第二单元 说明文训练-2022-2023学年八年级语文下册单元写作课堂（部编版）带解析

第二单元说明文训练（解析版）1．片断作文绵竹旅游局准备对外介绍绵竹名胜风景旅游景点，请你任选绵竹一处景点为旅游局写一段150字左右的介绍说明文字。【答案】西山玉女泉位于西山扬雄读书台侧。泉水自石隙中流出，清澈凉爽，四时不竭，秀色可餐。泉外有池，周环围廊，供游人憩息品茶。相传扬雄在西山读书时，深为毗邻玉女暗中爱恋，扬雄去了京师，玉女来到读书台前，睹物思人，无限伤感，泪水汇入了清泉，玉女泉由此而得名。【详解】考查片段作文的写作。根据题干要求，任选绵竹一处景点写一段介绍性的文字即可。可介绍其景色特点、人文特点、风土人情等。言之有理即可。示例：绵竹年画博物馆位于绵竹市区城南，展厅面积1600余平方米，是融收藏、整理、研究、创造、出版、开发、销售、传授年画技法培育新人、以艺术形式进行爱国主义教育为一体的全国唯一的专业年画博物馆，也是全国最大的年画馆。馆内收藏品具有较高的艺术价值。清代绵竹年画大师黄瑞鹄所作的《迎春图》，被专家学者称之为清代的清明上河图。2．经历是最好的学习，疫情期间的网课给你带来了全新的体验，请从下面两个写作思路中任选其中一个作文。（1）选取网课学习期间对你产生深刻影响的事件，写一篇记叙文，参加《商丘日报》“我的网课”主题征文活动。（2）你憧憬过未来高科技下的网课吗？请你发挥联想和想象，编写一个引人入胜的故事，或者写一篇介绍未来网课的说明文，向（小科学家》杂志投稿。要求：①题目自拟，立意自定。②表达意图明确，内容具体充实。③不少于600字。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【答案】范文一：我的网课2月10日，本来应该是我们正常开学的日子，却因为新型冠状病毒感染的疫情，使我们这个学期开学也变得与众不同了。今天是2月15日，是我们学校“停课不停学”的第六天，在这一周时间，我们都是进行的网络授课学习。从第一天的鸡飞狗跳到今天的有条不紊，我的难忘经历就像是放电影一样的精彩。还记得第一天，老师让我们在教育平台上进行网络学习，但不知道是因为使用的人太多了，还是我们家网不好，不管用电脑还是手机都进不了平台，这可把我和妈妈急坏了，看着妈妈左手手机右手电脑，一刻不停地刷新，感觉就像是在进行“抢夺大战”一样。好不容易电脑进去了，又打不开视频，这下连爷爷奶奶也跟着着急起来，家里就跟在爆发世界大战一样！弄得全家人手忙脚乱。后来还是班主任王老师一声令下，让我们进入微信群内学习，这才算是平静下来。但因为老师们讲课都不在一个群里，所以我也是手忙脚乱地在各个群里东奔西跑。但现在可就完全不一样了！通过一周的磨合，再加上我们制作的学习计划表，我现在已经可以完美地在各个群里切换自如地学习了。在这个特殊时期，我们这边的学习在如火如荼地进行着，而老师们也是一个个都化身成了网红主播，十八般武艺各显神通的，发视频、发音频、发语音、发图片等等，都是想尽方法，只为能让我们更好的学习。我不知道这样的日子还要过多久，但我相信：乌云是遮不住太阳的，疫情也会在大家万众一心的努力下被彻底消灭的！而我们，会健康快乐地重新回到我们美丽的校园；回到我们宽敞明亮的教室；回到我们熟悉的课桌椅旁……听着同学们朗朗的读书声，等待着老师的到来！范文二：神奇的网课时光飞逝，转眼间到了2055年，这时候学校已经是虚拟存在的了，因为所有的学生都可以利用网络足不出户上学，我就是一名学生，请大家来感受一下我的网课吧。上课铃声响了，虽然家里只有我自己，但我还是赶紧坐到自己的椅子上，这把特制的椅子能感应学生的听课状态，如果你坐姿不正确，做小动作等，那么椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。假如你仍然没有听老师讲课，在玩别的或者讲话的话，椅子就会变出一双手来打你，你讲几句，椅子就打你几下，怎么样，可怕吧！我可不想被一把椅子打，还是乖乖的坐好听课吧。第一节是语文课，当老师讲到荷花这课时，我身边就出现了许多绽放的荷花和碧绿的荷叶，还有在荷花上停歇的蜻蜓，在水里嬉戏玩耍的小鱼。当老师讲到翠鸟时，各种漂亮的翠鸟都出现在我眼前，我还能听见翠鸟清脆悦耳的叫声，小河里和翠鸟玩耍的小鱼，能看到潺潺流动的小河，晃动的苇秆，和悠闲自得的老渔翁。接下来老师让背书中的某些段落，这时的书是非常特殊的，如果你认真看书，书上的字一个个的都会跳进你的大脑，如果上完课后你的书上面只剩一张白纸，就说明你完全懂了，如果你书上还有字，再给你一次机会，直到书上没有字为止。如果还不行，对不起哈，就罚你抄课文，直到书上的字完全消失。所以，我立刻认真的看了起来，看到书上的字一个个蹦进我的脑子里，那份成就感，别提多爽了。下课了，我按下手腕控制器上的红色按钮，同学们的全息影像就出现在了我面前，我可以尽情地和他们聊天、追逐、玩耍，就像面对面一样。我最喜欢的科学实验课到了，戴上特制的眼镜，我尽情的做着各种实验，如果需要，还可以请某领域的顶尖科学家来指导，还可以建立自己的实验室，别说，我也有小科学家的样子了呢，没准以后我真成为科学家了呢。下午，到了写作业的时间，我按一下桌子上的黄色键，桌子就变成了一个液晶视屏，我可以用任何东西在上面写字，屏幕上有所有科目的作业，我只需要点开就可以来完成老师布置的作业了，我再也不用担心忘记作业的尴尬事情发生了。这样的网课，更有趣，更高效,是不是很神奇呢？【详解】任务一：本题考查话题作文写作。1.审题立意。“网课”是用电子设备通过互联网学习的线上课程。区别于线下课堂教授，网课具有方式多样，灵活便捷等优点，2020年初新冠疫情爆发以来，越来越多的学生群体和育儿父母的开始使用。可以说，每个学生都有上“网课”的经历。“我的”是指现实中的自己，既非虚拟的自己，也非未来的自己。立意上，应表达对“网课”的独特感受和积极向上的人生态度，也可表达对祖国繁荣昌盛的赞美，文体要写成记叙文。2.选材构思。可写学校疫情期间组织的网课，也可写服务机构组织的网课，还可将两者进行对比来写。应选择一节具体的网课经历，如某一节语文课的网课，要写清楚时间、地点、人物，具体写“我”上网课的情景，要写出与线下授课的不同情形，用心理描写写出自己的感受，用议论抒情语句表达对学校生活乃至老师和同学的思念和眷恋，以及对战胜疫情的必胜信念。任务二：本题考查情境作文写作。1.审题立意：本题为想象作文。要求发挥联想和想象，编写一个引人入胜的故事，或者写一篇介绍未来网课的说明文，向（小科学家》杂志投稿。这些内容都规定了我们选材，一定是以网络上课为主要事件展开，如果写现在的在学校的上课情况就属于偏题了。“怎样快乐而高效地”以及“神奇”等关键词给我们中心立意明确了大致方向，也就是写作的事件最终要体现网络教学的神奇之处，要体现它使得教与学的过程更快乐有趣更高效。编写一个引人入胜的故事，或者写一篇介绍未来网课的说明文，不要写成其他文体。2.选材构思。本文选材虽有限制。可是在故事内容创作上有较大空间。可以根据自己上网课的独特经历加工。也可以从网课的一些细节入手。例如，各种硬件设施的先进程度，老师讲课的形式，师生互动的模式和同学们的交流方式，写作业的方法等等。将想象的范围细化到某一环节，从而展开具体事件，便于加入细致的描写和手法的运用，从而增加文章感染力。可以单纯写网课的奇妙之处，也可以联系实际，通过神奇的网课思考科技与生活，人类生存生活方式与环境生态变化等。既要满足作文要求，体现网课的神奇，又可在结尾处升华主题。3．你生活在城市还是农村？这几年来，你觉得周围的环境有了哪些变化？原因是什么？以“我周围的环境”为话题，写一篇说明文，题目自拟，不少于600字。提示:1.确定说明对象，如空气、水质、植被，交通状况等，写出它的变化。2.说明变化的原因。3.注意安排好说明顺序。【答案】例文家乡的交通巨变我的故乡在到云南省大理州祥云县，十年前我的故乡经济并不发达，那里很穷，全县除了一条楚大高速公路和一条320国道，乡村之间几乎没有像样的公路，很多地方都是土路，交通非常不便。随着“村村通”工程的启动，我的家乡的交通发生了翻天地覆的变化。如今条条公路宽阔平整，四通八达，汽车风驰电掣般驶过，电动车，自行车往来如织，一派繁忙的场景……21世纪初，晴天一身土，雨天一身泥，是当时家乡人们出行的感受。当时大多数农村公路是土路，煤渣路。很多地方不通车，人们出行还要看天气，后来农村公路铺上了沙石。虽然少了土和泥，但一路颠簸的要命。2012年家乡全力实现了村村通，不仅路通了，2013年，10856个自然村水泥路硬化工作也全部完成。2017年，家乡全面开启打造半小时交通圈工程。经过两年的建设，现在已经构成了八条城区道路，七条县乡公路，450km农村公路的网化格局，半小时交通圈的初步网络已经建成。在纵横连贯的路网覆盖之下，家乡的交通环境得到了极大的改观。道路的变化也带来了交通工具，出行方式的变化。十多年前，摩托车大军是县城道路上的真实写照。而在乡村，自行车仍是主要交通工具。后来随着社会经济的发展，汽车开始进入普通百姓家，近几年由于交通条件逐步改善，城乡交通已经成为老百姓出行的主要选择，2014年家乡实现城乡客运一体化，2016年实现镇村公交全覆盖，实现了从两腿蹬车到抬脚上车。目前家乡共有市内公交30辆，公交专线十辆，城乡客车60辆，长途客车20辆，极大的满足了老百姓的出行需求。交通事业的发展，不仅改变了人们的出行方式，也带动了经济的发展，随着半小时交通群的日趋完善，家乡吸引了一批现代化产业项目进驻，与外地的经济交往更加方便频繁。十几年流金岁月，十几年沧桑巨变。因为党和政府对民生的重视，家乡的交通事业飞速发展，城乡之间实现了和谐交融。【详解】第一，审题立意。本题考查话题作文。本篇习作要求以“我周围的环境”为话题写一篇说明文。材料“你生活在城市还是农村？这几年来，你觉得周围的环境有了哪些变化？原因是什么？”，连续提了三个问题，点明文章的写作方向，可先明确文章围绕城市环境来写还是围绕农村环境来写，根据提示确定说明对象，如空气、水质、植被，交通状况等，写出它的变化，说明变化的原因。第二，构思写作。在确定城市还是农村这环境后可构思写作。如何写城市环境，可写城市的环境日益恶化，工厂的废气，汽车的尾气等，使空气受到污染等，来体现环境的建设需要我们每个人的努力等。如写农村环境，可写农村环境越来越好，泥泞的道路变为柏油马路，农村旧貌换新颜的，新添了健身设施等，这背后隐含的是国家的付出（力量），通过前后的变化来凸显主题。写说明文时注意说明方法的使用，例如：引资料、列数字、举例子等来增强文章的说服力，可采用时间顺序、逻辑顺序讲明环境的变化，变化的原因，治疗环境污染的措施。4．北京的烤鸭、河南胡辣汤、新疆大盘鸡、南京的鸭血粉丝汤……中国是个美食的国度，全国各地都有着地域特色美食，你的家乡有哪些特色美食？请选择一种你最感兴趣的美食，仔细观察它的制作过程，查阅资料查清楚它的历史发展和演变等，写一篇说明文，向大家推荐。不少于600字。【答案】范文无为板鸭我虽然一直住在合肥，但实际上我出生在无为，我的爸爸妈妈也是地地道道的无为人，所以无为这座小城就是我的家乡。说到家乡美食，那不得不提无为板鸭。在合肥的大街小巷也总能见到卖“无为板鸭”的店面或小摊，妈妈说甚至在北京、上海这样的一线城市也有专卖“无为板鸭”的店铺。家乡的这道美食，的确是很美味，外地人爱吃，我们无为本地人也很爱吃，它是无为人餐桌上的“常客”。逢年过节回到老家，妈妈也总会买来给我吃，每次离开无为，回到合肥，妈妈也会买上一只带上。卖无为板鸭最出名的有两家，一家是“马记板鸭”，一家是“燕记板鸭”，两家板鸭外观上没什么差别，都是色泽黄亮，散发着浓郁的鸭香。但是口感上却又略微差别，“马记板鸭”肉质更有嚼劲，“燕记板鸭”肉质稍软烂。我更喜欢吃“马记板鸭”。每逢过年，不管是在晴朗无云的日子，还是在寒风飘云天，我总陪着妈妈一起去置办年货，而最让我兴奋的就是去买“马记板鸭”。看着那一只只挂在橱窗里的板鸭，亮锃锃的，肉质饱满，隔着橱窗都能闻到馥郁浓香的味道，我便开始想象咬上一口的感觉：肥而不腻的鸭皮下包裹着嚼劲十足的鸭肉，油香味萦绕口中。鸭皮的嫩软搭配鸭肉的敦实，不肥不瘦，刚刚好，口腔中的味蕾也仿佛绽放出春之花蕊，是那般美妙。这么美味的家乡板鸭，我在合肥是不能顿顿吃上的。妈妈知道我爱吃板鸭，就在合肥寻找接近家乡味的板鸭。以前我家住在包河区那边，离家最近的菜市场有一家卖的，外观上看来和家乡的板鸭无差别，但是板鸭的口感却很不稳定，有的太过肥腻，有的又太干柴。现在我在城隍庙附近，城隍庙菜市场也有一家卖的，这家的味道较为稳定，但是香料味太重，尤其是蒜味。很明显，这家的香料配比没有做好。听姐姐说，无为板鸭是一道传统徽菜，清朝时就有了，历史悠久。要想制作正宗的无为板鸭，必须选用上等的巢湖麻鸭，用30多种香料悉心烹制，而这30多种香料的配比是非常重要的。“马家”和“燕家”之所以在众多无为板鸭中拔得头筹，正是因为两家代代相传的烹制秘方，听马记的老板说，他们家的板鸭配方是好几代人精心研制的。小时候，我只是流连于板鸭的美味中。长大了，我渐渐明白，每个地方都有特色美食，这种特色美食，是很难被模仿和超越的，原因就在于特色美食往往凝聚着几代人的心血。中国人向来“民以食为天”，一道美食就代表着一方水土，就代表着一方人。【详解】本题考查材料作文。一、审题立意。题目要求介绍家乡一种特色美食，就应当先从自己熟悉的家乡美食中选择，只有这样才能写得更加详细，更加真实。注意在介绍美食的同时，不要局限在食物本身，通篇都写食物的味道和香味，也应该涉及与食物密切相关的风俗人情、地域文化等，借助对食物的表现来展示地方风貌，以此来丰富文章的文化内涵。二、选材构思。首先要了解这一特色美食的原料，包括食材的种类、数量质量等要求，其次要分步骤，详细介绍它的制作过程，语言力求朴实、简洁。如写山东名吃“煎饼卷大葱”，可联想到山东人的特点，让读者真正了解山东名吃“煎饼卷大葱”的特点，进而了解山东，了解中国的美食文化。按照题干要求，写一篇说明文，注意说明文语言要准确、严密、科学。5．近期我市开展人居环境治理，我们周围的环境发生了很大改变。请以“家乡的环境变化”为题，写一篇不少于600字的说明文。【答案】例文家乡的环境变化随着国家经济的发展，我的家乡发生了翻天覆地的变化。以前去外婆家，走的石子路又窄又陡，路面还坑坑洼洼的。要是有一辆车从旁边经过，路上的灰尘就会满天飞扬。要是遇上下雨天，雨水和着路上的土变得泥泞，就更难走了。现在通往外婆家的路变了样儿——平坦宽阔的水泥路干净整洁，再也不用担心灰尘满天或泥泞满地了。不仅仅是通往外婆家的道路是这样，现在好多道路都是宽阔的水泥路或者柏油路，人们出行更方便了。以前人们饮用水很不方便，得去很远很远的地方挑水，而且还要走弯弯曲曲的泥土路。挑水的人们走起路来，水桶里的水摇摇晃晃，总会洒到桶外面，一桶水挑到家就剩下半桶水了。现在人们饮用水可方便了。自来水直接引到家家户户，有的人家还装上了净水器，把水里的杂质过滤掉，饮用水更加纯净健康了。以前到了晚上，家家户户都要用油灯、蜡烛来照明，油灯、蜡烛光线昏暗，有时吸一口气，鼻子都是黑乎乎的，很难受。而且油灯和蜡烛的使用一不小心就会引发火灾，太不安全了。现在每个村庄都通电了，家家户户都安装了明亮的电灯。一到晚上，家家户户灯火通明，美丽的路灯也驱散了夜的黑暗。以前的房子都是用泥土、木头等材料建成的小平房，空间狭小，居住非常不方便。有的小平房时间长了遇到下雨天还会漏雨。有的小平房通透性也不好，光线照不到里面，屋子里总是黑乎乎的，什么也看不清楚。现在的新农村可漂亮了！一座座整齐的新房子拔地而起，每家每户门前还有小花坛，五彩缤纷的小花坛把村子点缀得更加美丽了！我的家乡变得越来越美了！这些都离不开国家政策的支持，更离不开共产党员的带领与努力。感谢伟大的祖国，感谢共产党！我们要好好学习，将来把家乡建设得更加美好！【详解】本题考查全命题作文。第一，审题立意。要求以“家乡的环境变化”为题，写一篇不少于600字的说明文。“环境”是写作的主要内容，限制词语是“家乡”，尽管不能点明具体的地方，但大致区域还是要以实际生活中的地域为准，说明的对象就是家乡环境的状况。这种“变化”是在开展人居环境治理下的改变，是一种进步。第二，思路点拨。说明的内容可以考虑：①家乡山水的植被和绿化情况，有关具体种类、数据等的分析，比如，十年前，由于要发展经济，对山脉的过度开采行为有哪些，造成了哪些影响；近些年的退耕还林工作有哪些措施，现在有了哪些效果；山上的动植物生长生活情况等。②农田的麦秸等农作物的废料处理情况，农作物种植面积，农作物燃烧所产生的污染，采取了深埋、就地销售等措施处理相关污染产生的效果。③乡间农户的厨房、厕所的改造也是很值得写的。④城镇的绿化、废水的排放等。接着，采用合理的说明顺序。可以采用时间顺序：从前到现在家乡环境的变化；也可以采用空间顺序：从高（山）到低（水）的环境情况，或东西南北的方位顺序介绍；还可以采用逻辑顺序，由主到次（或由现象到本质等）地介绍家乡环境的情况。可以全面介绍，更好的还是只写一个点，比如农村厕所改造，比如城镇垃圾分类……最后，虽然是说明文，但一定要注意积极向上的主题。6．在我们的生活中，有各种各样的建筑，它们或外观独特，或历史悠久，或有重要的意义，或有特殊的功能。写一篇说明文，向大家介绍某一建筑。题目自拟。提示（1）这一建筑可以是单体建筑，比如一栋楼、一座桥。也可以是群体建筑，比如一条街巷、一片塔林。（2）抓住建筑的特征来写，注意介绍建筑的位置、外观、用途等。（3）合理安排文章的结构，可以先总说建筑的特征，然后再加以具体说明。要求：①按文体要求写作。600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文章中不得出现真实的人名、地名、校名。【答案】例文：我校生物创新实验室2015年12月，我校生物创新实验室是省教育技术中心资助建设的创新实验室项目。实验室共投入80余万元，经过一年多的建设，截止2017年1月，作为我校首个创新实验室正式投入使用。实验室以生态环保为主题，由我校老师设计并主持。实验室主体部分位于学校综合实践大楼内，设有中央处理区、检测区、演示操作区、水质在线监测区几大功能区块，其中检测区又分为食品检测实验区、洁净显微观察室、气体检测实验区、水质检测实验区，可以对不同种类的水体或空气污染物、有害物进行多种分析测试。在实验室东侧的平台处，建有无土栽培休闲园，园内以立柱栽培、管道栽培、廊架栽培等多种无土栽培形式，让学生了解现代农业发展的方向，研究环境污染对农业的影响。此外，在学校西侧一条河流上建有河流水质监测治理综合实践基地，上面架设生态浮床和远程实时监控系统，可远程监控该区域的水质成分变化并将数据传输到实验中心用于研究分析。作为培养学生创新研究能力，提高学生综合素养的一个优质平台，我校生物创新实验室投入使用仅一年时间便已取得了丰硕成果生物组教师先后开发开设了由社会调查、环境监测、食品安全、无土栽培4大类共10余门校本课程组成的生物创新课程体系，其中多个课程荣获省市县精品课程。我校生物教研组将在遵循学生的认知规律、兴趣爱好、个性特长的基础上，继续以创新实验室为平台培养发展学生的创新能力和科学素养，强化学科综合与拓展，促进生物学科课程特色化、多样化发展，为学生提供更多实验和创新研究的机会，在致力于培养“智慧创新”人才的道路上不断探索，继续前行。【详解】本题考查说明文写作。第一：审题立意。这是一篇材料作文。仔细阅读题干提示可知，所要写作的这个建筑，可以是一栋楼、一座桥，也可以是一条街、一片塔林，可以是我们的学校，亦可以是学校里面的图书馆等。所选对象要符合或外观独特，或历史悠久，或有重要的意义，或有特殊的功能等要求。题目要求写一篇说明文。因此，写作时，要抓住建筑的突出特点，要将建筑的位置外观、功能等交代清楚，给人以完整的印象，说明文也要做到有的放矢，有突出的中心。第二：构思选材。首先需要确定说明对象，然后才可紧扣说明对象的特点进行说明介绍。如：我们的学校。可扣住学校的历史悠久，教学与学习条件优越，名人辈出，有深厚的人文底蕴等特点来进行介绍；比如要介绍家乡的桥，可以通过列数字、作比较、打比方等说明方法介绍它的地理位置、建筑时间、规模大小与其他桥梁的不同之处、主要用途和特色等。因为是介绍建筑，所以应主要采用空间顺序，说明方法可用举例子、列数字、打比方、作比较等。语言方面，可运用平时说明或生动说明，也可二者兼用，增强文章的表达效果。写作时，要合理安排文章结构。可以先总说建筑的特征，然后再加以具体说明。要运用合理的说明顺序，恰当选择多种说明方法，还要注意说明文准确、严谨的语言特点。7．按要求作文。在我们的生活中，有各种各样的建筑，它们或外观独特，或历史悠久，或有重要的意义，或有特殊的功能。请你写一篇说明文，向大家介绍某一建筑。要求：①题目自拟。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、地名和校名。【答案】例文我们的新宿舍楼盼望已久的新学期终于到来了，我们也要从旧宿舍搬到高大宽敞而又漂亮的新宿舍楼，真是激动呀！我们原来的宿舍是低矮的平房，宿舍里光线昏暗，地面潮湿，墙壁灰暗，墙皮脱落，窗户的缝隙在夏天会渗进恼人的雨水，在冬天会吹进寒冷的风。宿舍里很狭窄，早晚洗脸、刷牙时大家都挤作一团。新的宿舍楼一共四层，高高地矗立在学校的西南方，和我们的教学楼、实验楼呈“品”字形展开。远望宿舍楼像一位蹲下的巨人，正等着同学们踩在他的肩膀上走向成功。浅黄色的外墙色调温暖，我们的心也跟着温暖起来了；窗户上的玻璃洁净、明亮，一如同学们纯净的内心一样。当我们穿过宽敞的走廊进入新宿舍时，眼前一亮：一进宿舍门，宽敞过道映入眼帘，尽头是一扇玻璃推门，将整个空间隔开，里面是卫生间，外面是卧室。地面上铺着带花纹的瓷砖，很是干净。室内一共有四张床，都是上下铺。每张床铺上面有悬挂蚊帐的铁架，相邻两张床中间有放书的书架，床下面有小橱。小橱的旁边还有放鞋子、脸盆的架子。床的设计很合理，每一个空间的安排设计都恰到好处，可见设计者考虑得很周全。墙面光滑，洁白如雪。靠近屋顶的地方，还安装了一台空调，虽然空调还没有打开，但我好像已感觉到丝丝清凉扑面而来。安放好自己的行李，走出宿舍，在楼里转一转，感觉真是不一样。我数了一下，每层楼有12间宿舍。楼道的东面，还有一间宽敞的水房，专供我们洗漱用。楼道的西头，有一个大阳台，阳台的顶部安装了电镀的晾衣架，银光闪闪，特别好看。新学期，新宿舍，我也定要塑造一个全新的自我。【详解】本题考查说明文的撰写。第一：审题立意。这是一篇材料作文。仔细阅读题干提示可知，所要写作的这个建筑，可以是一栋楼、一座桥，也可以是一条街、一片塔林，可以是我们的学校，亦可以是学校里面的图书馆等。所选对象要符合或外观独特，或历史悠久，或有重要的意义，或有特殊的功能等要求。题目要求写一篇说明文。因此，写作时，要抓住建筑的突出特点，要将建筑的位置、外观、功能等交代清楚，给人以完整的印象，说明文也要做到有的放矢，有突出的中心。第二：构思选材。首先需要确定说明对象，然后才可紧扣说明对象的特点进行说明介绍。如：我们的学校。可扣住学校的历史悠久，教学与学习条件优越，名人辈出，有深厚的人文底蕴等特点来进行介绍；比如要介绍家乡的桥，可以通过列数字、作比较、打比方等说明方法介绍它的地理位置、建筑时间、规模大小与其他桥梁的不同之处、主要用途和特色等。因为是介绍建筑，所以应主要采用空间顺序，说明方法可用举例子、列数字、打比方、作比较等。语言方面，可运用平时说明或生动说明，也可二者兼用，增强文章的表达效果。写作时，要合理安排文章结构。可以先总说建筑的特征，然后再加以具体说明。要运用合理的说明顺序，恰当选择多种说明方法，还要注意说明文准确、严谨的语言特点。8．选取你最熟悉的物品作为写作对象，以《我的生活需要它》为题，写一篇说明文，不少于500字。要求：不得套写、抄袭；文中不得出现真实姓名、班级、学校。【答案】例文我的生活需要它生活中有这么一类事物：它小巧轻薄，长相不算雅致，但却可以开启一扇门，开启一个秘密的锁柜，棘手的问题只要有它，就能解决。它就是我们的好伙伴——钥匙。我的钥匙小巧精致，长约7.5cm，分为两部分；前半部分是匙牙，是开锁的重要部分。匙牙内有锁芯，像乱码一样地排列，似乎毫无规律，但这样无规律的金属却可以灵活地钻进一个又一个锁孔。后半部分是圆形的匙柄，上面有钟表的图案，往往在开锁时起到不可或缺的支撑作用，是开锁不再费力。开锁的原理很简单。就是利用钥匙，将钥胆内的圆珠弹起，令锁匙可以转动，把卡住门的塞拔开。之后，再转动匙柄，锁就成功打开了。我们一直使用着钥匙，你可知道吗？远在几千多年前，就有人开始使用钥匙了。古代的埃及人是世界上最早使用钥匙的。他们的锁是把一条木制门栓插入一个槽中，槽沟顶部有一个木制栓，门栓插入槽沟后，木制栓便会插入门栓的孔。这样一来，门栓便很牢固，必须用钥匙才能打开。随着社会的快速发展，一把钥匙也越显单调，于是就出现了钥匙扣。钥匙扣是挂在钥匙圈上的一种装饰物品。我的钥匙扣是一个可爱的樱桃小丸子头像，它搞怪笑脸往往能带给我许多欢乐。挂在钥匙旁边，令我爱不释手。给钥匙选择合适的钥匙扣，不仅可以体现出个人的品位与个性，也能给自己带来愉快的心情。钥匙扣种类繁多，比如卡通型、品牌型、微缩物体型等等。选择一个合适的钥匙扣作为小礼物送给朋友，也不乏一种情趣。钥匙用它小小的身体发挥了无法替代的作用，我的生活需要它。【详解】本题考查的是命题作文。一、审题。以《我的生活需要它》为题，写一篇说明文。所以，“它”是我们写作的对象，即说明对象。根据“我的生活需要它”和“本题要求选取最熟悉的物品作为写作对象”，所以，我们的写作对象即说明对象必须是我们经常用到，对自己来说必不可少的东西。二、立意。日常生活很熟悉的东西，我们观察未必仔细过，未必深入研究过。本次写作要对写作的对象进行仔细观察，查找资料,全面把握其外形、结构、功能、使用方法等方面的细节进行说明。同时，深究下去，积极探寻现象背后的“为什么”，揭示本质特征，读者获益会更多。三、选材。本题要求选取最熟悉的物品作为写作对象，比如：毛巾、炒锅、电视机、手机、自行车、闹钟、电脑、眼镜、空调、衣柜、书橱等等。四、写作技巧。在介绍物品时首先可先从外观、质地等表象的内容说起，尽量用到举例子、列数字、打比方、作比较、分类别等说明方法，再从性能、作用上具体讲解物品的功用，按照逻辑顺序行文更能够使读者全方位了解所述物品；最后强调自己“生活需要它”的原因，扣题表述即可。还可以运用一些文学性强的语句，以增强说明效果。如：保暖杯，外形：白色的圆柱体，高约20厘米；质地：磨砂杯面，保温内胆；功能：保温，喝水等。9．阅读下面的材料，按要求作文。车，大家都不陌生，是当今时代最广泛的交通工具。车，按照用途、装置、功能等可以分许许多多种类。从玩具车、自行车、摩托车、汽车到工程车、高铁动车、月球车等等，五彩斑斓、日新月异。车，改变了人们的生活状况，加速了不同地区的交流，诱发了新兴产业和高新技术的出现……请以“我最喜欢的________________车”为题目，写一篇不少于600字的说明文。要求：①恰当地运用列数字、打比方、举例子、作比较等两种以上的说明方法。②条理清楚、生动形象地介绍车的外形、特点、用途、功能、使用、价值等。③合理安排说明顺序。④卷面整洁，酌情加2分；不得抄袭；文中不得出现真实的人名、校名。【答案】例文我最喜欢的自行车在少年时代，由于年龄而无法考驾照开车，但是，靠着两条腿走路又无法去一些较远的地方。这时，最好的工具无疑是自行车了。因为它的结构简单，体态比起笨重的摩托车来说也较为轻盈，且极易操控，所以它也深受广大人民群众的喜爱。我也有一辆自行车，它是由铝合金构成的，虽然没有碳纤维材料的轻巧却更结实一些。它是一辆果绿色与黑色搭配的山地车，这辆车有几大功能不得不说。首先，最有用的功能就是减震了，这也正是山地车最大的特征。一旦到了凹凸不平的路面，安装在车把与前轮的一对减震器就展现出它应有的作用，减震器会与外胎和充满气因而富有弹性的内胎相结合来保持车身的稳定。其次，就是变速功能，我的车总共有27个变速档，3个高档，9个低档，根据不同的路段可以自由调节。最后，自行车中必不可少的“安全警示器”就是车灯了，尤其在夜间骑车尤为重要，我的车在前把手、两个车轮以及脚踏板上都有一个反射灯，根据光的反射原理，在夜晚，对面汽车照射的光可以立刻反射到汽车司机的眼中，以便及时发现和避让，为了警示后面的车辆，我还在车座下安装了一个后视灯。这些功能使我骑车时更加得心应手。看着生活中极其重要的自行车，不免好奇它的来源，莫非在古代就有了如此便捷的工具？其实，自行车的历史不过才200年，1790年法国一位叫西夫拉克的人看到庞大的马车在走一些狭窄道路时十分吃力，便突发奇想创造了历史上第一辆自行车，他将两个轮子装在了木马上，人骑在上面需要用脚蹬地才能前行，而且改变方向时人还得下车推动，别提多不方便了。而近代化的第一辆采用链条传动的自行车还是1874年英国的罗松创造的。除了前轮大，后轮小之外与现在我们常见的自行车没什么两样。从1790年法国的第一辆自行车到今天全球范围自行车的广泛使用，已经足以说明自行车成为了人们生活中不可缺少的交通工具，但是，科技的脚步从没有停歇。目前最轻的自行车只有4.65公斤，是用碳纤维材料制作的，这种自行车的速度比一般自行车要快很多。若是把自行车比作马的话，那么这辆自行车一定是匹赛马。自行车于我也是一个必不可少的工具，我经常骑着它去散心或上辅导班，当大马路上拥挤得水泄不通时，自行车道上的自行车却一马当先，在拥挤的道路上总能利用自身的轻巧“突破重围”。这就是自行车带给我的好处了，它总是能快速地把我送到目的地，既短时又高效。我的生活少不了它。【详解】本题考查全命题作文。第一、审题，本题要求以“我最喜欢的____车”为题目，写一篇不少于600字的说明文。选取最熟悉的从玩具车、自行车、摩托车、汽车到工程车、高铁动车、月球车等作为写作对象。本次写作要对作的对象进行仔细观察，查找资料，全面把握其外形、结构、功能、使用方法等方面的细节进行说明。通过说明自己喜欢的车的特点来表达对车的喜爱之情。注意写作时要按照一定的说明顺序来写。可采用空间顺序来介绍车的外形，运用逻辑顺序来介绍车的构造、用途、装置、功能等等。可采用列数字、打比方、举例子等说明方法进行说明。第二、选材构思，本题要求文体是事物说明文，因此写作时首先要认真观察，写出“车”的特点；其次介绍喜欢的车时，要根据实际的需要，综合地运用各种说明方法，不能只能用一种说明方法，这样太单调，效果不佳。另外，可以运用一些文学性强的语句，以增强说明效果。如写“我最喜欢的自行车”，可以介绍这辆自行车的材质构造，颜色搭配，可以用数据说明车身重量和长度和高度，同时介绍喜欢这辆自行车缘由，因为爸爸带“我”去逛街的时候，“我”在商场里看到了，一眼就被它的外形所吸引，骑上它，它总是能快速地把我送到目的地，既短时又高效……总之，围绕自己喜欢的“车”来写，写出说明文的特点。10．按要求写作。认真观察生活并体会其中的意义，这就是“品味”。生活中的一人一事、一景一物、一书一文都会使你有所领悟，只要你认真去观察，细心去体味，就会感受到一个人的内心世界，一件事的深刻意义；就会发现自然景物也蕴涵着人生哲理，一书一文都会使你获得享受或启迪……请选择你熟悉的一件物品、一种美食、一个节日或一处景观，等等，写一篇不少于600字的说明文。写作提示：①不得抄袭、套作；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。【答案】例文：元宵节明月如霜，灯火如昼，景色如画，游人如织。元宵节又称上元节、元夜、灯节，是中国的传统节日，已有两千多年的历史。每年正月十五，人们往往吃元宵、赏花灯、猜灯谜，以示庆贺。正月十五吃元宵由来已久。宋代，民间即流行一种元宵节吃的新奇食品，最早叫“浮元子”，后称“元宵”，生意人还美其名曰“元宝”。“汤圆”与“团圆”字音相近，寓有团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的亲人，寄托了对未来生活的美好愿望。元宵放灯的习俗，在唐代发展成为盛况空前的灯市，中唐以后，已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗时的开元盛世，长安的灯市规模很大，燃灯五万盏，花灯花样繁多，皇帝命人做巨型的灯楼，广达20间，高150尺，金光璀璨，极为壮观。宋代，元宵灯会无论在规模和灯饰的奇幻精美都胜过唐代，而且活动更为民间化，民族特色更强。以后历代的元宵灯会不断发展，灯节的时间也越来越长。到了清代，民间的灯会仍然壮观，一直延续到今天。元宵节灯谜是一种古老的传统民间观灯猜谜的习俗。猜灯谜又称打灯谜，这种传统民俗文化自南宋起开始流行，南宋时，临安每逢元宵节时，好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。灯谜增添节日气氛，展现了中国劳动人民的聪明才智和生活向往，广受人民喜爱。“银烛影中明月下，相逢俱是踏灯人。”正月十五夜，缤纷的灯光幻影里，中国传统的文化，馨香四溢。【详解】本题考查话题。第一、审题立意。本题考查话题作文，要求选择熟悉的一件物品、一种美食、一个节日或一处景观，等等，写一篇不少于600字的说明文。写作时尤其要注意文体要求，平时写作记叙文较多，说明文较少，必须注意文体的把握，不要混淆，也不要模棱两可。对于题目，必须根据自己选择内容自行拟定。本题适合写成事物说明文，立意应围绕对某一物品、美食、节日、景观等的具体介绍，以突出其特点，进而赞美我国的传统文化或大自然的馈赠等等。第二、选材点拨。可以选择的写作素材非常广泛，除了写作提示的之外，还可以是一种产品、一种植物或动物、一座建筑、一种习俗等。然后扣住说明对象的特点来写。如果写植物，要抓住植物的外形及生长过程去写；如果写动物，可以先写动物的外形，再写它的生活习性及特点；如果写物品，要注意写出其外形特点及用途；如果写节日，要写一下节日的由来，节日的习俗等；如果写美食，那么美食的选材，美食的制作过程，美食的味道，美食的寓意等都可以作为写作素材；如果写景观，那景观的位置，景观的造型及各部分之间的布局，景观的历史文化等等都可以作为写作素材等等。总之，无论写什么，一定要突出说明对象的特征。除此以外，还可以在自己日常积累的相关诗词、名言等进行选择，引入文章，增加文学性和趣味性。11．你生活在城市还是农村？这几年来，你觉得周围的环境有了那些变化？原因是什么呢？请以“我周围的环境”为话题，写一篇事理性说明文，题目自拟。600字以上，文体不限（诗歌除外）。文中不得出现真实人名、地名、校名，不得抄袭和套作。【答案】范文雪到底被什么所耽误了近几年来，作为冬天的使者——雪，总是姗姗来迟。这不免使人困惑：雪到底被什么所耽误了呢？众多因素之中，气温所占比重最大。气温反常升高，当然不利于成云制雪。拿包头市2017年与2018年冬季气温与之前十年比较，虽然只有不到0.4°C的微小升高，却导致了2017年与2018年冬季降雪稀少，少到几乎没有被包头人印在记忆中。气温升高联系到全球便是温室效应。自工业革命以来，由于人们焚烧化石燃料（如石油、煤、天然气等），或砍伐森林并将其焚烧时，会产生大量的二氧化碳气体（即温室气体）。这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度透过性，而对地球发射出来的长波辐射具有高度吸收性，能强烈吸收地面辐射中的红外线，导致地球温度上升，从而危害到自然生态系统的平衡。目前来看,这个系统越来越不平衡，致使自然灾害频发，且毫无规律。包头今年的降雪量剧增，第一场60mm左右，间隔不到半月，又喜降第二场，竟达到一夜90mm以上的暴雪级。但谁也不知道明年它是否会骤降。现在的情况是，雪再也不会有所谓的如期而至，而是变成了不定向的随机奖励。此外，空气质量的好坏也影响着雪的形成。雪竟然像一台巨型空气调节器：当空气质量差时，它便大规模降下，纷纷扬扬，压灰盖尘；当空气质量好时，它又对人间不再过问。为什么空气质量差时反而容易降雪呢？原来各种无机盐烟尘、工业废气都是对降雪有促进作用的凝结核。在纯净大气中，水汽必须达到百分之百的过饱和程度，才能凝结成水滴。但有凝结核存在的条件下，水汽凝结所需的过饱和度显著降低,在冬季里就容易降雪。雪被耽误，从空气质量的角度来谈，还是良好的表现，也证明空气污染小，质量不错；但从空气湿度的角度来谈，它又成了恶兆。人们只有保护好、治理好空气，再加以科学干预，才能与雪如期相约。【详解】本题考查话题作文。一、审题立意。本题要求“我周围的环境”为话题，写一篇事理性说明文。题干中“你生活在城市还是农村？这几年来，你觉得周围的环境有了那些变化？原因是什么呢？”的内容，给定了作文写作的方向，即关注周围的环境变化，并尝试运用各种科学原理去分析、说明这些变化产生的原因。在写作立意时，先明确环境变化的具体内容，再从科学角度向读者进行说明。说明过程中能够运用多种说明方法，做到语言的科学、准确、严谨。二、选材构思。本篇作文要求以说明文为写作题材，以“我周围的环境”为话题，写一篇事理性说明文。这种类型的作文才考生平时的练习中较为少见，在选题难度上比较困难。考生可以选择的内容包括垃圾的处理、气候的变暖、水体的污染、大气的污染等内容，选定写作内容后，运用举例子、列数字、作比较、打比方等说明方法，合理安排说明顺序，对这些变化背后的科学原理进行说明。12．请以“嗨，我是书包（闹钟、文具、房间……）”为题，写一篇说明文，不少于600字。【答案】例文嗨，我是一棵树嗨，我是一棵树，一棵梧桐树。我又叫“中国梧桐”，是梧桐科梧桐属的植物，别名青桐、桐麻，也属落叶大乔木，一般高达15米；树干挺直，树皮绿色，平滑。原产中国，南北各省都有栽培，也为普通的行道树及庭园绿化观赏树。人们所说的法国梧桐其实是悬铃木中的一种。我也叫“凤凰树”，取“家有梧桐树，引来金凤凰”之意，寄托着人们的美好希望。我不仅容易成活，而且管理简单、生长迅速，几乎没有什么需求就枝繁叶茂。在一年四季里，我以千姿百态的美，呈现在人们眼前。初春，和风习习，细雨蒙蒙。我开始爆出棕黄色的芽苞，大的像毛桃，小的像小黄豆。一个多月后，芽苞开始抽叶，我粗大的树干开始换上青绿色的大衣，渐渐地，每个小小的树杈也叫嚷着长出了嫩小的绿叶。盛夏，太阳公公毫不留情地把炎热的阳光照射在大地上，这时，我就变成了一把大伞，硕大的叶片挡住了刺眼的阳光，随着一阵阵微风吹来，我“沙沙”地唱起了歌，给人们带来一阵又一阵的清凉。深秋，我原本粗壮的树干开始蜕皮，肥大的叶子开始变得那么沧桑。蜡黄的叶片开始掉落，随风而飘，舞态悠扬。时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群飞燕，悠悠飞翔。成千上百的落叶聚集在一起，大地立即换上了全黄色的新装。隆冬，寒风习习，雪花飞扬，脆弱的我用我无私的精神感动了上苍。冬姑娘送给我一件银色的棉袄，让