2025年粤教新版八年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教新版八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下图所示实验操作中正确的是（）A.

倾倒液体B.

读出量筒内液体体积C.

熄灭酒精灯D.

向试管内加固体粉末2、下列图示实验操作中，正确的是（）A.B.C.D.3、下列性质属于物质物理性质的是rm{(}rm{)}A.酒精能燃烧B.镁带能在空气中燃烧生成氧化镁C.酒精能挥发D.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊4、科学探究活动中观察现象是指rm{(}rm{)}A.随意观察B.观察变化后所存在的现象C.应从变化前、变化中、变化后三方面进行观察D.观察变化过程中出现的现象5、你判断下列哪一种变化与其他三种变化有着本质上的不同rm{(}rm{)}A.

火药爆炸B.

衣服晾干C.

纸张燃烧D.

酒变酸6、以下关于氧气用途说法错误的是（）

A.氧气可供登山运动员呼吸。

B.液氧是火箭发动机的高能燃料。

C.氧气可用于炼钢工业。

D.使钢铁生锈。

评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)7、下列表示水分子的图示为（）

A.

B.

C.

D.

8、某元素氧化物的分子量为a，价态相同的硫酸盐的分子量为b，则此元素的化合价可能是（）A.B.C.D.9、某物质经分析只含有一种元素；该物质可能是()

A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物10、某初中化学实验报告中有如下记录；其中实验数据合理的是()

A.用rm{10mL}量筒量取rm{5.8mL}稀硫酸溶液。

B.用托盘天平称取rm{10.6g}rm{CuO}粉末。

C.用托盘天平称取rm{2.50g}锌粒D.用体温表测出人体的体温读数为rm{30.12隆忙}11、某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子rm{.}其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、下列物质的变化过程中，前者是物理变化，后者是化学性质的是rm{(}rm{)}A.钢锭轧成钢板、木棍燃烧B.汽油挥发、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.液态水凝成冰、铜在潮湿空气中生成铜绿D.铁受热熔化、石蜡能燃烧13、如图是某化学反应的微观模型示意图；据此分析正确的是（）

A.反应前后原子数目没有变化。

B.反应的本质是原子的重新组合过程。

C.该反应是分解反应。

D.示意图中的各物质均属于化合物。

14、根据氯元素化合价不同，有关物质按照一定的规律可排列为：①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7；则R可以是下列物质中的。

（）

A.KClO3

B.Ca（C1O）2

C.HClO4

D.HClO2

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、气体打火机中充入的燃料是丁烷rm{(C_{4}H_{10})}它在空气中充分燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为____________________________。16、二氧化碳rm{(CO_{2})}是_____种物质rm{(}填“一”或“几”rm{)}它是由碳、氧两种_____组成的。17、请写出以下化学反应的文字表达式：

红磷和氧气在加热的条件下生成五氧化二磷：______

镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁：______

铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜：______．18、个氢氧根离子______；空格rm{/}空rm{/}

rm{3}个水子______；

硫酸钠______空格空格rm{/}格空格rm{/}

氯化钙中元素的化价为rm{+}价______．19、水在适电的条件下可以发生化学反应；请根据图1和图2回答问题。

（1）图1是电解水的实验；试管1，2中产生的气体分别是______，两者的体积比约为______，这个实验说明水是由______组成的，电解水的文字表达式为______。

（2）请在图2中用“”、“”表示反应后的生成物。20、有关化学实验问题的探究。

（1）实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的，在使用药品时为保证安全，要注意做到“三不”：一不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，二不要____，三不要____．

（2）下列试剂中：①氧化铜粉末、②石灰石块、③试剂瓶中的盐酸．（用序号填写）应该用药匙取用的是____，应该用镊子夹取的是____，应该用滴管吸取的是____．21、在氧气；二氧化碳、水蒸气、氮气、氖等五种气体中；选择适当物质的填写在下列空格中：

（1）可用于炼钢、气焊以及化工生产等的气体是____；

（2）充入电光源中可产生红光的气体是____；

（3）能使澄清石灰水变浑浊的气体是____；

（4）可用于制造氮肥的气体____；

（5）松脆的饼干遇到会变软的气体是____．22、以下各反应中，属于化合反应的是____，属于分解反应的是____，既不属于化合反应也不属于分解反应但属于氧化反应的是____

A、铁+氧气四氧化三铁B、氯酸钾氯化钾+氧气C、五氧化二磷+水磷酸。

D、碳酸氢铵二氧化碳+氨气+水E、二氧化碳+碳一氧化碳F、石蜡+氧气二氧化碳+水．评卷人得分四、计算题(共3题，共15分)23、下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

（1）指出图中标有数字的仪器名称：①______；②______．

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用______（填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的文字表达式______；若要收集较为纯净的氧气最好选用______装置．

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用______（填编号）；写出其反应的文字表达式______．

（4）如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是______．

（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从______（填“a”或“b”）进入F中．

（6）实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，根据信息判断：实验室制取乙炔的发生装置应选用______（填标号，下同），收集装置选用______．

（7）B装置如果要通过控制滴加液体的速度，来控制反应的程度，你认为应将长颈漏斗改为______（填仪器名称）．24、rm{(1)}经研究发现，在人们喜爱的腌制食品中含有致癌物质rm{N-}二甲基亚硝胺rm{[}化学式为rm{(CH_{3})_{2}NNO]}rm{垄脵}该物质中碳元素与氧元素的质量比为_______；

rm{垄脷}其中氮元素的质量分数为_____rm{(}保留一位小数rm{)}rm{(2)30Kg}尿素rm{[}化学式为rm{CO(NH_{2})_{2}]}中含有______rm{Kg}的氮元素。25、将一个塑料瓶（或矿泉水瓶）的瓶底切下；用一个带有尖嘴玻璃管的橡胶塞塞住瓶口，用排水法集满纯净的氢气后，移出水面．如图所示，在尖嘴处点燃氢气，观察所发生的现象．为什么刚开始时氢气在导管处能够安静的燃烧，而片刻后瓶内的氢气就发生爆炸呢？

评卷人得分五、简答题(共4题，共8分)26、rm{(1)}下表是rm{1隆芦18}号元素按一定规律排列，请你仔细观察，并按要求回答问题

rm{垄脵}写出rm{11}号元素的元素名称：____________；

rm{垄脷16}号元素属于____________元素rm{(}填“金属”、“非金属”或“稀有气体”rm{)}

rm{垄脹}观察此表；写出一条你发现的规律：____________．

rm{(2)}如图为某化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两种不同原子．

​

rm{垄脵}该反应属于____________rm{(}填基本反应类型rm{)}反应．

rm{垄脷}虚线框内应填的微观图示是____________rm{(}选填如图序号rm{)}你推断的依据是____________．27、rm{2009}年rm{12}月rm{7}日，在哥本哈根举行的联合国气候峰会上呼吁各国领导人行动起来，对抗全球变暖，拯救地球，警示温室效应对人类的危害rm{.}现已证实引起温室效应的主要气体是二氧化碳．

rm{(1)}空气中二氧化碳含量增多的主要来源____________；

rm{(2)}自然界中消耗二氧化碳的途径____________；

rm{(3)}为减少空气中二氧化碳的排放，你的建议是____________rm{(}一条即可rm{)}28、分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用方法rm{.}物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的结果rm{.}根据概念的范围大小，不同类物质间常存在如下三种rm{(}如图所示rm{)}

rm{(1)}纯净物和混合物属于上述关系的______关系．

rm{(2)}现有rm{垄脵}“可口可乐”饮料；rm{垄脷}“农夫山泉”矿泉水；rm{垄脹}冰水混合物；rm{垄脺}加碘食盐；rm{垄脻}白醋；rm{垄脼}蒸馏水；rm{垄脽}啤酒；rm{垄脿}黄铜；rm{垄谩}液氧；rm{垄芒}四氧化三铁rm{.}其中属于纯净物的有rm{(}填序号，下同rm{)}______，属于混合物的有______．29、某兴趣小组探究分子的特性时做了以下四组实验．

【实验一】已知：碱性溶液能使酚酞试液变红，而氨水呈碱性，打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味rm{.}请回答实验中的有关问题：

rm{(1)}甲同学用小烧杯取约rm{40mL}蒸馏水，向其中滴入rm{5隆芦6}滴酚酞溶液；搅拌均匀，溶液的颜色无明显变化．

rm{(2)}如图rm{1}所示；取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加氨水，观察溶液颜色的变化是______

rm{(3)}将烧杯中的酚酞溶液分别倒入rm{A}rm{B}两个小烧杯中，另取一个烧杯rm{C}向其中加入约rm{5mL}浓氨水rm{.}用一个大烧杯罩住rm{A}rm{C}两个小烧杯，烧杯rm{B}置于大烧杯外rm{(}如图rm{2}所示rm{).}观察几分钟，烧杯rm{A}rm{B}发生现象分别是______、______rm{.}这一现象说明______，rm{B}烧杯的作用是______．

【实验二】：乙同学将实验一进行改进rm{(}如图rm{3}所示rm{)}后进行有关分子性质的探究实验：在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花rm{(}由于棉花上的浓氨水而闻到有刺激性气味rm{)}试管中看到的现象是______此现象说明了：______

已知rm{垄脵}浓氨水能挥发出氨气，浓盐酸能挥发出氯化氢气体，二者接触反应会产生白烟rm{(}即氯化铵固体rm{)}．

rm{垄脷}由于分子质量小，所以化学上引入了分子的相对质量来表示分子的质量，即相对分子质量rm{.垄脹}氨气分子的相对质量是rm{17}氯化氢分子的相对质量是rm{36.5.}如图rm{5}所示；在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团．

发现rm{C}处产生的白烟较多rm{.}由此可知；分子的运动速率与相对分子质量的关系是______

【实验三】丙同学设计实验如图rm{4}所示，在一个玻璃杯中放入约rm{50ml}水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线______rm{(}“高”“低”“相平”rm{)}这一现象说明了______，同时还可以说明______．评卷人得分六、探究题(共1题，共7分)30、rm{(}一rm{)}结合下列实验装置图回答问题：

rm{(1)}收集氧气可选用rm{E}装置，理由是________________，若选择rm{C}装置收集氧气，则验满的方法是_______________________________。rm{(2)}实验室选用装置rm{B}作为制取氧气的发生装置，发生反应的化学方程式为____________，若实验时用此法代替rm{KMnO_{4}}加热制取rm{O_{2}}优点是_____rm{(}填编号rm{)}rm{垄脵}生成物无污染rm{垄脷}不需加热rm{垄脹}需加热rm{(3)}氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用_____装置，若使用装置rm{H}收集氨气，则气体应从_____rm{(}填rm{拢氓}或rm{拢忙)}通入。rm{(}二rm{)}下图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题：

rm{(1)}与rm{A}试管中的电极相连接的是电池的________极。rm{(2)}如rm{B}试管中产生气体的质量是rm{16}克，体积是rm{11}rm{2ml}则rm{A}试管中的气体的体积是______rm{ml}rm{ml}小雨收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

rm{(3)}物质的名称是________，操作rm{垄脵A}物质的名称是________，操作rm{垄脵}的名称是_______；的名称是_______；rm{垄脵A}加入活性炭的目的是___________。rm{垄脵}小雨取少量液体操作rm{垄脷}加入活性炭的目的是___________。于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体rm{垄脷}是_________水。rm{垄脹}填“硬”或“软”rm{D}rm{D}参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【解答】解：A；倾倒液体时；瓶口与试管口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，故A错误；

B；读取量筒内液体的体积时；视线与凹液面的最低处保持水平，俯视和仰视都会使读数不准确，故B错误；

C；熄灭酒精灯要用灯帽盖灭；不可用嘴吹灭，故C错误；

D；向试管内加固体粉末时；先横放试管，用药匙将药品送入试管底部，再慢慢竖起试管，故D正确．

故选D

【分析】A；根据倾倒液体的正确方法分析；

B；读取量筒内液体的体积时；视线与凹液面的最低处保持水平；

C；熄灭酒精灯要用灯帽盖灭；

D、取用固体粉末要一横、二送、三慢竖．2、D【分析】解：A；取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放；②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，故操作错误；

B；读取量筒内液体的体积时；视线要与凹液面的最低处保持水平，故操作错误；

C；熄灭酒精灯要用灯冒盖灭；切不可用嘴吹灭，故操作错误；

D；将粉末状药品装入试管时；试管横放，用药匙或纸槽将药品送入试管，不可沾在试管壁上，故操作正确．

故选D．

A；根据液体药品的取用的注意事项判断；

B；读取量筒内液体的体积时；要平视；

C；根据使用酒精灯的注意事项判断；

D；根据取用粉末状药品的方法判断．

正确的实验操作是保证实验成功的基础，对实验中看似小的问题，也要认真对待，防止造成不必要的麻烦．【解析】【答案】D3、C【分析】解：rm{A}酒精能燃烧是通过酒精燃烧表现出来；属于化学性质，故A错；

B；镁带燃烧生成氧化镁；属于化学变化，所以镁带能在空气中燃烧生成氧化镁属于化学性质，故B错；

C；酒精挥发由液态变为气态；属于物理变化，所以酒精易挥发属于物理性质，故C正确；

D；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水；属于化学变化，故属于化学性质，故D错．

故选C．

物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质rm{.}化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质rm{.}而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成；因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．

物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．【解析】rm{C}4、C【分析】解：科学探究中观察现象要从反应前；反应中、反应后三方面进行观察．

故选C．

根据科学探究过程的八个要素：rm{垄脵}提出问题rm{垄脷}猜想与假设rm{垄脹}制定计划rm{垄脺}进行实验rm{垄脻}收集证据rm{垄脼}解释和结论rm{垄脽}反思与评价rm{垄脿}表达与交流进行分析解答本题．

本题考查学生对科学探究过程的八个要素的掌握，并应用于解题当中．【解析】rm{C}5、B【分析】解：rm{A}火药爆炸后能生成大量烟尘和发出火药味；说明有新的物质生成，属于化学变化；

B；衣服晾干只是水的蒸发没有新物质生成；属于物理变化；

C；纸张燃烧能生成二氧化碳和水；属于化学变化；

D；酒变酸是由于乙醇变成了乙酸；有新的物质生成，属于化学变化。

故选：rm{B}

本题考查学生对物理变化和化学变化的确定rm{.}判断一个变化是物理变化还是化学变化；要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

要熟记物理变化与化学变化的本质区别：是否有新物质生成，有新物质生成属于化学变化，没有新物质生成属于物理变化．【解析】rm{B}6、B【分析】

A；氧气具有能供给呼吸的性质；可供登山运动员呼吸，故选项说法正确．

B；氧气不具有可燃性；不能用作燃料；液氧用于火箭发动机是利用了液氧能支持燃烧的性质，故选项说法错误．

C；氧气能支持燃烧；可用于炼钢工业，故选项说法正确．

D；铁在空气中锈蚀；实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果，故选项说法正确．

故选B．

【解析】【答案】根据氧气具有支持燃烧；供给呼吸等性质；结合钢铁生锈的原理进行分析判断．

二、多选题(共8题，共16分)7、BD【分析】

一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；观察微观粒子的模型，B和D都符合，故选BD．

【解析】【答案】根据水分子的构成进行分析；一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，据此解答．

8、AD【分析】解：设该元素化合价为+x价；相对原子质量为y．

（1）如x为奇数时，氧化物化学式为R2Ox，硫酸盐的化学式为R2（SO4）x；据题意有。

2y+16x=a，2y+96x=b；解得x=．

（2）x为偶数时，氧化物化学式为R硫酸盐的化学式为R（SO4）据题意有。

y+16×=a，y+96×=b；解答．

故选AD．

根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和；

（1）如x为奇数时，氧化物化学式为R2Ox，硫酸盐的化学式为R2（SO4）x；

（2）x为偶数时，氧化物化学式为R硫酸盐的化学式为R（SO4）

依据相对分子质量与化学式的关系解答出x的值即可．

本题不仅考查了化学式的书写及意义，而且考查了相对分子质量的概念和常见元素（即氧元素的化合价）及其应用等；综合性较强，解答本题时首先要理清解题思路，然后大胆地设未知量，列式求解即可．【解析】【答案】AD9、AC【分析】【分析】本题考查基本的化学概念。根据已有的知识即可解答。【解答】A.氧气和臭氧混合，也只含一种元素，但为混合物，故A可能；B.氧化物是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物，只含一种元素的物质不可能是氧化物，故B不可能；C.单质是由同种元素组成的纯净物，故C可能；D.化合物是由不同种元素组成的纯净物，只含一种元素的物质不可能是化合物，故D不可能。故选AC。【解析】rm{AC}10、AB【分析】【分析】根据量筒、托盘天平、体温计的精确值进行分析。【解答】A.rm{10mL}的量筒能精确到rm{0.1mL}故A正确；B.托盘天平能称准到rm{0.1g}故B正确；C.托盘天平能称准到rm{0.1g}故C错误；rm{D}体温计能量准到rm{0.1隆忙}故D错误。故选AB。【解析】rm{AB}11、AC【分析】解：rm{A}图rm{A}表示由一种构成的两种物质的混合物；故选项正确；

B、图rm{B}表示纯净物中的化合物；故选项错误；

C、图rm{C}表示一种单质和一种化合物组成的混合物；故选项正确；

D、图rm{D}表示纯净物中的单质；故选项错误；

故选A、rm{C}

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．

本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】rm{AC}12、BD【分析】解：rm{A}钢锭轧成钢板属于物理变化、木棍燃烧属于化学变化；故A错；

B；汽油挥发属于物理变化、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊属于化学性质；故B正确；

C；液态水凝成冰属于物理变化、铜在潮湿空气中生成铜绿属于化学变化；故C错；

D；铁受热熔化属于物理变化、石蜡能燃烧属于化学性质；故D正确．

故选BD．

本题考查物理变化和化学变化的差别rm{.}物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成rm{.}如果有新物质生成；则属于化学变化；反之，则是物理变化．

正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．【解析】rm{BD}13、AB【分析】

A；由反应的微观变化过程示意图看出；该变化前后都含三种原子、原子个数均为9个原子，因此反应前后原子数目没有变化；故A正确；

B；由反应的微观变化过程示意图；反应前后原子种类、数目没有变化，但却可看出原子结合方式发生改变，可判断是原子的重新组合的结果；故B正确．

C；由图示可知；反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，不属于分解反应；故C不正确；

D；由图示可知；反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，故D不正确；

故选AB．

【解析】【答案】由微观模型示意图可看出；分子是由原子构成的，反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，在反应前后原子的数目没有变化，只是进行了重新组合．

14、AD【分析】

已知Na为+1价、H为+1价、O为-2价，设①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合价分别为x1、x3、x5；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得：

（+1）+x1=0，解得x1=-1；

（+1）+x3+（-2）=0，解得x3=+1；

2x5+（-2）×7=0，解得x5=+7；

单质中元素的化合价为零，②Cl2中Cl元素化合价为0．

因此可得出：物质是按Cl元素化合价由低到高进行排列的；则④R中Cl元素化合价应在+1和+7之间．

A、设KClO3中Cl元素化合价a；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+1）+a+（-2）×3=0，解得a=+5，Cl元素化合价在+1和+7之间，故A正确；

B、设Ca（ClO）2中Cl元素化合价b，利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+2）+b×2+（-2）×2=0，解得b=+1；Cl元素化合价不在+1和+7之间，故B不正确；

C、设HClO4中Cl元素化合价c；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+1）+c+（-2）×4=0，解得c=+7，Cl元素化合价不在+1和+7之间，故C不正确；

D、设HClO2中Cl元素化合价d；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+1）+d+（-2）×2=0，解得d=+3，Cl元素化合价在+1和+7之间，故D正确．

故选AD．

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合价代数和为零的原则和单质中元素的化合价为零；计算出①②③⑤四种物质中Cl元素的化合价，并找出物质排列与Cl元素化合价的关系；依据这一关系，确定所给选项的四种物质中Cl元素化合价符合这一规律的物质．

三、填空题(共8题，共16分)15、

【分析】【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤rm{(}写、配、注、等rm{)}进行书写即可。本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等。【解答】丁烷在空气中充分燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程为rm{2{C}_{4}{H}_{10}+13{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}8C{O}_{2}+10{H}_{2}O}故填：rm{2{C}_{4}{H}_{10}+13{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}8C{O}_{2}+10{H}_{2}O}

rm{2{C}_{4}{H}_{10}+13{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}8C{O}_{2}+10{H}_{2}O}【解析】rm{2{C}_{4}{H}_{10}+13{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}8C{O}_{2}+10{H}_{2}O}

16、一元素【分析】【分析】

根据二氧化碳化学式的含义进行分析解答。本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的含义行分析问题、解决问题的能力。【解答】

二氧化碳rm{(CO}rm{(CO}rm{{,!}_{2}}有固定的化学组成它是一种物质，由化学式可知它是由碳、氧两种元素组成的。

故填：一；元素。rm{)}有固定的化学组成它是一种物质，由化学式可知它是由碳、氧两种元素组成的。【解析】一元素17、略

【分析】解：红磷与氧气反应生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷；

镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁，反应的文字表达式为：镁rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}氧化镁；

铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，反应的文字表达式为：铜rm{+}氧气rm{overset{{录脫脠脠}}{}}氧化铜；

故答案为：磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷；镁rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}氧化镁；铜rm{+}氧气rm{overset{{录脫脠脠}}{}}氧化铜；

首先根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；然后根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写．

本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．【解析】磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷；镁rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}氧化镁；铜rm{+}氧气rm{overset{{录脫脠脠}}{}}氧化铜18、略

【分析】解：由离的表示方，在表示该离的素符号右上，标出该离子所带的正电荷数，数字在前，后，带rm{1}电荷，rm{1}要省略rm{.}表示多该子就在其离子号前加上相应的字，故个氢氧根离子可表示为rm{2OH-}．

由分子的表示方正确书写质化学，表示多个分子，就在其分子号前加上相应的数字则rm{3}个水分子可表示：rm{2}．

硫酸钠钠元素显rm{+1}价，硫酸根rm{-2}价，其学为：rm{Na24}．

故答案为rm{2OH3HO}rm{Na2SO4}rm{overset{+2}{Ca}C2}．

离的表示方法在表示该离子的元素符右上角，标出该离子所的正负电荷数，数字前，正符号在后，带rm{1}个电，rm{1}省略rm{.}若表示多该离；在离子前加上相应字．

子的表示方法书写质的化学；表多个该分子就在其分子符号前加上相应的数字．

化合价表示方法；在元素上方用正负号和数字表示负在，数字在后．

不大，掌握常见学用语rm{(}分符、学式、化价、离子符等rm{)}的书写方法、离子与化合价表示方法的区别是正确解答此题的关键．【解析】rm{2OH^{-}}rm{3H_{2}O}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{overset{+2}{Ca}Cl_{2}}19、氢气、氧气2：1氢、氧元素水氢气+氧气【分析】解：（1）由图1电解水的实验图示可知，试管1，2中产生的气体分别是电源的负极、正极产生的气体分别是氢气和氧气，两者的体积比约为2：1，这个实验说明水是由氢、氧元素组成的，电解水的文字表达式为：水氢气+氧气。

（2）由质量守恒守律在反应前后原子的种类及数目不变可知；在图2中用应补充2个氢分子和1个氧分子，如下图：

故答为：（1）氢气和氧气，2：1，氢、氧元素，水氢气+氧气。（2）见上图。

（1）根据电解水时“正氧负氢；氢二氧一”、发生的反应分析回答；

（2）根据质量守恒定律用“”、“”表示反应后的生成物。

本题较为简单，了解电解水的现象和结论即可分析解答。【解析】氢气、氧气2：1氢、氧元素水氢气+氧气20、略

【分析】

（1）实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的；在使用药品时为保证安全，要注意做到“三不”：一不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，二不要手接触药品，三不要尝任何药品的味道．

（2）下列试剂中：①氧化铜粉末；②石灰石块、③试剂瓶中的盐酸．（用序号填写）应该用药匙取用的是①；应该用镊子夹取的是②，应该用滴管吸取的是③

故答案为：（1）手接触药品；尝任何药品的味道．

（2）①；②，③

【解析】【答案】（1）实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的；在使用药品时为保证安全，要注意做到“三不”；

（2）下列试剂中：①氧化铜粉末；②石灰石块、③试剂瓶中的盐酸．应该用药匙取用的为粉末状药品；应该用镊子夹取的是块状药品；应该用滴管吸取的是液体．

21、略

【分析】

（1）氧气能支持燃烧；是可用于炼钢；气焊以及化工生产等的气体．

（2）稀有气体通电时会发出不同颜色的有色光；氖气属于稀有气体，充入电光源中可产生红光的气体．

（3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．

（4）氮气可用于制造氮肥．

（5）松脆的饼干遇到会变软的气体是水蒸气．

故答案为：（1）氧气；（2）氖气；（3）二氧化碳；（4）氮气；（5）水蒸气．

【解析】【答案】物质的性质决定物质的用途；根据常见物质的性质与用途进行分析解答即可．

22、略

【分析】

A；C、E三个反应均符合“多变一”的特征；属于化合反应．

B；D两个反应均符合“一变多”的特征；属于分解反应．

石蜡+氧气二氧化碳+水；该反应的反应物和均生成物是两种，不符合“多变一”；“一变多”的特征，的特征，既不属于化合反应也不属于分解反应；该反应物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应．

故答案为：A；C、E；B、D；F．

【解析】【答案】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此进行分析解答．

四、计算题(共3题，共15分)23、略

【分析】解：（1）①是酒精灯；常用作热源；②是集气瓶，常用来收集气体．

故填：酒精灯；集气瓶．

（2）双氧水是过氧化氢的俗称；实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时不需要加热，应选用B装置作为发生装置；

该反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；

因为氧气的密度比空气大；可以用向上排空气法收集，即用C装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用D装置收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净．

故填：B；过氧化氢水+氧气；D．

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时需要加热；发生装置应选用A装置；

反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气．

故填：A；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气．

（4）如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口；如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．

故填：把带火星的木条放在集气瓶口；如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．

（5）若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b进入F中．

故填：b．

（6）实验室用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体时不需要加热；发生装置应选用B装置；

乙炔的密度和空气接近；不宜用排空气法收集，微溶于水，可以用排水法收集，即用D装置收集．

故填：B；D．

（7）B装置如果要通过控制滴加液体的速度；来控制反应的程度，应将长颈漏斗改为分液漏斗或注射器．

故填：分液漏斗或注射器．

（1）要熟悉各种仪器的名称；用途和使用方法；

（2）通常情况下；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；

氧气不易溶于水；密度比空气大；

（3）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾；二氧化锰和氧气；

（4）氧气能够支持燃烧；能使带火星的木条复燃；

（5）不同的实验装置；功能不同；

（6）根据制取气体的反应物状态；反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置；

（7）分液漏斗或注射器能够控制液体药品的流量；从而可以控制反应速率．

本题考查仪器的用途、装置的选择、文字表达式的书写，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素．【解析】酒精灯；集气瓶；B；过氧化氢水+氧气；D；A；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满；b；B；D；分液漏斗或注射器24、（1）①3：2

②37.8%

（2）14【分析】【分析】rm{(1)}rm{垄脵}根据化合物中各元素的质量比等于各元素原子的相对原子质量与其原子个数的乘积之比来进行计算；根据化合物中各元素的质量比等于各元素原子的相对原子质量与其原子个数的乘积之比来进行计算；rm{垄脵}根据化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{赂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴隆脕脝盲脭颅脳脫赂枚脢媒}{禄炉潞脧脦茂碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}隆脕100拢楼}来进行计算；rm{垄脷}根据根据物质中某元素的质量rm{垄脷}物质的质量rm{=dfrac{赂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴隆脕脝盲脭颅脳脫赂枚脢媒}{禄炉潞脧脦茂碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}隆脕100拢楼

}物质中该元素的质量分数来进行计算。【解答】rm{(2)}根据化合物中各元素的质量比等于各元素原子的相对原子质量与其原子个数的乘积之比可知，rm{=}二甲基亚硝胺中碳元素与氧元素的质量比rm{隆脕}rm{(1)垄脵}rm{N-}二甲基亚硝胺中碳元素与氧元素的质量比rm{=(12隆脕2)}rm{16=3}rm{2}故填：故填：rm{N-}rm{=(12隆脕2)}rm{16=3}根据化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{赂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴隆脕脝盲脭颅脳脫赂枚脢媒}{禄炉潞脧脦茂碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}隆脕100拢楼}可知，rm{2}二甲基亚硝胺中氮元素的质量分数rm{=dfrac{14隆脕2}{(12+1隆脕3)隆脕2+14+14+16}隆脕100拢楼=}rm{3}故填：rm{2}rm{垄脷}根据物质中某元素的质量rm{=dfrac{赂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴隆脕脝盲脭颅脳脫赂枚脢媒}{禄炉潞脧脦茂碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}隆脕100拢楼

}物质的质量rm{N-}二甲基亚硝胺中氮元素的质量分数rm{=dfrac{14隆脕2}{(12+1隆脕3)隆脕2+14+14+16}隆脕100拢楼

=}物质中该元素的质量分数可知，rm{N-}尿素中含氮元素的质量rm{=30Kg隆脕dfrac{14隆脕2}{12+16+(14+1隆脕2)隆脕2}隆脕100拢楼=14Kg}故填：rm{=dfrac{14隆脕2}{(12+1隆脕3)隆脕2+14+14+16}隆脕100拢楼

=}rm{37.8%}【解析】rm{(1)}rm{垄脵3}rm{2}rm{垄脵3}rm{2}rm{垄脷37.8%}rm{垄脷37.8%}25、略

【分析】

刚开始时；塑料瓶中的氢气的体积分数较大，没有达到氢气的爆炸极限，氢气在导管处能够安静的燃烧；而片刻后瓶内的氢气的体积分数减小到了氢气的爆炸极限，就发生了爆炸．

【解析】【答案】爆炸是指可燃物在有限的空间里急剧燃烧；放出大量的热，生成的气体急剧膨胀，发生爆炸．

五、简答题(共4题，共8分)26、（1）①钠②非金属③同一周期，从左到右原子序数依次增大（2）①分解②D质量守恒定律【分析】【分析】本题考查综合性的基础知识。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{(1)垄脵}根据元素周期表可知：rm{11}号元素的元素名称为：钠。故填：钠；rm{垄脷16}号元素是硫元素，属于非金属元素。故填：非金属；rm{垄脹}元素周期表的规律是：同一周期，从左到右原子序数依次增大。故填：同一周期，从左到右原子序数依次增大；rm{(2)垄脵}根据图示：该反应由“一变多”，属于分解反应。故填：分解；rm{垄脷}根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类不变，数目不变，线框内应填rm{D}故填：rm{D}质量守恒定律。【解析】rm{(1)垄脵}钠钠rm{(1)垄脵}非金属rm{垄脷}非金属同一周期，从左到右原子序数依次增大rm{垄脷}分解rm{垄脹}同一周期，从左到右原子序数依次增大rm{垄脹}质量守恒定律rm{(2)垄脵}27、（1）大量燃烧含碳燃料（2）植物的光合作用（3）利用太阳能【分析】【分析】本题考查自然界二氧化碳的循环。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{(1)}空气中二氧化碳含量增多的主要来源是大量燃烧含碳燃料；rm{(2)}自然界中消耗二氧化碳的途径是植物的光合作用；rm{(3)}为减少空气中二氧化碳的排放，多利用太阳能。故答案为：rm{(1)}大量燃烧含碳燃料；rm{(2)}植物的光合作用；rm{(3)}利用太阳能。【解析】rm{(1)}大量燃烧含碳燃料大量燃烧含碳燃料rm{(1)}植物的光合作用rm{(2)}植物的光合作用利用太阳能rm{(2)}28、（1）并列

（2）③⑥⑨⑩①②④⑤⑦⑧【分析】【分析】根据混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成，据此分析解答即可。【解答】rm{(1)}混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成，因此纯净物和混合物属于并列关系，故答案为：并列；rm{(2)}根据根据纯净物是由一种物质组成，则属于纯净物的有rm{(2)}冰水混合物；rm{垄脹}蒸馏水；rm{垄脼}液氧；rm{垄谩}四氧化三铁；rm{垄芒}混合物是由两种或两种以上的物质组成，则属于混合物的是根据“可口可乐”饮料；rm{垄脵}“可口可乐”饮料；rm{垄脷}“农夫山泉”矿泉水；rm{垄脺}加碘食盐；rm{垄脻}白醋；rm{垄脽}啤酒；rm{垄脿}黄铜“农夫山泉”矿泉水；rm{垄脵}加碘食盐；rm{垄脷}白醋；rm{垄脺}啤酒；rm{垄脻}黄铜rm{垄脽}rm{垄脿}，故答案：rm{垄脹垄脼垄谩垄芒}【解析】rm{(1)}并列并列

rm{(1)}rm{(2)垄脹垄脼垄谩垄芒}rm{垄脵垄脷垄脺垄脻垄脽垄脿}rm{(2)垄脹垄脼垄谩垄芒}29、略

【分析】解：【实验一】rm{(2)}氨水呈碱性；能使酚酞试液变红，故取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加氨水，会看到溶液变红的现象，故填：溶液变红；

rm{(3)}氨水具有挥发性，是因为溶液中的溶质氨分子在不断的运动，运动到酚酞试液中使酚酞变红，空气中放置的rm{B}是为了做对比试验，说明不是空气使酚酞变红，故填：rm{A}中溶液变红，rm{B}中溶液不变色；氨分子在不断的运动；对比；

【实验二】在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液；试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花，由于氨分子的运动，会观察到滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红，故填：滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红；分子在不断的运动；

已知rm{垄脵}浓氨水能挥发出氨气，浓盐酸能挥发出氯化氢气体，二者接触反应会产生白烟rm{(}即氯化铵固体rm{)}rm{垄脷}由