2025年岳麓版七年级历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版七年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、李白、杜甫、白居易的诗在内容与风格上具有不同特点，造成这种情况的根本原因是（）A.阶级出身不同B.生活背景不同C.思想性格不同D.艺术追求不同2、公元前209年，陈胜、吴广发动了我国历史上第一次大规模农民起义，起义地点是（）A.陈B.大泽乡C.巨鹿D.荥阳3、三国两晋南北朝时期，江南经济迅速发展主要得益于A.北方人口大量南迁B.南方社会相对稳定C.自然条件优越D.水利设施兴建4、为了适应国家统一的需要；秦始皇实行了一系列的统一措施，其中有利于经济文化交流和发展的有（）

①统一文字②统一货币③统一度量衡④焚书坑儒。A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④5、明达初中七年级某班同学在学习“商鞅变法”时，排练了形象生动的历史课本剧：下面是四位同学模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是A.小明：出生贵族的人，爵位保持世袭B.小丽：努力种田的人，可以免除徭役C.小红：土地属于私有，可以自由买卖D.小强：军功卓著的人，授予爵位田宅6、清政府有效加强了对新疆的管辖新疆职能的是（）A.澎湖巡检司B.元宣政院C.伊犁将军D.驻藏大臣7、《伤寒杂病论》至今仍是中医学的重要典籍，这是哪位医学家的成果？（）A.华佗B.李时珍C.张仲景D.扁鹊8、以下人物中，堪称中华民族民族英雄的是①郑成功‚②戚继光ƒ③岳飞„④郑和A.①②‚B.③④ƒ„C.‚ƒ②③D.„①④9、岳飞诗曰：“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”在这里“匈奴”是指()A.匈奴贵族B.契丹贵族C.党项贵族D.女真贵族评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、皇帝，取“德兼三皇、功盖五帝”之意。在中国两千多年的漫长帝制社会里，皇帝是国家的最高统治者，是专制统治的象征与代表，皇帝的决策直接关系到国运的兴衰。阅读下列材料，回答问题。【材料一】“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝”——毛泽东《沁园春.雪》【材料二】“天下英雄尽入吾彀中”——唐太宗【材料三】“政由己出、明察善断，故当时英贤亦竟为之用”——《资治通鉴》【材料四】“玄烨是中华帝国历史上最伟大的统治者之一，他的统治时间不仅仅是最长的，而且也是最具活力的””他幼年登基，斗鳌拜、平三藩，亲征雅克萨，创一代盛世。”【材料五】“始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣”材料四中的“玄烨”是清朝的哪位皇帝？他所开创的盛世局面是什么？23根据材料五；回答军机处的职能。

对外交往是国家之间文明的交流，对外交往是国家发展的重要动力。历史证明，任何国家要发展,需要开放的对外政策，封闭、自守都是不可取的。结合所学知识回答下列问题：24唐朝时；中日交往频繁，无论是日本人还是中国人都为中日文化的交流做出了巨大的贡献，请你分别举出他们当中的一位代表人物。

11、八国联军侵占北京时，组织两千多人，由英国海军司令______率领。12、根据诗句写出相关的人物名称：

（1）轩辕湖畔步石梯；杏子葡萄豆角低。似是先皇勤教化，民风淳朴古风遗。______

（2）双瞳四目读千象；鸟兽蹄爪察印迹。奎星圜曲观运势，手握乾坤造句章。______

（3）乐师之祖韵之先，音乐鼻祖律起源。自成谱曲传万世，万物之音荡心间。______。13、______是北宋与辽和解相处的条约。14、1954年，周恩来总理代表中国政府出席万隆会议，提出______的方针，促进了会议的圆满成功。15、秦朝长城的起止点。______16、历史成语折射时代故事，彰显古人智慧。请你结合所学知识，将下列故事与成语配对，并将序号填在相应横线上。①公元前227年，燕国太子丹派荆轲前往秦国去刺杀秦王嬴政。荆轲见秦王时，假称要向秦王献上督亢地区的地图。当嬴政打开地图时，荆轲抓起卷在地图中的匕首，向秦王刺去。②秦楚两大国相争频繁；各诸侯国视厉害所重，时而追随秦国，时而追随楚国。因而形成了一个形容在列强争夺势力范围条件下，各集团的态度动摇多次，反复无常的成语。③禹把全国划为“九州”，并铸造象征最高权力的“九鼎”。楚庄王在推行霸业的过程中，曾率军在周王室所在的洛邑郊外耀武扬威，并派遣使者询问九鼎的大小轻重。④春秋争霸中，越国曾被吴国打败。越王勾践不忘战败之耻，发奋图强，在室内悬挂苦胆，坐卧都要舔尝，以激励自己。勾践经过长期准备，终于灭掉吴国，称霸一时。⑤秦赵对战，赵王派老将廉颇驻守长平，效果卓著。秦军散布廉颇要投降秦国的谣言，赵王上当。任用只会夸夸其谈、没有实战经验的赵括带兵，赵国大败。⑥公元前4世纪中期，魏国大军包围赵都邯郸。赵国向齐国求救，齐王命孙膑为军师，率军救赵。孙膑乘魏国内部空虚，直捣魏都大梁。魏军回救，中齐军埋伏，大败而归。⑦晋文公重耳在外流亡时曾受楚国恩典，承诺晋楚交战将退让90里报恩。公元前632年，晋楚两军相遇于城濮。晋军避退，楚军紧追不放。晋军诱敌深入，迂回包抄，大败楚军。⑧公元前356年，秦国官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆，并张贴告示：“将此木扛至北门，赏十金。”无人响应。商鞅把赏金提高到“五十金”。后来,一名壮汉抱着试试看的态度扛木杆至北门，果然得到了赏赐。商鞅因此很快提高了威信。(1)卧薪尝胆(2)纸上谈兵(3)图穷匕现(4)朝秦暮楚(5)退避三舍(6)城门立信(7)问鼎中原(8)围魏救赵17、宋朝鼓励海外贸易，在主要港口设立________________，加以管理。18、他收复台湾，打败了盘踞台湾38年之久的荷兰殖民者______评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)19、1038年，党项族首领元昊在兴庆称皇帝，历史上称为“金国”。______（判断对错）20、小轩决定假期中和家人一起去拜祭中华民族的人文初祖，他们应去黄帝陵。______（判断对错）21、汉武帝励精图治开创了“文景之治”的局面。______（判断对错）22、在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点后第七位数字，领先世界近1000年的科学家是刘徽。23、墨家学派的创始人是墨子，道家学派的代表人物是孟子。24、文成公主下嫁给尺带珠丹，加强民族交流。______（判断对错）25、秦朝末年的黄巾起义推翻了秦朝的统治。______（判断对错）评卷人得分四、改错题(共4题，共20分)26、1271年；成吉思汗改国号为元，建立元朝，第二年定都大都。

错误：__________________订正：__________________27、公元前2070年禹的儿子启建立了黄河流域的第一个国家--夏。______。（判断对错）28、明清都采取了一系列加强君主专制的措施。为了培养顺从者，严格控制士人的思想，明朝大兴文字狱，考试必须按照标准文体答题，不许考生随意发挥。以上文字叙述是否正确？请说明理由。判断：__________________________________________________理由：_________________________________________________29、夏商西周社会以能力高低区分尊卑等级。

判断：______改正：______。评卷人得分五、列举题(共1题，共3分)30、学习完本课你能列举几个出自历史故事中的成语吗？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】生活经历不同；受各种思想熏陶程度不同，比如李白的思想中有儒家的安黎元，安社稷，安天下的思想，也有道家庄子遗世独立的思想，也有游侠思想，他的风格就是浪漫主义的豪放飘逸；而杜甫的思想是儒家思想占了主要，诗风是现实主义的沉郁顿挫；白居易是儒释道三家思想兼有，穷则独善其身，达则兼济天下，他的诗风格分前后两期，以44岁贬谪为江州司马为分界线，之前是兼济思想，后来是独善思想。故选B。

【点评】本题考查李白、杜甫、白居易的诗在内容与风格上具有不同特点的原因。2、B【分析】依据题干信息“陈胜；吴广”；结合所学知识：公元前209年，陈胜吴广领导农民在大泽乡发动起义，这是我国历史上第一次大规模的农民起义。

故选：B。

本题考查的是秦末农民战争的知识点；应把握陈胜吴广起义爆发的地点。

本题考查的是对秦末农民战争历史知识的把握。【解析】B3、A【分析】本题主要考查了江南地区开发的主要原因。三国两晋南北朝时期；为躲避北方的战乱，北方人口大量南迁，他们带去了大量的劳动力；先进的生产工具、技术和生活方式，促进了江南地区的发展，是江南地区迅速发展的最主要原因。故选A。

【解析】A4、B【分析】秦始皇灭掉六国；实现统一，创立了一套封建专制主义的中央集权制度，统一文字；货币、度量衡；焚书坑儒摧残了文化，不利于经济文化交流和发展。

故选：B。

本题考查秦朝巩固统一的措施．正确认识秦始皇实行了的一系列的统一措施．

解答本题注意识记秦始皇巩固统一的措施．【解析】B5、A【分析】试题分析：本题考查的是商鞅变法的史实，通过所学知识，我们知道：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕织：生产粮食和布帛多的人可以免除徭役；奖励军功：按军功授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的世袭特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。所以答案是A。考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•大变革的时代【解析】【答案】A6、C【分析】题目直接设问考查清政府有效加强了对新疆的管辖新疆职能的机构．在平定了大小和卓分裂祖国的叛乱后；清朝设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区．

故选C．

本题考查了伊利将军的职责．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记伊犁将军的职责．【解析】C7、C【分析】本题主要考查了学生对张仲景相关知识的掌握。根据所学知识可知，张仲景是东汉末年的名医，他写成了《伤寒杂病论》一书。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出了巨大的贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。所以ABD不对，故选C。【解析】C8、A【分析】本题主要考查学生对我国古代历史人物的正确评价。首先要明确民族英雄的定义，所谓的民族英雄，指的是为了整个中华民族的利益反对外来侵略或进行英勇抗争，戚继光在明朝中期，曾经率领戚家军，抗击倭寇，而倭寇指的是当时日本的武士、商人、海盗。1661年3月，郑成功击败荷兰殖民者，迫使荷兰侵略者，被称为民族英雄。选项中岳飞是一个著名的抗金英雄。郑和是一个著名的航海家。排除岳飞和郑和。故选A。

【解析】A9、D【分析】本小题考查的是民族政权并立的时代。辽由耶律阿保机于916年建立；960年北宋建立，西夏是党项族首领元昊于1138年建立，出现辽；西夏、北宋和战的局面；后受辽压迫的女真族在首领完颜阿骨打的带领下起兵抗辽，并于1115年在会宁称帝，国号金，金于1125年和北宋一起灭了辽国，1127年金灭掉北宋，同年赵构在临安重建宋朝，史称南宋，出现西夏、金与南宋对峙的局面。金在南宋建立后不断南下，遭到了南宋抗金名将岳飞等人率领的力量的阻挡，岳飞曾在郾城大败金军，收复了很多失地，后因南宋统治者和权臣的破坏而被迫班师。这里的笑谈渴饮匈奴血，应指的是女真贵族的鲜血。故选D。

【解析】D二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】22本题考查了康熙帝的相关知识。根据材料及所学知识可知，清圣祖仁皇帝爱新觉罗·玄烨，即康熙帝，清朝第四位皇帝、清定都北京后第二位皇帝。年号康熙。康熙帝8岁登基，14岁亲政，在位61年，是中国历史上在位时间最长的皇帝。少年时就挫败了权臣鳌拜，成年后先后平定三藩、亲征噶尔丹、保卫雅克萨（驱逐沙俄侵略军），以尼布楚条约确保清王朝在黑龙江流域的领土控制，创立“多伦会盟”取代战争，联络蒙古各部。他所开创的盛世局面是康乾盛世。23本题考查了军机处的相关知识。结合所学知识可知，清朝时，为加强君主专制，雍正帝设立军机处，军国大事完全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪在地上，拿笔记录，然后传达给中央各部和地方官员去执行。它的设立，标志着我国封建君主专制制度发展到顶峰。根据材料五内容，可以判断军机处的职能是“承旨、出政”。24本题考查的是唐朝对外友好往来的相关史实。隋唐时期，日本派遣唐使来到中国学习唐朝先进文化。回国后，他们以唐朝的制度为模式，进行了政治改革。如这一时期来唐朝的空海、阿倍仲麻吕、吉备真备中；鉴真是中国唐朝著名的僧人，应日本圣武天皇的约请，鉴真六次东渡，历尽艰辛，终于在天宝十三年（754年）携同弟子到达日本，为传播唐文化做出了重大贡献。鉴真不仅把律宗传到日本，而且把佛寺建筑、雕塑、绘画等艺术也传到了日本，为传播唐文化做出了重大贡献。日本现存的唐招提寺，就是鉴真和弟子创建的。佛殿样式优美，被日本视为艺术明珠。【解析】22；康熙帝；康乾盛世。

23；“承旨、出政”

24；空海、阿倍仲麻吕、吉备真备中任意一个；鉴真。

11、略

【分析】由所学知识得知：1900年6月；为镇压义和团，由英国海军中将西摩尔率领，从大沽经天津向北京进犯．

故答案为：西摩尔．

本题以英国海军司令西摩尔率领为切入点；考查八国联军侵华战争的历史史实的识记．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记八国联军侵华的历史史实．【解析】西摩尔12、略

【分析】（1）根据诗句中提示信息“轩辕”结合课本所学；黄帝，姓公孙，名轩辕．相传黄帝已能建造宫室以避寒署，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼通，并发明了弓箭和指南车．被称为人文始祖．故诗中相关的人物是黄帝．

（2）根据诗句中“手握乾坤造句章”；结合课本所学理解意思，有文字可以写成句子；文章．黄帝时期，仓颉曾把流传于先民中的文字加以搜集、整理和使用，在汉字创造的过程中起了重要作用，为中华民族的繁衍和昌盛作出了不朽的功绩．故诗中相关人物是仓颉．

（3）依据题干“乐师之祖韵之先”；相关人物是乐和韵的祖先，即在音乐方面做出贡献的祖先．结合课本所学，黄帝时期，伶伦制作音律，是发明律吕据以制乐的始祖．故诗中相关人物是伶伦．

故答案为：

（1）黄帝．

（2）仓颉．

（3）伶伦．

本题以三句诗句图片为切入点；考查的是黄帝；仓颉、伶伦的相关知识点．

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力．注意掌握黄帝、仓颉、伶伦的贡献．【解析】黄帝；仓颉；伶伦13、略

【分析】宋真宗时（1004年）；辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。

故答案为：

澶渊之盟。

本题考查了澶渊之盟签订双方。1005年辽宋议和；辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记澶渊之盟签订双方。【解析】澶渊之盟14、略

【分析】本题考查周恩来在万隆会议上提出的求同存异方针。1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。【解析】求同存异。

15、西起临洮、东到辽东【分析】为安定北边；维护国家的统一，秦始皇派蒙恬北击匈奴，并让蒙恬负责修筑西起临洮；东到辽东的城防，用来抵御匈奴，这就是闻名世界的“万里长城”。

故答案为：

西起临洮；东到辽东。

本题主要考查秦朝长城。识记秦朝长城的起止点。秦朝长城西起临洮；东到辽东。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握秦朝巩固统一的措施。【解析】西起临洮、东到辽东16、略

【分析】试题分析：（1）本小题考查的是成语卧薪尝胆。卧薪尝胆原指越国国王勾践励精图治以图复国的事迹，后演变为成语，形容人刻苦自励，立志雪耻图强。春秋末年，出现了吴越争霸的局面。在吴王夫差时，吴国大败越国，越王勾践被迫向吴王称臣。夫差强迫勾践赴吴国为其驾车养马，打扫宫室。勾践遭耻辱后，三年后回国立志雪耻，发愤图强，在室内悬挂苦胆，坐卧都要舔尝，睡觉睡在柴薪上，以此明志，最后灭吴雪耻，并问鼎中原，称霸一时。（2）本小题考查的是成语纸上谈兵。战国时期，赵国大将赵奢曾以少胜多，大败入侵的秦军，被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，别人往往说不过他。因此很骄做，自以为天下无敌。然而赵奢却很替他担忧，认为他不过是纸上谈兵，并且说：“将来赵国不用他为将罢、如果用他为将，他一定会使赵军遭受失败。”果然，公元前259年，秦军又来犯，赵军在长平坚持抗敌。那时赵奢已经去世。廉颇负责指挥全军，他年纪虽高，打仗仍然很有办法，使得秦军无法取胜。秦国知道拖下去于己不利，就施行了反间计，派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。赵王上当受骗，派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，到长平后完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身死。这就是历史上著名的长平之战。成语纸上谈兵就出自该战役。从此之后，东方各国再也无力抵挡秦军的强大攻势。（3）本小题考查的是成语图穷匕见。图穷匕见，比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。战国末期，秦国实力强盛，攻灭了韩、赵两国后，又向燕国进军。为此，燕太子丹决定派人去行刺秦王，以期扭转局势。太子丹物色到一位勇士，名叫荆轲。他擅长剑术，是行刺秦王的最好人选。为了使荆轲能接近秦王，特地为他准备了两样秦王急于想获得的东西：一是从秦国叛逃到燕国的将领樊於期的头颅，二是燕国督亢地区(今河北涿县东)的地图，表示燕国愿将这块地方献给秦国。这两样东西分别放在匣子里。行刺秦王的匕首，就放在卷着的地图的最里面。此外，还为荆轲配了一名助手，此人叫秦舞阳。临行时，太子丹等身穿丧服，将荆轲送到易水边。秦王得知燕国派人来献两样他最需要的东西，非常高兴。在都城咸阳宫内隆重接见。荆轲捧着装有樊於期头颅的匣子走在前面，秦舞阳捧着装有地图的匣子跟在后面。秦舞阳在上台阶时，紧张得双手颤抖，脸色变白。荆轲赶紧作了解释，并按秦王的要求，接过秦舞阳手里装有地图的匣子，当场打开，取出地图，双手捧给秦王。秦王慢慢展开卷着的地图，细细观看。快展到尽头时，突然露出一把匕首。荆轲见匕首露现，左手抓住秦王衣袖，右手举起匕首便刺。但是，荆轲并未刺中秦王。秦王急忙拔剑自卫，却又一时拔不出来。于是两人绕着柱子转。卫兵因没有秦王命令，不敢擅自上前。就在这紧张的时刻，秦王的侍臣突然将医袋抽打荆轲，并提醒秦王把剑推到背后拔出。秦王顿时醒悟过来，迅速拔出剑来，一剑砍断了荆轲的左腿。荆轲倒地后，将匕首投向秦王。结果未中，被拥上来的卫兵杀死。（4）本小题考查的是成语朝秦暮楚。战国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全，时而倾向秦，时而倾向楚。比喻人反复无常，没有原则。亦比喻行踪不定或生活不安定。从地域上来说，以韩、赵、魏为主，从燕到楚，南北合成一条纵线，东抗齐或西抗秦是为合纵；东连齐或西连秦，东西连成一条横线，进攻其他弱国是为“连横”。秦国在战国后期通过变法逐渐强盛，形成了一股强大的势力，而东方六国为抗击秦的攻势，曾一度“合纵”攻秦，使秦国受挫，放弃了一些占领地。但“合纵”却不能善始善终，最终被秦的“连横”政策各个击破。“合纵”、“连横”的斗争持续了很长时间，各国时而追随秦，时而又追随楚，反复无常，这就是我们常说的“朝秦暮楚”故事的由来。（5）本小题考查的是成语退避三舍。晋文公是春秋时期的一个霸主。他曾长年在外流亡，比较了解民间疾苦。做国君以后，整顿内政，发展生产，训练军队，晋国很快成为北方一大强国。那时南方的楚国势力已发展到黄河流域。公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，决战前，晋军以报答楚王为名，“退避三舍”，驻军城濮，巧妙地避开楚军锋芒，诱敌深入，打败楚军，奠定了晋文公的霸业。（6）本小题考查的是城门立信。城门立信也叫徒木立信。战国时期，商鞅在秦国开展变法，新法公布以后，为了使人们相信新法一定要执行，商鞅命人在都城南门立了木头，张榜公布说谁要是搬到北门就赏十金。很多人看到后都议论纷纷，不敢相信。商鞅就增加赏金到五十金。这时候，有一个年轻人抱着试试看的态度，把木头搬了过去。结果可想而知，那位年轻人轻而易举就获得了五十金。于是商鞅通过这样的方式，在人民的心中树立下了令出必信、法出必行的威信，最终使得变法措施很好地得到落实。（7）本小题考查的是成语问鼎中原。问鼎中原鼎是我国青铜文化的代表，在古代被视为立国重器，是国家和权力的象征。直到现在，中国人仍然有一种鼎崇拜的意识，“鼎”字也被赋予“显赫”、“尊贵”、“盛大”等引申意义，如：一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛时期、鼎力相助，等等。鼎又是旌功记绩的礼器。周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎，以旌表功绩，记载盛况。“问鼎”的典故语出《左传·宣公三年》，大意是：楚庄王为讨伐外族入侵者来到洛阳，在周天子境内检阅军队。周定王派大夫王孙满去慰劳，楚庄王借机询问周鼎的大小轻重。王孙满说：政德清明，鼎小也重，国君无道，鼎大也轻。周王朝定鼎中原，权力天赐。鼎的轻重不当询问。楚庄王问鼎，大有欲取周王朝天下而代之的意思，结果遭到定王使者王孙满的严词斥责。来就把图谋篡夺王位叫做“问鼎”。（8）本小题考查的是成语围魏救赵。战国初年，晋国大夫中的韩、赵、魏三家，瓜分晋国，史称三家分晋。稍后齐国大夫田氏族，取代原来的国君，建立田氏齐国。这样就形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。各国间的战争更为频繁，有桂陵之战、马陵之战、长平之战等历史上有名的战役。而围魏救赵就出自桂陵之战。公元前4世纪中期，魏国大将庞涓率军包围了赵国都城邯郸。赵国急忙向齐国求救。齐威王命田忌为大将，孙膑为军师，领兵救赵。田忌准备与魏军主力交锋，孙膑却说：现在魏国的主力部队在攻打邯郸，魏国都城大梁内一定空虚。如果我们直接攻打大梁的话，魏国一定会撤兵回大梁的，这样既可解救赵国，又可给魏国很大打击。田忌采纳了孙膑的建议，庞涓果然中计，撤军回救大梁，途中在桂陵遭到齐军的伏击。这个成语指袭击敌人的后方，以迫使进攻之敌撤回的战术。点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争；考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代【解析】【答案】(1)④；(2)⑤；(3)①；(4)②；(5)⑦；(6)⑧；(7)③；(8)⑥17、略

【分析】本题考查宋代海外贸易发展的相关知识。联系所学知识可知，宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”，并设有“蕃市”“蕃学”，还在广州、杭州等主要港口设置市舶司加以管理海外贸易。宋代海外贸易很广，东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。故填：市舶司。【解析】市舶司。18、毕昇【分析】（1）北宋毕昇发明活字印刷术；先用黏土制成小方块，再刻单字，用火烧成陶字后排版印刷，效率很高。

（2）1561年；倭寇大举进犯浙江，威继光率军英勇作战，在台州九战九捷，先后歼灭倭寇10000多人，烧毁倭船无数，平定了浙东地区的倭患。

（3）明末荷兰殖民者占领台湾；1661年，郑成功率领大军从金门出发，跨海作战，打败荷兰殖民者。1662年荷兰殖民者投降，台湾回到了祖国的怀抱。

故答案为：

（1）毕昇。

（2）戚继光。

（3）郑成功。

本题考查毕昇发明活字印刷术；戚继光抗倭、郑成功收复台湾；掌握相关的基础知识。

本题考查毕昇发明活字印刷术、戚继光抗倭、郑成功收复台湾，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】【小题1】毕昇【小题2】戚继光【小题3】郑成功三、判断题(共7题，共14分)19、×【分析】据所学知；1038年，党项族的首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆，历史上称为西夏。

故答案为：

×。

本题以“党项族首领元昊在兴庆称皇帝”为切入点；考查西夏建立的相关知识。

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握辽宋夏金时期的政权并立。【解析】×20、√【分析】根据所学知识可知；黄帝造出宫室；车船、兵器、衣裳等，他开启了中华民族灿烂文明的先河，在铸造中华文明的历史上起了奠基作用。后人尊他为中华民族的“人文初祖”。小轩决定假期中和家人一起去拜祭中华民族的人文初祖，他们应去黄帝陵。

故答案为：√。

本题以“人文初祖”为切入点；考查黄帝的相关知识。

本题考查学生再现历史知识的能力。熟练掌握有关黄帝的知识即可得出正确答案。【解析】√21、×【分析】西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期；继续推行休养生息政策。他们注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期，重视“以德化民”，废除了一些严刑苛法，如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。文帝以身作则，在位20多年，生活简朴，宫室；园林以至车骑都没有增加。文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面，历史上称之为“文景之治”。故题干表述错误。

故答案为：×。

本题主要考查文景之治的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握文景之治的相关史实。【解析】×22、×【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备不难得出正确答案。【点评】本题是对祖冲之的主要成就的考查。23、×【分析】本题考查墨家的创始人。依据所学，墨家学派的创始人是墨子。墨子的主张是“兼爱”“非攻”，反对不义战争。春秋晚期的老子是道家学派的创始人，他的学说记录在《道德经》里。故：错误。【解析】F24、×【分析】唐朝和吐蕃的关系密切；唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，唐中宗把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹，不是文成公主。

故答案为：×。

本题考查唐朝的民族关系；知道金城公主入吐蕃后，吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝，