2025年湘师大新版七年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘师大新版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列植物中，结构最简单、最低等的是2、【题文】下列人类行为对环境保护有利的是。

A.举办禾花雀美食节B.大量引人国外优势树种。

C.参与地球一小时活动D.尽量使用旅馆一次性洗刷用品3、下列关于细胞分裂意义的叙述中，错误的是（）A.细胞分裂可保证生物体的正常生命活动B.多细胞生物的细胞分裂与繁殖新个体无关C.单细胞生物可通过细胞分裂进行繁殖D.细胞分裂可促使多细胞个体从小长大、细胞更新4、在人体下列各组器官中，都具有消化功能的一组是（）A.口腔、食管、胃B.口腔、胃、小肠C.胃、小肠、大肠D.口腔、小肠、大肠5、关于蒸腾作用的叙述中；错误的是（）

A.增加大气湿度从而增加降雨量。

B.造成水资源的大量浪费。

C.降低植物体温度。

D.是水和无机盐吸收和运输的动力。

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、下图所示的是神经元的结构；根据此图完成下列各题。

（1）神经元的结构包括①____，②____。

（2）在长的____外套有一层鞘，组成____，它的末端的细小分支叫做____。

（3）神经纤维集结成束，外包有膜，就是我们常说的一条____。

（4）A图是显示的是显微镜下，神经元突起的末端相互联系，并与数量庞大的神经胶质细胞共同形成的____。7、有“绿色水库”之称的是_______生态系统。8、若进食过多，既增加了体重，也增强了我们的体质____．9、如图是某学校生物小组对农田生态系统调查后绘制的简图；据图回答问题：

（1）食草昆虫、青蛙、蜘蛛、鼠、蛇是此生态系统中的____者．作为完整的生态系统的组成成分，图中还缺少生物部分中的____．

（2）图中有____条食物链；由于市面上兴起了吃青蛙热，使青蛙的数量大量减少，在短时间内，食草昆虫的数量将____．

（3）如果灌溉农田的水中含有某些难分解的有毒物质，那么体内有毒物质积累最多的生物是____．

10、【题文】绿色植物的光合作用使生物圈的氧和二氧化碳处于相对平衡。（）11、【题文】人体呼出的气体与吸入的环境中的气体相比，呼出气体中____的含量减少，____的含量增加，这是因为____。12、科学探究的基本方法是____，常用的方法是____、____等。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响。（）14、“十月怀胎”是指胚胎在母体内发育十个月。______（判断对错）15、每天清晨树林里氧气最充足，适合体育锻炼。______（判断对错）。16、过度肥胖的脂肪组织中，占细胞鲜重50%以上的物质是脂肪______（判断对错）17、皮肤对于人体内部结构具有保护作用，所以它属于保护组织。______（判断对错）18、根生长是指细胞数量的增多，这是通过细胞分裂来实现的．（）评卷人得分四、实验探究题(共1题，共3分)19、下面是松树同学设计的“探究种子萌发的外部条件”的实验装置。请你根据实验装置回答问题：

（1）装置①缺乏______；装置②缺乏______；装置③缺乏______。

（2）装置①与④对照；实验变量是______。根据你所学的知识，预测一段时间后，这两组实验结果：①号种子______；④号种子______。

（3）要探究温度对种子萌发的影响；可选择装置______与______对照，要探究空气对种子萌发的影响，可选择装置______与______对照。

（4）上述实验中每个烧杯里只放一粒种子；可以吗？______。

（5）通过该实验，你们会想到种子最好贮藏在______的环境中。评卷人得分五、解答题(共4题，共28分)20、下图是人体心脏结构模式图，请根据图回答下列问题：（1）当心房和心室同时有血液进入时，心脏所处的状态是_________。（填“收缩”或“舒张”）（2）血液从[__]____到③右心房的血液循环途径被称为_____（填“体循环”或“肺循环”），经过这个循环，血液变为了_________血(填"动脉"或"静脉").（3）小刚得了严重的扁桃体炎，需要在臀部肌肉注射青霉素。注射的青霉素需要______次经过心脏才能到达扁桃体部位。21、2010年6月12日；第十九届男足世界杯在南非如期举行．这场足球盛宴吸引了全世界球迷的目光．32只球队经过64场激烈的角逐，最终08年欧州杯得主西班牙队在决赛中力克荷兰队首次捧起了大力神杯．成为继巴西；乌拉圭、意大利、德国、阿根廷、英国、法国之后第八个获得世界杯的国家．下面就是决赛中的精彩画面．

（1）比赛中球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球；此反射类型是______，在此反射中，球员接受哨声的声波信息的感受器位于______内；听觉产生的部位是______．

A．简单反射B．复杂反射C．中耳D．内耳E．听觉中枢F．听觉神经。

（2）守门员在扑球的过程中；足球反射来的光线，进入球员的眼球成像的先后顺序是（填序号）______．

①晶状体②角膜③视网膜④瞳孔⑤玻璃体。

（3）在球场上；球员带球突破的过程中，主要靠大脑皮层的______中枢和______中枢的调控．

A．听觉B．视觉C．躯体运动D．躯体感觉。

（4）球员进行凌空射门时；对其身体的协调性要求极高．而协调随意运动；维持身体平衡主要由______来调节．

A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓。

（5）当图中西班牙的6号球员准备起脚射门时；荷兰的23号球员立刻做出了图中的防守动作，这就是反射，参与反射活动的结构是反射弧．右图就是反射弧的模式图，已知图中的A为传出神经末梢与其所支配的肌肉，分析回答图中五个结构的名称：A______；B______、C______、D______、E______．神经冲动在反射弧内的传播方向是______（用字母和箭头表示）．

22、下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线；请分析图片并回答下列问题：

图中A表示皮肤的屏障作用；B表示白细胞的吞噬作用，C表示抵抗抗原的侵入，D表示气管内纤毛的防卫屏障作用，其中属于非特异性免疫的有______；______、______；属于特异性免疫的有______．

23、如图是尿形成示意图；请据图回答：

（1）肾脏的结构和功能单位是______；包括______；______、和肾小管三部分．

（2）进入4的液体是______；与血浆相比，它不含______．进入4后，大部分的水；全部______和部分______被重新吸收，进入包绕在______外面的毛细血管．最终从4流出的液体是尿液．

评卷人得分六、综合题(共2题，共12分)24、【题文】神经系统包括__________神经系统和周围神经系统。神经系统结构和功能的基本单位是__________；它的结构包括_________和突起。反射的类型包括_______反射和__________反射。右边是人体完成反射活动的神经结构示意图，图中标号代表的结构是：1________3________5________

25、【题文】据有关报道；广东省英德市某村大多数人寿命不过40岁．该省地质调查院得知后，开展了粤北岩溶地下水资源勘察与生态环境地质调查．发现因地势低洼，污水渗入地下，污染了地下水资源，以致地下水锰含量每升高达0.65毫克，亚硝酸盐含量每升达0.15毫克，分别超过了国家生活饮用水卫生标准规定的6.5倍和30倍．由于长期循环使用污染水，当地人的健康与生活受到严重影响．可见，人类的活动会影响环境，而环境的变化又影响着人类自身的生存和发展．请结合本地生态环境；生产或生活实际状况作答：

（1）举一个人类活动破坏生态环境的实例．

（2）针对该例提出一个探究性问题．

（3）用已有知识作出假设．

（4）说出探究问题的方法．

（5）提出解决问题的建议．显示解析下载本试卷需要登录，并付出相应的优点。如何获取优点？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【解析】试题分析：A是种子植物，A是蕨类植物，C是苔藓植物，D是藻类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，其生殖离不开水，生活在阴湿处，种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，其生殖脱离了水的限制，能生活在干旱的陆地上，裸子植物有根、茎、叶和种子四种器官，被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，因此植物可以分为四大类群，由低等到高等分别是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物，所以此题答案为D。考点：本题考查的是植物的分类。【解析】【答案】D2、C【分析】【解析】

试题分析：在禾花雀美食节会上；人们会滥吃野生动物，不利于环境保护，故A错；大量引入国外优势树种，有可能导致生物入侵，不利于环境保护，故B错误；参与地球一小时活动，能提高和强化环保意识，有利于保护环境，故C正确；使用一次性洗刷用品，不利于环境保护，故D错误。

考点：本题考查人类活动对环境的影响，意在考查考生对相关问题的理解能力。【解析】【答案】C3、B【分析】【解答】解：A；多细胞生物的细胞分裂；使生物体不断更新衰老死亡的细胞，从而保证生物体的正常生命活动．故该选项正确．

B；在形成生殖细胞（精子和卵细胞）的细胞分裂过程中；染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．精子和卵细胞的染色体数目比体细胞的染色体数目减少一半．因此多细胞生物的细胞分裂与繁殖新个体有关，即减数分裂能产生生殖细胞．故该选项不正确．

C；单细胞生物通过细胞分裂产生新个体．即单细胞生物细胞分裂；使单细胞生物个体数增加．故该选项正确．

D；细胞分裂使细胞数目增多；因此，细胞分裂可促使多细胞个体从小长大、细胞更新．故该选项正确．

故选B．

【分析】对于单细胞生物来说，细胞分裂的意义在于个体繁殖，而对于多细胞生物来说，多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖新个体有关，而且能促使新个体由小长大，使生物体不断更新衰老死亡的细胞，从而保证生物体的正常生命活动．4、B【分析】解：A；食管不具有消化功能；

B；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖；胃里的胃液含有初步消化蛋白质的酶，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；

CD；大肠不具有消化功能．

故选：B

食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．此题考查了各段消化道对食物的消化能力和对营养物质的吸收能力，小肠是主要的消化和吸收器官．【解析】B5、B【分析】

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程．植物通过根吸收来的水；只有大约1%被植物体利用，约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了．这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义．一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输．二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环．因此森林地区，植物的蒸腾作用旺盛，降雨量较多．三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．可见B符合题意．

故选：B

【解析】【答案】此题是关于蒸腾作用知识的选择题；据此答题．

二、填空题(共7题，共14分)6、细胞体突起突起神经纤维神经末梢神经神经组织【分析】【解答】（1）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；神经元的基本结构包括①细胞体和②突起两部分。

（2）神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突；轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处。

（3）神经纤维集结成束；外包结缔组织膜，构成神经，神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元。

（4）神经系统主要由亿万个神经元组成的；而且神经元之间纵横交错，相互联系，形成了贯通全身的信息传递网络——神经组织。

【分析】此题为基础题，难度不大，解答此题的关键是熟记神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，可结合结构示意图进行记忆。7、略

【分析】试题分析：森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统．森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，如森林能缓解水资源危机，森林可以促进水分循环和影响大气环流，增加降水，所以有“绿色水库”之称。考点：本题考查的是生态系统的类型。【解析】【答案】森林生态系统8、略

【分析】

合理营养是指全面而平衡营养．“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合；与身体的需要保持平衡．为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩．为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时进餐．在每日摄入的总能量中，早；中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右．进食过多，不仅会增加体重，而且会导致酸性体质，严重还会导致很多慢性疾病．因此，若进食过多，既增加了体重，也增强了我们的体质的说法是错误的．应该是食不过量，天天运动，保持健康体重．

故答案：×．

【解析】【答案】此题考查的是对进食过多的认识．进食过多；不仅会增加体重，而且会导致酸性体质，严重还会导致很多慢性疾病．

9、略

【分析】

（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、消费者、分解者和非生物部分；缺一不可．图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少生物部分的分解者．

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起食物链的起点是生产者，终点是消费者，在该生态系统中草是生产者，而，所以图中共有3条食物链：①草→食草昆虫→青蛙→蛇；②草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇；③草→鼠→蛇．

生态系统具有自动调节能力；使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态，这个生态系统就达到了生态平衡．如果大量捕杀青蛙，那么在短时间内蜘蛛；食草昆虫会因天敌减少，数量增多；蛇因食物减少，数量减少．

（3）有毒物质在生物体内不易被排出和分解；随着食物链逐级积累，剧毒物质会沿着食物链传递并逐渐积累，而蛇的营养级别最高，所以蛇的体内有毒物质的含量最多．

故答案为：（1）消费；分解者；（2）3；增多；（3）蛇。

【解析】【答案】此题根据生态系统的组成；物质能量沿着食物链传递逐级递减，食物链的写法，生态系统具有自动调节能力；有害物质沿食物链积累，来分析解答．

10、略

【分析】【解析】考点：绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．

分析：本题考查的是植物的光合作用；植物的光合作用可以促进生物圈中的碳氧平衡．

解答：解：绿色植物不断地进行着光合作用；消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡．

故答案为：√

点评：植物的光合作用是考查的重点，可结合着光合作用的公式理解．【解析】【答案】√11、略

【分析】【解析】

试题分析：肺泡周围缠绕着大量的毛细血管；肺泡内氧气的浓度大于肺泡周围毛细血管中氧气的浓度，依据气体扩散的原理，肺泡内的氧气进入血液；肺泡周围毛细血管中的二氧化碳的浓度大于肺泡内二氧化碳的浓度，血液中的二氧化碳进入肺泡。所以呼出的气体与吸入的气体相比，二氧化碳增多，氧气减少。

考点：此题考查的知识点是人体呼出的气体也吸入气体成分的不同。人体呼出的气体与吸入的气体比较，氧气减少，二氧化碳增加。据此解答。【解析】【答案】氧气二氧化碳气体在肺内进行的交换12、观察法调查法收集和分析资料法【分析】【解答】科学探究常用的方法有观察法；实验法、调查法和资料分析法等；观察：科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，观察法与实验法的本质区别是否对研究对象施加有影响的因素，联系：实验法是以观察法为基础；探究实验的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流；调查：①要明确调查目的和调查对象，②制订合理的调查方案，③要如实记录，④要进行整理和分析，⑤要用数学方法进行统计；分析资料：①资料的形式包括文字、图片、数据（图表）和音像等，②对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索，所以观察法是科学探究的基本方法，调查和收集和分析资料法是常用方法。

【分析】本题考查的是科学探究的方法。三、判断题(共6题，共12分)13、√【分析】试题分析：蚂蚁是群居动物，蚂蚁善于打洞，洞多了造成堤坝的土质松动，堤坝就崩溃了，体现了生物蚂蚁对环境堤坝的影响，故题干的说法是正确的。考点：本题考查的是生物对环境的影响。【解析】【答案】对14、×【分析】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，

在输卵管内与卵细胞相遇；有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘；脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。因此外貌开始呈现出人形的时间是第二个月末即8周末；胎儿在母体年内发育38周左右，不是十个月。

故答案为：×

人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合；通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的。

胚胎发育过程中的两个时间：8周左右发育成胎儿；40周左右，胎儿发育成熟。【解析】×15、×【分析】解：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。所以在夜间无光，植物无法进行光合作用释放氧气，而却能进行呼吸作用消耗氧气，在清晨的时候，植物进行了一夜的呼吸作用消耗了大量的氧，使空气中氧的含量降低，不适合体育锻炼，所以“每天清晨树林里氧气最充足，适合体育锻炼”的说法是错误的。

故答案为：×。

植物进行光合作用需要光；而进行呼吸作用则不需要光，据此答题。

植物进行光合作用需要光，在黑暗处无法进行光合作用，但可以进行呼吸作用。【解析】×16、×【分析】解：水是人体内不可缺少的重要物质；约占体重的60%70%．水是细胞的主要组成成分。人体的各项生命活动都离不开水；人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。据此可知，过度肥胖者的脂肪组织中，占细胞鲜重50%以上的物质是水。

故答案为：×。

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的。

此题考查了水的作用及在人体内的含量，解题的关键是明确过度肥胖的意义。【解析】×17、×【分析】解：细胞是除病毒以外；生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。

皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的；属于上皮组织，其内布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。可见皮肤是由上皮组织；结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

故答案为：×

组织是细胞分化的结果；细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，据此解答。

先了解细胞、组织、器官、系统的概念，再分析皮肤的结构特点，即可总结其属于哪个结构层次。【解析】×18、×【分析】【解答】分生区被根冠包围着；属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方．因此，根的生长一方面要靠分生区细胞的不断分裂增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞的不断生长使细胞体积增大．

所以；根生长是指细胞数量的增多以及细胞体积增大的过程，这是通过细胞分裂和细胞生长来实现的．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．

【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小；需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．

（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．

（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．四、实验探究题(共1题，共3分)19、一定量的水分充足的空气适宜的温度水分不萌发萌发③④②④不可以，一粒种子会有偶然性干燥、低温【分析】解：（1）①缺少一定量的水分种子不萌发；②缺少充足的空气种子不萌发种子；③缺少水适宜的温度；种子不萌发；④具备了种子萌发的所有外界条件种子萌发。

（2）；（3）该实验方案中实际上包含三组对照实验。①④对照；唯一不同的量是一定量的水分，因此①与④对照实验的变量是一定量的水分，根据你所学的知识，预测一段时间后，这两组实验结果：①号种子不萌发，④号种子萌发；②与④对照实验的变量是充足的空气；③与④对照唯一不同的量是适宜的温度。装置①与④对照，实验变量是一定量的水分。根据所学的知识，预测一段时间后，这两组实验结果：①号种子不萌发，④号种子萌发。

（4）做实验要有充足的一定量的种子；不能每个瓶中只有一粒种子，一粒种子会有偶然性，不能说明一般性。种子萌发除了需要一定的外界条件外还需要具有完整而有活力的胚及供胚萌发所需要的营养物质。

（5）延长种子寿命；就有想方设法抑制种子的呼吸作用。因为只有抑制了它的呼吸作用，才能使种子中的有机营养物质被分解的慢，从而能长时间保存足够的供胚发育的营养物质。通过该实验，种子最好贮藏在干燥；低温、通风的环境，因为只有在这样的环境中种子的呼吸作用才能受到抑制，同时又不会发霉变质。所以延长种子寿命的贮藏条件是干燥、低温。

故答案为：

（1）一定量的水分；充足的空气；适宜的温度。

（2）水分；不萌发；萌发；

（3）③；④；②；④；

（4）不可以；一粒种子会有偶然性；

（5）干燥；低温。

（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；种子不在休眠期。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的外界条件和对照试验中变量的惟一性。【解析】一定量的水分充足的空气适宜的温度水分不萌发萌发③④②④不可以，一粒种子会有偶然性干燥、低温五、解答题(共4题，共28分)20、（1）舒张

（2）⑩左心室体循环静脉

（3）2【分析】【分析】本题主要考查人体的血液循环。解答此题的关键是熟知心脏的结构特点和血液循环的路线等相关内容。【解答】图示中：①上腔静脉，②肺静脉，③右心房，④右心室，⑤下腔静脉，⑥主动脉，⑦肺动脉，⑧左心房，⑨房室瓣，⑩左心室。（1）在一个心动周期里，先是左右心房收缩，分别将血液压到左右心室，接着左右心室收缩，将血液压到主动脉和肺动脉，之后全心舒张，血液经上下腔静脉和肺静脉流会心房。故当心房和心室同时有血液进入时，心脏所处的状态是舒张。（2）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走，这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。故血液从⑩左心室到③右心房的血液循环途径被称为体循环，经过这个循环，血液变为了动脉血。（3）经臀大肌注射的青霉素被吸收到血液后；随血液先进行体循环，后进行肺循环，循环路线为：臀大肌静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→患病部位，如下图：

可知经臀大肌注射的青霉素到达炎症部位经过心脏两次。故小刚得了严重的扁桃体炎，需要在臀部肌肉注射青霉素。注射的青霉素需要2次经过心脏才能到达扁桃体部位。​⑨房室瓣，⑩左心室。【解析】（1）舒张（2）⑩左心室体循环静脉（3）221、略

【分析】

（1）反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射；非条件反射是指人生来就有的先天性反射，条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球是由人的大脑皮层参与的条件反射；在听觉的形成过程中，能接受声波信息的感受器位于耳蜗内，听觉形成的部位在大脑皮层的听觉中枢．

（2）视觉形成的过程：外界物体反射来的光线；经角膜；房水、通过晶状体的折射，在视网膜上形成物象，视网膜上的感光细胞接受物象的刺激产生兴奋，经视神经传入大脑皮层的视觉中枢，视觉中枢兴奋而形成视觉．

（3）人的大脑皮层中有5个神经中枢；即：视觉中枢；听觉中枢、躯体运动中枢、躯体感觉中枢和语言文字中枢，球员奔跑、比赛的过程，至少要看和跑等动作，所以用到了大脑皮层的视觉中枢和躯体运动中枢．

（4）人的小脑的作用是维持身体平衡；使运动协调准确，球场上，球员能准确的协调身体的运动，进行攻防，是小脑的作用．

（5）在图中E为感受器；D为传入神经，C为神经中枢，B为传出中枢，A为效应器，所以完成该反射的途径为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器．

故答案为：（1）B；D、E；（2）②④①⑤③；（3）B、C；（4）B；（5）A效应器；B传出神经，C神经中枢，D传入神经，E感受器；E→D→C→B→A

【解析】【答案】本题是关于反射的类型；反射弧和人的视觉听觉的形成过程．

22、略

【分析】

人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成；它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还具有杀菌作用，呼吸道黏膜上的纤毛还具有清扫异物的作用；人体的第二道防线由杀菌物质和吞噬细胞组成，能够杀灭和吞噬侵入人体的病原体；这两道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫；人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体，抗体具有特异性，只对特定的病原体起作用，因此这种免疫属于特异性免疫．

A；D皮肤的屏障作用和气管内纤毛的防卫屏障作用；是人体生来就有的、对多种病原体具有防御作用，是非特异性免疫。

B血液中的白细胞吞噬病菌；是人体生来就有的；对多种病原体具有防御作用，是非特异性免疫。

C抗体抵抗抗原的侵入；抗体具有特异性，只对特定的病原体起作用，因此这种免疫属于特异性免疫．

故答案为：A；B、D；C．

【解析】【答案】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力；从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫．

23、略

【分析】

（1）肾由大约一百万个肾单位组成；肾单位是肾的结构和功能单位，由肾小体；肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成．

（2）当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾