B、C表示物质，①②③表示生理过程。请回答：

（1）能同时完成两个过程的器官有______。

（2）③过程是______。炎热的夏天；出汗增加该过程中对水的吸收将______。（填“增多”；“减少”、“不变”）

（3）进入血液中的B，与甲细胞中的______相结合，通过血液循环最终被运输到乙细胞中参与细胞的呼吸作用并释放能量。评卷人得分五、综合题(共4题，共28分)27、用生物学重要概念填空。

（1）生物体亲代的性状在子代表现的现象叫____；生物通过____和____维持种的延续；同一物种内不同个体之间的性状差异叫____．

（2）基因是包含遗传信息的片段，____是由基因控制的．生物以不同的方式将遗传信息传递给后代．一些进行____，后代的遗传信息来自于____；一些进行____，后代的遗传信息可能来自于____．

（3）____、____和____从不同方面为生物的进化提供了理论依据．

（4）生物进化的总体趋势是：由____到____；由____到____；由____到____．____是生物亿万年进化的结果；是大自然的宝贵财富．

（5）人类祖先的____使前肢从支持和行走中解放出来，这是起源和进化具有决定意义的一步；____的使用和制造，促进了大脑的发达．在群居性的劳动和生活过程中，原始人类逐渐产生了____，加强了彼此间的合作与交流，逐渐形成了社会．28、人和绿色植物的呼吸作用相比较，二者都需要吸入____，都产生气体____，都氧化分解有机物并释放____．29、下图是尿的形成过程示意图【解析】

请在下列图解横线上填写相关的结构名称和作用：30、女性的主要生殖器官是卵巢．卵巢的功能是产生____，并且分泌雌性激素．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐．【解析】【解答】解：食物中的营养成分主要有糖类；油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐；其中糖类、油脂、蛋白质能够为人体提供能量，糖类又是人体能量的主要供应者．可见C正确．

故选：C2、C【分析】【分析】本题考查的是呼吸作用，首先明确呼吸作用概念．【解析】【解答】解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程．即：

。场所原料条件产物能量呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量所以呼吸作用在任何时间都进行．

故选：C3、D【分析】【分析】此题考查的是发酵技术在食品制作中的作用。解答此题的关键掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用。【解答】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要加入酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。酿制葡萄酒需要的微生物是酵母菌。故D符合题意。故选D。【解析】D4、A【分析】【分析】我们常用的显微镜为普遍光学显微镜．显微镜可分为两个部分：机械部分和光学部分；结构如图：

【解析】【解答】解：遮光器上有大小光圈；在光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈．使用小光圈，使进入镜筒的光线少，视野暗，使用大光圈通过的光线多，视野亮．

故选：A．5、A【分析】【分析】鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的．最早的鸟类化石，就是世界闻名的始祖鸟化石．【解析】【解答】解：1860年；在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石．始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙，指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型．1986年我国科学家在辽宁发现的辽西鸟和孔子鸟等化石又进一步证明了鸟类起源于古代的爬行类．

故选：A．6、C【分析】【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．【解析】【解答】解：A；藻类植物的种类很多；多数生活在水中，少数生活在阴湿处．苔藓植物和蕨类植物生活在阴湿处，A错误；

B；藻类植物的种类很多；无根、茎、叶的分化，无输导组织．苔藓植物无根，只有茎叶的分化，茎叶内无输导组织，植株矮小．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，B错误；

C；藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子；用孢子繁殖后代，属于孢子植物，C正确；

D；蕨类植物和藻类植物的某一些可以食用；而苔藓植物不可以食用，D错误．

故选：C．7、A【分析】【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代；包括藻类植物；苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．

（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．【解析】【解答】解：A；藻类植物没有根茎叶的分化；苔藓植物有茎叶；但没有根．A错误；

B；苔藓植物的叶只有一层细胞；有害气体能够从背腹两面侵蚀，因此属于指示植物，新建的燃煤火力发电厂有大气污染，因此几年后就看不到苔藓植物．B正确；

C；藻类植物．苔藓植物．蕨类植物都用孢子繁殖后代；属于孢子植物．C正确；

D；都是植物；都有叶绿体，能进行光合作用．D正确；

故选：A8、A【分析】【分析】此题一是考查识图作答的能力；二是考查对细胞生长、细胞分裂、细胞分化的理解．细胞生长细胞由小长大，细胞分裂的过程是细胞数目增多，细胞分化的结果是产生不同的组织．【解析】【解答】解：通过分析知道细胞分裂是细胞由一个细胞分成两个细胞的过程；结果细胞数目增多；细胞生长细胞由小长大的过程；细胞分化是在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态；结构、功能随着细胞的生长出现了差异．由图可知过程①是细胞由小长大，表示细胞生长；过程②是细胞由一个分成两个，表示细胞分裂；过程③是细胞在形态、结构、功能出现了差异，表示细胞分化．所以选项A是正确的．

故选A．二、填空题(共7题，共14分)9、略

【分析】【分析】（1）动物行为分为先天性行为和学习行为；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．

（2）动物的分类除了比较动物的外部形态结构；还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

（3）昆虫发育包括完全变态发育和不完全变态发育．

（4）多数鸟类飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．【解析】【解答】解：（1）动物的行为按照获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；此题中小白鼠的“寻墙行为”属于先天性行为；它是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为．

（2）通过小白鼠走迷宫的实验可知；小白鼠的学习能力存在个体差异，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．

（3）由资料通过分析可知；甲组：蜜蜂；家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子，他的分类依据是：体内是否具有脊柱．

（4）在无脊椎动物中；蜜蜂和家蚕等昆虫在胸部有一般有两对翅，因此是唯一能飞的无脊椎动物；蜜蜂和家蚕发育时要经历卵；幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育．社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．

（5）鸟类会飞行；其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．

故答案为：（1）先天性；

（2）遗传因素；

（3）脊柱；

（4）完全变态发育；社会；群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工；

（5）身体呈流线型、前肢变成翼．10、略

【分析】【分析】（1）生物生存需要满足一定的条件；如光，水，温度，空气等．

（2）影响生物生存的因素有生物因素和非生物因素；生物因素指和该生物生活有关的生物，而非生物因素指光；水、温度、空气等．

（3）生产者能进行光合作用制造有机物能独立生活，而消费者必须以植物为食不能独立生活．据此可以解答本题．【解析】【解答】解：（1）生物生存需要满足一定的条件；如光，水，温度，空气等．这个广口瓶应放在有阳光的地方．

（2）非生物因素指光；水、温度、空气；生物因素有小鱼，田螺，水草，真菌和细菌等．

（3）水草是植物能进行光合作用可以独立生活；而田螺不会自己制造有机物和氧，必须依赖植物才能生存，时间长了就会被饿死．

故答案为：（1）有阳光；

（2）生物因素：小鱼；田螺、水草、真菌和细菌；非生物因素：光、水、温度、空气；

（3）水草能生存，小鱼、田螺不能生存；水草是植物能进行光合作用可以独立生活，而田螺不会自己制造有机物和氧，必须依赖植物才能生存，时间长了就会被饿死．11、略

【分析】【分析】生物圈的绿色植物多种多样，根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同，植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物，据此答题．【解析】【解答】解：图中A是海带；B是银杏，C是桫椤，D是葫芦藓．

（1）B银杏属于裸子植物；能产生种子，种子裸露，没有果皮包被．

（2）A海带属于藻类植物；结构简单，无根；茎、叶的分化；

（3）C桫椤是现存唯一的木本蕨类植物；极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物．它并没有真正适应陆生环境，原因是生殖离不开水．

（4）细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核．没有叶绿体；而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核．植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体；动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体．因此细菌与动植物细胞的主要区别是细胞内没有成形的细胞核．

故答案为：（1）果皮．

（2）A．

（3）生殖离不开水．

（4）成形的细胞核．12、略

【分析】【分析】此题考查消化酶受温度的影响，分析作答．【解析】【解答】解；唾液淀粉酶发挥作用的最适温度与人的体温相近；即37℃左右．消化酶受温度的影响，在37℃左右酶的活性最强．

故答案为：体温；活性．13、略

【分析】【分析】此题考查的是细菌在自然界中的作用，据此答题．【解析】【解答】解：在生态系统中动物；植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等；归还土壤，供植物重新利用，可见细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环．

故答案为：物质循环．14、葡萄糖2呼吸运动扩散人体的各项生理活动，维持体温d不含有血细胞和大分子蛋白质重吸收排泄【分析】【分析】图示表示的是人体新陈代谢部分过程的示意图，包括了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理过程，其中的a、b、c、d、f代表的物质分别是葡萄糖、氧气、二氧化碳、原尿、尿液．据此解答．【解析】【解答】解：（1）淀粉最终在小肠内被消化为葡萄糖．

（2）小肠吸收来的a被运至下肢骨骼肌利用要经过两次体循环和一次肺循环；具体路线是：吸收的营养物质由上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→下肢骨骼肌毛细血管网→组织细胞，由循环路线可知，血液两次经过心脏．

（3）图中的b；c生理过程是肺的通气；通过呼吸运动实现的；组织细胞通过呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，二氧化碳的浓度高于血液中二氧化碳的浓度，通过气体的扩散作用进入血液．

（4）组织细胞利用血液循环获得葡萄糖和氧气；通过呼吸作用在线粒体内分解释放能量，用于人体的各项生理活动和维持体温．

（5）d表示的是原尿与血液相比不含血细胞和大分子蛋白质；e表示的是流经肾小管外的毛细血管网时被重吸收会血液的物质，表示的是重吸收的过程．

（6）通过血液循环产生的代谢终产物排出体外的过程成为排泄．呼出气体二氧化碳和排出尿液属于代谢终产物；都可称为排泄．

故答案为：（1）葡萄糖；

（2）2；

（3）呼吸运动；扩散；

（4）人体的各项生理活动；维持体温；

（5）d不含有血细胞和大分子蛋白质；重吸收作用；

（6）排泄．15、花药柱头⑥⑧⑨子房壁胚珠果实【分析】【分析】图中①花瓣，②柱头，③花药，④花柱，⑤花丝，⑥子房，⑦萼片，⑧雌蕊，⑨雄蕊，⑩花柄．【解析】【解答】解：（1）图中③是花药；②是柱头，⑥是子房．

（2）一朵花的主要结构包括⑧和⑨；⑧雌蕊由柱头；花柱、子房组成，⑨雄蕊由花药和花丝组成，子房由子房壁和胚珠构成，将来发育成果实．

故答案为：（1）花药柱头⑥

（2）⑧；⑨子房壁胚珠果实三、判断题(共9题，共18分)16、×【分析】【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，据此解答．【解析】【解答】解：多吃肉；只能满足人体对蛋白质和脂肪的需要，不吃青菜和水果，容易造成维生素和无机盐缺乏，是不良的饮食习惯，所以“多吃肉类少吃青菜，长得白白又胖胖”这句话不符合合理营养要求的．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】种子萌发的条件分为自身条件和外界条件．自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气．据此答题．【解析】【解答】解：种子萌发的外界条件是适宜的温度；适量的水分和充足的空气．早春播种后；用塑料薄膜覆盖地面，除了可以提高表层土壤的温度外，还可以减少土壤中水分的散失．因此常用塑料薄膜覆盖地面来保湿、保温，能够促进种子提早出苗．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解析】【解答】解：蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育；组织的更新和修复等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分；水是构成细胞的主要成分，约占细胞物质总含量的75%-80%，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．

故答案为：√19、×【分析】【分析】此题主要考查显微镜的基本构造和使用方法．【解析】【解答】解：使用显微镜时；要先对光，对光的方法是：对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野．对光后，显微镜的反光镜正好冲向光源，当把显微镜移动后应重新对光，因为这是反光镜不一定冲向光源．

故答案为：×．20、√【分析】【分析】动物的体温随着环境的变化而变化，所以当外界环境温度较低时进行冬，故冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式，据此作答．【解析】【解答】解：由于变温动物的体温随着环境的变化而变化；所以当外界环境温度较低时，变温动物为适应环境的变化，不吃不动进行冬眠，故蛇和蜥蜴进行冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式．

故答案为：√21、√【分析】解：病毒不能独立生活；必须寄生在活细胞内，因此所有的病毒都是寄生的．所以题干的说法正确．

故答案为：√

病毒的结构非常简单；没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．

解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点．【解析】√22、√【分析】【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．在这一过程中主要完成了物质和能量的转化．思考答题．【解析】【解答】解：绿色植物光合作用完成了两个转化；一个转化是把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用．另一个转化是能量转化，在这一过程中，绿色植物把太阳投射到地球表面上的一部分辐射能，转变为贮存在有机物中的化学能．通过光合作用所贮存的能量几乎是所有生物生命活动所需能量的最初源泉．现阶段，人们所需要动力的大约90%，是依靠煤；石油、天然气、泥炭和薪柴来取得，而所有上述这些动力资源，都是从古代或现今的绿色植物光合作用中积累下来的．由此可见能量的最终来源是太阳光能．

故答案为：√23、√【分析】【分析】家兔和人都具有胎生、哺乳等特征，为哺乳动物，心脏分为四个腔，分析作答．【解析】【解答】解：如图：哺乳的心脏分为四个腔；即：左心房；右心房、左心室、右心室，血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线，输送氧的能力强，利于体内有机物的分解．体循环：左心室→体动脉→身体各部→体静脉→右心房；

肺循环：右心室→肺动脉→肺→肺静脉→左心房．

所以题干的说法正确．

故答案为：√24、√【分析】【分析】此题考查的是显微镜下观察的标本必须是薄而透明的．【解析】【解答】解：用光学显微镜观察的物体一定要薄而透明；让可见光穿过被观察的物体进入镜筒，这样才能看清楚物像．因此，命题的说法是正确的．

故答案为：√四、简答题(共2题，共18分)25、3；生产；光合；竞争；降低【分析】解：（1）食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构；图中食物链有：水稻→蝗虫→麻雀→蛇；水稻→麻雀→蛇、水稻→田鼠→蛇，因此该食物网中，食物链的条数为3条。

（2）从生态系统的成分分析；水稻属于生产者，可通过光合作用合成有机物。

（3）在该食物网中；蝗虫和田鼠同时以水稻为食，所以蝗虫和田鼠的关系是竞争。

（4）如果大量捕杀蛇类；会导致田鼠和麻雀的数量增加，该农田生态系统的水稻产量降低。

故答案为：（1）3

（2）生产；光合。

（3）竞争。

（4）降低。

（1）生态系统是指在一定地域内；生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者。

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用。【解析】3；生产；光合；竞争；降低26、小肠肾小管的重吸收减少血红蛋白【分析】解：（1）小肠有消化和吸收场所。

（2）③表示肾小管的重吸收；在炎热的夏天，人的饮水量增加，但排尿量却往往比其他季节还少，其原因是大部分水分以汗液的形式通过皮肤排到了体外。所以炎热的夏天，出汗增加③过程中对水的吸收将减少。（3）血液流经肺部毛细血管时，血液中的A二氧化碳进入肺泡，肺泡中的B氧气进入血液，与血红蛋白结合，这样血液由静脉血变成了动脉血，B氧气进入到细胞之后，参与细胞的呼吸作用，分解有机物，释放出能量。

故答案为：（1）小肠；（2）肾小管的重吸收；减少；（3）血红蛋白。

小肠是消化和吸收的主要器官；毛细血管管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流的速度最慢。毛细血管是进行物质交换的主要器官，尿的形成包括肾小管和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。图为人体内部分生理过程示意图，ABC分别表示二氧化碳；氧气和营养物质；f表示尿液，①表示食物的消化、②表示营养物质的吸收、③表示肾小管的重吸收。逐一分析解答。

本题考查学生对食物的消化和吸收人体内的气体交换，尿的形成过程等知识点的掌握情况。【解析】小肠肾小管的重吸收减少血红蛋白五、综合题(共4题，共28分)27、遗传生殖遗传变异性状无性生殖同一亲本有性生殖不同的亲本生物化石比较解剖学分子生物学简单复杂低等高等水生陆生生物多样性直立行走工具语言【分析】【分析】（1）生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

（2）遗传物质存在于细胞核里；染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，DNA分子上具有特定遗传信息；能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．生物体的各种性状都是由基因控制的．

（3）生物进化的总体趋势是从简单到复杂；从低等到高等，从水生到陆生．生物多样性是生物长期进化的结果．

（4）人与类人猿尽管有共同的祖先，但人类越来越强大，主要表现为制造工具越来越复杂，能够使用火烧烤食物来吃，增加了营养，利于脑的发育，大脑越来越发达，四肢更加灵活．并且在群体中产生了语言．从而使得人类不断进化．【解析】【解答】解：（1）亲子代之间的在性状上相似性叫遗传；生物通过生殖和遗传维持种的延续；变异是指亲代间和子代个体间的差异．根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异．由遗传物质改变引起的变异，能够遗传给后代的属于可遗传的变异；仅由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，也不能够遗传给后代的变异属于不可遗传的变异．因此，生物的亲代与子代之间，以及子代个体之间在性状上的差异，叫做变异．

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