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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版八年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、青蛙是庄稼的朋友;下列关于青蛙的叙述错误的是()
A.青蛙是雄雌异体;进行体外受精,卵生,变态发育。
B.青蛙的皮肤裸露;能辅助呼吸。
C.青蛙和乌龟一样属于两栖动物。
D.青蛙的幼体用鳃呼吸;生活在水中。
2、正常人能够看清较近或较远的物体,主要的因为()A.视网膜可以前后调节B.角膜的曲度可以调节C.晶状体的曲度可以调节D.瞳孔的大小可以调节3、下列动物中,真正的陆生脊椎动物是()A.昆虫B.爬行动物C.两栖动物D.节肢动物4、下列关于生殖和发育的说法错误的是()A.植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点B.达州樱桃素有“开春第一果”之称,我们食用的部分是由其花的子房发育而来的C.蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育D.鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长5、如图是菜豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述错误的是()
A.豆苗的叶是由图中结构⑤发育成的。
B.图中结构②将来发育成豆苗的根。
C.豆苗的茎和叶主要由图中结构④发育而来。
D.大豆、玉米和水稻种子都有图中结构①6、2000多年前,“神医”扁鹊就已经用“切脉”的方法诊断病症了,他触摸的血管是()A.毛细血管B.静脉C.动脉7、我国淡水鱼中,著名的“四大家鱼”是指()A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼C.鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼D.草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼8、下列的动物中;属于昆虫的是()
①蜘蛛②蚊③蟹④蝇⑤虾⑥蝗虫⑦蜈蚣⑧蜻蜓.
A.①②③④
B.①⑤⑥⑦
C.①⑥⑦⑧
D.②④⑥⑧
评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、如图为细菌结构的示意图;请根据图回答下列问题。
图中A是____,B是____;C是____;F是____,它使细菌能够____.字母____所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞.与植物细胞相比,该细菌的结构中没有____,也不具有能进行光合作用的场所____.
10、蜜蜂、蟋蟀、菜粉蝶、蝇、蚊的发育过程都是完全变态。11、如图是某一农田生态系统示意图;请认真观察图形并回答:
(1)该生态系统中,非生物成分除了水、空气、土壤外、还必须有____.
(2)请至少选择图中的一种生物填写到它在生态系统中所起的作用:消费者中有兔、食虫鸟等等;分解者有____;生产者有____.
(3)仔细观察该图,写出一条食物链:____.
12、如图是某人一次平静呼吸时;肺内气压的变化曲线.请回答:
(1)曲线AB表示的是____过程,此时肺内气压____外界大气压.
(2)曲线BC段变化中,胸廓容积是怎样变化的?____.
(3)图中B点表示的是____,此时肺内压____大气压.
(4)请说明在AB段、BC段中,呼吸肌的收缩和舒张情况:AB段,呼吸肌____;BC段,呼吸肌____.
13、门齿用于____,臼齿用于____,犬齿用于____.14、【题文】________是指亲子间的相似性;________是指亲子间和子代个体间的差异。人类利用遗传变异原理培育新品种的方法有人工选择、___________、基因突变等。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征.16、遗传物质只有DNA.______(判断对错).17、爬行动物的生殖、发育还没有摆脱对水环境的依赖,不能真正适应陆地生活(判断对错).18、猫头鹰昼伏夜出属于取食行为。______(判断对错)19、受精卵和卵细胞都属于生殖细胞.______.(判断对错)20、卵细胞和精子的染色体数目仅为体细胞染色体数目的一半.______.(判断对错)21、把青蛙抓起来,就可能造成害虫的泛滥。()22、胚实际上就是新植物体的幼小个体。()23、判断题:生物圈是最大的生态系统()评卷人得分四、简答题(共1题,共5分)24、近日;空军总医院成功地为来自新疆的51名患有心房间隔缺损等先天性心脏病的儿童通过“心蕾工程”进行了免费手术治疗,充分体现了中华民族大家庭的温暖。根据上述材料及心脏结构图(如图)回答问题:
(1)在正常人体血液循环过程中;心脏内含有动脉血的是______(填字母)两个腔。
(2)治疗患有心房间隔缺损的儿童的手术是在病人的大腿静脉处注射一种封堵物;这种药物通过血液循环由下腔静脉进入心脏的右心房,在右心房与______(填字母)之间产生封堵作用。
(3)实施手术前;为防止意外发生,要做好输血的准备。经验血,某患病儿童的血型为AB型,输血时该儿童应优先接受______型的血液。
(4)写出心脏结构图中字母所表示的结构名称:D______;F______。
(5)如果治疗过程中某个小朋友的小肠得了急性炎症,血液中______的数量会急骤增加;医生及时给他输液消炎,那么药物从输液进入血管开始到小肠中发挥作用需要经过心脏______次。评卷人得分五、实验探究题(共2题,共20分)25、把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内(图一所示),并向锥形瓶内滴加几滴红墨水,将该装置放在阳光下3-4小时后,取其茎进行横切(图二所示),观察并回答下列问题:
(1)图一中变红的结构是叶片,图二中变红的结构是导管。这一实验说明了植物根吸收的水分是通过[____]____输送到植物的各个器官的。(2)图二中的[3]从植物体的结构层次看,属于____组织(3)该实验中,将带叶的茎放在阳光下照射,其目的是叶片上的气孔____,以利于水分的散失,从而提高植物的____作用,缩短实验时间。26、探究请回答问题⑴菜青虫是菜粉蝶的。⑵探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?①你的假设是____。②寻找有菜青虫卵的叶片。③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是,还是后天习得的行为。④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组是____,对照组是____。⑤结论是____。评卷人得分六、综合题(共2题,共18分)27、神经调节的基本方式_______,神经调节的结构基础_________.28、(14分)阅读克隆“多莉”的相关资料,回答问题:1996年,“多莉”羊成功诞生,震撼了全世界。“多莉”的克隆过程看似简单,其实仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次;而体外培养的融合卵仅有约十分之一(29个)发育成胚胎;再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中,最终仅有一羊产下一羔——“多莉”。(1)“多莉”虽然由代孕母羊产下,长相却和提供的羊一样。由此可知遗传信息是储存在____里,具体来说就是在上,其上具有特定遗传效应的片段叫做。(2)从生殖的方式看,克隆属于,原因是。(3)对“多莉”克隆过程的认识,你不认同的观点是()A.科学研究是复杂而艰辛的过程B.克隆哺乳动物的成功率很低C.用克隆技术可以大量繁殖优质奶羊D.克隆的哺乳动物胚胎绝大多数发育不良参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】
在繁殖季节;雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵;青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育.
所以选项ABD的叙述是正确的;C是错误的,乌龟体表覆盖甲,用幼体和成体都用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.属于爬行动物.
故选:C.
【解析】【答案】此题考查的知识点是两栖动物的定义和生殖发育特点.解答时可以从青蛙的生殖发育过程特点方面来切入.
2、C【分析】【解答】解:外界物体反射来的光线;经过角膜;房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.睫状体内有平滑肌,晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,来看清远近不同的物体.视网膜相当于照相机里的底片,其位置是固定的;虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线;玻璃体是透明的胶状物.
故选:C
【分析】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成,晶状体似双凸透镜,有折光作用.3、B【分析】【解答】AD;昆虫是节肢动物;节肢动物的体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物;
B;爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制;成为真正的陆生脊椎动物;
C;两栖类也是水中产卵;水中受精,幼体生活在水中,成体水陆两栖,都不是真正的陆生脊椎动物;
故选:B
【分析】爬行类、鸟类和哺乳动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物,据此解答.4、B【分析】解:A;植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点;A正确;
B;达州樱桃素有“开春第一果”之称;我们食用的部分是由其花的子房壁发育而来的,B不正确;
C;蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期;属于不完全变态发育,C正确;
D;鸟卵的孵化时间与其大小有关;鸟卵越大孵化时间越长,D正确.
故选:B.
(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的方式,如嫁接;扦插、压条、克隆、组织培养等.
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵;再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点.【解析】【答案】B5、A【分析】略【解析】A6、C【分析】解:动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管.动脉血管大多数分布在身体较深的部位;动脉的管壁厚;弹性大,管内血流速度快.动脉虽然大多数分布在身体的较深部位,但是在体表的个别部位也能摸到.如手腕部的桡动脉、颈部的颈动脉.如中医的“切脉”,按摸到的血管就是桡动脉血管.可见C符合题意.
故选:C
脉搏即动脉搏动;随着心脏节律性的收缩和舒张,管壁相应的出现扩张和回缩,在表浅动脉上可触到搏动.据此解答.
熟练掌握动脉的特点,其它血管的特点也要了解,解答本题首先要明确,中医的“切脉”,按摸到的血管是动脉血管.【解析】C7、D【分析】解:鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动;吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢。栖息在水域的中上层,吃原生动物;水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量,称为我国著名的四大家鱼。
故选:D。
我国有优良的淡水鱼养殖品种;主要有鳙鱼;鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”.是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种.
解答此类题目的关键是熟知四大家鱼及特点.【解析】D8、D【分析】
蚊子;蝇、蝗虫和蜻蜓的身体可分为头、胸、腹三部分;两对翅膀三对足,身体外有外骨骼等为昆虫,而蜘蛛、蟹、虾和蜈蚣等动物身体分为头胸部和腹部不属于昆虫,但都属于节肢动物.
故选D
【解析】【答案】本题考查昆虫的主要特征;即:昆虫的身体分为头;胸、腹三部分,两对翅膀三对足,身体外有外骨骼等.
二、填空题(共6题,共12分)9、DNA细胞膜细胞壁鞭毛运动B成形的细胞核叶绿体【分析】【解答】解:图中A是DNA;B细胞膜;C细胞壁,F鞭毛.鞭毛的作用是运动,故具有鞭毛的细菌会运动.B﹣﹣细胞膜能够控制物质进出;细菌与植物细胞相比没有没有成形的细胞核和叶绿体,故不能进行光合作用,不能自己利用无机物制造有机物,因此营养方式是异养;细菌能够分解动植物尸体、粪便、枯枝落叶等参与物质循环,是生态系统中的分解者。故答案为:DNA,细胞膜,细胞壁,鞭毛,运动,B,成形的细胞核,叶绿体。
【分析】图中各字母分别代表:A﹣﹣DNA、B﹣﹣细胞膜、C﹣﹣细胞壁、D﹣﹣﹣荚膜、E﹣﹣﹣﹣细胞质、F﹣﹣鞭毛。10、略
【分析】试题分析:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;蜜蜂、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育。所以蟋蟀属于不完全变态发育,错误。考点:完全变态发育和不完全变态发育的区别。【解析】【答案】错误。11、略
【分析】
(1)生态系统由非生物部分和生物部分组成.非生物部分包括阳光;空气、温度和水;等等;生物部分包括生产者-植物,消费者-动物,分解者-腐生细菌、真菌.因此该生态系统中,非生物成分除了水、空气、土壤外、还必须有阳光.
(2)在生态系统中;绿色植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为生物的生存提供食物,因此,禾谷类(植物)是生态系统中的生产者.动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者.细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳;水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物.是生态系统中的分解者.
(3)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的;所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者.图中的食物链有:①禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰,②禾谷类→兔→鹰,③禾谷类→吃草籽的鸟→鹰.
故答案为:(1)阳光;
(2)细菌;真菌;禾谷类;
(3)禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰.
【解析】【答案】解此题从生态系统的组成;非生物部分包括阳光;空气和水,等等;生物部分包括生产者-植物(将无机物转化成有机物,将光能转化成化学能),消费者-动物,分解者腐生细菌、真菌等,食物链的概念方面分析解答.
12、略
【分析】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动;包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关.人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后景和左右镜都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程.相反呼气与之过程大致相反.
(1)图中AB段肺内气压低于大气压表示吸气;此时肺内气压低于外界大气压.
(2)BC段肺内气压高于大气压则表示呼气.呼气时:肋间肌舒张时;肋骨向下向内运动,使胸廓的前后径和左右径都缩小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径都缩小这样胸廓的容积就缩小,肺也随着回缩,肺内的气压大于外界大气压,肺内通过呼吸道排出体外,完成呼气的过程.
(3)坐标中的B点表示吸气结束的那一瞬间;肺内气压与大气压相等,此时肺内气压与大气压的差为零.
(4)AB段吸气时;肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过成.
BC段呼气时:肋间肌舒张时;肋骨向下向内运动,使胸廓的前后径和左右径都缩小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径都缩小这样胸廓的容积就缩小,肺也随着回缩,肺内的气压大于外界大气压,肺内通过呼吸道排出体外,完成呼气的过成.
故答案为:(1)吸气;收缩。
(2)呼气;胸廓的容积就缩小;(3)吸气结束的那一瞬间;等于;(4)收缩;舒张.
【解析】【答案】本题考查呼气和吸气时肺内气压和大气压的关系及呼吸肌的变化.
13、略
【分析】
植食性动物的牙齿分化为门齿和臼齿;门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物.肉食性动物的牙齿分化为门齿;臼齿和犬齿,犬齿发达,适于撕裂食物.牙齿的这些特点是与其食性相适应的.
故答案为:切断食物;磨碎食物;撕裂食物。
【解析】【答案】本题考查的是哺乳动物牙齿的特点;哺乳动物的牙齿是和食性相适应的.
14、略
【分析】【解析】
试题分析:遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状;变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异.如父母都是双眼皮,生的孩子有单眼皮的有双眼皮的,父母和双眼皮的孩子之间就是遗传;父母和单眼皮的孩子之间就是变异,两个孩子之间也是变异.利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种,人类应用基因重组;基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种.如培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种,培育出人工杂交稻来,既是人工选择,又属杂交育种;用一定剂量的放射性钴照射小麦的种子,属于用射线诱导发生基因突变,产生可遗传变异的过程,属诱变育种;
考点:此题考查生物的遗传和变异的概念和变异在农业生产上的应用,意在考查学生对遗传和变异的概念的掌握情况,对遗传变异在农业生产上的应用的理解能力和分析能力。【解析】【答案】遗传变异杂交育种三、判断题(共9题,共18分)15、×【分析】【解答】解:鸟类的结构特征总是与其生活相适应的.如前肢变成翼;有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.食量大;消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质,因此题干说法错误.
故答案为:错误.
【分析】鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如前肢变成翼,体内有气囊等,据此作答.16、×【分析】解:遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质.除一部分病毒的遗传物质是RNA外;其余的病毒以及全部具典型细胞结构的生物的遗传物质都是DNA.
故答案为:×
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体;它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子.
此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段,在细胞核中.【解析】×17、×【分析】
爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制;成为真正的陆生脊椎动物.
解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖.【解析】解:爬行动物体内受精;卵生,其受精卵外有坚韧的卵壳保护,完全摆脱了对水的限制,成为真正的陆生脊椎动物,因此题干的说法错误.
故答案为:×.18、×【分析】解:节律行为是指生物随着地球;太阳、月亮的周期性变化;逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。如昼夜节律、月运节律、季节节律等。猫头鹰昼伏夜出,属于昼夜节律行为,题干说法错误。
故选:×
动物的行为多种多样;如觅食行为;攻击行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等。
解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。【解析】×19、×【分析】解:生物在进行有性生殖时;要产生生殖细胞,常见的生殖细胞有:精子;卵细胞。
受精卵是精子与卵细胞结合形成的;它属于新生命的开始,不属于生殖细胞.
故答案为:×
生物在进行有性生殖时;要产生生殖细胞,常见的生殖细胞有:精子;卵细胞.精子和卵细胞融合后形成的受精卵是新生命的开始.
在人类中男性生殖细胞是精子,女性生殖细胞是卵细胞.在植物动物中雄性生殖细胞是精子,雌性生殖细胞是卵细胞.【解析】×20、√【分析】解:体细胞中染色体是成对存在;在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方.所以卵细胞和精子的染色体数目仅为体细胞染色体数目的一半.因此题干的说法正确.
故答案为:√
生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半;成单存在,受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对.染色体数目变化可总结规律:体细胞:生殖细胞:受精卵═2n:n:2n.
生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同.【解析】√21、√【分析】试题分析:在题干中的生态系统中,农作物属于生产者,而害虫和青蛙为动物属于消费者,它们之间存有吃与被吃的关系,构成一条食物链,即:农作物→害虫→青蛙,如果大量捕捉青蛙,以至农作物里害虫大量繁殖,破坏了食物链,导致生态平衡失调,使害虫增加,水稻减产,故题干的叙述是去的。考点:本题考查的是保持生态平衡的重要意义,解答此题需理解生态平衡的概念。【解析】【答案】对22、√【分析】【解析】试题分析:在一个完整种子中,种皮具有保护作用,胚是种子的重要部分,包括胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用,由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体,所以胚是植物幼小的生命体。考点:本题考查的是种子的结构和和发育。【解析】【答案】对23、A【分析】【解答】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体;包括森林生态系统;海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。
【分析】此题为基础题,较易,熟记生物圈是最大的生态系统,即可解答。四、简答题(共1题,共5分)24、BCBAB上腔静脉右心室白细胞2【分析】解:(1)在正常人体血液循环过程中;心脏的左边流的是动脉血,右边流的是静脉血,所以心脏中含有动脉血的左心房和左心室,即图中的B;C两个腔;
(2)在病人的大腿静脉处注射一种封堵物后;这种药物随血液循环首先进入G下腔静脉,然后进入E右心房,在这里,药物将B左心房和E右心房之间的缺损堵塞;
(3)输血的原则是输同型血;因此对AB型患者应该首先考虑输入AB型血,在没有AB型血的情况下,可少量输入A型;B型和O型血;
(4)图中D是上腔静脉;F是右心室;
(5)“如果某个小朋友的小肠得了急性炎症”;血液中白细胞的数量会急骤增加;“医生及时给他输液消炎”,药物随血液流动的途径是:体静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→小肠动脉→肠毛细血管(炎症部位)。所以,药物会经过心脏2次才到达患处。
故答案为:(1)BC;
(2)B;
(3)AB;
(4)上腔静脉;右心室;
(5)白细胞;2。
观图可知:B是左心房;C是左心室,E是右心房,F是右心室,A是主动脉,D是上腔静脉,G是下腔静脉,解答即可。
解题的关键是熟悉心脏的结构、血液循环的途径等知识。【解析】BCBAB上腔静脉右心室白细胞2五、实验探究题(共2题,共20分)25、(1)2导管
(2)分生
(3)张开蒸腾【分析】【分析】本题主要考查探究茎对水分和无机盐的运输实验、茎的结构、气孔的结构和功能及蒸腾作用。解题关键是正确理解探究茎对水分和无机盐的运输实验过程、茎的结构、气孔的结构和功能及蒸腾作用。【解答】(1)茎中输导组织根据其构造和功能的不同;分为两类:导管和筛管,导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐;筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下(促进蒸腾作用),过一段时间,将枝条纵切开来,可以看到染成红色的部分是木质部,这是因为木质部中含有自下而上输送水分和无机盐的导管。叶片变红也是由此。这一实验说明了植物根吸收的水分是通过【2】导管输送到植物的各个器官的。
(2)在树皮以内有一层分生组织;叫形成层,形成层的细胞不断的侧向分裂增生,其中,大部分细胞向内形成木质部,少量细胞向外形成韧皮部,从而使得树干不断地生长加粗。图中的【3】形成层从植物体的结构层次看,属于分生组织。
(3)气孔是由一对保卫细胞围成的小孔;保
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