2025年粤教版二年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版二年级语文上册月考试卷144考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子2、下列说法正确的是（）A.“世”字共有四笔B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一笔是“フ”D.“度”字全包围结构。3、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家乡（xiāng）B.笑话（xiào）儿童（tōng）分离（lì）C.双鬓（bìn）为何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰败（suāi）客人（kè）4、下列划线字的注音完全正确的一项是．（）A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)5、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.喷pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囱cōng6、课外阅读。

但是；朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上；在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂

是的；那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（）A.如粉，如沙，决不粘连。B.羞涩美艳，平和恬静。C.坚硬孤独，奋力抗争。D.蓬勃纷飞，旋转升腾。7、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.钢gāng笔D.姑娘niáng8、下列语句没有语病的一句是．（）A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、多音字组词。

兴xīng____xìng____

转zhuàn____zhuǎn____10、根据课文《“黑板”跑了》理解填空；领悟道理。

安培研究科学非常____，所以成为____；拜秋为师的一个学生学棋时非常____，所以成为____；我们读书学习时一定要非常____，才能成为____。11、读课文《日记两则—第一则》填上适当的标点符号。

①阿英妹妹是谁____她在哪里____

②妈妈明明知道我喜欢那条裙子____却不给我买____妈妈真小气____12、我是拼音小能手。lìngwàizhìxiàngwèntítíwènmànchūqínglǎng________________________13、读课文《蓝色的树叶》把下列句子排列成一段通顺的话。

____她向林园园借笔。

____李丽只好用蓝笔画树叶了。

____李丽要画树；可是绿铅笔找不到了。

____看到蓝树叶；林园园有脸红了。

____林园园不想借。14、区别字组词。

坪____压____活____城____

坛____庄____阔____诚____15、读一读；填一填。

____，佳子走出房门，来到绿茵茵的____上。16、选择适当的词语。

一____荷塘一____芦苇一____枫叶一____月亮17、按拼音写汉字。

páigùtūzèngtiāobiéshū

安____照________然____送____选告________适评卷人得分三、综合题(共7题，共14分)18、填填记记(1)、想到马上就要见到邓爷爷，我又____又____，心____地跳个不停(2)、邓爷爷带着____的微笑向我走来，我____敬了个礼。19、古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。——选自《北京亮起来了》(1)、找出这段话中的一对反义词。____(2)；在括号里填上适当的词语。

一束束____一条条____

一道道____一盏盏____(3)、“古老的故宫变得年轻了。”这句话是说()20、读《望庐山瀑布》回答问题：(1)、李白站在很远的山峰下面向上看瀑布，看到的是怎样一幅画面呢：在阳光的照耀下，香炉峰弥漫着紫色的云雾，远远望去瀑布像是挂在山前的一条大河。根据诗意写古诗。(2)、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”根据古诗写诗意。21、选字填空。

做作(1)、爸爸在工厂____工。我在家里写____业。(2)、王红________业很认真。22、按课文《山行》内容填空。(1)、这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出来？(2)、诗人笔下的深秋季节的山林景色图，还写了哪些景物？你觉得怎样？23、完成邓小平同志的名言。(1)、不管黑猫白猫，能抓住老鼠就是____；(2)、摸着____过河。(3)、____才是硬道理24、读《一株紫丁香》，品味探究。

踮起脚尖儿；

走进浓绿的小院；

我们把一株紫丁香；

栽在老师窗前。

老师；老师；

就让它绿色的枝叶；

伸进您的窗口；

夜夜和您做伴。

老师——

绿叶在风里沙沙；

那是我们给您唱歌；

帮您消除一天的疲倦。

老师——

满树盛开的花儿；

那是我们的笑脸；

感谢您时时把我们挂牵。

夜深了；星星困得眨眼；

老师；休息吧；

让花香飘进您的梦里；

那梦啊，准是又香又甜。(1)、我们为什么要在老师窗前栽一棵紫丁香？（用原文回答）(2)、第三节“绿叶沙沙”像____，第四节“盛开的花儿”像____。评卷人得分四、连线题(共1题，共8分)25、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分五、其他(共1题，共4分)26、课外阅读。

几条腿。

山公鸡；两条腿。

大黄牛；四条腿。

蜻蜓；六条腿。

螃蟹；八条腿。

蚂蚁；十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分六、语言表达(共4题，共12分)27、用“疲倦”写一句话28、照样子写句子。

他高兴极了，赶紧跑回医院。29、读课文《找不到快乐的波斯猫》；体会下列句子的用法。

青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！”。30、读诗《赠汪伦》写出下列词语的意思。

①闻：

②踏歌声：参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。2、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。“世”字共有五笔；分别是：横；竖、竖、横、竖折/竖弯。“伙”字的部首是“亻”，“祝”字第二笔是“フ”，“度”字是半包围结构。

【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析，学生要掌握生字的笔画、结构和偏旁部首。3、A【分析】【分析】B儿童应该读（tóng）,f分离应该读（lí）;C改正应该读（gǎi）；D衰败应该读（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。儿童，年级小的孩子，童，儿童，第二声，分离，离开，双鬓，鬓，脸旁靠近耳朵的头发；为何，为什么。改正，指改正错误。互相，相互。衰败，事情转向微弱。客人，到访的人。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度，对于这些易写错的拼音，应注意辨析，并掌握它们的组词。4、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错；嫉妒(jì)读音错，应读jí；B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错，涨价(zhàng)读音错，应读zhǎng；C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错，旋风(xuán)读音错，应读xuàn；D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。5、A【分析】【分析】ēn属于前鼻韵母；īng；āng、ōng，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。6、B【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力；主要考查学生对课文内容和思想情感的把握。从文中“在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连”和“旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。”不难看出“朔方的雪”的特点。

【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力，学生需要根据题目要求找出解答，对学生能力是一种提升。7、A【分析】【分析】en属于前鼻韵母；eng；ang，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。8、D【分析】【分析】修改病句；指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺；正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换，A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共9题，共18分)9、兴办兴趣转动转移【分析】【分析】兴[xīng]举办，发动：兴办、兴工、兴学、兴建、兴叹（发出感叹声，如“望洋兴叹”）。百废待兴。[xìng]对事物感觉喜爱的情绪：兴味、兴致、雅兴、败兴。转：[zhuǎn]迁徙；流亡：老弱转乎沟壑。[zhuàn]旋转：车轮飞转。

【点评】主要测试学生对多音字的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，如：兴[xīng](兴办)，[xìng](兴趣)；转：[zhuǎn]（转移），[zhuàn](转动)，平时读课文或说话要注意区别。10、专心著名的物理学家专心致志出色的棋手专心成功的人【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的领悟。安培研究科学非常专心；所以成为著名的物理学家。拜秋为师的一个学生学棋时非常专心致志，所以成为出色的棋手；我们读书学习时一定要非常专心，才能成为成功的人。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解，学生必须掌握。11、？【分析】【分析】考查学生对标点符号的了解；问号用于疑问句中，而感叹号一般用于感叹句中。第一句是疑问句，应该用问号；就是阿英妹妹是谁？她在哪里，第二句感叹句，应该用感叹号，句中均用逗号连接，也就是妈明明知道我喜欢那条裙子，却不给我买，妈妈真小气！

【点评】考查学生对标点符号的掌握和了解，教师也应不断强调，考试常涉及。12、另外志向问题提问漫出晴朗【分析】【分析】另外：在说过；做过的或写出的之外;在此之外;除此之外:我还要跟你谈谈一件事情。志向；指人们在某一方面决心有所作为的努力方向。具有不同世界观和人生观的人有不同的志向。晴朗：形容清天气。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。要注意“问题”的“题”与“提问”的“提”区别，“漫出”的“满”与“满”的区别。13、24153【分析】【分析】我们可以按照故事发展顺序做到正确排序；根据故事；李丽要画树，可是绿铅笔找不到了。她向林园园借笔。林园园不想借。李丽只好用蓝笔画树叶了。看到蓝树叶，林园园有脸红了。

【点评】考查学生对句子排序的掌握。大多数学生都是在句子排序时出现错误，教师应重点强调。14、草坪压倒生活城市花坛庄严宽阔诚实【分析】【分析】坪和坛都是土字旁；坪的右边是平字，坛的右边是云字，注意区分；压和庄的区别是点的位置不一样，压是厂字头，庄是广字头，点在上面，不要混淆；阔比活多一个门字框；城和诚读音相同，城是土字旁，诚实言字旁不要弄混。绿化草坪是用多年生矮小草本植株密植，并经修剪的人工草地；花坛是在植床内对观赏花卉规则式种植的配置方式。；压倒，压，从上往下倒。庄严，庄重严肃。宽阔，指宽敞；开阔；（思想）开阔，不狭窄。如：宽阔的河面。城市，也叫城市聚落；诚实，不说谎话。

【点评】主要考查学生对字形辨析的情况。学生应重点学会掌握生字词，并加强反复识记并注意辨析，同时掌握它们的组词。15、清晨草坪【分析】【分析】清晨；指刚刚日出的时候，通常指早上5:00-6:30这段时间。草坪，是用多年生矮小草本植株密植，并经修剪的人工草地。

【点评】本题考查学生对课文的了解，培养学生多读书、读好书，并且从中感悟人生哲理的的习惯。16、个棵片轮【分析】【分析】考查学生对语言表达中的量词的掌握；一个（座）荷塘；一棵芦苇、一片枫叶、一轮月亮等都是固定搭配。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达，并重点学习量词的使用；17、排顾突赠挑别舒【分析】【分析】安排：就是计划；比如:在一天中，安排学习时间3小时，休息1.5小时，玩耍30分钟到1小时。有时间观念，有效的合理安排学习，工作，休息，娱乐，玩耍等相关内容。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣；提高学生准确认读拼音的能力。照顾；指照料;特别注意，加以优待。突然：:副词,表示来得迅速而又出乎意料;突然:他正要出去,~下起大雨。赠送：1赠别送行。2无代价地将财物或称号等给予别人。挑选：选择。告别：(1)离别;分手(一般要打个招呼或说句话):他把信交给了队长就匆匆~了。(2)辞行:动身的那天清早,我特地去向他~。(3)和死者最后诀别,表示哀悼。舒适：(1)身体或精神上感到轻松愉快:睡得很~。

【点评】理解字的意思，正确书写汉字，特别注意“照顾”的“顾”不要写成“故”，“舒适”的“舒”右边是“予”不要写成“矛”。三、综合题(共7题，共14分)18、略

【分析】【分析】这类题主要考查学生对课文内容的敏感程度；根据课文“那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。”可以填写第一题。根据“邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住了我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。”可以填写第二题。

【点评】主要考查学生对课文内容的熟悉程度，只要多读，就不难写出正确答案。【解析】1、①紧张

②激动

③怦怦

2、①慈祥

②连忙

19、略

【分析】【分析】（1）题是找出这段话中的一对反义词；从“古老的故宫变得年轻了。”可知一对反义词是“古老；年轻”（2）题是让填名词，名词：通常用来表示人、事物名称的词，如：一束束（灯光）、一条条（公路）、一道道（闪电）、一盏盏（点灯）。（3）“古老的故宫变得年轻了。”这句话是说在灯光的照耀下，故宫显得比原来更加美丽壮观了。

【点评】做每一个小题，都是基于读懂课文的基础之上，将课文读懂后，才能做题。【解析】1、①古老年轻

2、①灯光

②公路

③闪电

④灯

3、B20、略

【分析】【分析】日照香炉生紫烟；遥看瀑布挂前川：从很远的山峰下面向上看瀑布，看到的是怎样一幅画面呢：在阳光的照耀下，香炉峰弥漫着紫色的云雾，远远望去瀑布像是挂在山前的一条大河。飞流直下三千尺，疑是银河落九天：高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。

【点评】只要背熟了古诗理解了诗意做此题不难。但书写时要注意“紫烟”的“紫”不要写成“纸”。“瀑布”的“瀑”右边是“暴”。【解析】1、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。2、高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。21、略

【分析】【分析】【解析】1、①做

②作

2、①做

②作

22、略

【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的熟练程度；学生需要掌握课文的内容。根据“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”可以看出，《山行》描写的是深秋季节的景色，从整体诗歌中不难发现，诗人笔下除了写枫林外，还写了寒山；石径、白云，这四样构成了一幅秋色图，给人以清新明快的感觉。

【点评】考查学生对课文的理解，学生应该熟练掌握。【解析】1、《山行》描写的是深秋季节的景色，诗中写“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。诗人写的是枫叶红的季节，枫叶红的季节是秋季。2、诗人笔下除了写枫林外，还写了寒山、石径、白云，这四样构成了一幅秋色图，给人以清新明快的感觉。23、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对名言的掌握；不管黑猫白猫；能抓住老鼠就是好猫是邓小平提出的一句名言，意思是允许通过一切形式发展经济,解放生产力,而不仅仅局限于它的形式；摸着石头过河意思就是慢慢探索。发展才是硬道理，指明了我们国家的发展道路。

【点评】考查了学生对名人名言的掌握,需要注意积累，对学生的语言表达能力有一定的提升。【解析】1、①好猫

2、①石头

3、①发展

24、略

【分析】【分析】我们在老师窗前栽一棵紫丁香；是为了让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。第二题考查对比喻手法的理解，绿叶沙沙比喻成歌声，盛开的花儿是我们的笑脸，这是比喻的手法，学生需要掌握。

【点评】学生应掌握课文的基本内容，才能正确的写出答案。【解析】1、老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜